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教師節(jié)作文

時(shí)間:2023-07-17 13:42:21 教師節(jié)作文 我要投稿

教師節(jié)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的教師節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)作文

教師節(jié)作文1

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!苯裉焓9月10日,是我們?nèi)袊?guó)教師的節(jié)日,我祝所有的老師節(jié)日快樂!

  早上我來到學(xué)校看見有好多的同學(xué)買了鮮花,還有的同學(xué)拿著一張張祝福的賀卡,送給我們敬愛的老師。我什么也沒有帶,但是我有一顆祝福老師真誠(chéng)的心,同時(shí)我更要再接再厲,取得優(yōu)異的.成績(jī)來回報(bào)老師,我想這就是老師收到最開心的禮物了。

  我想對(duì)我班敬愛的謝金丹老師說:“老師您辛苦了,您的悉心教導(dǎo)我會(huì)永記在心,謝謝老師!”

教師節(jié)作文2

  今天是教師節(jié),小朋友們自己做了賀卡送給我們敬愛的老師。小小的賀卡凝聚的是我們對(duì)老師們的愛。

  小學(xué)開學(xué)的第一天,我認(rèn)出了您,班主任詹老師,小學(xué)入學(xué)測(cè)試的老師。當(dāng)我見到你就覺得是那么親切、溫暖。我們的數(shù)學(xué)高老師,用數(shù)學(xué)的語言描述我們的世界,我們的`英語老師,Miss毛,使我們認(rèn)識(shí)了國(guó)外的離奇世界。我們的科學(xué)應(yīng)老師,指導(dǎo)我們攀登科學(xué)高峰。你們會(huì)在六年中讓我們長(zhǎng)成更粗壯的小樹。將來無論我會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木。老師,我都將以生命的翠綠向您們致敬。愿我們的青春的歡樂永遠(yuǎn)伴隨著你,教師節(jié)來臨之際,親愛的老師,祝您們身體健康、萬事如意!

教師節(jié)作文3

  是您將我們走進(jìn)學(xué)習(xí)的世界您用愛,哺育了祖國(guó)的幼芽是您讓我們懂得幫助人的快樂您用樸素的言語,溫暖了我們的心是您讓我們變成祖國(guó)未來的.接班人您疲憊的身影,淺淺的微笑細(xì)心的教導(dǎo),還能陪伴我們多久?

  您守護(hù)著您小小的講臺(tái)您灌溉著祖國(guó)的幼苗這是一輩子的守護(hù)如果數(shù)年過去當(dāng)您的額頭長(zhǎng)出皺紋當(dāng)您頭發(fā)長(zhǎng)出白發(fā)當(dāng)您不再健壯還會(huì)記得您那群頑皮的孩子嗎?您還會(huì)記得他們問這問那的時(shí)光嗎?就算您會(huì)遺忘,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記因?yàn)槟鞘强淘谛闹械模肋h(yuǎn)都不會(huì)褪色的在教師節(jié)來臨之際請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)谀亩呎f一聲:老師,教師節(jié)快樂

教師節(jié)作文4

  9月10日 星期一 睛

  今天是一年一度的教師節(jié),早上到了學(xué)校附近的小店,只見小店里人山人海,都是買鮮花送給老師的小孩。我費(fèi)了九牛二虎之力才鉆了進(jìn)去,買了三枝支花后,突然發(fā)現(xiàn)其中一支只有枝葉,沒有花朵。于是,我就叫店里的老婆婆換一支,她以為我是自己弄掉了,我告訴她不是我弄掉的,然后,她給了我一朵新的。我拿著三朵花蹦蹦跳跳地進(jìn)了教室,分別送給了老師,并祝老師節(jié)日快樂。

  在送花祝賀老師的.同時(shí),還要以實(shí)際行動(dòng)感謝老師的教導(dǎo)。

教師節(jié)作文5

  星期五早晨小弟弟很早就起來,明天是教師節(jié)小弟弟要送賀卡給老師.小弟弟在認(rèn)真的做賀卡.

  今天家里要來客人爸爸媽媽把家里打掃的干干凈凈:媽媽擦玻璃,爸爸拖地.小弟弟把做好的'賀卡送給老師說:老師教師節(jié)快樂.老師高興的說:謝謝小朋友.

教師節(jié)作文6

  教師節(jié)到了,我給老師做了一張賀卡,想借這個(gè)賀卡來表達(dá)我對(duì)老師的感激。

  首先我在一張紫色卡紙的.右邊畫了一個(gè)紅色的心形蠟燭,老師就是燭光里的媽媽?埖淖笊辖鞘怯眉t色貼紙拼成的四個(gè)字“感恩老師!”在卡紙的左上方我寫了一些文字,叫《信》,內(nèi)空是:

  替綠葉給花朵寫,快開花吧,我愿把你點(diǎn)綴得更美麗。

  天空給小鳥寫,快來學(xué)習(xí)飛翔吧,我會(huì)給你廣闊的空間。

  替老師給小朋友們寫,快來學(xué)習(xí)吧,你會(huì)懂得更多的知識(shí)。

  我就像花朵,老師就像綠葉,她將我點(diǎn)綴得更美麗;我就像小鳥,老師就象天空,她讓我學(xué)會(huì)了飛翔。

  老師,我想對(duì)您說:“您辛苦了,我愛您!”

教師節(jié)作文7

  今天是教師節(jié).是老師最快樂的節(jié)日,我想送給老師每人一張賀卡。

  我先把一寸見方的皺紋紙團(tuán)成一個(gè)個(gè)小豆子,再把卡紙對(duì)折進(jìn)來,并在上面摳出一個(gè)心型,然后在心型上粘上五顏六色的.豆子,最后把粘好的小豆子圖型貼在卡紙上就成功了中國(guó)教 育文摘 .

  我想對(duì)老師說:“祝您教師節(jié)快樂!”

教師節(jié)作文8

  今天教師節(jié),我正想著要給老師一個(gè)什么禮物呢,卻接到電話說今天不用去學(xué)校了,都是臺(tái)風(fēng)給害的!

  我們的'老師陪我們走過了兩年多的學(xué)習(xí)生活,就像園丁一樣給我們這些花骨朵施肥灌溉,媽媽經(jīng)常說老師說的話你都回來當(dāng)圣旨念給媽媽聽了!因?yàn)槔蠋熚揖茨,愛你!是我永遠(yuǎn)敬重的好老師!

教師節(jié)作文9

  今天,是一年一度的教師節(jié)。

  我一來到教室就看見了很多鮮花,這些鮮花是送給老師的?墒俏覅s只有賀卡,告訴你吧!其實(shí)我這賀卡是自己制作的.。因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)爸爸媽媽的錢,再說我們也是小學(xué)生。不會(huì)自己掙錢。我們還搞了一個(gè)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)是慶祝教師節(jié)的,在這活動(dòng)中我明白了:要尊重老師,老師辛辛苦苦教我們知識(shí),是我們的好榜樣,還是我們成長(zhǎng)過程中不可缺少的人。

  所以,今后我要專心聽講,作業(yè)要認(rèn)真完成。做一個(gè)合格的學(xué)生。

教師節(jié)作文10

  今天早上起來,我向爸爸要了10元錢,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),我想買花送給老師。

  刷牙洗臉后我就去上學(xué)。到了四小門口,我買了兩束鮮花。正好遇到李老師,我就送了一束鮮花給李老師。進(jìn)了學(xué)校,我把另一束鮮花送給了王老師。上課的時(shí)候,又有一些人送了一些鮮花給老師。學(xué)校里堆滿了鮮花。有些小朋友忘記買鮮花,他們哭了。

  今天,我很開心,我也送了鮮花給老師。

教師節(jié)作文11

  今天是教師節(jié),媽媽給我買了兩張賀卡叫我寫好,一張送給黃老師,一張送給曾老師。

  到了教室,我先把黃老師的`賀卡寫好了。再寫曾老師的。沒想到,我把“!睂懗闪恕罢f”把我急的都快哭了。中午,我叫媽媽再給我買一張賀卡。媽媽問:“你不是有兩張嗎?”我說:“給曾老師的那一張寫錯(cuò)了,把祝寫成了說!

  媽媽哈哈大笑,說:“你這個(gè)冒失鬼!好吧!”

  唉,希望下一次不要再出錯(cuò)了!

教師節(jié)作文12

  早上,我背著書包去上學(xué),在路上,我看見花店里擠滿了人,他們都爭(zhēng)先恐后地買花,我看見同學(xué)們手捧著鮮花往學(xué)校走。

  第一節(jié)下課后,我經(jīng)過辦公室,我看見辦公室里擺滿了各種各樣、五顏六色的鮮花。紅的像火、綠的如蘭,辦公室像一個(gè)大花園,美麗極了!老師們就像一群勤勞的`蜜蜂在花叢中忙碌著。

  同學(xué)們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?我告訴你們吧,是教師節(jié)!

教師節(jié)作文13

  早上,我開開心心的走入校園,我很開心,今天是教師節(jié)。

  當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候,老師已經(jīng)回來了,她叫我們好好讀書,認(rèn)真讀書。過了一會(huì)兒,準(zhǔn)備做早操了,我們出去排好隊(duì),出去做早操,突然,聽見了一首歌的聲音,原來,今天要舉行教師節(jié),剛才,我聽到的那首歌又來啦!

  后來,劉校長(zhǎng)叫我們?cè)诶蠋熐懊嬲f一些祝福的話,而我說了,黃老師,祝你教師節(jié)快樂,以后,快快樂樂的.過日子!教師節(jié)完畢了,我們都回各自的班去了!

教師節(jié)作文14

  今天是教師節(jié),我們一早就來到了學(xué)校,把我們買的和做的禮物將要送給親愛的老師。

  七點(diǎn)半了老師來了,我們把自己買來的.和做的一個(gè)接著一個(gè)送給語文老師和數(shù)學(xué)老師,我們送一禮物老師們都會(huì)說一聲謝謝,我們不光送給我們的老師,還送給別的班的老師。我們送一個(gè)禮物給別的班的老師,她們也會(huì)說一聲謝謝。

  我們送禮物一共送了兩節(jié)課的時(shí)間,送完禮物我們就開始上課了。今天上課老師對(duì)我們很好,我猜是我們送禮物給老師們她們就對(duì)我們好一些吧,也有著樣的可能,就是對(duì)不寫作也得同學(xué)兇一點(diǎn)。今天的教師節(jié)還少上一節(jié)課。

  我們今天很高興,我在此祝老師身體健康,萬事如意!

教師節(jié)作文15

  今天是教師節(jié),語文課上,潘蘇娜捧著一杯金黃金黃的爆米花走到老師面前說:“祝陳老師節(jié)日快樂,笑口常開!”陳老師也祝潘蘇娜越來越快樂!還摟了摟潘蘇娜。陳老師又捧著爆米花對(duì)大家說:“有好東西要和大家分享。”說著就把爆米花給我們每人發(fā)了兩顆,發(fā)到邱譽(yù)時(shí),邱譽(yù)甜甜地說了聲“謝謝”,這可把老師樂開了花,微笑著夸她有禮貌。后面的同學(xué)分到爆米花時(shí)也學(xué)著說了謝謝。我拿起一粒爆米花放在嘴里“嘎嘣嘎嘣”地吃了起來,哇!脆脆的、香香的`、甜甜的,爆米花真好吃呀!第二個(gè)我卻像豬八戒一樣狼吞虎咽地吃了下去。

  其實(shí),今天老師不僅給我們分享了甜蜜的爆米花,還與大家分享了無限的快樂!

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