教師節(jié)作文經(jīng)典(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的教師節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)作文1
記得有一位老師,第一天上課便說自己是一位老人。但我不覺得是這樣,因?yàn)樗且粋(gè)非常富有少年感的人。也保持著一顆熱愛生活的心。這就是我的語文老師郭老師。
郭老師非常擅長(zhǎng)利用各式各樣的例子來講課,豐富了教學(xué)內(nèi)容,也活躍了同學(xué)們的氣氛。老師常用社會(huì)重大新聞事件來引出課堂的主題和中心內(nèi)容,而且還吸引了同學(xué)們的興趣。郭老師有時(shí)像一位老父親一樣,經(jīng)常用一些關(guān)于讀書做人做事的'文章來教導(dǎo)我們,郭老師讓我們用實(shí)際行動(dòng)來證明自己對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)父母的態(tài)度。他鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)?00多天里,端正態(tài)度,拼搏一下,每天每科多苦2分,到200多天后,一定能取得比較不錯(cuò)的成績(jī)。他經(jīng)常交代我們課上認(rèn)真聽講,積極思考回答問題,充分利用好課外的每一分鐘,只要肯努力,都會(huì)進(jìn)步的。
一日為師,終身為父!郭老師,您辛苦了!
教師節(jié)作文2
站三尺講臺(tái),講品德仁德大道;握一直粉筆,授函數(shù)幾何學(xué)問。
高中三年,您是一直陪伴我們的老師,也是我們印象,最為深刻的老師,如果畢業(yè)談及老師必定有您。誰讓您,有一股幽默風(fēng)趣的老男孩味呢?誰讓您風(fēng)格獨(dú)特博學(xué)多才呢?誰讓您平易近人惹得大家喜愛呢?
您的課上,您的動(dòng)作豐富多變,可謂是手之舞之,足之蹈之,令同學(xué)們情不自禁的都跟著比劃起來。你不僅是講臺(tái)上舞蹈家,您還是一位爆梗大王,您批評(píng)用的詞獨(dú)特而又不失大雅,再加上那高難度的`手勢(shì),被批評(píng)的同學(xué)都直呼完美。課余走廊上常常傳出那久久不能過去的梗。
是您這位年輕的老教師讓平時(shí)“老氣橫秋”的我們,在您的課上重拾青春的朝氣;是您給予我們甘霖,讓我們得以伸展高枝。“蘭不為莫服而不勞,舟不為莫乘而不動(dòng),君不為莫知而止休!闭\(chéng)如恩師,甘霖三秋,不為莫念而止教,師教不止,我輩當(dāng)自強(qiáng)。
教師節(jié)作文3
這一天終于到來了,我的心情不知道是多么激動(dòng)人心呢!以前媽媽每年總是帶我來看這些一年一度精彩的教師節(jié)活動(dòng)節(jié)目,我很是感激媽媽。這次終于有機(jī)會(huì)給媽媽和其他老師們表演節(jié)目了。我是多么多么開心。
周五下午第一節(jié)拓展課一下課,徐老師就帶領(lǐng)著我們?cè)^發(fā),換衣服。三點(diǎn)多所有老師到齊了,校長(zhǎng)就開始了教師節(jié)的致辭。大小主持人也有感情地朗讀完了送給老師們的節(jié)日祝福,我們的表演就開始了。
我們一上臺(tái),全場(chǎng)都驚呆了!那時(shí)候,我很想對(duì)底下的人說一句話:“真正的好戲,還在后頭呢,跳完了,你們會(huì)真正的驚呆的!蔽覀冮_始跳了,下面的人全神貫注地看著我們。隨著音樂的變化,時(shí)而含苞待放,時(shí)而大放異彩。小蜜蜂在我們這些美麗的`桃花里面采蜜,隨著音樂的起伏,我們變成了一朵朵高雅、漂亮的花朵。
整整五分鐘,我們終于跳完了。跳完了的那一瞬間,下面響起像雷鳴一樣的鼓掌聲,讓我覺得特別歡快。
教師節(jié)作文4
將種子撒播在心田,將責(zé)任銘刻在心間,隱形的翅膀揮舞在胸前,思念是彼此心中長(zhǎng)長(zhǎng)的線。老師,節(jié)日快樂!
我們的'物理老師,阮繼忠老師,已經(jīng)教我們兩年了,我想對(duì)您說:老師,謝謝您!在過去的時(shí)間里,當(dāng)我們出現(xiàn)困難,是您及時(shí)對(duì)我們進(jìn)行幫助,當(dāng)我們思想跑偏,又是您對(duì)我們進(jìn)行了教育。因?yàn)樵谀恼n堂里,我們都感到輕松和開心,沒有緊張和壓抑感!老師您說過在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為您的學(xué)生,我感到非常榮幸!還記得在上速度與位移這堂課上,您親自示范演變過程讓同學(xué)們難以忘懷。您總是讓我們記公式,記難題,在你的督促和教導(dǎo)下我們成績(jī)有所進(jìn)步。
如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園;如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯成長(zhǎng),大放光芒!您就像那默默無聞的樹根使小樹茁壯成長(zhǎng)又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻不要求任何報(bào)酬。
最后,我想對(duì)您說:“老師,謝謝您!”
教師節(jié)作文5
上周發(fā)生的兩件事給我留下了特別深刻的印象。
首先是教師節(jié)的到來。孩子充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,給老師各種獎(jiǎng)勵(lì)。我做了一個(gè)彩虹色的心形證書,寄給了江老師。雖然我們的天賦很簡(jiǎn)單,但我們的內(nèi)心并不簡(jiǎn)單。祝所有老師教師節(jié)快樂!
另一件事是周五的大雨。今天下午下了一場(chǎng)大雨,導(dǎo)致交通癱瘓,給我們的生活帶來了很多不便。到放學(xué)的時(shí)候,學(xué)校門口已經(jīng)積水了。我和奶奶跟著歡歡和樂樂的`車回家。開車一個(gè)半小時(shí)一般要半個(gè)小時(shí)。當(dāng)我們看到路邊全是水的時(shí)候,就在車駛過的時(shí)候引起了波浪,車被堵住了。我們到家時(shí)已經(jīng)快6點(diǎn)了。但是,我不是最差的。聽說校車上的孩子更慘,堵車更晚。有些孩子晚上8點(diǎn)還沒有到家。暴雨也造成地鐵2號(hào)線、6號(hào)線癱瘓。晚上看電視的時(shí)候才知道,今天是20xx年以來第一次發(fā)布紅色暴雨預(yù)警,有記者來采訪我們學(xué)校附近和我們家周圍的道路。這是我第一次在電視新聞中看到我們家附近的道路。
教師節(jié)作文6
9月10號(hào),是一個(gè)特殊的日子,這個(gè)日子就是教師節(jié),這天清晨,小麗早早地來到學(xué)校,她今天心情格外好,手里拿著幾朵鮮花,想給老師們一個(gè)節(jié)日的驚喜!
她輕輕地走到語文老師的辦公桌旁,發(fā)現(xiàn)老師不在,就把自己手里準(zhǔn)備好的又美又大的黃色小雛菊,選了幾朵,插進(jìn)語文老師的筆筒里,然后稍稍的'修剪了一下。
小麗知道自己的語文老師每天都要批改作業(yè),也知道自己的語文老師年紀(jì)很大了,所以選了她最喜愛的黃色小雛菊送給她!
送完之后,小麗又給數(shù)學(xué)老師送了過去,數(shù)學(xué)老師正坐在辦公室里批改作業(yè),小麗趁老師不在的時(shí)候,偷偷地跑進(jìn)辦公室里,把鮮花放在了老師的桌子上。
小麗開開心心地跑回了教室,突然,語文老師和數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來,說:“我們的桌子上怎么會(huì)有鮮花呢?是誰送的?”小麗羞羞地站起來說:“是我送的,祝老師們教師節(jié)快樂!”
老師們笑了笑,夸獎(jiǎng)小麗是一個(gè)好孩子!
教師節(jié)作文7
教師節(jié)的早晨,陽光明媚,一個(gè)準(zhǔn)備去上課的小女孩敲敲地來到了老師的辦公室。原來,原來是想給老師送花的。
你看,老師因?yàn)樘哿,坐在沙發(fā)上睡著了。瞧,桌上放著一個(gè)筆筒,一瓶剛買的墨水。一本日歷小聲地告訴我們今天是9 月10日教師節(jié)。老師剛才還在認(rèn)真地備課呢。再看看日歷的右邊,那個(gè)地球儀忽然說話了,它告訴我們這個(gè)老師原來是教語文的。小女孩不愿意打擾老師,于是,就把那爭(zhēng)奇斗艷的`花兒插在了老師的筆筒里。你可要知道,這個(gè)小女孩為了采這些花可用了很大的工夫。
為了不遲到,她清晨6點(diǎn)便起來摘花,你看,她因?yàn)椴苫〞r(shí)不小心,一不小心滑倒了,把她那剛買的新衣服個(gè)給弄臟了。過了一會(huì)兒,老師醒了,看到了五顏六色的鮮花,心里異常高興,瞧,她現(xiàn)在精神充沛地去上課了。
教師節(jié)作文8
9月10日是一年一度的教師節(jié)。
清晨,太陽太陽公公剛剛睡醒,同學(xué)們都背著書包,拿著各種各樣的禮物興高采烈地來到學(xué)校,把自己的禮物送給老師,有的送鮮花,有的送巧克力……而我是送日記本祝老師節(jié)日快樂。老師收到同學(xué)們的禮物都非常地開心,微笑著對(duì)我們說:“大家的禮物我都非常地喜歡,以后不要花錢買禮物了,我只要你們好好學(xué)習(xí)就夠了”。聽完以后,我非常的感動(dòng),我覺得老師就像辛勤的`園丁栽培著我們,把心思全部放在教育我們身上,長(zhǎng)大以后,我也想當(dāng)一名老師,我要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)老師對(duì)我們的教誨,回報(bào)我們敬愛的老師。
教師節(jié)作文9
在教師節(jié)耒臨之際,首先祝您教師節(jié)快樂!您接手我們班已經(jīng)一年多了,在這一年里您為我們班付出了很多很多。謝謝您對(duì)我們班的付出。可能在其他人眼里5班就是一個(gè)很遭糕的班,但是您還是對(duì)我們班不放棄。經(jīng)常激勵(lì)我們,一直堅(jiān)守我們班。我們的每一次周記,您都會(huì)認(rèn)真評(píng)閱,了解每個(gè)學(xué)生的問題,經(jīng)常開導(dǎo)同學(xué),調(diào)解同學(xué)間的矛盾。
經(jīng)常為我們答疑輔導(dǎo)到很晚,不會(huì)的問題去請(qǐng)教您,您都會(huì)認(rèn)真的對(duì)我們解答直至同學(xué)理解。無論是酷暑還是嚴(yán)寒,您都守護(hù)在我們身邊,為我們保駕護(hù)航?荚囀Ю,雖然您也批評(píng)我們,但過后您也會(huì)鼓勵(lì)我們,為我們打氣加油。為我們提高成績(jī)想方法。您像海上的燈塔指引著我們前進(jìn),您不放棄任何一任同學(xué)。不僅管理我們的學(xué)業(yè),生活中的'小事您也關(guān)心我們,能幫助我們的您都會(huì)盡最大力度幫助我們。
在這個(gè)屬于您的節(jié)日里,祝您節(jié)日快樂,每天開開心心,工作順利,身體健康,永遠(yuǎn)年輕美麗!
教師節(jié)作文10
教師節(jié)伊始,9月10日,一個(gè)簡(jiǎn)單而又平凡的日子,卻有著不同的含義......
有人說,老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。是的,老師付出了辛勤和汗水,一心只為把我們這些小樹苗培育成參天大樹,老師,你就像我們的母親,無微不至的呵護(hù)、照顧我們,為我們鋪平了人生的道路。謝謝你,老師!
如果有人問我:最高尚的職業(yè)是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:就是我們最尊敬的教師,9月10日,在這個(gè)特殊的日子里,我們?cè)撛鯓訄?bào)答老師的培育呢?是沾滿晨露的鮮花,是自己精心制作的賀卡,是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),還是一顆真誠(chéng)而又炙熱的'心?我認(rèn)為,只要心意到了就行,哪怕是一句簡(jiǎn)單的祝福語,相信老師一定會(huì)明白你的心意。
9月10日還沒有來到,我在此提前祝老師節(jié)日快樂,并向各位老師承諾:在你們辛勤的培育下,我們一定會(huì)健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)更上一層樓!讓我們一起努力吧!
教師節(jié)作文11
金秋九月,桂花飄香,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,同時(shí),也迎來了一年一度的教師節(jié),在這個(gè)特殊的日子里,我要真誠(chéng)地對(duì)誨人不倦的劉老師說:“老師,您辛苦了!節(jié)日快樂!”
從一年級(jí),您就一直擔(dān)任我們的.班主任。過去的四年里,在您的教育下,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。您就像一位母親,給我?guī)頍o私的溫暖,讓我快樂地學(xué)習(xí)。我每一次的進(jìn)步,都離不開您的教誨。
記得有一次:一節(jié)語文課上,您提出了問題,班上只有幾個(gè)同學(xué)舉手,您叫了我,我站起來,不敢回答,怕回答錯(cuò)了,您鼓勵(lì)我說:“大膽地說,說錯(cuò)了也沒關(guān)系。”沒想到我居然回答對(duì)了。您微笑著沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我激動(dòng)得熱淚盈眶。有了您的鼓勵(lì),我戰(zhàn)勝了膽小,戰(zhàn)勝了恐懼,戰(zhàn)勝了我自己。從此以后,我更喜歡上您的課了,回答問題也大膽了。
老師,沒有您的辛苦付出,就沒有現(xiàn)在的我們,我為自己有您這樣的老師而感到驕傲、幸福。
敬愛的劉老師,謝謝您!
教師節(jié)作文12
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。
每位同學(xué)都在小店里來來往往,今天可是教師節(jié),怎能不買幾朵鮮花送給老師?而我們班正在裝飾著教室,準(zhǔn)備給老師一個(gè)大大的驚喜。這時(shí),班長(zhǎng)趕緊跑進(jìn)來對(duì)大家說:“老師來了!”
接著,全班齊聲高唱贊美老師的《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌!伴L(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你;才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴;才知道那個(gè)講臺(tái),舉起的`是別人,奉獻(xiàn)的是自己!。歌聲蕩漾在整個(gè)教室里。最后,同學(xué)們高呼:“老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!老師眼里流出了激動(dòng)的淚水,老師明白了孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了。
十年樹木,百年樹人。插柳之恩,我終身難忘。我祝愿老師永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)健康,像花一樣美麗,我會(huì)用好的成績(jī)報(bào)答您。
教師節(jié)作文13
教師節(jié)是全天下老師的共同節(jié)日,在這一天當(dāng)中我們會(huì)向老師表示感謝,感謝他們不辭辛苦,在我們學(xué)習(xí)的道路上充當(dāng)領(lǐng)路人,幫助我們不斷進(jìn)步。
老師,您就像是一盞燈,照亮每個(gè)學(xué)生的路;老師,您就像是辛勤的園丁用知識(shí)的水澆著我們;老師,您就像是一只勤勞的蜜蜂,日日為我們改作業(yè);老師,您就像一把鑰匙,為我們打開了知識(shí)的寶庫。
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了在這六年級(jí)中,我們這一屆要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取在期末中考出一個(gè)理想的成績(jī),老師您一直為我們鼓勵(lì),說我們可以趕超隔壁班的,要相信自己和老師。
老師上課十分幽默,她會(huì)給我們講一些有趣的事,還會(huì)說一說自己以前的'事情呢。而且有人遲到了,她會(huì)問下原因,如:你為什么遲到呀?說話比較溫柔,十分招得學(xué)生們的喜愛,上一屆的學(xué)生只和她待了一年,那些學(xué)生都很喜歡她呢。
今年一次教師節(jié),我沒送出禮物,我想對(duì)老師說:教師節(jié)快樂!
教師節(jié)作文14
今天是星期四,是教師節(jié),我們一到校就舉行了升旗幟儀式。
升旗儀式開始了,升旗臺(tái)后面的臺(tái)子上站滿了同學(xué),他們手里都拿著一束束鮮花,等國(guó)旗升好后,他們便高聲朗誦起了給老師的獻(xiàn)詞。過了一段時(shí)間,獻(xiàn)詞才結(jié)束,獻(xiàn)詞過后,我們回到了教室,把自己準(zhǔn)備的小禮物送給老師。有的送花,有的送兩、三塊錢的小禮品,我送的是一個(gè)水晶蠟燭,老師很高興地收下了我的禮物,還說了一句:“嗯,不錯(cuò),很漂亮!甭犃死蠋煹脑挘业男睦锩雷套塘。
下課了,班長(zhǎng)說:“待會(huì)上課的.時(shí)候我們給老師來一下大驚喜吧!蓖瑢W(xué)們紛紛說:“好啊,好啊”
上課了,老師剛一進(jìn)教室,我們就齊聲喊:“祝老師節(jié)日快樂!”老師驚訝地望著我們,這時(shí)班長(zhǎng)也從門后面走出來,站在講臺(tái)上,高聲念著她自己寫的演講稿:“老師,您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮我們!,老師聽了以后,笑得就像一朵盛開的花一樣。
今天真是一個(gè)快樂的教師節(jié)!
教師節(jié)作文15
是您將我們走進(jìn)學(xué)習(xí)的世界您用愛,哺育了祖國(guó)的幼芽是您讓我們懂得幫助人的快樂您用樸素的言語,溫暖了我們的心是您讓我們變成祖國(guó)未來的接班人您疲憊的身影,淺淺的微笑細(xì)心的教導(dǎo),還能陪伴我們多久?
您守護(hù)著您小小的講臺(tái)您灌溉著祖國(guó)的幼苗這是一輩子的.守護(hù)如果數(shù)年過去當(dāng)您的額頭長(zhǎng)出皺紋當(dāng)您頭發(fā)長(zhǎng)出白發(fā)當(dāng)您不再健壯還會(huì)記得您那群頑皮的孩子嗎?您還會(huì)記得他們問這問那的時(shí)光嗎?就算您會(huì)遺忘,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記因?yàn)槟鞘强淘谛闹械,永遠(yuǎn)都不會(huì)褪色的在教師節(jié)來臨之際請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)谀亩呎f一聲:老師,教師節(jié)快樂
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