難忘的教師節(jié)作文15篇(優(yōu))
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的難忘的教師節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的教師節(jié)作文1
教師節(jié)每年都有，我們從小就明白，這是為我們孜孜不倦，默默奉獻(xiàn)的老師而創(chuàng)立的，小時(shí)候，我們只是送朵花躲著小禮物罷了，可現(xiàn)在我們長大了，懂事了，我們要為這些辛勤的園丁們過上一個(gè)幸福、快樂而又隆重的教師節(jié)。 為了能讓老師們覺得倍感驚喜，有幾個(gè)班干部組織同學(xué)籌錢買蛋糕。
教師節(jié)的那天上午，我們?nèi)喽夹募被鹆堑牡却案馑蛠恚Ψ虿回?fù)有心人，在第三節(jié)下課時(shí)蛋糕送來了。我們把桌子并起來，把蛋糕放在中間，恰好上課鈴響了，我們就讓幾個(gè)同學(xué)去請(qǐng)老師班里來。我們端端正正的坐在椅子上，像一群官兵等待檢閱似的。當(dāng)老師邁進(jìn)門口時(shí)，63個(gè)同學(xué)都齊刷刷地站了起來，異口同聲地喊出“教師節(jié)快樂”，她們?cè)倏春诎迳蠈懼袄蠋熌阈量嗔恕钡淖謺r(shí)不禁大吃一驚。我們讓阮老師切蛋糕，她小心翼翼地把蛋糕分成了若干份，又把它先分給同學(xué)們，我們把最多的'三份給了老師們，要她們先吃，我們才吃。她們捧著蛋糕美滋滋地吃了起來，我們也吃得津津有味。
這個(gè)教師節(jié)是我從小到大為老師過得最隆重，最驚喜的一次，這是因?yàn)槲覀冮L大了，懂事了，會(huì)報(bào)答老師了，其實(shí)，最好的禮物就是我們好好學(xué)習(xí)，用最優(yōu)異的成績報(bào)答老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)。
難忘的教師節(jié)作文2
今天，是老師們的節(jié)日；今天，是我們班主任賈老師的生日。這次的教師節(jié)，讓我們記憶猶新......
嶄新的教室，是我們對(duì)老師的祝愿；深深的敬意，是我們對(duì)老師的祝福。今天，我們不會(huì)忘記。
“燭光里的`媽媽”，唱出了老師的心聲，“青蘋果樂園”，唱出了我們的激情澎湃。從一年級(jí)的我們，牙牙學(xué)語的我們，到現(xiàn)在我們自我能力強(qiáng)，懂得了做人的道理。這些年，都是賈老師對(duì)我們的辛勤培養(yǎng)，才使我們能夠向大同學(xué)一樣，懂得尊重，學(xué)會(huì)感恩。
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)到了六年級(jí)這個(gè)高年級(jí)里了。教師節(jié)，也是小學(xué)期間里的最后一個(gè)了。這也意味著，這是我們最后一次在班里為老師們慶祝了。然而，我們對(duì)老師的尊敬與祝福，永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，因?yàn)槔蠋熅拖裎覀兊募胰�，永遠(yuǎn)也分不開。所以說，我們要好好珍惜這最后的一年，為老師、家長和我們交一份滿意的答卷。
最后，祝老師們節(jié)日快樂！
難忘的教師節(jié)作文3
一開學(xué)老師就告訴我們，要給我們一個(gè)驚喜。過了很長時(shí)間老師才告訴了我們，這個(gè)驚喜真大呀!原來，老師說我們可以在“教師節(jié)”這一天，把材料帶過來做菜，但只能做涼菜。
教師節(jié)這一天，同學(xué)們拿著材料來到學(xué)校。到了第三節(jié)課，同學(xué)們以小組為單位，圍在一起，開始做菜了，同學(xué)們?nèi)及讼蛇^海—各顯神通。我、李一諾和宋姍姍一起做了一份水果沙拉，秦潼也自己做一個(gè)菜，我給它起一個(gè)名字叫“番茄大聚會(huì)”，遲浩也做了一個(gè)菜起了一個(gè)好聽的名字叫“天女散花”，它不但名字好聽，而且人人都喜歡吃的不得了，老師們都夸遲浩做菜做的.好吃。
李俊潮做的壽司也不落下風(fēng)呀，一大群人都圍在他的旁邊找他要壽司吃，李俊潮費(fèi)了九牛二虎之力好不容易才走到了老師旁，這時(shí)他的盤子里以所剩無幾了，老師拿起一個(gè)，閉上眼睛慢慢的品嘗，突然老師睜開了眼說：“太好吃了!”
開始評(píng)獎(jiǎng)了，我們組、李俊潮那一組和王琬?U那一組都是一等獎(jiǎng)，徐上那一組是二等獎(jiǎng)……
雖然美食大賽結(jié)束了，但是同學(xué)們都興味盎然!不停的談?wù)撜l做的好吃，誰做的顏色美，這可真一個(gè)與眾不同的教師節(jié)呀!
難忘的教師節(jié)作文4
是誰，在我人生中點(diǎn)燃智慧的光束，在我幼小的心上插上希望和理想的翅膀，翱翔在那毫無邊際的知識(shí)的海洋上，那就是你，我的老師。
老師，雖然現(xiàn)在您已經(jīng)不教我們了，但4年來，我們與您在一起度過的分分秒秒又有誰會(huì)忘記呢？記得每次我們犯了錯(cuò)，做了不對(duì)的事，您總是非常有耐心的教育我們，作文上有錯(cuò)字，不通的句子，您總是認(rèn)真的輔導(dǎo)……
我們有現(xiàn)在這樣的成績都是因?yàn)槟�，老師！再過兩天就是教師節(jié)了，我想：馬上就是教師節(jié)了，該送點(diǎn)什么給老師們呢？干脆去商店看看吧！于是，我拿起自己積攢的錢和兩個(gè)同學(xué)走向了商店。到了商店一看，哇！東西真多，真是琳瑯滿目，該買什么好呢？買這個(gè)，還是那個(gè)？我伸手拿下了架子上的紅筆，因?yàn)�，老師�?hào)作業(yè)要用紅筆。另外，我還買了小方鏡、賀卡等禮物。我在每張賀卡上都寫了“老師，祝您節(jié)日快樂”幾個(gè)字，還畫了正燃燒著的蠟燭，這表示：老師就象蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人。我還畫了星星，這表示：老師好比天上的.星星，照亮了我們前方的路—……
第二天，我滿懷喜悅地把禮品送給老師。我發(fā)現(xiàn)，老師臉上現(xiàn)出了幸福與激動(dòng)的表情，看到這兒，我的心也笑了。
難忘的教師節(jié)作文5
那年的教師節(jié)和往年的不一樣，那是特殊的一天。
星期五的最后一節(jié)課是周會(huì)課，課間的把桌椅板凳都一開，給老師們大驚喜，老師們慢慢的走進(jìn)教室，當(dāng)她們看到的'時(shí)候，下課的，把板凳移開，排成了桃心的形狀，是由9個(gè)好朋友一起編排，排練的，給老師驚喜！
等老師坐在了凳子上，《每當(dāng)我走過老師的床前》這首歌慢慢的想起，是由KLZ領(lǐng)唱，在的桃心位子上給KLZ伴舞，當(dāng)然，也唱了：��！~每當(dāng)想起你，敬愛的好老師。唱完之后把伴舞時(shí)手上的花紛紛送給了老師。之后是用大家投資的班費(fèi)買的小本子、中性筆、賀卡（每個(gè)兩份）送給了兩個(gè)老師，本子上有全班同學(xué)的簽名，賀卡有全班同學(xué)一起想的祝福的話語。之后，由我和3個(gè)朋友像報(bào)節(jié)目一樣說出了精心的話語，之后最后快樂的節(jié)目了，那《幸福歌》，是兩個(gè)人一組，的拍手是玩你拍一，我拍一那種的拍手，跺腳是把腳勾起放到旁邊輕輕的跺了兩下，伸腰是把手放到兩邊伸，中間的伴奏曲是每一組的人都和對(duì)方牽著兩只手用跑跳步蹦蹦跳跳，連老師也也和一起跳呢。音樂快結(jié)束了，精心的活動(dòng)也接近尾聲了。
難忘的教師節(jié)作文6
教師節(jié)，同學(xué)們送了老師許多禮物，有鮮花也有賀卡。
我們班的應(yīng)凱眾準(zhǔn)備送老師的賀卡較有特色，翻開它會(huì)唱出優(yōu)美的歌曲。應(yīng)凱眾挺貪玩的，賀卡送老師前，早上他偷偷地玩起賀卡來了。
到了中午時(shí)，古怪的事情發(fā)生了，他的賀卡突然停不住唱歌了，剛開始大家還是不在意，可是時(shí)間一長就不好聽了，好像烏鴉一樣叫個(gè)不停。應(yīng)凱眾有點(diǎn)慌了，賀卡打開合上打開合上，都弄出汗了，歌聲還是關(guān)不掉。
一直到下午上課，賀卡的.聲音都嘶啞了，同學(xué)們實(shí)在是受不了了，大家個(gè)個(gè)捂住耳朵大叫：“吵死了！趕快把你的賀卡關(guān)掉！”老師都生氣了。應(yīng)凱眾滿臉通紅地說：“關(guān)不了了。”
大家捂住耳朵想解決的辦法，有人勸他把賀卡拆了，可是應(yīng)凱眾怎么也不同意把賀卡破壞掉，因?yàn)槟强墒撬麥?zhǔn)備送老師的禮物啊。還是老師想出了一個(gè)好辦法，叫應(yīng)凱眾把賀卡夾在一本大的書里面，然后上面和周圍再用書圍上，這樣聲音就小了。過了一會(huì)兒，終于聽不見賀卡唱歌了。
下課了，應(yīng)凱眾趕緊拿出賀卡，可是它再也不能唱歌了�？赡苁请姵睾谋M了。
難忘的教師節(jié)作文7
今天是教師節(jié)，我懷著愉快的心情來到學(xué)校。
到了學(xué)校門口，爸爸給我買了幾朵花準(zhǔn)備送給老師。一進(jìn)教室，我就被眼前的情景震住了，同學(xué)們送給老師的花滿天下都是，我仿佛進(jìn)入了一片鋪滿鮮花的'海洋，我把其中的紅、粉、紫三朵花送給了老師，老師欣慰地對(duì)我說：“謝謝！”我想，這一天一定是學(xué)校里的每個(gè)老師最幸福的一天。
下課的時(shí)候，老師把花都插到了一個(gè)大盒子里，放在講桌上，五彩繽紛，美麗極了。
叮鈴鈴……上課了，教室里立刻安靜下來，老師語重心長地對(duì)我們說：“大家都知道今天是教師節(jié)，所以每個(gè)同學(xué)都送給老師禮物。但是不管禮物是貴重的，還是輕微的，最珍貴的禮物還是‘祝老師節(jié)日快樂’這一句話。”
經(jīng)過了教師節(jié)這一天，我明白了一個(gè)重要的道理，不管多貴重的禮物，都比不上一名真心的話更溫暖人心。
難忘的教師節(jié)作文8
今天是一年一度的教師節(jié)，是老師和同學(xué)們最開心的一天。
早晨，我早早就起了床，吃完早餐，在上學(xué)的路上，我滿腦子都是想送什么給老師呢？一朵美麗的鮮花？一支耐用的鋼筆？或者是一張精美的賀卡？。。。。。。那么多的.東西我都想送，突然，我看見小買部里擠滿了人，我又想就送一朵美麗的鮮花吧！我急忙摸了摸口袋，呀！忘記帶錢了！我想這下怎么辦？對(duì)了！要不我送老師一句祝福的話？好，就這樣。
我?guī)е８５脑捳Z，高高興興地走進(jìn)教室，坐在自己的位置上。盼望著兩位老師快點(diǎn)來到學(xué)校，我心想：老師怎么還沒來呢？我想呀想呀，終于把鐘老師盼來了，鐘老師一走進(jìn)教室，同學(xué)們紛紛的圍上來，把自己的禮物送給老師，有的送鮮花；有的送氣球；還有的送祝福的話語……各種各樣的禮物都表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的尊敬和喜愛。只聽見鐘老師一直在高興地說：“謝謝，謝謝同學(xué)們，謝謝大家的禮物！”
鐘老師，您不但教我們知識(shí)，而且教我們?cè)趺醋鋈�，我真誠的謝謝您，祝您教師節(jié)快樂。
難忘的教師節(jié)作文9
老師有過許多次微笑。
三年級(jí)上學(xué)期時(shí)，在班長競選演講時(shí)，我的手一直在顫抖，老師面帶微笑地看著我，好像在說：“加油��！你能行�！庇谑俏乙还淖鳉獾刈x完演講稿，最后我成功了，心里美滋滋的。老師以一個(gè)微笑去掉了我害怕的`心理。
在一次學(xué)校舉行的“大家都來說英語”活動(dòng)中，我心里像揣著一只小兔子“怦怦”直跳，老師微笑地看著我，好像在說：“老師相信你，一定能為班級(jí)爭光�！蔽覜]有辜負(fù)老師的期望，并取得了好成績，拿到了一等獎(jiǎng)。
有一次班級(jí)勞動(dòng)，我?guī)ьI(lǐng)大家仔仔細(xì)細(xì)把班級(jí)的每一個(gè)角落打掃得干干凈凈，擔(dān)心衛(wèi)生紅旗降不到我們班級(jí)。老師微笑地看著我，好像在說：“你干得不錯(cuò)，咱們一定能得到。”結(jié)本校長檢查之后，給我們打了滿分，我開心地笑了。
我的幾篇作文在《生活報(bào)》上發(fā)表了，老師微笑地看著我，好像在說：“你很棒！下次要多加努力，不要驕傲呀！”
班級(jí)的花瓶不小心被同學(xué)們打壞了，我從家里拿了一個(gè)，老師微笑地看著我，好像在說：“謝謝你，為班級(jí)做了這么大的貢獻(xiàn)�！蔽乙院笠嚓P(guān)心集體，幫助同學(xué)克服困難。
老師的微笑是一種鼓勵(lì)、信任、關(guān)心，她的微笑讓我感到特別溫馨。
難忘的教師節(jié)作文10
有藍(lán)天就有白云，有太陽就有小鳥，有大樹就有小草和小花，有老師就有同學(xué)，有桌子就有椅子。
今天是九月八日。你們知道再過兩天是什么節(jié)嗎?讓我來告訴你，再過兩天是教師節(jié)。下課了，我們大家在操場是議論。有的同學(xué)說：“我們送玫瑰花，因?yàn)槔蠋煹哪樉拖衩倒寤��！庇械耐瑢W(xué)說：“我們送老師最喜歡吃的水果�！庇械耐瑢W(xué)說：“我們送老師成績單，因?yàn)槲覀円郧俺煽兒懿缓�，老師每次下班都給我們補(bǔ)習(xí)�！边�有的同學(xué)說：“我們要給老師送賀卡，賀卡上寫著：祝老師身體健康�！庇幸粋�(gè)同學(xué)想到了老師的一句話：“買來的.禮物不是最好的，自己做的才是最好的。”每一個(gè)同學(xué)都嘲笑他。
在教師節(jié)的那天，同學(xué)們紛紛把要給老師的東西拿了出來，可是老師只保住了他一個(gè)人，因?yàn)橹挥兴牰死蠋煹脑挕?/p>
就這樣，我們?cè)诮處煿?jié)的那天，過的非常愉快!
難忘的教師節(jié)作文11
今天，是9月10日，也就是教師節(jié)。
下午第三節(jié)課，萬里無云，微風(fēng)輕輕拂過樹梢，鳥兒忙碌的捉著蟲子，準(zhǔn)備填飽自己毛茸茸的小肚子；我們呢？則在西山小學(xué)五年8班的教室里，慶祝著教師節(jié)。
首先，由龍楠同學(xué)為大家講述教師節(jié)的來歷。隨后，還有朗誦詩歌等節(jié)目，最令人難忘的是這節(jié)班隊(duì)課的`最后一個(gè)環(huán)節(jié)了，那個(gè)環(huán)節(jié)是班里瞬間充滿生氣，瞬間洋溢著節(jié)日的氣氛與快樂。
一開始，大家要趙老師上講臺(tái)唱歌，趙老師還羞澀地拒絕著，可不到一會(huì)兒，趙老師就寡不敵眾，硬被我們推到了講臺(tái)上。趙老師沒辦法了，只好唱了一首《上海灘》和另一首我沒注意名字的粵曲，聽著平常不易聽到的趙老師親唱的粵曲，看著平時(shí)幾乎不能看到的趙老師的笑容大家爆發(fā)出熱烈的掌聲。
突然，大家把注意力都集中到了教室外正在辛勤的批改作業(yè)的張老師身上。大伙們涌出教師，邀請(qǐng)張老師和我們一塊兒歡慶教師節(jié)，于是，張老師和趙老師還有我們大家便在教室里載歌載舞，大家的臉上都有著一抹微笑，大家似乎都玩的很快樂……直到下課，這場歡慶教師節(jié)的班隊(duì)會(huì)才戛然而止。
夜晚，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，耳邊還留有大家的歡笑聲……
難忘的教師節(jié)作文12
今天是教師節(jié)，同學(xué)們都早早的來到了學(xué)校。每個(gè)人都給老師準(zhǔn)備了禮物，我也不例外，昨天晚上就把禮物——巧克力準(zhǔn)備好了。
高老師說這節(jié)下課有活動(dòng)，下課時(shí)，我們迅速的站好了隊(duì)，走出教學(xué)樓，只見操場上人山人海，非常的擠，幸好有宋老師在，要不然我就和班級(jí)隊(duì)走散了。
同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，所有的目光投向領(lǐng)操臺(tái)。楊主任開始講話，讓后新老師手捧著五顏六色的鮮花，想老教師獻(xiàn)禮，接著同學(xué)們像新教師鮮花，老師們滿含著激動(dòng)的眼神向所有人致謝。此時(shí)國旗伴著國歌在空中冉冉升起，全體師生向國旗敬禮，最后同學(xué)們唱起校歌，歌聲在校園內(nèi)回蕩，帶著對(duì)老師的`崇敬飄到校園的每一個(gè)角落�；顒�(dòng)結(jié)束了，雖然我們熱得滿頭大汗，但是心情還是無比的激動(dòng)。
回到班級(jí)里，同學(xué)們的心情好像還沒有平靜些，嘰嘰喳喳說個(gè)不停，上課鈴響了，同學(xué)們這才安靜下來。
真是一個(gè)難忘的教師節(jié)！感覺從今天起，我更加喜歡我敬愛的老師了。
難忘的教師節(jié)作文13
今天，我們將迎來的是一年一度的教師節(jié)，這個(gè)教師節(jié)，我盼望已久。
早晨，我來到學(xué)校，校園里喜氣洋洋，同學(xué)們都洋溢著可愛的笑臉，有的同學(xué)手里抱著鮮花，匆匆的趕到教室，獻(xiàn)給老師一份驚喜，有的拿著賀卡，有的向老師說幾句祝福話……
教室里，老師還沒有來，大家都很著急，生怕花朵枯萎了，變得不好看，老師就不喜歡了。過了一會(huì)兒，老師來了，大家爭先恐后的把賀卡和鮮花送給老師。只見講臺(tái)桌上擺滿了一束束鮮花，一張張賀卡。黑板上寫著幾個(gè)大字“老師，節(jié)日快樂！”這寥寥數(shù)語表達(dá)出每一個(gè)學(xué)生對(duì)老師的一片心意。我們知道，給老師最好的禮物就是好好學(xué)學(xué)習(xí)。上課時(shí)，我們更加認(rèn)真，好好表現(xiàn)，積極發(fā)言。老師看著我們，臉上露出了滿意的.笑臉。
我覺得這個(gè)教師節(jié)過的最有意義�，F(xiàn)在我們送給老師的是鮮花和賀卡，將來我們要用自己的成功好好報(bào)答老師！
難忘的教師節(jié)作文14
今天，是9月10日，是一年一度的教師節(jié)，也是從1984年創(chuàng)辦人王梓坤校長由史以來第二十次的教師節(jié)。這是老師們自己的節(jié)日，也是我們感謝老師們最好得時(shí)機(jī)。我們可以送花給老師；送賀卡給老師；送精致的小禮物給老師；可以祝福老師……今天，我們班今天就過了一個(gè)愉快的教師節(jié)。
今天下午，我很早就來到了學(xué)校，我邊走邊想：“班長早上叫了一些同學(xué)吃完飯來學(xué)校部制教室，說是要給老師一個(gè)驚喜�！蔽易叩浇淌业臅r(shí)候。我一看，“哇”，
真漂亮��！一個(gè)中午休息的時(shí)間就被他們部制的這么漂亮，真是快。
接著，其他的同學(xué)也陸續(xù)的到了教室，等待著老師的到來。
“來了，來了！”有一個(gè)同學(xué)喊著。全班同學(xué)立刻緊張起來。3、2、1，嘩啦啦！一些同學(xué)手拿著著五顏六色的.彩帶碎片來潑向老師，我們立刻站了起來。一起喊道：“老師節(jié)日快樂！”我看到了平時(shí)上課臉神非常嚴(yán)肅的徐老師，就在那一瞬間，徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學(xué)想徐老師獻(xiàn)花、獻(xiàn)禮物和獻(xiàn)賀卡。
接著，班主任劉老師也來了。劉老師一到門口，那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨(dú)只有英語老師沒有上當(dāng)。
今天的教師節(jié)，真的令我很難忘！
難忘的教師節(jié)作文15
這個(gè)星期是開學(xué)的第二周，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了新老師和新同學(xué)。昨天，是一個(gè)令老師令同學(xué)開心難忘的一天，因?yàn)槭且荒暌欢鹊慕處煿?jié)。
早晨，我早早的就起了床，心里想：給金老師送什么禮物呢？得送一個(gè)特別的！很多想法在我的腦海里涌現(xiàn)出來：一幅美麗的圖畫，一張漂亮的賀卡，還是一只精致的鋼筆，或者是一束美麗的花朵？我在馬路上邊走邊想。突然，發(fā)現(xiàn)馬路對(duì)面的花店門口擠滿了人，我決定送給金老師和陽老師一束芬芳的鮮花。
我捧著兩束美麗的花朵高高興興地來到學(xué)校。我走進(jìn)教室，我心里一直盼望著兩位老師快點(diǎn)來到學(xué)校。我不停的往教室外看，心想：哎，老師怎么還沒來啊。想啊想，終于在走廊上看到金老師急匆匆地身影。金老師剛走進(jìn)來，同學(xué)們就紛紛圍了上來，把自己的小禮物送給老師，有的送的是賀卡，有的.送的是鮮花，有的送的是氣球，還有送的是自己畫的圖畫……各種各樣的東西都表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的喜愛和尊敬。只聽見金老師高興地說：“謝謝同學(xué)們！謝謝大家的禮物！”
金老師，您就像我送的花一樣，您身上每天都有不同的東西和事情值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，您教會(huì)了我們淵博的知識(shí)，您辛苦了！祝教師節(jié)快樂！
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