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教師節(jié)的作文

時(shí)間:2024-02-20 07:10:41 教師節(jié)作文 我要投稿

(集合)教師節(jié)的作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的教師節(jié)的作文,希望能夠幫助到大家。

(集合)教師節(jié)的作文15篇

教師節(jié)的作文1

  教師節(jié)到了,敬愛的老師,您辛苦了!

  您像一位辛勤的'園丁,每天為我們這些小幼苗澆水、施肥;您像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師,您又像照顧我們的爸爸媽媽,每天,我們?cè)谀膽驯е行腋3砷L。

  晚上時(shí),您還在辛勞地為我們批改作業(yè)。這時(shí),晚風(fēng)陣陣,希望能吹走您一天的疲倦。

  老師,您為我們付出太多太多,師恩難忘,不止教師節(jié),祝老師每一天都要開心、快樂!

教師節(jié)的作文2

  9月10日是老師們的節(jié)日,我們作為老師們的學(xué)生當(dāng)然要送些禮物。禮物既不是那些買來的塑料花,又不是那些一朵朵的禮花。(可能同學(xué)們不知道禮花是不能送人的而是用來裝飾禮物的.)

  如果是我就送給老師一個(gè)好成績比較實(shí)惠,或者寫一封信交給老師表示自己的心意。如果不是自己做的或?qū)懙哪怯惺裁匆饬x呢?禮物不是看它好不好看而是看你有沒有這個(gè)心意。

  可能現(xiàn)在說太遲了,單位想說的是:各位老師您們都辛苦了,祝你教師節(jié)快樂!

教師節(jié)的作文3

  今天是9月10日,也是老師們的節(jié)日———第28個(gè)教師節(jié)。早晨,媽媽把我送到了學(xué)校的大門口,校門口可真熱鬧,大哥哥大姐姐穿著整齊的校服,吹著小號(hào)打著鑼鼓,迎接教師節(jié)的到來,我走進(jìn)教室,看見了老師,然后就對(duì)她說‘老師節(jié)日快樂’。

  第一節(jié)下課后,慶祝教師節(jié)的活動(dòng)開始了,我們就排好隊(duì)伍來到了操場(chǎng)上,首先大哥哥大姐姐們?cè)谥飨_(tái)上給老師們送祝福詞,最后給全體老師送上了美麗的鮮花,今天真是讓人難忘的`日子!

教師節(jié)的作文4

  九月九日晚上,我們?nèi)チ饲嗄曷方o老師準(zhǔn)備禮物。

  第二天早上,同學(xué)們帶了自己準(zhǔn)備的禮物來,有的帶禮盒,有的.帶鮮花,還有的帶賀卡送給老師,老師很高興。但是,我還有一束花卻遲遲未送,一直到了中午放學(xué),我才想到,但那時(shí)葉老師又不在辦公室,所以,我只好把葉老師的節(jié)日禮物放在辦公桌上。

  最后,我還想對(duì)老師您們說一句:“祝您們節(jié)日快樂!”

教師節(jié)的作文5

  感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂;感謝您讓我明白自身的價(jià)值;感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長。而且讓我把事情做得更好;感謝您幫我驅(qū)走我對(duì)不理解事物的'恐懼一一一而且說服我去透徹地理解它們;感謝您成為一個(gè)我能永遠(yuǎn)信賴的人。

  在生活中遇到麻煩便會(huì)去求助的人。暴力和貪婪的映像將我們團(tuán)團(tuán)圍住。它們?cè)谄疵烽T,但我們?cè)谶@兒非常安全。

  在這塊小小的空間我們學(xué)會(huì)相互尊重思考,學(xué)習(xí),捉摸和創(chuàng)造。您將美放入我的手中,那就是我的開端。您,我的老師,給我教誨,想象,見識(shí),由此營造起我的一生。在一個(gè)愉快學(xué)習(xí)的課堂上有一種令人悠然陶醉的感覺。我們得到了這種感覺。

教師節(jié)的作文6

  今天是教師節(jié),我早早地就來到了學(xué)校。當(dāng)我踏進(jìn)校園的那一步起,我就感受到了節(jié)日的氣氛。同學(xué)們可愛的笑臉,胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,還有手中那美麗的鮮花,校園多么美麗!

  我深深吸了口氣,急切地走進(jìn)教室,想把我最衷心的'祝福送給老師!只見同學(xué)們有的圍著韓老師送上賀卡,有的送上鮮花,還有的送上祝福的話語。老師甜蜜的笑了!老師說:“你們的健康成長就是給老師最好的禮物!”

  今天同學(xué)們都特別開心,我們一起和老師度過了一個(gè)歡樂的教師節(jié)!

教師節(jié)的作文7

  在這一年里,我們都長大了一歲,我們現(xiàn)在已經(jīng)不是愛打愛鬧的小毛孩了,我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了,我們的知識(shí)也在不斷的提高,這些都離不開淳淳教導(dǎo)我們的親愛的`老師。

  是他們給我們一遍又一遍地批改作業(yè)。一遍又一遍地給我們講解難點(diǎn),當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績時(shí),老師的臉上露出了慈祥的笑容,當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),他們都是耐心的為我們改正缺誤。

  當(dāng)我們正在玩耍時(shí),老師們可能在辦公室里備案,我們一定要珍惜老師為我們付出的汗水和心血。

  老師,我真誠地為你們說一聲謝謝了。

教師節(jié)的作文8

  同學(xué)們都知道一年一度九月十日是我們尊敬的老師的節(jié)日——教師節(jié)。

  每個(gè)同學(xué)都有自己尊敬的啟蒙老師,我也不例外。我最喜愛的吳老師是我最喜愛的'啟蒙老師。今天是教師節(jié),我想起了吳老師,教師節(jié)我沒有什么禮物送給您。我只有寫這篇日記獻(xiàn)給您。

  我曾記得,當(dāng)我讀一年級(jí)走進(jìn)校園的時(shí)候,是您把我領(lǐng)進(jìn)教室,是您第一個(gè)教我讀書認(rèn)字,是您教我一筆一筆寫字,使我把一年級(jí)的課文全部學(xué)完,成績一天比一天好,每次考到九十多分的理想成績這難道不是您辛勤輔導(dǎo)的功勞嗎你真像慈母一樣呵護(hù)著我。

  現(xiàn)在我是三年級(jí)而且是三好學(xué)生,這難道不是您奠定的基礎(chǔ)嗎祝你教師節(jié)愉快。

教師節(jié)的作文9

  我心目中的老師,至少應(yīng)保持著蓮花出淤泥而不染的自凈能力,返璞歸真,去蕪存菁。猶記得韓愈那句話:師者,傳道授業(yè)解惑也。教書育人,最重要的是“傳道”——不管這世界怎樣的撲朔迷離,亂象叢生,道,應(yīng)該一直在人心中。

  值此教師節(jié)來臨之際,我也不會(huì)吝嗇送上自己的'節(jié)日祝愿。祝老師們節(jié)日快樂,愿老師們更加努力,讓祖國的花朵人格更健全,心靈更美好,讓自身的思想更人文,品德更優(yōu)良,讓孩子們好好學(xué)習(xí),天天快樂健康的成長!

教師節(jié)的作文10

  雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人

  敬愛的老師時(shí)空的流轉(zhuǎn)是把我與您之間的`距離越拉越長但思念的心卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變?nèi)绱猴L(fēng)拂過百花齊放如艷陽普照碩果累累

  我最敬愛的老師祝您永遠(yuǎn)健康快樂您的引領(lǐng),使我從小插上理想的翅膀不管明天會(huì)怎樣還是從心底說聲:感謝您您如一葉扁舟,載著我駛向知識(shí)的海洋老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂

教師節(jié)的作文11

  教師節(jié)就是今天,我非常想對(duì)老師說:"祝您節(jié)日快樂!保乙蚕朐谀拇扒霸砸恢曜隙∠,讓它的香氣洗凈你的疲倦與勞累。我還想讓天上下起糖果雨,滿滿接一籃給你嘗。老師,這是我的心愿。

  可這些心愿,有些就像天上的星星那樣遙遠(yuǎn),但我送給老師的禮物是那樣的`平凡,那就是——優(yōu)秀的表現(xiàn)和我自已做的賀卡。路上,我望著別人手里那鮮艷無比的花朵,我心想:老師會(huì)不會(huì)接受我的禮物?雖然媽媽把禮物夸得那樣大,小朋友把禮物看得那樣高貴,但我還是那樣想。

  終于,那個(gè)盼望已久的時(shí)刻來到了,我雙手托著賀卡,走上臺(tái),老師接過賀卡,臉上露出了幸福的笑容,我也笑了,笑得那么燦爛。

教師節(jié)的作文12

  今天是教師節(jié) ,是老師 們的節(jié)日。昨天吃完晚飯后,我為老師準(zhǔn)備了鮮花和賀卡,獻(xiàn)給親愛的老師,感謝老師為我們付出的辛勤勞動(dòng) 。

  到了學(xué)校門口,我看見很多同學(xué) 手里都拿著鮮花,他們向自己的'班級(jí)走去,為老師送上節(jié)日的祝福 。我也急忙向班級(jí)走去,一進(jìn)門我就看到好多同學(xué)圍著林老師,爭(zhēng)先恐后地把花送給林老師,我走上前去,把花遞給林老師:“老師,祝您節(jié)日快樂 !”

  我在心里想:我以后要認(rèn)真 對(duì)待學(xué)習(xí) ,這樣老師一定會(huì)很高興 。

教師節(jié)的作文13

  我們是孩子,老師就是氧氣;我們是花兒,老師就是陽光;我們是航船,老師就是燈塔;我們是種子,老師就是雨露……是老師的辛勤培育成就了我們,讓我們懂得了做人的道理,讓我們學(xué)會(huì)感恩。他們不求回報(bào)、他們無私奉獻(xiàn)……古今中外,有許多人都贊揚(yáng)老師,發(fā)揚(yáng)這種無私奉獻(xiàn)的.精神。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!薄钌屉[

  “令公桃李滿天下,何用堂前更種花。”——白居易

  馬上就是教師節(jié)了,我們要懂得知恩圖報(bào),做好作業(yè)就是對(duì)老師做好的回報(bào),所以教師節(jié)的時(shí)候千萬不能惹老師生氣,讓老師也輕松一天吧!

教師節(jié)的作文14

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。

  您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜! 感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的.人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

教師節(jié)的作文15

  今天早上,我迷迷糊糊的起了床,洗過臉、吃過飯就開始了我的上學(xué)之旅。

  教師節(jié)作文250字 在路上,小賣鋪的花一大把一大把的,同學(xué)們的手上還有一些花,我快步跑到學(xué)校的電子表前一看,才恍然大悟,原來今天是教師節(jié),到了教室,老師大有不同,老師面帶笑容,穿了一條棕色的裙子,同學(xué)也大有不同,個(gè)個(gè)神清氣爽、精神抖擻,有的同學(xué)還買了花,上課了,同學(xué)們陸續(xù)跑到講臺(tái)上給老師送花,就我沒有送,因?yàn)槲业?零花錢花光了,老師平時(shí)教給我們知識(shí),我卻沒有個(gè)老師送花,我真后悔,從今天起,我要攢錢,下一年的教師節(jié),我要給老師一份大大的驚喜。

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