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考試記事作文

時(shí)間:2023-01-15 04:06:54 記事作文 我要投稿

考試記事作文(通用22篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的考試記事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考試記事作文(通用22篇)

  考試記事作文 篇1

  在我們的身邊,天天都有考試。有的人說(shuō):“天天考試,煩都煩死了!边有的人卻說(shuō):“天天考試,這正是在鍛煉自己,會(huì)把自己鍛煉的更成熟。”

  這一天,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,就面臨了一個(gè)很難抉擇的`考試。事情是這樣的,我放學(xué)回到家,剛要拿起遙控器播電視,在那遙控器的一瞬間,我的思想在作斗爭(zhēng),一邊的天使說(shuō),不要去看,先寫(xiě)完作業(yè)。另一邊的惡魔再說(shuō),沒(méi)事,看就行,待會(huì)還有的是時(shí)間。在激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)后,最終天使戰(zhàn)敗了,我還是把遙控器拿到了手里,打開(kāi)了電視,等我看完之后就去寫(xiě)作業(yè),我在寫(xiě)字臺(tái)上寫(xiě),爸爸在一邊玩電腦,我正要去看,那個(gè)維護(hù)正義的天使和愛(ài)搗蛋的惡魔又出現(xiàn)了,天使說(shuō),不要看了,快寫(xiě)作業(yè),不然就完不成了。惡魔說(shuō),沒(méi)事沒(méi)事,時(shí)間還多著呢。在這激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)后,天使勝利了,我也勝利了。

  在我們的身邊,這樣的事隨時(shí)都會(huì)發(fā)生,所以我們要控制住自己,不要?jiǎng)e那個(gè)陰險(xiǎn)的惡魔所欺騙。

  考試記事作文 篇2

  下午,世界好似被一個(gè)碩大的玻璃罩罩住了,空氣有些悶熱,太陽(yáng)被厚厚的云層遮住了,天空有些陰沉。

  坐在自己的座位上還沒(méi)多久,就見(jiàn)包老師拿著一疊卷子進(jìn)了教室,不用說(shuō)包老師又要搞突然襲擊,同學(xué)們滿臉哀怨,還不時(shí)發(fā)出嘆息和抱怨的聲音。

  一張布滿陷阱的試卷擺在桌子上,試卷上方的筆正忍不住微微顫抖著,雖然經(jīng)歷的考試數(shù)不勝數(shù),但每當(dāng)提起筆來(lái),還是會(huì)有些緊張。

  “呼……”終于答完了,我放下筆,長(zhǎng)吁一口氣,這次的題也不是很難嘛。

  “交卷!”包老師一聲令下,試卷一張張地被收走了。

  包老師在講臺(tái)上批改試卷,同學(xué)們?cè)谙旅鎸?xiě)家庭作業(yè)。我寫(xiě)幾筆就抬起頭來(lái)看一眼包老師,耳邊還不時(shí)傳來(lái)包老師念分?jǐn)?shù)的聲音。

  我手心冰涼,不停地顫抖,寫(xiě)出的字似乎都是抖的,雙腿有些發(fā)麻,全身冒冷汗,呼吸急促,感覺(jué)就好比坐過(guò)山車(chē)從高空中俯沖下來(lái),心慌、失重。

  “劉容卓,100分,賈斯琪,97分!蓖郏麄兛嫉媚敲锤,也不知我考了多少,如果考得太差,那也太丟人了。這考試還真是幾家歡樂(lè),幾家愁!

  “陸一波……”剎那間,我覺(jué)得我的心跳和呼吸都停止了,周?chē)囊磺袑?duì)我來(lái)說(shuō)都不重要了,“錯(cuò)了兩道填空題!眱傻捞羁疹},難道我考了……

  我雙手捧著試卷兒,嘴角忍不住上揚(yáng),剛才的.不安與害怕一瞬間煙消云散,取而代之的是一種無(wú)法形容的開(kāi)心與放心,不過(guò)這兩道題我本不應(yīng)該錯(cuò)的,還是我太粗心了。

  回家的路上陽(yáng)光明媚,空氣清新,綠草如茵,就連小鳥(niǎo)似乎也在向我祝賀。

  考試記事作文 篇3

  出發(fā)前

  子曰:逝者如斯夫。

  轉(zhuǎn)眼間,我們初中生活即將結(jié)束,現(xiàn)在只剩下對(duì)這三年的一個(gè)總結(jié)和向全新生活的過(guò)渡——中考。

  早上,起床、洗漱、吃飯。然后全體九年級(jí)學(xué)生浩浩蕩蕩準(zhǔn)備出發(fā)。

  咦,奇怪,怎么這個(gè)班的男生都站在車(chē)門(mén)口遲遲不肯上車(chē)呢?

  原來(lái),這個(gè)班女生少,且男生多具紳士風(fēng)度,大有憐香惜玉的情懷,讓女生先上車(chē)選位子。

  這個(gè)舉動(dòng)真讓人感動(dòng)啊,感動(dòng)于濃濃的.同學(xué)寒窗苦讀的情意,感動(dòng)于真誠(chéng)純潔的友誼。

  下車(chē)時(shí)

  到達(dá)我們的考點(diǎn),車(chē)子停穩(wěn)后,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)下車(chē),圍著老班,等待喊我們的名字,然后去拿準(zhǔn)考證。

  烈日炎炎,盡管還是早晨,就已經(jīng)有讓人難以忍受的悶熱?粗习嗾驹跇(shù)下,扯著嗓子給我們講考場(chǎng)須知和考后集合地點(diǎn),看著他頭上顧不得擦的汗珠,卻還一邊叮囑我們一邊給我們加油打氣。

  心中不免一陣暖流流過(guò),是名叫“感動(dòng)”的暖流,感動(dòng)老班的敬業(yè)樂(lè)業(yè),感動(dòng)老班的無(wú)私奉獻(xiàn),感動(dòng)父親般的深深?lèi)?ài)意。

  待考時(shí)

  莘莘學(xué)子都懷揣夢(mèng)想,在考場(chǎng)外等待著這更高一級(jí)的考試。人多、天熱、口渴,估計(jì)是廣大考生待考時(shí)的共同感受吧!

  我正在尋找一個(gè)陰涼的地方以等待進(jìn)場(chǎng),忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音喊著我的名字,回頭一看,原來(lái)是好友舉著兩瓶綠茶大汗淋漓地向我奔來(lái),然后來(lái)到我面前說(shuō):“你干嗎跑那么快啊?我買(mǎi)了兩瓶水,回頭你就沒(méi)影了!喏,給你,你最?lèi)?ài)喝的!”我什么話也沒(méi)說(shuō),只是默默地拿出紙巾為她擦拭額頭上的汗。

  這時(shí)候似乎所有的話語(yǔ)都逝去了色彩,因?yàn)樵诟袆?dòng)面前,那些溫暖和感激的話語(yǔ)都顯得多余了。

  “三年時(shí),快樂(lè)醉;一朝離別,我心難舍;師生情,友誼貴;一朝逢君,終生無(wú)悔……”

  考試記事作文 篇4

  一個(gè)學(xué)期又快結(jié)束了,馬上就要期末考試了,看見(jiàn)一、二年級(jí)的小同學(xué)緊張得要哭,我就想起了我第一次參加期末考試得那一天。

  那天,陽(yáng)光普照,天氣格外得清朗,可我卻緊張得要命,連嘴也不敢張,笑也不是哭也不是。收拾好學(xué)具,臨出家門(mén)前,我還在手心里寫(xiě)上“別粗心”三個(gè)字。但是我一點(diǎn)把握也沒(méi)有,腦子里一片空蕩蕩的。到了教室,我想趕快再把書(shū)翻一翻,可打開(kāi)書(shū)包一看,呀!鉛筆盒、書(shū)、本、尺子什么也沒(méi)帶,我正要找地方打電話趕快讓媽媽送來(lái),上課鈴響了,就要開(kāi)考了,我想:完了!我要考砸了。這時(shí)有一串匆忙的.腳步聲走到我面前,我抬頭一看,原來(lái)是媽媽來(lái)了,她把包遞給我,一句話也沒(méi)說(shuō),就急匆匆地走了,但我心里卻感到很愧疚。

  開(kāi)考了,我拿起卷子瀏覽了一遍,感覺(jué)題挺簡(jiǎn)單的,便一口氣就答完了,我正要在草稿紙上畫(huà)畫(huà)時(shí),想起了媽媽。對(duì)!我不能辜負(fù)了媽媽對(duì)我的期望,便開(kāi)始一道一道檢查。

  雖然寫(xiě)的飛快,不到半個(gè)小時(shí)就答完了,但我檢查卻檢查到老師收卷,而且還檢查出不少不該發(fā)生的錯(cuò)誤。我心里暗自慶幸,要是不檢查,我就不及格了,那可就慘到家了。

  考完了,我忐忑不安地走出校門(mén),看看手心里寫(xiě)的字,心里格外擔(dān)憂。擔(dān)心考不好,考不好后會(huì)過(guò)不好年的。

  三天后,我的卷子發(fā)下來(lái)了。我深呼吸,小心翼翼地打開(kāi)卷子,一看是97分,我心里高興極了,但我沒(méi)有表露出來(lái),而是趕快把錯(cuò)題改對(duì)。真是大難不死必有后福哇。

  從這以后,我再也沒(méi)有犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤,這次還考了100分呢。我還是要感謝我的媽媽?zhuān)撬屛腋牡袅舜中牡拿 Vx謝您,媽媽?zhuān)?/p>

  考試記事作文 篇5

  考完試之后,我拖著沉重的步伐,垂頭喪氣地回到家。

  我回到家仔仔細(xì)細(xì)地想了考試的經(jīng)過(guò),不禁流下了眼淚。

  事情是這樣的:今天語(yǔ)文考試了。我順利地完成了基礎(chǔ)部分的練習(xí)、閱讀題,當(dāng)我寫(xiě)到作文題時(shí),我看了一部分作文的`題目后,發(fā)現(xiàn)與本單元的習(xí)作要求差不多,便沒(méi)有繼續(xù)看下去,拿起了筆,開(kāi)始“刷刷”地寫(xiě)上了兩個(gè)事例,由于我之前寫(xiě)過(guò)這篇文章,所以我很快就把作文寫(xiě)好了=。我得意洋洋地向四周看了看,想炫耀一下,心理迫切地盼望收卷那一刻的到來(lái)!扳忊彙毕抡n鈴聲響了,老師把試卷收了上去。這時(shí),老師問(wèn)我們,“有沒(méi)有看清楚作文題目的要求?題目要求我們寫(xiě)一個(gè)事例,有沒(méi)有同學(xué)寫(xiě)了兩個(gè)事例?”老師話音剛落,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了,同學(xué)們都嘰嘰喳喳地議論起來(lái)。這時(shí)我臉上得意的神色也消失了。

  當(dāng)我回到家,我仔細(xì)地反思了一下這次考試。

  我想:我之所以看錯(cuò)了題目,是因?yàn)槲疫^(guò)分粗心大意,想當(dāng)然的心理造成的。這一次的失誤,我要把它看成一個(gè)教訓(xùn),牢牢地記在心中,讓它成為激勵(lì)我前進(jìn)的一份動(dòng)力。

  考試記事作文 篇6

  今年美術(shù)的考試和往年不同,我的美術(shù)水平可不好,可我也混了優(yōu)。

  美術(shù)課終于到來(lái)了,我們把東西都放在桌子上,等待著美術(shù)老師。老師踏著鈴聲進(jìn)了教室,我左看看,又看看,沒(méi)有看見(jiàn)美術(shù)老師攜帶卷子,正在我們猜測(cè)時(shí),美術(shù)老師說(shuō)話了:“今年的美術(shù)考試沒(méi)有試卷!蔽疑笛哿耍南耄航衲昀蠋熡謺(huì)想什么辦法!老師接下來(lái)公布了考試方法,簡(jiǎn)直讓我暈倒。

  第一部分是平常作業(yè)本成績(jī),第二部分是涂色,就是上一節(jié)課畫(huà)的畫(huà)著色。第三部分最為重要,為書(shū)本知識(shí)搶答。全班分為七個(gè)小組,一豎排為以小組,每小組提問(wèn)三個(gè)問(wèn)題,舉手搶答。誰(shuí)搶著了,并且答對(duì)了,前面兩樣成績(jī)不算,直接是優(yōu)。如果搶不上,就要看前兩樣的成績(jī)了。老師先登記第一項(xiàng)——作業(yè)成績(jī),同桌互相監(jiān)督。

  我數(shù)了數(shù),我是三個(gè)優(yōu),三個(gè)良,一個(gè)及,給同學(xué)看了一遍后,我給老師匯報(bào)了成績(jī),老師登記在了作業(yè)本上。接下來(lái)是涂色,上一節(jié)課我畫(huà)的是滑冰場(chǎng)。我的畫(huà)畫(huà)水平一般般,再加上上一次急著出去玩,根本沒(méi)有用心畫(huà),畫(huà)的很不好看。現(xiàn)在重新創(chuàng)作也來(lái)不及了,我真是后悔莫及啊。

  世界上買(mǎi)不著后悔藥,為了遮蓋住我的漏洞,我著色都用了最鮮艷的顏色,著色部分增多。你還真別說(shuō),涂色之后,真的.比原來(lái)漂亮了不少,不過(guò)人物還是像以前一樣難看。不用說(shuō),百分百良好,現(xiàn)在我的成績(jī)是三個(gè)優(yōu),四個(gè)良,一個(gè)及,這樣算一下,我險(xiǎn)些落入及啊。怎么辦?現(xiàn)在,唯一“起死回生”辦法就是最后的一項(xiàng)——書(shū)本搶答。

  三個(gè)問(wèn)題不一定能搶上不說(shuō),就說(shuō)能搶上,書(shū)本上的東西我也沒(méi)背過(guò),能答對(duì)嗎?我正想著,老師大聲宣布:“搶答開(kāi)始!首先這一組來(lái)!”看著一組組的人進(jìn)入考試,通過(guò)的是那么激動(dòng),沒(méi)通過(guò)的是那么喪氣。有一個(gè)沒(méi)有通過(guò)的同學(xué)又氣又恨,又拍手,又跺腳,最后自己活活把脖子上的肉給掐破了。一組一組的過(guò)去了,最后一組就是我們。我們組已經(jīng)有兩位組員因?yàn)殂@了個(gè)空子,直接得優(yōu)了。我們組人本來(lái)就不多,三個(gè)問(wèn)題就剩下四個(gè)人搶答,等于說(shuō)只有一個(gè)人失利,這個(gè)人會(huì)是誰(shuí)呢?

  搶答開(kāi)始了,第一個(gè)問(wèn)題出來(lái)了,我腦袋里怎么也想不出答案,急得直抓手,活活被一個(gè)人搶走了。只剩下三個(gè)人,氣氛更加緊張,老師翻著書(shū),慢慢的念出第二題:“請(qǐng)問(wèn)孫悟空生旦凈丑哪一個(gè)的?”我腦子迅速的轉(zhuǎn)著,心想:孫悟空這個(gè)角色滿臉都是顏色,前天我陪姥姥看戲時(shí),還看到了呢。我趕緊舉手,沒(méi)想到是第一個(gè),我答到:“是丑!”“完全正確!優(yōu)!”美術(shù)老師宣布,我差點(diǎn)蹦起來(lái),美術(shù)終于實(shí)實(shí)在在地得優(yōu)啦!

  就這樣我的美術(shù)混了優(yōu),真高興!

  考試記事作文 篇7

  大家都知道,我在班級(jí)里就是個(gè)語(yǔ)文廢柴,幾乎所有語(yǔ)文考試,我的試卷上都會(huì)出現(xiàn)那鮮紅而又溫柔的大叉叉。

  上星期的`一天,“叮鈴鈴~”催命的上課鈴響起,我們拖著無(wú)力的身體進(jìn)了教室,接受語(yǔ)文老師的“絕招”——兩星期一次的考試!語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái),我腦不熱,心不慌,提筆就寫(xiě),筆尖輕快地在扁平的試卷上跳舞。

  “啊咧,我發(fā)現(xiàn)我貌似幾乎都會(huì)!”我心里某個(gè)小人自信地說(shuō),我快速地寫(xiě)著,這是我第一次寫(xiě)這么快,簡(jiǎn)直堪比“神舟八號(hào)”。

  “咚叮叮!”這催命的下課鈴——往常我會(huì)這么想,今天卻不同,我的心非常激動(dòng),我相信這次我一定能考個(gè)好成績(jī)。

  兩天以后的語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師像只蜻蜓一樣飄了進(jìn)來(lái),她如往常一般從最好的開(kāi)始報(bào)語(yǔ)文分?jǐn)?shù):“楊振宇99,陳慶冉99,陳杭葦——”老師拉長(zhǎng)了音調(diào),欣慰地看了我一眼,這一眼,讓我有些飄飄然,“98分——”

  那一刻,我覺(jué)得全世界都安靜了,我覺(jué)得我的心開(kāi)始在慢慢往天上飛,我差點(diǎn)就要拉起陳慶冉在原地跳快樂(lè)的圈圈舞,眼睛開(kāi)心地成了一條縫,“蹦?Q蹦?Q”地走上講臺(tái),到老師那拿了試卷,盯著那刻骨銘心的數(shù)字,我開(kāi)心地走回座位。

  其實(shí),對(duì)于語(yǔ)文考試,你不要去想它有多難,它就如海市蜃樓一般,你自信地伸出手,一切困難都會(huì)消失。

  考試記事作文 篇8

  星期五的時(shí)候,我們有一節(jié)音樂(lè)課。這節(jié)音樂(lè)課是口風(fēng)琴考試,老師要我們彈奏的一首曲子是《娃哈哈》。雖然這首曲子,音樂(lè)老師早在幾個(gè)星期前就教過(guò)我們的,而且也讓我們?cè)诩液煤镁毩?xí)的。

  可是,在這節(jié)音樂(lè)課口風(fēng)琴的考試中,我們班考的非常的.不理想。當(dāng)老師叫到我考試的時(shí)候,我心里非常的緊張,因?yàn)槲冶緛?lái)口風(fēng)琴考試就不怎么好,在以往的口風(fēng)琴考試中,我都很差的,也是因?yàn)檫@個(gè)原因,我每次都不能拿到美育星。這次考試也是如此,我其實(shí)是練過(guò)了的,可我就是對(duì)音樂(lè)似乎沒(méi)有什么樂(lè)感,老是彈不好。我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了音樂(lè)老師的面前。老師說(shuō):“你可以開(kāi)始彈了!蔽揖烷_(kāi)始彈奏了,可是才剛開(kāi)始,老師就說(shuō):“你可以不用彈了。”于是,在我的成績(jī)登記欄里寫(xiě)了個(gè)“0”分,我垂頭喪氣的回到了自己的座位上。哎!怎么辦呢?

  還沒(méi)下課,老師就考完了。原因是我們班有很多人都是像我這樣的,全部都是零分。老師非常的生氣。不過(guò),老師還是給了我們一個(gè)重新補(bǔ)考的機(jī)會(huì)。我得好好把握這次機(jī)會(huì)。

  考試記事作文 篇9

  天上的月亮是那么恬靜,微風(fēng)輕輕地?fù)崦遥瓌?dòng)著窗前的書(shū)。周?chē)黄澎o,可我的心卻翻滾如潮,下午發(fā)生的事依舊歷歷在目。

  今夭下午,我的心情格外輕松,想到將要進(jìn)行的地理和生物考試,心里就充滿了自信和希望—這次的100分非我莫屬,到成績(jī)公布時(shí),老師、同學(xué)、父母,他們……想到這兒,我忍不住笑出聲來(lái),同桌莫名其妙地看著我。

  不久、我便進(jìn)入了考場(chǎng),當(dāng)兩張雪白的試卷擺在面前時(shí),我不禁心里一沉:怎么有好幾道題以前都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?唉,先不管那么多,先做會(huì)的,因?yàn)榇蟛糠至?xí)題都出自自己背得滾瓜爛熟的目標(biāo)檢測(cè),所以答起來(lái)得心應(yīng)手。幾十分鐘過(guò)去了,前后的習(xí)題都已解決掉了,只剩下幾道令人頭疼的多項(xiàng)選擇,一大堆間題在大腦里打旋:是“勃朗峰”呢,還是“珠穆朗瑪峰”呢?唉,這道題怎么有點(diǎn)面熟,可怎么就想不起來(lái)了呢?我左手扶著下巴,右手緊握著筆,兩眼閉著,想從那藏在記憶深處的角落里,在很久以前老師曾講過(guò)的幾節(jié)課里找尋答案,可依舊一無(wú)所獲。雖然頭底上的風(fēng)扇已盡了最大的努力,可汗水卻把衣服都浸濕了。唉呀,老師都催著交卷了,可我還有一個(gè)空沒(méi)填上。正當(dāng)我萬(wàn)分焦急如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一個(gè)熟悉的聲音“擦耳而過(guò)”:“是B、D”我愕然抬頭,是她!一個(gè)在班中成績(jī)名列前茅和我關(guān)系很好的朋友——玲,她的答案一定不會(huì)有錯(cuò)。如果我把答案寫(xiě)上,那么那耀眼的100分,同學(xué)們那羨慕的眼光,老師那頻頻的稱贊聲和父母的'獎(jiǎng)賞……呵,那將是多么地榮耀!可老師的教導(dǎo),父母嚴(yán)厲的目光在我眼前晃動(dòng)著,把我驚醒:“誠(chéng)實(shí)是金!蔽医痪砹耍鸢敢蔡盍,但不是“B、D”。

  又一陣晚風(fēng)吹來(lái),把我從記憶的潮水中拉回,我問(wèn)自己:“后悔嗎?”不,恰恰相反,我的心里十分坦然,因?yàn)樵谶@次考試中,我通過(guò)了一次比文化考試更重要重要的考試——心靈的考試。

  考試記事作文 篇10

  “啊,我終于把這個(gè)游戲打贏了!”我在電腦前大喊。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“明明,第二單元要考試了,你要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)呀!”我滿不在乎地說(shuō):“反正我作業(yè)都做好了,我就玩一會(huì)兒有什么不可以?”爸爸知道我是“老運(yùn)動(dòng)員”,于是便無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭,說(shuō):“玩一會(huì)兒就復(fù)習(xí)噢!闭f(shuō)完就走了。我把爸爸的話當(dāng)耳邊風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出,一點(diǎn)兒也不在意。

  第二天,考試就要開(kāi)始了,老師讓同學(xué)們抓緊時(shí)間做最后的復(fù)習(xí),我心想:這種時(shí)候,臨時(shí)抱佛腳有什么用?我才不需要呢。林老師似乎看透了我的心思,清了清嗓子說(shuō):“大家再仔細(xì)看看書(shū),古話說(shuō) ‘臨時(shí)磨刀,不快也光!蚁M銈兡苣贸鲎罴训某煽(jī)!边@時(shí),我心想:我不用復(fù)習(xí)也會(huì)超過(guò)他們。

  考試開(kāi)始了,第一題就把我急得滿頭大汗,我心想:這可是老師昨天才講的題呀,我怎今天就忘了呢?我真是不應(yīng)該不復(fù)習(xí)呀!‘早知如此,何必當(dāng)初?’耳邊突然想起外婆那熟悉的'聲音,我只好瞎貓碰死耗子了,哎……

  幾天之后,老師報(bào)成績(jī)了,我焦急的等待著,雙手緊緊地握在一起,心都快從嘴里“跳”出來(lái)了。當(dāng)老師報(bào)道:“孫欣杰83分!钡臅r(shí)候,如晴天霹靂一般。我的臉唰的一下紅了,一直紅到了耳根,我不禁把頭埋到了抽屜里,躲避同學(xué)們的目光。要知道,第一單元我可是考了91.5分呢?墒乾F(xiàn)在這個(gè)成績(jī)呢?真是讓我無(wú)法接受呀!

  從那以后,我每天早上都讀三遍自己的座右銘:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。從而激勵(lì)自己在下一次考試中爭(zhēng)得優(yōu)異的成績(jī)。

  考試記事作文 篇11

  “一夜復(fù)習(xí)兩茫茫,看一句,忘三行。”期中考試前晚,我拼命復(fù)習(xí)語(yǔ)文、政治,發(fā)下試卷才知道,臨陣磨槍毫無(wú)效果。

  語(yǔ)文考試很可怕,一個(gè)個(gè)的四方塊字,一句一句古詩(shī)文,整片整片的閱讀理解,一大片黑壓壓的作文。唉!手酸死了,腦子都繞蒙了!好歹語(yǔ)文考過(guò)去了,我發(fā)誓,以后一定好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文,再也不這樣第一場(chǎng)就難受了。

  接下來(lái)準(zhǔn)備考政治,真希望政治老師把要考的政治知識(shí)全裝到我腦子里。讓我考的好好的,不枉我拼命復(fù)習(xí)了一晚上。

  發(fā)卷前,充分施展我的人脈,和前后難友聯(lián)絡(luò)好,舉筆選A,捏耳朵選B,咳嗽選C,打哈欠選D。字條通過(guò)腳上的鞋子傳。正歡快的演示交流著,班主任捧著一大摞試卷進(jìn)來(lái)了。我被當(dāng)頭打了一悶棍,一切準(zhǔn)備都白瞎了,班主任不是好糊弄的,“老老實(shí)實(shí)做人”是她對(duì)我們一貫的要求。

  心里默默祈禱著自己的人品值爆發(fā),希望試卷上的題我都會(huì)。

  望著滿是難題的政治卷,我的心由躁動(dòng)不安變得拔涼拔涼的了,絕望了。會(huì)的題我都盡力填上吧,不會(huì)的,我也只能勉強(qiáng)湊合答案。我太難了!

  幾個(gè)選擇答案不確定,兩個(gè)大題直接無(wú)從下手,不能等死啊。指望我超強(qiáng)觀察力,眼觀六路、耳聽(tīng)八方,頭未抬而知方圓兩米之事的本事吧。我瞄了瞄左邊,我們班的學(xué)霸楊博皓早就答完了,正在胸有成竹地的檢查;斜一眼右邊,一班的英語(yǔ)課代表在鎮(zhèn)定自如的答題;抬眼看看前桌,他低著頭,兩手狠狠的'撓著,看來(lái)也夠嗆,怎么辦?我不敢看老師,怕正對(duì)上她的目光,我就完了,她一定會(huì)盯上我,連我喘幾口氣,她也能分析出來(lái),不能讓她發(fā)現(xiàn)我不會(huì),要安安穩(wěn)穩(wěn)的讀題,思考……

  看來(lái)靠天靠地,不如靠自己。劃著題干中的關(guān)鍵詞,突然記起了上周老師講的題,腦子里模模糊糊晃動(dòng)著老師板書(shū)關(guān)鍵詞的畫(huà)面,真是皇天不負(fù)有心人啊,認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)講,安心做做題就有驚喜,就有收獲呀。

  全身心投入到答題中,終場(chǎng)鈴響起,我戀戀不舍地把卷子交上。多希望讓我再背背書(shū),全寫(xiě)上正確答案再交啊。

  考試尚未成功,同志仍需努力?磥(lái),我得為下次的月考做充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備了,指望臨陣磨槍?zhuān)瑘?chǎng)上“放光”,只能是這樣的悲劇收?qǐng)?

  考試記事作文 篇12

  昨天語(yǔ)文考試一番整得人家發(fā)慌。劉老師的話,我不是告訴過(guò)你們嗎?她絕對(duì)曉得我的成績(jī)。首先,考試,本來(lái)就是一種檢測(cè)手段,考官是絕對(duì)無(wú)情的。

  落紅不是無(wú)情物,考試也不是有情物。要想考得九十九,第一關(guān)必須挨過(guò)去!說(shuō)白了,第一關(guān),試卷必須寫(xiě)滿,不能留空!空一個(gè)地方就得和98分說(shuō)拜拜了!這只是基礎(chǔ)。

  第二關(guān),檢查。寫(xiě)完后,你需要檢查試卷幾遍。第一遍是粗略檢查,只需檢查你有沒(méi)有漏題或?qū)懨。第二遍,全面檢查。要檢查客觀題有沒(méi)有明顯錯(cuò)誤,主觀題要檢查你的觀念,有明顯錯(cuò)誤的用鉛筆標(biāo)記出來(lái)。第三遍,精細(xì)檢查。檢查易錯(cuò)題、難題的'細(xì)節(jié),簡(jiǎn)易題最好也檢查一下,重新審題,看你有沒(méi)有看錯(cuò)題意,并查出小錯(cuò)誤。第四遍,糾錯(cuò)檢查。糾正你能改的錯(cuò)誤,并再次執(zhí)行第三遍操作并糾錯(cuò)。

  第三關(guān),注意周?chē),千萬(wàn)不要看同學(xué),更不要干擾他們。還有嚴(yán)禁舞弊,注意老師。如果老師允許,你就玩你自己的,不要影響他人即可。

  以上這些就是我的考試經(jīng)驗(yàn),記住,考試是公平的。

  考試記事作文 篇13

  對(duì)于一個(gè)馬上就要面臨五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)考試是一件很平常的事。面對(duì)考試,搖頭者有,嘆氣者多。一進(jìn)考場(chǎng)便準(zhǔn)會(huì)聽(tīng)到“考,考,考老師的法寶。”或者是一句“分,分,分學(xué)生的命根。”

  當(dāng)老師捧著一卷卷墨香的卷子走進(jìn)教室。卷子發(fā)下來(lái)的一剎那,我即緊張又興奮。我不停地告訴自己:陸王怡,加油!你要靜下心做題目,這樣才能做好!拿到考卷后,我先掃視一遍這張卷子然后再做題。那一道道題目就猶如一個(gè)個(gè)老朋友,那一個(gè)個(gè)臉龐時(shí)多么的熟悉。而那一個(gè)個(gè)字,就像我親自種下的一棵棵秧苗,使我倍感親切,我喜歡看到考場(chǎng)里嚴(yán)肅的氣氛,看到那些以前調(diào)皮的朋友們,如今已經(jīng)坐得規(guī)規(guī)矩矩的',他們的樣子會(huì)讓你笑掉大門(mén)牙。我特別喜歡做完題目后,升一個(gè)大懶腰,然后再望著那蔚然的天空,因?yàn)槟瞧炜帐俏覒?zhàn)爭(zhēng)后的結(jié)果。我還喜歡傾聽(tīng)者考試的鈴聲,那鈴聲“滴答,滴答”的,好像在說(shuō):“各位,做完后好好檢查!痹谀抢铮氵能感受到光陰似箭的速度。

  所以我要說(shuō),因?yàn)榭荚囄业纳畈鸥鋵?shí)。

  考試記事作文 篇14

  不知道從什么時(shí)候起,生活中的一切都變得平淡,并不是指一切都失去生機(jī),而是沒(méi)了樂(lè)趣可言。不僅僅是生活,更是體現(xiàn)在隨筆上,近段的隨筆除了地理知識(shí)點(diǎn)就是生物知識(shí)點(diǎn)。尤其是對(duì)于這次的地理、生物考試,不知道是歷經(jīng)了多次考試不怕了,還是自我感覺(jué)良好。

  當(dāng)然,我更希望是前者,畢竟,有點(diǎn)信心總比過(guò)于自大要好!然而,考試對(duì)我們而言是什么?一次排名;一排數(shù)字還是一個(gè)名額,對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),考試都有著不同的`意義可言。但是,它的最終目的是給每一個(gè)人一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)亮彩的機(jī)會(huì)。

  話說(shuō)回這次的中考,離我們僅刺22天了,還記得生物,地理老師說(shuō)還剩100天中考的那天,一轉(zhuǎn)眼,78天過(guò)去了,2個(gè)月零3周過(guò)去了。在這大約快3個(gè)月的時(shí)間中,我做了什么,到底進(jìn)步了多少,有未達(dá)到夢(mèng)想的目標(biāo)。可能對(duì)我來(lái)說(shuō),僅僅只是刷了卷,背了知識(shí)點(diǎn),讀了相應(yīng)的任務(wù)。但是,有多少人比這還努力呀,畢竟我是親耳聽(tīng)到有人生物考了46還認(rèn)為太少了。并且,以我現(xiàn)在這個(gè)成績(jī),早已有許多人達(dá)到了這個(gè)水平,那么我這個(gè)分?jǐn)?shù)又算什么呢?只剩22天了呀,只有22天了,一個(gè)月都不到,那約3個(gè)月都那么快,何說(shuō)這微不足道的22天呢。

  對(duì)這次考試的平淡,可能是既有好處又有不利的。平淡,雖說(shuō)不能說(shuō)是對(duì)考試的不重視吧,但,總歸是沒(méi)有一點(diǎn)兒緊張心理好。而平談,又使我沒(méi)有那么大的壓力,在以前的考試中,一般“背負(fù)壓力”總不會(huì)過(guò)高的成績(jī),所以,無(wú)壓力可能還不錯(cuò)!

  考試記事作文 篇15

  天陰沉沉的,烏云漸漸吞噬了所有的陽(yáng)光,天空的主唱由太陽(yáng)換成了烏云。

  教室里,數(shù)學(xué)考卷與考生們的戰(zhàn)役尚未打響。趁著還沒(méi)擂響戰(zhàn)鼓,我抓緊時(shí)間磨礪著我的劍——瘋狂地復(fù)習(xí)。我埋頭于一張又一張的提綱之中,每一道題都似多年未見(jiàn)的老朋友——熟悉又陌生。一張張?zhí)峋V手牽著手將我圍在中間,仿佛開(kāi)著篝火晚會(huì)般唱著歡歌,上躥下跳,我癱坐在由提綱組成的怪圈中,狠命復(fù)習(xí)。正玩命兒復(fù)習(xí)著,戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角吹響了,提綱們被拋進(jìn)書(shū)包,書(shū)包接二連三地被拋上講臺(tái)。一時(shí)間,水筆們?cè)诳季砩戏w跳躍,在草稿紙上“刷刷”劃動(dòng)的聲音充斥了整個(gè)教室。不知怎的,我盯著考卷愣住了,水筆生生地頓在空中,大腦一片空白。漸漸的,我回過(guò)神來(lái),小心仔細(xì)地應(yīng)對(duì)每一道題,畏首畏尾,總以為自己做錯(cuò)了,光是選擇題,就令我焦頭爛額。聽(tīng)著教室里頻頻響起的`翻試卷的“嘩嘩”聲,我心里一陣打鼓。突然,我靈機(jī)一動(dòng),滿肚子的壞水有了用武之地——看看同桌的吧。我正想伸長(zhǎng)脖子去看同桌的考卷,可看到的只是一團(tuán)空氣——這是大考,單人單座!唉,白激動(dòng)一場(chǎng)!

  雖然沒(méi)看到同桌的,但我瞟到了鄰座白凈的面龐上掛著的自信的微笑,堅(jiān)毅的目光審視著每一道題目,有時(shí)似在思考,有時(shí)又似明悟。莫名的,我心中升起一股自信。題目難,無(wú)可厚非,但只要自己認(rèn)真復(fù)習(xí)過(guò)了,奮力一搏,有什么可緊張的?沉下心來(lái),認(rèn)真看題,正確答案它是會(huì)緊張的。我默念著,安慰自己。此時(shí),我不斷出汗的手不再發(fā)抖,目光變得堅(jiān)毅而犀利,我迎上一道道難題。在這場(chǎng)考生與考卷的戰(zhàn)役中,考生是獵人,考卷才是獵物。我伸手拔劍,正面迎擊那“題網(wǎng)”,讓它們嘗嘗我的“鋒芒”。陽(yáng)光如利劍,斬開(kāi)了重重的烏云,藍(lán)天又重現(xiàn)于世人的目光中,烏云節(jié)節(jié)敗退,識(shí)趣地消散開(kāi)去。我一路過(guò)關(guān)斬將,殺到了最后一題。很顯然,這是一道難以逾越的城墻,難以突破的高地,難以攻克的城池。

  教室里的水筆似乎全部停下了,大家都卡在了這最后一題,我也同樣冥思苦想,突然靈光一閃,下了筆……

  “嘩嘩”這下不是翻考卷了,而是發(fā)考卷?季砩洗蛄艘粋(gè)鮮紅的“95”,有幾分可惜。顯然,我在翻越“城墻”時(shí)不慎“失足”,在突破“高地”時(shí)被“敵人”擊成了“馬蜂窩”,在攻克“城池”時(shí)“英勇?tīng)奚,我長(zhǎng)嘆一聲“可惜”便癱倒在桌上。值得欣慰的是,這次考試我能夠“奮勇出擊”,不至于被自己的不自信纏住了手腳。我笑了,帶著幾分欣慰與釋然。

  陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)叢,被樹(shù)影分割的光散在試卷上,照在我身上,映在我心上,暖暖的……

  考試記事作文 篇16

  今天,數(shù)學(xué)的馮老師宣布了一件令人感到“人心惶惶”的事——今天要考一張非常難的試卷!此話一出,教室里的同學(xué)立馬炸開(kāi)了鍋:有的把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,想找出復(fù)習(xí)資料;有的趕緊打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí)功課;有的趕緊跑去詢問(wèn)優(yōu)秀生自己不會(huì)的題;還有的`在原地祈禱,希望自己能考好……

  可是,再怎么想辦法,考試也是雷打不動(dòng)的。拿到試卷后,班里立馬響起了一陣陣哀嚎——“怎么這么難啊!”“我的天,這怎么做?”“數(shù)學(xué),我討厭你!” ……可這樣也沒(méi)有用,考試依然開(kāi)始了。

  “沙沙沙…”教室里一片片筆尖劃動(dòng)的聲音在我耳邊響起。或許每個(gè)人都不希望自己考砸,我也一樣。可是試卷卻毫不領(lǐng)情,幾乎每一道題我都會(huì)卡一兩分鐘才想得出解題方法。終于,在最后一道題,我被徹底卡住了,整整想了五分鐘還是不知道怎么做。最后,下課鈴響了,試卷被老師收走了。

  第二天,試卷發(fā)下來(lái)了。比我預(yù)想的要好一點(diǎn),我的分?jǐn)?shù)是九十三分,我也松了一口氣。以后我一定更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下次考試中取得更好的成績(jī)。

  考試記事作文 篇17

  鈴鈴鈴一陣急促的鈴聲響起,拔動(dòng)了我緊張的心弦,馬上就要進(jìn)考場(chǎng)考試了,同學(xué)們急忙走向各自的考場(chǎng),我匆匆忙忙的收拾東西來(lái)到考場(chǎng)。

  我的心情突然變得緊張了起來(lái),生怕等一下考試考不好,同學(xué)們都在商量著早上的`考試,老師嚴(yán)肅的說(shuō)了一聲:靜下來(lái),下面開(kāi)始考試,于是老師就給我們分發(fā)試卷,同學(xué)們都期盼著知道試卷難不難,發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我就趕緊瀏覽了一下各大題,發(fā)現(xiàn)最后幾題好像很難做,同學(xué)們?cè)缇吞崞鸸P坐了起來(lái),我也拿起筆認(rèn)真對(duì)待,仔細(xì)的閱讀題目,揣摩大意,然后坐了起來(lái)。

  前半部分還比較容易,不一會(huì)兒我就做完了。突然我發(fā)現(xiàn)下一題我不會(huì)做了,我已經(jīng)按我傻了眼,這題較難我的心情更緊張了,只覺(jué)得臉和耳朵有點(diǎn)發(fā)熱,更可恨的是那陽(yáng)光還照在我的身上,我就更覺(jué)得緊張了。同學(xué)們正埋頭做題,窗外一只不知名的死鳥(niǎo)在不停的唱歌,好像是在嘲笑我似的。左后我放棄了這題,我接著所后面的題目,不知不覺(jué)去我已經(jīng)做完了我會(huì)做的題目,我一看時(shí)間不多了,我一看表還剩下不足20分鐘,我趕緊拿起筆把那道題看了一遍又一遍,左后我突發(fā)靈感,我知道怎么做了,趕緊提起筆在最后一分鐘的時(shí)間吧頭腦中的思路快速的寫(xiě)了出來(lái),爭(zhēng)取在打鈴之前做完那道題。

  考試結(jié)束的鈴聲響起了,同學(xué)們都站起來(lái)了,等待著老師收完試卷在走出考場(chǎng)。而我,剛好做完了那道題,在緊張之余,心情格外的舒暢,也非常的高興。

  通過(guò)這場(chǎng)考試我知道了在平時(shí)要學(xué)好基礎(chǔ),學(xué)習(xí)還要鞏固,多復(fù)習(xí),還要減少失誤,遇事要沉著冷靜。

  考試記事作文 篇18

  星期四,第四單元數(shù)學(xué)考試終于來(lái)了,我激動(dòng)極了。

  開(kāi)始開(kāi)始考試了,一拿到試卷,看了看,覺(jué)得很有把握,就迫不及待的做了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我把試卷做好了。仔細(xì)的檢查每一道題目,感覺(jué)挺好的。下課的時(shí)候,我把試卷傳了上去。心里想:這次我一定能考95分以上,連博士題也難不倒我。

  到了下午第二節(jié)課,數(shù)學(xué)試卷發(fā)回來(lái)了。當(dāng)老師叫到我的名字,一聽(tīng),才90分。心里想:會(huì)不會(huì)是趙老師搞錯(cuò)了呢?我抱著懷疑的心情接過(guò)試卷,回到座位上,看了看錯(cuò)了的.題目,臉一下子紅了起來(lái)。我不再感到驚呀了,又想:媽媽知道了會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢?

  放學(xué)了,我把試卷折起來(lái),放進(jìn)書(shū)包;氐綃寢屴k公室,輕輕地對(duì)媽媽說(shuō):“早上考的數(shù)學(xué)試卷發(fā)回來(lái)了!眿寢寙(wèn):“考得怎么樣?”我低下頭,心里像十五個(gè)水桶七上八下的在打水似的。不好意思的說(shuō):“我只考了90分!眿寢尳舆^(guò)試卷,仔細(xì)的看了每一道題目。我站在媽媽面前,目不轉(zhuǎn)睛的盯著媽媽的眼睛。過(guò)了很久,媽媽拉住我的手,對(duì)我說(shuō):“你知道為什么嗎?”我慚愧地低下了頭,真誠(chéng)的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我知道錯(cuò)了,我應(yīng)該記住您的話,仔細(xì)理解每一道題目,認(rèn)真完成。檢查的時(shí)候不能騎馬觀花似的,什么收獲也沒(méi)有。今后我一不定會(huì)改正缺點(diǎn),不再做馬虎小姐了!眿寢屄(tīng)了,感覺(jué)我一下子長(zhǎng)大了,臉上露出了笑容。

  同學(xué)們,你們可不能學(xué)我哦!

  考試記事作文 篇19

  還有幾天就要期中考試了,我又緊張又高興,喜憂參半。

  令人緊張的是這次考試是全縣的考試,而且還要排名,這可是同學(xué)們最關(guān)心的問(wèn)題。那高興的是可以測(cè)驗(yàn)一下這些天來(lái)我的'學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己有實(shí)力考好這次試。自從宣布了期中考試的時(shí)間以后,各科老師都在抓我們的學(xué)習(xí),尤其是英語(yǔ)和語(yǔ)文。

  英語(yǔ)老師每天上課讓我們默寫(xiě)單詞和作文,而且還認(rèn)真批改。語(yǔ)文老師這些天來(lái)一只改為:一直抓我們的古文部分,我們學(xué)過(guò)的一共有4篇古文和15首古詩(shī)。為了不讓我們落下現(xiàn)代文,上周五語(yǔ)文老師讓我們做了3篇現(xiàn)代文的試卷。看著老師們?nèi)绱酥匾,我們也忍不住繃緊了學(xué)習(xí)的弦。

  其他老師也讓我們抓緊時(shí)間背一些東西,真有點(diǎn)八仙過(guò)海各顯神通的意思。老師們可謂是做了很大的努力,所以我們我們也應(yīng)該倍加努力,爭(zhēng)取在考試中一定不辜負(fù)老師的期望,不要讓他們失望,也給自己一個(gè)滿意的答復(fù)。

  在這一次考試中,我一定要努力、努力、再努力!

  也不要辜負(fù)自己這些天的努力啊!改為:爭(zhēng)取用汗水換來(lái)豐收的成果。

  考試記事作文 篇20

  上午期中考試,我來(lái)到學(xué)校進(jìn)了教室就開(kāi)始復(fù)習(xí),心里十分緊張,生怕考不好,時(shí)間一分一秒的過(guò)著,不一會(huì)兒老師就來(lái)了,老師大聲宣布說(shuō):“今天,打印機(jī)壞了,試卷沒(méi)印出來(lái)無(wú)法進(jìn)行期中考試了。”同學(xué)們高興地跳了起來(lái),我也十分高興心想:“太好了今天上午不考試,我又有一晚上的時(shí)間復(fù)習(xí)了。”我心里的重?fù)?dān)終于放下了,一下子感到很輕松,我愉快的度過(guò)了一個(gè)上午。到了下午,傳來(lái)了一個(gè)“噩耗”下午打印機(jī)修好了要進(jìn)行數(shù)學(xué)期中考試,我的腦袋里翁的響了一下,完了!

  “恐怖”的.時(shí)刻最終還是來(lái)臨了,試卷發(fā)下來(lái)了,我看到題量很大,就顧不得緊張,立刻投入到題海里,我吸取以前老是考不好的原因,認(rèn)認(rèn)真真的做題,一遇到不好計(jì)算自己拿不準(zhǔn)的就立刻在草稿紙上演算,經(jīng)過(guò)四十分鐘的“艱苦奮斗”我總于做完了這張難度極大的試卷,這時(shí),我累的手里出了密密的汗珠,我剛想休息一會(huì)兒一看竟然還有二十分鐘就收卷了,我不能休息要抓緊時(shí)間檢查試卷,要不然有錯(cuò)就麻煩了,我立刻投入了檢查,就在離收卷還有一分鐘的時(shí)候,我終于檢查完了,我看了看名字寫(xiě)了就交了卷,我心里頓時(shí)放下了一塊巨大的石頭,激動(dòng)地大喊;“終于考完了”!頓時(shí)渾身輕松。

  考試記事作文 篇21

  今天要期末考試了,我的心里很緊張。

  我的手在寫(xiě)的時(shí)候,不時(shí)的淌汗。終于考完了,過(guò)了幾天,成績(jī)要公布了,我的.心里緊張死了。當(dāng)我聽(tīng)到我的語(yǔ)文只考了89分,數(shù)學(xué)只考了85時(shí),我流下了眼淚。

  如果考不到九十分,我就不能玩電腦了。

  考試記事作文 篇22

  昨日考試,天公不作美,不一會(huì)兒就下起了雨,更不幸的是我的天空似乎也下著雨,始終找不到答題的感覺(jué),天灰蒙蒙的,人也灰蒙蒙的――也許上帝在開(kāi)我玩笑。

  早晨

  今天將公布昨天考試的成績(jī),我的心已涼了一半,仿佛不幸早已伴隨著我。早自習(xí)也是心不在焉――八成要掛黃燈(要注意,紅燈的前兆)。我惟有盼著能夠進(jìn)入10——20名之間。

  “不以物喜,不以己悲……”鄰座謙似乎在有意地高聲朗讀著文正先生的這句頗具安慰性的話。想來(lái)他對(duì)昨天的考試胸有成竹了。我湊過(guò)去,小聲地問(wèn)道:“感覺(jué)如何?”我沒(méi)敢直截了當(dāng)?shù)貑?wèn)他考得如何,我擔(dān)心他的回答會(huì)再次撩起我的內(nèi)心痛楚。

  他的應(yīng)答超乎尋常的短:“平常心!笨磥(lái)他已能揣摩出我內(nèi)心的痛苦,盡管他的應(yīng)答很短,但卻十分坦然。我抑制住自己的驚訝,暗地里思忖道,也許這是他的.一種自我安慰,或是故意表現(xiàn)出的一副坦然。

  中午

  “皇榜”終于出來(lái)了!同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢(shì)圍了上去,一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子,真像一群鴨子爭(zhēng)食的情景。而這個(gè)“食”,我想對(duì)于我來(lái)說(shuō)也許是“酸”的。

  同學(xué)們或喜或悲:有的仰天長(zhǎng)笑,有的唉聲嘆氣,還有一部分則顯得十分的“冷靜”。

  此時(shí)此刻我像是一只熱鍋上的螞蟻――心急如焚。在座位上東張張,西望望,思維卻始終鎖定在名次表上,雖然如此卻始終不敢上前看。突然眼睛的余光搜索到正襟危坐著的謙,他也看著我,對(duì)視著,我愣住了,他熱情地說(shuō):“我?guī)湍闳タ窗?!”想去看自己的,就明說(shuō)唄,干嘛這樣呢?我臉上堆起了笑容,說(shuō):“謝謝你啦,一百二十分的感謝!

  有時(shí)上帝真的是會(huì)作弄人的,往往事與愿違或出乎意料。

  謙板著臉回到了座位,我實(shí)在看不懂為什么他會(huì)這樣。沉默了5分鐘,他的嘴唇終于在我焦急的等待中動(dòng)了:“恭喜你第19名,我緊隨其后――20名!甭(tīng)到這,我感覺(jué)好像有反過(guò)來(lái)安慰他的義務(wù):“沒(méi)關(guān)系,才差一個(gè)名次……”“沒(méi)事,已經(jīng)合格了,只要再努力就又能進(jìn)步了!彼龊跷乙饬系倪@一番話反倒打破我剛有的微弱的優(yōu)越感。

  傍晚

  下課聲還沒(méi)響起,莘莘學(xué)子還都在教室里努力著。入夢(mèng)前,上帝又一次與人們開(kāi)了個(gè)玩笑。

  負(fù)責(zé)今晚值班的班主任如期走進(jìn)教室,然后氣喘吁吁地說(shuō)道:“重要更正――”這個(gè)“正”還的確“震”倒了我,“中午公布的名次表有出入!毙碌拿伪磉沒(méi)完全貼好,我就飛過(guò)去,我希望出現(xiàn)奇跡,因?yàn)樵谶@之前我還是很有成就感的,盡管還只是微弱的一點(diǎn)。

  然而名次上發(fā)生了戲劇性的變化,謙19名,我反倒落到了他的后面。我一下落入萬(wàn)丈深淵,我的內(nèi)心充滿了矛盾,我才是真正值得可憐的。

  耳畔再次縈繞起“不以物喜,不以己悲……”的聲音,不過(guò)跟先前的并沒(méi)有什么兩樣……

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