關(guān)于寫事篇作文合集五篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的寫事篇作文5篇，歡迎大家分享。

寫事篇作文 篇1

　　“餃子迷”包餃子作文600字

　　上星期二,班主任郭老師告訴我們同學(xué)，下星期一我們班要舉行一個(gè)有趣的活動(dòng)。那時(shí)，全班沸騰起來了，同學(xué)們很想知道是什么活動(dòng)，大家都在競(jìng)相猜著，可是老師就是不告訴我們是什么活動(dòng)。直到星期四，老師才告訴我們，這個(gè)活動(dòng)就是包餃子。同學(xué)們一聽說是“包餃子”，都高興得跳起來，真想今天就是下星期一，讓我們都來顯顯包餃子的本領(lǐng)。

　　第二天，老師讓我們每個(gè)同學(xué)自己申報(bào)下星期一在包餃子活動(dòng)中所要帶的東西，大家申報(bào)都十分踴躍，毫不吝嗇地提出了自己所帶的東西。老師感到很滿意。

　　終于盼到了星期一。第一節(jié)課上，大家想到“包餃子”這三個(gè)字，心就像要跳出來似的。到了第二節(jié)課，老師上了半節(jié)課，就開始組織包餃子的活動(dòng)了。首先，老師讓我們先把桌子六張一合，然后把預(yù)先準(zhǔn)備好的絞皮、餡心和包餃子的'工具放在這合起來的大桌子上�！鞍�餃子競(jìng)賽現(xiàn)在開始！”老師一聲令下，大家立即行動(dòng)起來，用筷子快速地把肉餡放到絞皮上，然后將絞皮對(duì)折，再將邊子小心翼翼地捏起來。大家捏的餃子雖然形狀各異，姿態(tài)百出，但看著自己的勞動(dòng)成果，每個(gè)同學(xué)的心里都喜滋滋的。

　　同學(xué)們餃子包好了，老師在一邊做著另一份事兒——燒開水煮餃子。水燒開以后，老師把我們包的餃子放進(jìn)鍋里煮。不一會(huì)兒，餃子煮好了，同學(xué)們看到快要出鍋的熱騰騰的餃子，口水都快流出來了。

　　等到老師把煮好的餃子盛到大碗里，個(gè)個(gè)都搶著吃，我也趕忙加入了爭搶的行列。直到大家的肚子都吃得像一個(gè)個(gè)圓圓的大西瓜。

　　我想，包餃子真有趣。它培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，更使我們體會(huì)到學(xué)校的生活豐富多彩。

寫事篇作文 篇2

　　年華似流水。十四年前，一個(gè)“哇哇”墜地的小生命，如今已是個(gè)亭亭玉立的大姑娘了，那個(gè)人就是我。幾年過去了，有不少曾經(jīng)發(fā)生過的是已經(jīng)模糊了，但有一件事至今我仍是歷歷在目，記憶猶新，仿佛就發(fā)生在昨天一樣。

　　大約在我五歲時(shí)的那一年，有一天，我在房間里看動(dòng)畫片--《飛貓警長》。一聽名字，我的小腦袋就開始尋思著，“咦？這個(gè)動(dòng)畫片的名字為什么叫《飛貓警長》啊？是不是說所有的貓都會(huì)飛呢？嗯，一定是這樣的，那這么說，我家的喵喵也會(huì)飛嘍！嗯嗯，一定是這樣的�！蔽倚闹幸贿呍跒槲业摹疤觳蓬^腦”而感到驕傲的同時(shí)，一邊還在計(jì)劃著一個(gè)小小的“陰謀”--我要喵喵載我飛上藍(lán)天！

　　沒過多久，我就會(huì)找來了喵喵，讓它載我飛上蔚藍(lán)的.天空。為了我的生命安全，也為了確認(rèn)喵喵會(huì)飛。我先抱著喵喵到了樓梯口，開始了我的第一次“試飛”。我把喵喵放在樓梯口，我慢慢的坐在了他的身上，本以為他會(huì)自己飛，可是，過了許久，它動(dòng)也不動(dòng)，我都等得不耐煩了，想，“是不是要拍一下喵喵的身體，它才會(huì)飛呢？對(duì)，一定是這樣的。”我又一次暗地里為我的“天才頭腦”感到驕傲。在自戀一番后，我馬上拍了一下喵喵的屁股，沒想到的是，喵喵不但沒有飛起來，反而還被我的舉動(dòng)嚇了一跳，逃走了，害我一下坐空，屁股"啪"一下,跟地板來了一次親密接觸,當(dāng)然,頭也不例外,但不是跟地板,而是跟樓梯扶手來了一親密接觸,我連聲喊痛，沒過多久，我的頭上就腫起了一個(gè)大包，真是痛苦不堪啊！

　　事后，我問了奶奶才知道，原來，現(xiàn)實(shí)生活中的貓咪是不會(huì)飛的，動(dòng)畫片里的飛貓警長也是虛構(gòu)的。現(xiàn)在，我一想到自己的天真想法，就哭笑不得。

　　往事依依，童年的金色回憶讓我心情愉悅。

寫事篇作文 篇3

　　一想起這件事，我就覺得好笑，我竟然被母豬追得滿處跑，真是太好笑了。

　　今天，我去爺爺家，一進(jìn)門，大哥對(duì)我說“咱們家的母豬生小豬了”。我一聽急忙跑去豬圏一看，真的生小豬了。

　　這些小豬共有11只，5只白的和5只黑的還有一只小花豬，其中我最喜歡這只小花豬了，白色的身體帶著黑色的斑點(diǎn)，多讓人喜歡呀。我抱起這只小花豬，輕輕的摸著這溫暖的身體。母豬看見了我動(dòng)它的孩子，心里面憤怒急了，氣沖沖的向我跑來。我害怕了，抱起小豬向外跑，母豬馬上追上了我，我一邊用揀來的樹枝打母豬，一邊高聲喊“救命”旁邊的人看見了各個(gè)都哈哈大笑起來。我這才明白了，放下小豬馬上原地返回。我被母豬追的.事在村里成了人們的笑談，但我沒有生母豬的氣，因?yàn)槭俏蚁热撬�的�?/p>

　　這下我才明白，動(dòng)物也有深刻的感情。

寫事篇作文 篇4

　　星期日，我的好朋友豆豆、毛毛來我家玩，玩什么呢？我說：“我們玩做小老師吧，我當(dāng)老師給你們講課�！彼齻兺�意了。

　　我把黑板掛在窗戶上，把我的布娃娃小美也放在小凳上當(dāng)我的學(xué)生，用課桌當(dāng)講桌，還有一根小棒當(dāng)教桿，我還拿來了小鈴鐺。

　　上課了，我搖著鈴鐺當(dāng)上課鈴。我先在黑板上寫了題目，然后手里拿著課本邊走邊有聲有色地讀課文，我又提了幾個(gè)問題讓同學(xué)回答。豆豆和毛毛都很積極，但有一個(gè)同學(xué)不舉手也不吭聲。我想讓她來回答。豆豆一看，趕緊舉著布娃娃小美的手說：“我來回答，我來回答。”她站起來尖聲尖氣地回答問題。然后我走上講臺(tái)點(diǎn)頭表揚(yáng)我的學(xué)生。最后我們都笑了起來。

　　當(dāng)老師真是一件開心的`事。

　　我希望我長大后當(dāng)一名真正的老師。

寫事篇作文 篇5

　　記得那是一個(gè)星期天的早上，媽媽和我一起去沃爾瑪逛街。

　　我們?cè)诘却�著車來。車來了，我和媽媽迫不及待地上了公交車。剛上車一�?huì)兒，我看見一位年輕人正把自己的兩只手指悄悄地伸進(jìn)一位五十多歲的老農(nóng)民的口袋里。不好，那位年輕人從老農(nóng)民的'口袋里拿出了一張50元的人民幣。我連忙扭了一下媽媽的手，媽媽看了看我，沒有出聲。這時(shí)候，在車上的叔叔、阿姨們都用驚奇的目光看了看那位年輕人和老農(nóng)民。這時(shí)，小偷剛要把那張50元錢裝進(jìn)口袋里。那位老農(nóng)民轉(zhuǎn)過頭敲好看到，他哀求道：“求求你了，把50元還給我吧，那是我要給病人看病的錢，求你還給我吧！”那位老農(nóng)民又把手伸進(jìn)口袋里，從口袋里拿出一張5元錢，又拉過年輕人的手說：“這是5元錢，你拿去買包煙抽吧！求你把50元還給我吧，我真的很需要這錢�！蹦悄贻p人蠻狠地把5元錢扔在地上，惡狠狠地說：“誰要你的臭錢！”說完，頭也不回地走了。那位老農(nóng)民無可奈何地?fù)炱鸬厣系?元錢，裝進(jìn)口袋，垂頭喪氣地下了車。

　　我感到非常奇怪，那位老農(nóng)民為什么不把年輕人捉到警察局去了，而又從口袋里拿出5元錢要給年輕人。

　　逛完街后，我和媽媽又搭著公交車回到家去了。

　　回家后，我把這事告訴了爸爸。爸爸說：“現(xiàn)在社區(qū)就是這樣，這有什么奇怪的呢？”我還是很納悶，明明小偷偷了錢，大家也看到了，可為什么還放他走了呢？這社會(huì)的風(fēng)氣是怎么啦！

　　這件事已經(jīng)過去了三四年了，但還是使我難于忘懷，就好像昨天剛剛發(fā)上的一樣。以前發(fā)上過很多事都已經(jīng)漸漸淡忘，但這件事真的使我難于忘懷。

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