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暑假生活記事作文(7篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的暑假生活記事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假生活記事作文1
今年我過了一個既開心又有意義的暑假。暑假生活豐富多彩。我是這樣過的：
剛放假那幾天，為了放松，媽媽讓我盡情的玩兒了幾天。由于舞蹈和電子琴都需要考級七月份一直加課準備考級。在這期間我看了4本書分別是：少年版《西游記》，《安徒生童話》，《一年級的小 豌豆》和《小朵朵和大魔法師》，雖然有的書不帶拼音看起來有幾分吃力。但是當你真正看進去的時候也就覺得沒什么了，而且看書還能自己學(xué)到很多字，內(nèi)容還很有意思。我真正體會到了看書的樂趣 。今后我還會繼續(xù)看書的。媽媽給我買了很多書，我會一點點把書架上的書都看一遍。
八月份媽媽帶我去了河南焦作的云臺山和青天河，那里的'風景真是太美了，我無法用語言去形容。山水相間，暴布很多象水簾一樣，一切都象是在云間在畫里。我想如果以后我看的書多了學(xué)的詞語 多了一定能描繪的很美麗的。我還跟爺爺奶奶去了上海大伯家。上海這座城市與河南可大不一樣，高樓大廈可多了，一看就是大城市，東方明珠，外灘我都去了媽媽說我3歲時去過一次，但那時太小沒有 什么記憶了。我還去了古城蘇州。每個城市都有不同的風格，媽媽說以后每年都帶我出去玩。我真是太高興了。
從這些地方回來我把語文書大致預(yù)習(xí)了一遍。背了古詩和部分三字經(jīng)。這個暑假我過的真愉快。
暑假生活記事作文2
我過了一個輕松、快樂、有意義的暑假。輕松是因為放假，不用天天上學(xué)了�？墒且膊惠p松，還有暑假作業(yè)要做，媽媽說作業(yè)做不完不許玩。每天還要寫字、讀書、認字，還上英語興趣班。
快樂呢，因為玩的時間多啦，老師評語上說，我要鍛煉身體，增強體質(zhì)。我開始學(xué)打乒乓球，不要說，我練習(xí)了一段時間，教練說我進步很快。瞧，我的姿勢真的很專業(yè)呢。我還學(xué)會了騎自行車，可以 在小區(qū)里騎上好長時間，我還一直騎到外婆家呢。當然也吃過苦頭，有一次爸爸帶我練習(xí)騎車下坡，他松手的.時候，我害怕，一下子摔倒了。腿都磕破了，害得我大哭一場。
我還看了幾場兒童電影，《麥兜響當當》、《神秘世界歷險記》，媽媽帶我去德基看《神秘世界歷險記》，當主人公王雨果最后遇到危險的時候，我都哭啦。媽媽點我的鼻子，說我就是愛哭。
有意義，我參加了班級組織的社區(qū)博愛行動，在晏公廟社區(qū)和殘疾大哥哥、大姐姐聯(lián)歡，和城墻寶寶合影。雖然我沒有表演節(jié)目，但是我知道了在自己有能力的時候，要關(guān)心他人，特別是對殘疾人，更 要有愛心。
我還和爸爸媽媽去了西安旅游，參觀兵馬俑、大唐芙蓉園，吃餃子宴、羊肉泡饃，我對什么歷史人物，秦始皇、武則天不是很懂，但我知道他們很有名��！
最后告訴你，我還參加了少兒舞蹈四級考級，考試的結(jié)果輕松過關(guān)。我的暑假是不是真的很有收獲��！
暑假生活記事作文3
我的暑假生活，至今仍纏纏綿綿的繞在我心頭，久揮不散。
那是在一個星期三的下午，我應(yīng)和著陽光，那抹柔和的金色在我臉上留下了一片又一片的暗色剪影。我慵懶的.瞇著眼，正抵擋不住那睡意，想去會周公時，一個悅耳的聲音卻不合時宜的響起，打破了這份寧靜：
“你這孩子，快去你姨媽家送點東西！”
文藝小清新范兒一下子全沒了，啊��！“哦……”我不情不愿的從床上下來，問道：“送什么？”“這個，”媽媽遞給我一個小袋子，“你中午就到你姨媽家吃飯了哈！”“……嗯”
我接過袋子，走了出去。
“小呀么小二郎呀，背著個書包上學(xué)堂……”我嘴里哼著跑調(diào)的歌，手里的袋子還一甩一甩的，好不愜意。
突然，我眼尖地捕捉了一抹銀色，“咦！是大白熊！”我驚喜地道，要知道，關(guān)于狗的品種，我可是知道很多的！不過，那只大白熊，看上去是只流浪狗。
還沒等我上前去摸一摸，有一個小孩子就搶先“出手”了，他撓了撓大白熊的后頸，一臉高興。
“大狗狗，你跟我回家好不好？”那個小男孩也就五六歲的樣子。
那大白熊卻是不領(lǐng)情，抖了抖毛，露出了牙齒，想跑，小男孩見到大白熊掙扎著，嘴一撇，淚珠像不要錢似的滴了出來“大狗狗，不要走好不好？樂樂喜歡你……”從“樂樂“繼繼續(xù)續(xù)的話語中，我知道了，原來他是單親家庭的孩子。
那大白熊，像是聽懂了一樣，舔了舔樂樂的手，站起身，示意自己跟他回去。
我的心情久久不能平復(fù)，動物也是有感情的！
暑假生活記事作文4
我的暑假生活真是豐富多彩，其中有兩件事讓我很難忘。一件是去坐漂流，另一件是和伙伴騎自行車。
坐漂流
放假初期，爸爸媽媽帶我去外地玩。到了那個地方之后，爸媽帶我到了一個酒店。這個酒店名字叫溫泉小鎮(zhèn)，顧名思義，這里一半是酒店，一半是溫泉。
在溫泉里，那便是水世界，在那里我最愛的項目是漂流。我們坐在船上，我發(fā)現(xiàn)水中有“鴨子”，我就要伸手去撈。于是船就有點偏了，爸爸嚇得大叫：“快坐好，船要翻了！”爸爸還生氣地說要讓我自己坐船。后來，我真的`和爸爸分開了——我們遇到了一個渦流，他被卷進去了，而我卻漂走了。哈哈……
可我還是想撈“鴨子”，結(jié)果，船翻了。當然，那水并不深，人不會有危險的。
那次漂流玩得真開心�。�
騎自行車
暑假后期，我和伙伴們相約去騎車。
我說：“往左邊走！”
“往右邊走！”伙伴說。
我們就這樣爭吵不休。后來，我一氣之下，跟他們分開自己騎車往左邊走了。等騎到了一座橋上時，就聽見有人叫我，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)是那幾個伙伴從右邊也騎過來了。我騎得飛快，不一會兒，大家就又聚到了一起。
最后，我們騎著車，順著一條“羊腸小道”回到了起點。
這個暑假，除了學(xué)習(xí)，我還參與了許多開心的活動。感謝爸爸媽媽給我的安排，讓我擁有了一個豐富多彩的暑假。
暑假生活記事作文5
我滿懷著喜悅激動的好心情，飛到美麗、富饒、令人向往的“水天相連”的世界——海南。
哼著輕快的小曲，乘著旅游車，伴隨著夏天美好的風景、金燦燦的陽光就、和一絲絲清涼爽快的微風，我打一次來到了那一直令我向往的神圣之地——海邊。
光著腳丫，提著鞋，放眼望去，哇！不得不讓人驚嘆。不用照鏡子我就知道我臉上寫滿了喜悅和說不盡的感嘆。
我現(xiàn)在唯一要做的，就是直奔大海的鄰居——沙灘！
第一腳踩上去，我就止住了腳步，感受著每一粒柔軟細膩的沙粒與腳底的摩擦碰撞。
在眨眼前的最后一瞥，留在我心里的是大自然母親送給地球兒子這樣的一幅優(yōu)美的畫卷：
一片金燦燦的沙灘再活力的陽光普照下閃爍著金子般耀眼的光芒。視覺里，沙灘的頂端有一條湛藍的'袋子——海，上面海點綴著一些星星點點，如珍珠般純凈，閃爍著璀璨的光芒。
越靠近前方，黃燦燦的金沙堆就越來越小，而那條湛藍的帶子則越來越大。最后，呈現(xiàn)在眼前的是一望無垠的大海，上面隱約可以看見船只的影子和一波波白線般的浪花。
站在沙灘上，靜靜地吹著一絲絲清涼的海風，享受著一縷縷溫暖的陽光，仿佛自己也成了一朵浪花，在海里同小魚追逐嬉戲，連綿起伏、、、、、、
這一次出行，最大的感悟就是：人的心靈要像大海一樣寬闊、天一樣純凈。不要像深暗的小巷一樣狹窄、一樣的黑暗。
暑假生活記事作文6
盼望著， 盼望著，終于放暑假了。
我非常高興，那是因為我可以痛痛快快地玩了�？墒� ，媽媽嚴肅的說：“不行，要每天做一定的作業(yè)�！眿寢屢�(guī)定我每天必須完成暑假作業(yè)本上一定量的作業(yè)。另外，還必須完成2課時的寫字和 一課時的'奧數(shù)作業(yè)。
早上，我從不睡懶覺。起床后，吃好早餐。若時間不到8點，我就必須先做一點作業(yè)，這是媽媽要求的，我可不是很愿意。8點鐘，我急匆匆地去琴行學(xué)古箏。教琴的老師可嚴格了，教一句就要我 背出來。9點左右，媽媽來接我了。我最想的是每天一回到家就可以吃一只棒冰。別以為我就可以玩了，媽媽讓我休息一會兒，就必須“開工”做作業(yè)。我想，如果不用做作業(yè)那該多好啊，我就可以痛快 地玩了�？墒�，不能！媽媽就像管工一樣管著我。她像孫悟空，我一開小差，她就知道。
中午開飯時，我總是慢一拍。爸爸媽媽已經(jīng)在吃了，可我還在趁機玩。爸爸像法官一樣說：“我規(guī)定，過了12點再不來吃飯，就沒得吃！”我很害怕，急忙跑到廚房洗手盛飯。
午飯后，媽媽規(guī)定休息一會兒還是得做作業(yè)。要么午睡，否則馬上“開工”。若規(guī)定的作業(yè)完成了，就可以和殷飛揚等幾位朋友玩了�？墒�，我總是拖拖拉拉，忙里偷閑地要玩。可是，媽媽總是 不讓我痛快地玩。
到了傍晚，若是作業(yè)沒有完成，一樣的規(guī)定在催著我。唉，真不好受！
暑假生活記事作文7
如果說秋天是農(nóng)民伯伯開心的季節(jié)，那么暑假就是學(xué)生快樂的時光。在暑假里，我不僅學(xué)到了知識，還收獲了快樂，更悟出了人生中的一個個道理。暑假生活如一棵高大的蘋果樹，今天我便采摘兩個大蘋果與大家分享吧!
“千里傳音”
我和朋友們學(xué)著電視上綜藝節(jié)目那樣，玩了一局“千里傳音”。起初大家都躍躍欲試，信心滿滿的準備著。有些朋友都急的'左右晃晃，恨不得快點輪到自己。終于輪到我了，我剛一轉(zhuǎn)身，便頓時傻眼了。剛剛還是熱血沸騰的我，現(xiàn)在卻成了暈頭轉(zhuǎn)向。只見他一會兒比劃著蛇頭似的拳頭，一會兒比劃著一個鋸子似的手掌，另一只手前后來回竄，像在劈草似的。我苦思冥想著：“蛇，草，蛇，草……打草驚蛇!”一個成語浮現(xiàn)在我的腦海里，我頓時如夢初醒。“看來也不怎么難嘛�！蔽业靡獾南胫矣靡环N更清晰的表達方式向后傳遞著，當最后一個朋友說出答案，出題官說錯，說出正確答案是螳螂捕蟬，黃雀在后時，我既茅塞頓開，又后悔不已。后悔自己輕易下決定，不再思考。
“背對背”
我和朋友又玩起了新花樣，俗稱“背對背”。我和一個朋友分在了一組，輪到我們了，本想大顯身手的我再次吃了癟，我們都在地上撲騰，猶如剛出生的小鳥，怎么“飛”都“飛”不起來。不出我所料，后面的幾組都失敗了，我們紛紛向成功的第二組請教。原來需要兩人同時發(fā)力，前面的人向前一起，后面的人向后一頂，兩人才能起來。
暑假生活猶如一條璀璨的星河，而這些活動是星河中的一顆星星。通過這兩顆星星，我明白了做事要細心觀察，不輕易下結(jié)論，團隊競技不是一個人的王者，而是團隊的榮耀!
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