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精選記事作文400字匯編6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的記事作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
記事作文400字 篇1
在校園里，我度過(guò)了童年最美好的時(shí)光，那是我童年的樂(lè)園。校園里生機(jī)勃勃，書(shū)香濃郁，在這樣的校園里學(xué)習(xí)，我感到很快樂(lè)。
不必說(shuō)桂花含苞待放，像個(gè)害羞的小姑娘；也不必說(shuō)石榴樹(shù)的樹(shù)葉蒼翠欲滴，深邃中透著生機(jī)；單說(shuō)那普普通通的花兒，就美麗無(wú)比�；▋簜儬�(zhēng)奇斗艷，紅、黃、藍(lán)、白、紫……五彩繽紛，互相媲美。那不知名的、素雅的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿學(xué)校的小花園。它們像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的長(zhǎng)虹那么絢爛。我們的.校園到處都充滿了生機(jī)、快樂(lè)。
學(xué)校的自然風(fēng)光美，人文景觀也不賴。愛(ài)因斯坦的雕像屹立在學(xué)校的花草之中，雕像上面寫(xiě)著愛(ài)因斯坦的名言：“科學(xué)是永無(wú)止境的，它是一個(gè)永恒之謎�！蓖镒�，就可以看見(jiàn)張衡、陶行知的雕像。沿著臺(tái)階拾級(jí)而上，我感覺(jué)到學(xué)校對(duì)我們的期望——步步高升。隨著臺(tái)階的步步高升，可以看見(jiàn)熱鬧的操場(chǎng)。高大的教學(xué)樓。
看著教學(xué)樓，我想起了張衡的一句話：“人生在勤，不索何獲�！蔽蚁耄簩W(xué)習(xí)也應(yīng)該勤奮，才會(huì)有收獲。操場(chǎng)上，同學(xué)們活蹦亂跳，籃球隊(duì)員個(gè)個(gè)生龍活虎、競(jìng)爭(zhēng)激烈。同學(xué)們有的跳繩，有的打乒乓球，有的跑步，臉上洋溢著快樂(lè)。隨即，我看見(jiàn)了在操場(chǎng)角落的垃圾桶，它藏污納垢，卻不求索取，我們的老師們不也是這樣的嗎？我情不自禁地想起了這樣一句詩(shī)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
在生機(jī)勃勃的校園里學(xué)習(xí)，我很快樂(lè)，我愛(ài)美麗的校園，那是我的樂(lè)園。
記事作文400字 篇2
今天，天空晴朗，陽(yáng)光明媚。同學(xué)們的心情別提多高興了，因?yàn)槲覀兣瓮丫玫那镉谓K于來(lái)了。這次秋游的目的地是飛鵝嶺，上午大約8點(diǎn)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā)前往目的地。個(gè)個(gè)開(kāi)心極了。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)去爬山，個(gè)個(gè)力氣十足，迫不及待地往山頂爬。爬了一陣兒，我已累得上氣不接下氣，太累了，想休息，不想爬了。
這時(shí)我想到龜兔賽跑的故事，我不能半途而廢。。我內(nèi)心想起了這句話：堅(jiān)持就是勝利！我就休息了一會(huì)兒，繼續(xù)爬。到了隔山頂只幾步之遙的地方了，我緩緩地挪動(dòng)著我的腳步，枝頭的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地仿佛在說(shuō)：“堅(jiān)持！加油�。 �。我抬起沉重的雙腿邁開(kāi)最后幾步，終于爬上了山頂，雖然我累得渾身酸痛不能動(dòng)彈，但心里卻充滿了成功的喜悅。最后我們戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)地方。
通過(guò)這次的'爬山讓我受益匪淺，無(wú)論什么事情，只要堅(jiān)持，付出努力，就能成功！更重要的是我想到了我們的學(xué)習(xí)不也是在“登山”嗎？古人說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。不錯(cuò)，只有付出艱辛得努力，刻苦攀登知識(shí)的高峰，才能感受到知識(shí)的浩瀚無(wú)邊，才能站在知識(shí)的頂峰上高瞻遠(yuǎn)矚，領(lǐng)略無(wú)窮的快樂(lè)，這難道不是我秋游登山最大的收獲嗎？
記事作文400字 篇3
一天晚上，大家吃完飯收拾完餐具，爸爸回屋休息了，媽媽在一旁正在聚精會(huì)神地看報(bào)紙，我在看最喜歡看的《二十一世紀(jì)百科全書(shū)》。
看著看著，忽然媽媽驚訝地說(shuō)：“喲！一百歲的人，還能造衛(wèi)星廠我不假思索地說(shuō)：“真行啊！”可是，我又有點(diǎn)疑惑，為什么一百歲的人還能造衛(wèi)星呢？能活到一百歲的`人都很困難，就算活到一百歲，那么老了，也不能造衛(wèi)星呀。我越想越不對(duì)頭，于是問(wèn)媽媽。媽媽自信地說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)，不就是這幾個(gè)字嗎，我怎么能看錯(cuò)呢？不信，你自己瞧�！蔽医舆^(guò)報(bào)紙，咦，不對(duì)呀，我仔細(xì)地讀了幾遍，還是不對(duì)。原文是這樣寫(xiě)的：“一百歲的人造衛(wèi)星”，可媽媽怎么說(shuō)“一百歲的人，造衛(wèi)星呢，’？我仔細(xì)看了看，想了想，一下子明白了，我哈哈大笑起來(lái)，笑得都喘不過(guò)氣來(lái)。媽媽奇怪地問(wèn)：“有什么好笑的，我沒(méi)有看錯(cuò)呀！”我強(qiáng)忍住笑，對(duì)媽媽說(shuō)：“是您錯(cuò)了，原文是這樣寫(xiě)的：一百歲的人造衛(wèi)星，可您在‘人’字后面加了個(gè)逗號(hào)停頓，就成了一百歲的人，造衛(wèi)星�！闭f(shuō)完，她也大笑起來(lái)，笑得前仰后合�？鞓�(lè)的笑聲在家中久久回蕩著……
由此可見(jiàn)，要想寫(xiě)好句子和文章，都離不開(kāi)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。一個(gè)微不足道的標(biāo)點(diǎn)，竟能使句子改變意思，所以媽媽才鬧出笑話來(lái)。我們可不能小看標(biāo)點(diǎn)，忽視它的作用啊！
記事作文400字 篇4
在我三年級(jí)的時(shí)候，我非常想養(yǎng)兩條小魚(yú)，所以我讓爺爺給買。
小金魚(yú)剛買回來(lái)的時(shí)候是非常有活力的.，可是我還想把魚(yú)養(yǎng)得更胖一點(diǎn)，所以我從那天起，有空的時(shí)候就會(huì)喂東西給它們吃，以為這樣就行了�？墒菦](méi)想到，第二天早上，我就發(fā)現(xiàn)有一條小金魚(yú)死了。我不知道小金魚(yú)為什么會(huì)死，所以我問(wèn)了媽媽，媽媽告訴我：“你喂太多東西給它們吃拉，死的這條小金魚(yú)肯定是被你喂得飽死的。”我聽(tīng)了，才明白是這么回事，我想：媽媽說(shuō)得也挺有道理，反正我連續(xù)喂了那么多東西給它，就停止幾天不喂吧，要不然第二條小金魚(yú)就會(huì)像第一條小金魚(yú)那樣飽死的了。
于是，我便不再喂食物給小金魚(yú)了。兩天后，我還是那樣，沒(méi)有給那條小金魚(yú)東西吃。本來(lái)我很想喂東西給小金魚(yú)的，可想起前一條小金魚(yú)的飽死事件，我又忍住了。第三天，另外一條小金魚(yú)也死了，我更加疑惑不解，所以又去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“可能這一條小金魚(yú)因?yàn)槭沉看�，前一次才沒(méi)有飽死。對(duì)于一條食量大的小金魚(yú)來(lái)說(shuō)，兩天都沒(méi)吃東西，肯定會(huì)被餓死拉�！闭f(shuō)著就哈哈大笑起來(lái)，可能是因?yàn)槲也欢判Φ陌伞?/p>
通過(guò)這件事我終于知道了做什么事缺乏經(jīng)驗(yàn)是不行的。這次，我雖然失去了兩條小金魚(yú)，不過(guò)我卻悟出了道理，我覺(jué)得還是比較值得。
記事作文400字 篇5
我的老媽今年36歲，個(gè)子不高，她有一雙大大的眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，還有一張貪吃的嘴巴。我媽愛(ài)干凈又能干，但是每天嘮嘮叨叨的，嘮叨得我心煩，不過(guò)有時(shí)她高興的時(shí)候，就不會(huì)嘮叨了。
老媽特別愛(ài)干凈，生怕把她的東西弄臟了。有一次，媽媽在打掃衛(wèi)生，她左掃掃，右擦擦，把整個(gè)房間都打掃得干干凈凈的，她非常高興，因?yàn)樗桶职值呐P室又變得干干凈凈的'了，可沒(méi)過(guò)一天，她和爸爸的臥室又被我弄得一團(tuán)糟，她只能無(wú)可奈何地再重新打掃一遍了。
說(shuō)起我媽媽挺能干的，她做的菜很好吃，特別是做的西紅柿炒蛋非常美味。有一次中午，她做午飯，問(wèn)我想吃點(diǎn)什么，我說(shuō)我想吃西紅柿炒蛋，老媽馬上回到廚房做飯去了，過(guò)了一會(huì)兒，米飯和西紅柿炒蛋煮好了，我剛吃了幾口，就對(duì)媽媽說(shuō)：老媽，沒(méi)想到你做的飯菜還挺好吃的嘛。她驕傲地說(shuō)：那是當(dāng)然的了。我在一邊哈哈大笑。
老媽有個(gè)壞習(xí)慣，那就是一吃完飯就坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)，一只手拿著手機(jī)，一只手拿著水果，一邊看手機(jī)，一邊吃水果，全神貫注的盯著她形影不離的手機(jī)，你說(shuō)她能不胖嗎？
這就是我的老媽，一個(gè)愛(ài)干凈、能干但又愛(ài)吃的老媽。
記事作文400字 篇6
前幾天的語(yǔ)文測(cè)試，我把情深義重的“義”字寫(xiě)成了“意”，就因?yàn)檫@一個(gè)錯(cuò)別字，讓我與100分擦肩而過(guò)，我很懊惱，不明白為什么在這里“義”不能寫(xiě)成“意”，通過(guò)查字典，我知道了這兩個(gè)字語(yǔ)音雖相同，但字形、意思都不相同，所以不能混著用。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的問(wèn)題，那就是，我們的生活中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)同音字，如果運(yùn)用不好這些同音字，會(huì)鬧出很多的笑語(yǔ)。
比如說(shuō)，有一個(gè)人姓杜，名“子騰”，結(jié)果別人一念他的名字，就成了“肚子疼”。還有一個(gè)說(shuō)的'是一位先生到飯店吃鈑，他拿起一塊肉就吃，服務(wù)員見(jiàn)了就說(shuō)：“這個(gè)要蘸著吃�！边@位先生聽(tīng)了，立刻就站了起來(lái)吃，原來(lái)他把“蘸”字聽(tīng)成了“站”字，服務(wù)員見(jiàn)他站起來(lái)就問(wèn)：“先生，您有什么事嗎？”先生說(shuō)：“沒(méi)有”，服務(wù)員說(shuō)：“那您坐下吧。”這個(gè)先生就坐下來(lái)了，剛要吃肉，服務(wù)員又說(shuō)了：“這個(gè)要蘸著吃�！比绱藥追�，這位先生生氣了說(shuō)：“到底要站著吃，還是坐著吃？”
同音字，雖然不好區(qū)分，會(huì)弄出很多的笑話，但是它卻是我們民族智慧的象征，運(yùn)用好同音字，可以增加不少的生活樂(lè)趣，比如說(shuō)過(guò)年吃年夜飯時(shí)少不了要吃年糕，就是因?yàn)椤案狻焙汀案摺蓖簦Ｍ璐擞憘�(gè)吉利。還有人們常說(shuō)的歇后語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎等，都是根據(jù)同音不同字的特點(diǎn)來(lái)編的。
通過(guò)這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)，我知道了我們的祖先是多么的聰明，我們的漢字是多么的豐富，我一定要學(xué)好漢字，正確使用好漢字。
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