寫事的作文[優(yōu)秀15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的寫事的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫事的作文1

　　今日，我和媽媽一齊做面條（純手工），十分趣味。

　　我先倒了些面粉到盤子里，在面粉中間挖了個(gè)小洞，往里面倒了些水，就開始揉面粉。剛一開始揉我兩只手上便沾滿了面粉，害我不得不想著把手上的面粉掰下來，老媽在一旁說“別忙著弄手，到時(shí)候你面團(tuán)做好之后會把它們粘下來的”。我聽了，只好用手捏著還像一塊抹布似的面團(tuán)，可手上的`面粉越粘越多，害得我總是不由自主地想把手上的面粉摳掉，煩死了。可是手里還在不停地繼續(xù)著。

　　好不容易把面和好了，接下來要讓它好好地睡上一覺了，我把它放在木墩上，過了十分鐘后，我再把它拿出來，在木墩上均勻地撒了把面粉，再把面團(tuán)放上去，揉了幾下之后，用一個(gè)瓶子把它壓成餅狀（沒搟面杖拿瓶子代替），把它變成了一個(gè)長長的大餅。過了一會兒，等我把面團(tuán)弄大之后，有折成三等份，弄成了一個(gè)長方形，再用刀切成一小條一小條，之后，我和媽媽把切好的面條拉開放到一邊，可面條越堆越多，都粘在一塊兒了，我和媽媽又之后在面條上撒上些面粉，最終把面條分開來了。做出來的面條奇形怪狀，長短不一，可是我心里還是異常得開心。

寫事的作文2

　　我很期待。我終于盼到了周六。

　　早上，我被一個(gè)清脆的鬧鐘吵醒。我拿起鬧鐘看了看。現(xiàn)在是七點(diǎn)半。我踢開被子，胡亂穿了幾件衣服。然后我拿起化妝包直接沖向?qū)懽鹘淌摇�寫完課，又要上繪畫課。已經(jīng)十二點(diǎn)了，我“飛”了幾步回家。

　　午飯后，我正要出去放松一下，媽媽攔住我，拉著臉說:“作業(yè)做完了嗎？”我一聽，趕緊說:“沒有，我還沒看完。”“那你不趕緊寫？”我不情愿地回家拿起作業(yè)，飛快地寫，直到媽媽說:“晚飯好了！”我就這么推著滿滿一桌子作業(yè)，沖進(jìn)客廳，迅速拿起一大碗米飯吃了起來。

　　我媽看到我狼吞虎咽的樣子，就笑著說:“別忘了，以后要補(bǔ)課！”我一聽，傻眼了，干脆放慢了吃飯的'速度。我覺得:慢慢吃，至少在家呆一段時(shí)間。時(shí)間似乎在故意捉弄我。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)針已經(jīng)指向六點(diǎn)。這時(shí)候我又要拿起輔導(dǎo)袋去上輔導(dǎo)班了...

　　嘿！在一個(gè)好的星期六，我很難匆匆忙忙地補(bǔ)課和寫作業(yè)。

寫事的作文3

　　我小學(xué)每學(xué)期都有獎(jiǎng)狀，也許這不算什么，我從小學(xué)到初一初二初三，都是本本分分，被老師叫去辦公室?guī)茁瘦^少，成績卻是由好變成中等再變成中下。

　　且不說我上初三，也就是現(xiàn)在，無論風(fēng)風(fēng)雨雨，遲到的次數(shù)一只手就能過來。從來不曠課，也幾乎沒有請假過。

　　但即使這樣的我，也被老師認(rèn)定為不良學(xué)生。至于為什么，發(fā)生了什么，我等下再說，我們先說說這個(gè)老師----我們的班主任。

　　班主任是一個(gè)很好的老師，他人挺好，不會隨便罵人，脾氣好，人好，一些請病假的學(xué)生，他還是能放過讓他們請假的。不為什么，就為他擔(dān)心這個(gè)學(xué)生是真的身體不舒服，他也不算大大咧咧，什么都不計(jì)較的人，但他都是選擇記在心里。

　　初三上學(xué)期，我是第一次在同一個(gè)學(xué)期被老師叫去辦公室的時(shí)候，數(shù)學(xué)，物理，歷史，班主，都找我談過心，再加上我撒謊，冒充和我一起做的妹子的'家長簽名幫她請假，可能就是因?yàn)檫@些被他認(rèn)定為不好學(xué)生吧。

　　知道班主把我認(rèn)定為不好的學(xué)生還是因?yàn)槁牭剿�和我后面的男生說，你不要被前面兩個(gè)不好的女生帶壞了。

　　當(dāng)時(shí)我都驚呆了，不斷反省自己。

　　嗯，我是個(gè)壞孩子，但是，班主，我要讓你明白，我這個(gè)壞孩子在中考一定會讓您大吃一驚的！

寫事的作文4

　　這件事可能只有當(dāng)天早到學(xué)校的人才知道。

　　那天，我到的時(shí)候，已經(jīng)有幾個(gè)人在教室里了。他們圍著窗戶小聲說：“哇！太美了！藍(lán)色！”“窗戶開著，它怎么不飛走？”“應(yīng)該是受驚了，會慌！”我好奇地俯下身，發(fā)現(xiàn)一只藍(lán)色的蝴蝶在窗口扇動(dòng)翅膀。只見它兩條細(xì)長的觸手微微左右擺動(dòng)，翅膀閃閃發(fā)光，黑色的絨毛上覆蓋著美麗的藍(lán)色熒光粉，藍(lán)黑相間，翅膀在陽光下閃閃發(fā)光。我被迷住了，忍不住想輕輕撫摸它�！安灰獓�?biāo)�，讓它自己找出路！”不知道是誰低聲說的，大家都不由自主地屏住呼吸，靜靜地看著。藍(lán)蝶似乎不再恐慌了。隨著翅膀的拍動(dòng)，它慢慢地尋找出路.

　　最后，在大家期待的目光中，藍(lán)蝶走近了出口。似乎感受到了一縷微風(fēng)的'撫摸，藍(lán)蝶振翅飛翔，轉(zhuǎn)了兩圈，在空中劃出一道美麗的弧線，突然從窗口飛出。我們松了一口氣，一起看著它消失.

寫事的作文5

　　今天是暑假的第一天，我要回老家嘍！好開心��！據(jù)我以往的經(jīng)驗(yàn)，坐飛機(jī)的時(shí)候會很無聊的！在這班飛機(jī)上，有很多無人陪伴的小朋友，穿著黃色的馬甲。媽媽問右前方的.小朋友：”小朋友，你幾歲了？你坐這班飛機(jī)去哪兒��？“拜托，這班飛機(jī)是去西安的，難不成還能飛去成都呀？

　　在飛機(jī)上，我一直看書，一直看書，終于，窗戶外看到了城市了，看到一片片的綠色，看到一幢幢樓房了；不一會兒，飛機(jī)就進(jìn)入了跑道，可是遲遲沒有降落，我都透過窗戶看到地面了，突然又飛起來了！這是怎么一回事？爸爸說：”可能沒找到水平線。“于是，飛機(jī)在天空中繞了好大一圈才回到跑道，我在心里默默地祈禱，一定要降落��！終于，隨著轟隆隆的響聲，飛機(jī)順利降落了。

　　今天，可真是驚心動(dòng)魄的一天。

寫事的作文6

　　我的課余生活豐富多彩，五花八門，但我最喜歡的還是下象棋。

　　今天中午，我早早地做完作業(yè)，愁著沒事干呢，突然我的`目光落在了一副象棋上，我想：“何不借棋消愁呢？”于是一場“爸弟大戰(zhàn)”開始了。

　　紅先黑后，這是下象棋的規(guī)矩。于是，爸爸不慌不忙地將“炮”移到了“兵”后面，哎呀！他想吃我的“兵！我立刻把“馬”一頂，準(zhǔn)備給他當(dāng)頭一棒。爸爸一看局勢不妙，也將“馬”迎了上來。真不知螳螂捕蟬，黃雀在后，“機(jī)會來了！”于是急性子的我就隨便走了一個(gè)棋子。“耶！我吃了你的“兵”！”爸爸歡呼雀躍。“什么？”我揉了揉眼睛，仔細(xì)一看，原來我的“兵”向前走了一步，越過了保護(hù)線，爸爸的“炮”就理所當(dāng)然轟死了“兵”。由于粗心，我剛開始就丟了一個(gè)“兵”，我的信心大減，每走一個(gè)棋子都感覺很不自信，很快就敗下陣來。

　　在中場休息時(shí)，我找到了自信的感覺，第二盤時(shí)，我踩“炮”，吃“馬”，殺“將”，不緊不慢地一步步回?fù)袅税职帧５谌�盤，我士氣高漲，而爸爸像瀉了氣的皮球。最終，我以2：1擊敗了爸爸，這時(shí)，我百般興奮，那高興的味兒呀，別提了。

　　那一刻，我真正讀懂了細(xì)心、耐心和信心！

寫事的作文7

　　快樂就像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，它們隨時(shí)隨地都有可能把快樂傳遞到我們每一個(gè)人的身邊，使得到這份快樂的人一個(gè)個(gè)都樂開懷！

　　記得那是暑假的一天，我和幾個(gè)好朋友一起約好去登山。我到了目的'地，見朋友們都做好了登山的準(zhǔn)備，就只等我一個(gè)人了。于是，我也立馬做好準(zhǔn)備。

　　第一個(gè)人剛剛開始攀幾步，就感到了山陡很難登上去，于是就退了起來，他下來后還說“我��！這是叫做知難而退！”

　　第二個(gè)人攀登到半山腰，已經(jīng)累得氣喘吁吁了！他望著上面險(xiǎn)惡高峻的山勢，搖頭直說“我還是適而可止吧！”于是第二個(gè)人也退了下來！

　　這個(gè)時(shí)候就只剩下了我還有另外一個(gè)好朋友了，我們兩個(gè)知難而進(jìn)，勇往直前！到最后，我們終于登上了峰頂！

　　我認(rèn)為我們大家在生活中做任何一件事半途而廢是不可取的，只有堅(jiān)持不懈才可以獲得成功！

寫事的作文8

　　其實(shí)知道我還可以遇見你時(shí)，你不明白，我是怎樣的驚喜。

　　也許你只想把我忘掉，我卻一直希望，讓最好的我遇見你，這樣我才不會痛心。我以前是從不后悔的。覺得事情過去了就是過去了，后悔又有什么意義？

　　可是這一次，不一樣。因?yàn)槟�，和我遇見的所有人都不一樣�?/p>

　　這場反悔，我竟然花費(fèi)了整整三年。走進(jìn)新班的那一刻我眼淚潸然，記起三年前遇見你的`模樣，懵懵懂懂。三年了，我卻沒有辦法選擇忘記。

　　第一次后悔，真的，為了你。

　　那么狠心的離開，沒想過你會怎么受傷。

　　咬咬牙心一橫走了。

　　你知道嗎，在我離開你的時(shí)候，仿佛小人魚用人類的雙腿在陸地上行走，每一步痛如刀割。

　　離開你絕不是為了自己。有些事情我難以言起，你卻毫不知情。

　　沒有關(guān)系了，我后悔也后悔過了。

　　歡迎回來。

寫事的作文9

　　童年是五彩斑斕的夢，有快樂的，有悲傷的，也有后悔的。在我的記憶中，有一件事一直深深地刻在我的腦海里，直到現(xiàn)在，我還記憶猶新。

　　那是一個(gè)期末階段，同學(xué)們都在緊張忙碌地復(fù)習(xí)。語文徐老師由于要批改的作業(yè)太多，再加上批改作業(yè)的時(shí)間不夠充足。徐老師以四人小組為單位選了一名檢查員，幫她該作業(yè)，我們小組選的`是張亦弛。就這樣，因?yàn)樾炖蠋熞粫�兒叫檢查員改作業(yè)，一會兒又叫語文組長改作業(yè)，所以我和張亦弛經(jīng)常摸不著頭腦。

　　一天下午，徐老師又讓檢查員改作業(yè)，我對張亦弛說：“這回是你改，我先去玩了。”“是你改�！睆堃喑谡f。就這樣，我和張亦弛吵了起來，他生氣得像一只兇猛的老虎，我憤怒得像一只咆哮的獅子。這時(shí)，潘婧走過來問我們怎么回事，我把事情的來龍去脈告訴了潘婧，潘婧又問誰是檢查員，我指指張亦弛�！澳鞘菑堃喑诟�。”潘婧說完便走了。我和張亦弛又吵起來了。

　　不久，徐老師來了，她對我們說：“你們都別改了�！闭f完便把本子拿走了。我后悔莫及。為何當(dāng)初自己不去改呢？可惜世上沒有后悔藥吃啊！

寫事的作文10

　　做青團(tuán)

　　今天，我和外婆一起做青團(tuán)。我一早就起來了，起來之后我就和外婆一起去摘綠色的草。把草摘下來之后，放進(jìn)鍋里煮。然后，在一個(gè)盆里放面粉。再把煮好的草放在一起，倒點(diǎn)水拌勻。接著把搓圓的面團(tuán)，分成一個(gè)個(gè)小面團(tuán)。然后，把小面團(tuán)壓扁，放上一些搓圓。最后再蒸一蒸，香噴噴的青團(tuán)就出鍋啦！

　　露營

　　今天，我們?nèi)ヅR海的紅杉林露營。到那里后，我沒有看到整片的紅杉樹，我很失落。大人們在附近找了一處好地方，那里的水又清又涼，我和幾個(gè)小朋友在那里戲水、捉魚，玩得不亦樂乎！大人們開始分工合作，有搭帳篷的，有洗菜的，有燒水的'，有做飯的，配合得無比默契。

　　我們玩得非常開心。

　　拔牙記

　　今天是星期五，放學(xué)后我和外婆一起去中醫(yī)院拔牙。我們先是去掛號，再是去二樓牙科拔牙。前面還有兩個(gè)病人，我是第三個(gè)病人，等啊等，終于輪到我了，我想：牙齒會不會到肚子里去了呢？我想了想，把嘴巴張得非常大。醫(yī)生從抽屜里拿出鉗子，我一看，那么可怕的鉗子。我渾身發(fā)抖，感到可怕極了。醫(yī)生把鉗子伸到我的嘴巴，2、3秒的功夫，咔擦一聲，就把我的牙拔掉了，我的嘴巴里瞬間流出了很多很多的血，可是一點(diǎn)也不痛，醫(yī)生的技術(shù)真高��！

寫事的作文11

　　今天，我在海邊看著美麗的日出，玩著海水，快10點(diǎn)的時(shí)候漲潮了，我就在海邊看。每天都會漲潮退潮2次，上午和晚上。

　　爸爸媽媽和我在沙灘上看著一個(gè)浪接著一個(gè)打在石頭上，我的衣服被浪花打濕了，我說：“我衣服被打濕了，可是沒人理我。”于是我就自己玩自己的，我用沙子把一塊石頭淹沒了，可是一個(gè)大浪打來把石頭上的沙子都沖走了，我白費(fèi)力氣了，我在水中走來走去，突然踩到了一個(gè)被浪打出來的`洞，我站長里面，那一個(gè)一個(gè)浪打過來，我整個(gè)人都差點(diǎn)被打倒。

　　海水漲潮可真是奇妙，潮水漲的很快，不一會就漲了好幾米，那浪花一個(gè)?接著一個(gè)，一個(gè)比一個(gè)洶涌，那景色真是壯觀級了。我們在海灘上看它漲潮，玩著水，堆著沙城堡，玩的真是盡興。

　　這次看了漲潮的景象，下次一定要看錢塘江的漲潮，那景象肯定比這更加壯觀。真讓人拭目以待......

寫事的作文12

　　吃了午飯，老師叫我們抓緊時(shí)間練習(xí)，因?yàn)榈纫幌乱獏⒓訉W(xué)校里的藝術(shù)節(jié)比賽。 中午12點(diǎn)半比賽正式開始，同學(xué)們參加了畫畫、剪紙、鉛筆字、毛筆字、手工、攝影。大家都在忙著完成自己的比賽項(xiàng)目，我也在小心的剪著我的免子。

　　過了一會兒，寫鉛筆字的同學(xué)們已經(jīng)寫好交給老師了，緊接著，寫毛筆字、做手工的`還有畫畫的同學(xué)都完成了他們的作品，只有剪紙的我們動(dòng)作最慢了，不過我們還是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了，而且我剪了兩只免子。

　　媽媽說：“我今天剪的又快又好，非常棒！”

　　今天，我期待已久的美食節(jié)終于來到了！我早早的來到學(xué)校，幫助老師做宣傳海報(bào)，把我們的美食“名揚(yáng)四�！�。 下午，美食節(jié)開始了！老師吩咐了幾句后，便讓我們?nèi)テ穱L美食。

　　哇，每個(gè)班的桌子上都擺著各式各樣的食物：酸奶，蛋糕，燈盞糕.......琳瑯滿目，各式各樣。那香氣吸引著我，讓我的口水都已經(jīng)積累成河了，趕緊拿著老師發(fā)的美食券去“購買”美食去嘍！ 那天下午不僅讓我大飽口福，還讓我懂得了許多美食的由來與做法，讓我知道了許多知識，自己在家也可以做一位小廚師！

寫事的作文13

　　今天傍晚，我已經(jīng)早早的做完了作業(yè)，過了幾分鐘，爸爸剛好也回來了，我就對爸爸提了一個(gè)建議說：“我們?nèi)ゴ蛴鹈�球吧！”“好啊�！敝灰姲职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭說。

　　到了羽毛球館，我們拿起球拍，高高興興地打了起來，過了好長時(shí)間，我和爸爸始終不分上下，爸爸有自信地說：“我不會輸給你的�！薄皝戆��！蔽易孕艥M滿地說。現(xiàn)在，比分依然是13比13，“這可怎么辦？”我看見爸爸嘴里悄悄地說道。就趁現(xiàn)在，我用一個(gè)扣殺贏得了一分，可是從爸爸的`眼神里我可以看到，他是不會那么松懈的。完了，到賽點(diǎn)了，如果再讓爸爸贏到一分，那么這場比賽我所有的復(fù)出都是白費(fèi)了。所以，我一定不能輸，不好爸爸接到球了，看來這一拍不是一般的，“哇！怎么打到網(wǎng)上了，我贏了，我終于贏了，太好了，太好了！”我高興地說。

　　于是，爸爸垂頭喪氣地帶我回家了。

寫事的作文14

　　周末，我和小伙伴下鄉(xiāng)玩耍，路過一座花園，花園里的花很香，可是農(nóng)民伯伯鎖起來了。我也不知怎的，突發(fā)奇想：“這幾天下雨，花園背后肯定會有一個(gè)洞，我們可以鉆進(jìn)去看里面的花朵”。起初，小伙伴不相信我，但是看著我自信滿滿的`樣子，便也信了。于是我們繞小路到花園背后，果真有一個(gè)洞，我既驚喜又驚訝，在心里暗自思索：我的運(yùn)氣真的太好了！要不就是上天眷顧我吧！或許我是從天而降的小精靈呢？說不定我擁有魔法，這個(gè)洞其實(shí)并不存在，只是我隨口一說，便就成真了！

　　自那以后的數(shù)天，我都認(rèn)為我想做的事都能做到，于是在心里給自己定下了很多個(gè)小目標(biāo)，我相信，通過我的努力和我百分百的運(yùn)氣，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)這些小目標(biāo)的，誰叫我是被上天眷顧的小朋友呢？

寫事的作文15

　　這幾天，我一直在研究元素。開始，我看到字典附錄的“元素周期表”感到好奇，想出了一連串的問題：元素是什么?有哪些元素?元素是氣體，液體，還是固體......后來，我去百度上查找，答案沒能讓我明白。我又去書店買了一本《世界上最好玩的科學(xué)書》，元素·礦物系列的。我高興地翻開書本，認(rèn)真看起111種元素。原來，有氫、鎂、硅等元素;堿金屬類的元素一旦遇見空氣或水，不到一分鐘就會鬧出大爆炸;錒系元素里除了鈾和钚，其他的'一眨眼就變成了別的元素......直到現(xiàn)在，我才恍然大悟：我們原來每天都在吃碳。電子積木中的“可控硅”里的半導(dǎo)體是由硼或磷與硅化合物。鉛、鐵、銀這些常說的東西也是元素。

　　元素的世界真奇妙，我一定要把元素的事情弄個(gè)明白。

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