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記事的作文

時(shí)間:2023-09-17 15:27:43 記事作文 我要投稿

(精華)實(shí)用的記事的作文10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的記事的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精華)實(shí)用的記事的作文10篇

記事的作文 篇1

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,讓我印象最深刻的一件事——學(xué)騎自行車。

  我都已經(jīng)10歲了,還不會(huì)騎自行車。有一天,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想學(xué)騎自行車。”媽媽說(shuō):“行,周末我?guī)闳ス珗@里學(xué)!

  周末終于到了,我懷著高興的心情和媽媽去公園里學(xué)騎自行車。到了公園,媽媽把車推了出來(lái),這輛車是粉色的',上面有許多蝴蝶的圖案。非常漂亮。我騎上自行車,媽媽在后面扶著車,我覺(jué)得自己會(huì)騎了,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你松手吧,我學(xué)會(huì)了。”可是,媽媽剛一松手,自行車就東倒西歪,像個(gè)喝了酒的醉漢。我一不小心,摔倒在草叢里,腿青了一大塊。媽媽急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事吧?”我對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)事,學(xué)騎自行車太難了,我不想學(xué)了!眿寢寽睾偷膶(duì)我說(shuō):“你第一次學(xué)當(dāng)然難了,但是不管做什么事都要有始有終,學(xué)本領(lǐng)更要有信心、有耐心才能學(xué)會(huì)!甭(tīng)了媽媽的話,我決定繼續(xù)學(xué)。我騎上了自行車,媽媽一會(huì)兒扶著我,一會(huì)兒松手,最后,媽媽全部松手了,哇!我會(huì)騎車了!

  我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。騎上車,我感覺(jué)自己就像一直在天空自由自在飛翔的小鳥(niǎo)。我明白了,雖然第一次學(xué)任何事很難,但是只要有耐心就一定能學(xué)會(huì)。

記事的作文 篇2

  暑假的一天,太陽(yáng)火辣辣地照著大地,我去離村子不遠(yuǎn)的小河里捉魚(yú)。

  我來(lái)到波光粼粼的小河邊。呵!好清的水,清漱見(jiàn)底,一條條小魚(yú)在河里游來(lái)游去。我連忙把鞋和襪子脫掉,把腳伸到河水里,啊,涼絲絲的,真舒服呀!不時(shí)有些小魚(yú)從腳邊游過(guò),癢癢的,

  我把衣袖挽了挽,彎下腰,兩眼在水里搜尋著。這時(shí)一條小魚(yú)向我慢悠悠地游來(lái),我心里暗自高興。雙手猛然一抓,這小魚(yú)機(jī)靈得很哩!它“哧溜”一下從我手心里溜走了。我繼續(xù)尋找目標(biāo)!這不,又游來(lái)一條。我悄悄走近它,雙手一抓,小魚(yú)又溜了!這回魚(yú)沒(méi)抓著,我自己卻趴在水里。這可把鼻子給氣歪了,抓條魚(yú)也這么難呀!

  可我就不相信小魚(yú)比我還機(jī)靈,一定要比一比。是小魚(yú)機(jī)靈呢,還是我機(jī)靈。照原來(lái)的辦法捉魚(yú)還是不行呀!我坐在堤上苦思冥想,回頭看岸邊放著的籃子,哦!對(duì)了,用這籃子……我站起身。一把拿起籃子,又下了河。我先等魚(yú)靠近,然后用籃子檔住它的去路,再把籃子猛地往上一提,籃子里只剩下一條活蹦亂跳的小魚(yú),哈哈!這條小魚(yú)乖乖地成了我的“俘虜”。我滿心歡喜,把捉到的魚(yú)用茅茅草串上,再按照剛才的辦法繼續(xù)捉魚(yú)、不一會(huì)兒,就捉了七八條。

  這時(shí),表姐也過(guò)來(lái)了,我一見(jiàn)到她就把我捉魚(yú)的辦法告訴她,表姐笑著說(shuō):“怪不得你捉到了這么多魚(yú),這個(gè)辦法真好呀!”我聽(tīng)了,心里像吃了蜜糖似的'。鉗滋滋的。我正準(zhǔn)備繼續(xù)捉魚(yú)、一看,慌忙對(duì)表姐說(shuō):“糟糕!籃子漂走了!痹瓉(lái)、剛才我只顧對(duì)表姐說(shuō)話,忘記了籃子還在水里呢……我和表姐急忙去追,可籃子越漂越遠(yuǎn)。我眼巴巴地看著,最后沒(méi)影了。沒(méi)有了籃子。我只得和表姐一起空手捉魚(yú)。雖然捉得不多,可我們還足很開(kāi)心。

  一天的時(shí)間很快過(guò)去了,我和表姐踏著夕陽(yáng),滿載而歸。

記事的作文 篇3

  那天,天空灰蒙蒙的,太陽(yáng)不知躲到哪兒去了,只留下一絲亮光。

  不一會(huì),天空上飄下紗一般的雨滴,把大地打濕了。

  我背上書包,母親送我去上興趣班。我們走在大街上,這時(shí),下起了傾盆大雨,我不由自主地往傘里靠。平時(shí)熱鬧繁華的`大街此時(shí)也變得格外冷清。我和母親也加快了腳步。

  走了不一會(huì)兒,老天還沒(méi)有放晴,反而下得更大了可我發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)也沒(méi)淋濕,真是奇怪,我便仔細(xì)的打量四周,終于解開(kāi)了我藏在心里的謎團(tuán),傘拿歪了!我伸出手推了推母親手里的傘,好不容易推正了,沒(méi)想到又放歪了,我又推了推,可母親的手卻像彈簧一樣朝我這邊傾斜,我沒(méi)有辦法,只好加快步伐快點(diǎn)走。

  我們終于來(lái)到了興趣班哪兒,我發(fā)現(xiàn)母親的肩上頭發(fā)上都沾上了晶瑩的雨珠,褲子也被雨淋的斑斑點(diǎn)點(diǎn),而我,除了鞋子以外,身上一點(diǎn)雨也沒(méi)有,我這才領(lǐng)悟到母親是為了我不讓雨淋故意把傘放歪的。

  我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí)不讓母親失望。

記事的作文 篇4

  生活中有許多目光:責(zé)備的目光、欣慰的目光、意味深長(zhǎng)的目光,但能夠給我力量的是贊許的目光。

  記得有一次,媽媽教我學(xué)自行車,可是我怎么都學(xué)不會(huì),突然來(lái)了幾個(gè)小哥哥,他們用他們的方法教會(huì)了我,但上路拐彎時(shí)我還是摔了跤,此時(shí)站在一旁的媽媽卻沒(méi)責(zé)備我,而是急忙走過(guò)來(lái),按照那幾個(gè)小哥哥的方法手把手的又教了我一遍,告訴我騎車的要領(lǐng):目視前方,不要緊張,對(duì)自己充滿自信!按照小哥哥的方法和媽媽傳授的要領(lǐng),我終于學(xué)會(huì)了!當(dāng)我如小燕子一樣自由的騎來(lái)騎去的時(shí)候,看見(jiàn)了媽媽的眼里流露出的是那贊許的目光,這目光讓我渾身充滿了一種無(wú)窮的力量,所有失敗所帶來(lái)的痛苦,一下子煙飛云散。休息的過(guò)程中,媽媽再一次說(shuō)道:“即使你今天學(xué)會(huì)了,也不能驕傲,基礎(chǔ)不扎實(shí)也一樣會(huì)摔跤的.....”

  第二天,我和媽媽又來(lái)到廣場(chǎng)騎自行車,媽媽說(shuō):“寶貝,今天咱們?cè)賮?lái)一次,相信你一定依然能夠熟練地掌握技巧,相信你沒(méi)忘!加油!”聽(tīng)完媽媽的話,我更有信心了,心想:一定不能大意。我充滿自信的扶好車把,上了車。我漸漸地越騎越快,一會(huì)兒就從媽媽的視線里消失了.....這時(shí),昨天那些小哥哥也來(lái)了,他們看我騎的那么好,這么熟練,也頻頻向我投來(lái)了贊許的`目光!

  成長(zhǎng)中還有許多贊許的目光,如為患慢性腸炎的媽媽蓋上被子、為勞累一天的爸爸捶背、為爺爺、奶奶洗蘋果等等。每當(dāng)做這些事時(shí),我總能看見(jiàn)家長(zhǎng)嘴角那淡淡的微笑,讓我在贊許的目光里悄悄的成長(zhǎng)吧!

記事的作文 篇5

  在二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我做了一件非常令我后悔的一件事,雖然過(guò)去了這么長(zhǎng)時(shí)間,但我還是記憶猶新。

  有一天,在上英語(yǔ)課的時(shí)候,老師發(fā)給我們一張卷子,讓我們拼寫卷子上面的單詞,我拿到卷子后心想:“我昨天沒(méi)有復(fù)習(xí),這可怎么辦呀!”寫著寫著,我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)單詞不會(huì)寫。我心里非常著急。于是我就偷偷地看了一眼英語(yǔ)書。這時(shí),被老師發(fā)現(xiàn)了,她非常生氣,就把我的'卷子給撕碎了。讓我拿張空白卷子重新答。我答完卷子后交給老師。老師說(shuō):“以后不準(zhǔn)再偷看書,知道了嗎?”我小聲的說(shuō):“我知道了!崩蠋熃又终f(shuō):“我們考試的目的就是為了檢驗(yàn)一下你們學(xué)習(xí)的知識(shí)掌握的怎么樣,讓你們知道以后在哪方面更好的去學(xué)!蔽衣(tīng)完老師的話,慚愧的低下了頭。我知道我錯(cuò)了。我們不管做什么事,都要實(shí)事求是,不能投機(jī)取巧。

  這件事雖然過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,但它讓我永久難忘。每當(dāng)我考試的時(shí)候,我就會(huì)想起它。這就是我最后悔的一件事。

記事的作文 篇6

  “滴答,滴答……”窗外,一片霧蒙蒙的灰色。屋內(nèi),老師還在不厭其煩的一遍又一遍排練。今天,是彩排。明天,我們就要上臺(tái)了。

  雨,更大了。豆大的雨點(diǎn)在路上濺起一大朵一大朵的水花。

  走出六藝樓,天,已經(jīng)半黑了。雖然和同學(xué)一起撐了一把傘,水花還是濺濕了我的腿。

  看來(lái),我只能冒雨回家了。心中有點(diǎn)后悔。早知如此,何必當(dāng)初。剛才給老媽打電話時(shí)干嘛要逞能說(shuō)“我自己能回家”,F(xiàn)在后悔也晚了。這么大的雨,不打傘回家,就算不發(fā)燒,也會(huì)得感冒。有沒(méi)同學(xué)和我同路……唉。

  當(dāng)我換好衣服走出教室時(shí),雨絲毫沒(méi)有小下去。我站在校門口,望著遠(yuǎn)處的車站。太遠(yuǎn)了,跑到那兒衣服肯定全濕了……我在心中暗暗估計(jì)著。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備不顧一切沖去車站時(shí),忽然看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)小紅點(diǎn)正在向校門口艱難的移動(dòng)著。

  一步,兩步……

  等到那個(gè)紅點(diǎn)走近了,我才看清那是一把紅傘。傘下,一個(gè)模糊的身影正在朝校門走來(lái)。

  是來(lái)接孩子的家長(zhǎng)吧?那個(gè)小孩也真幸福,這么大的雨,家長(zhǎng)還特地來(lái)接他。他父母一定很愛(ài)他吧?

  三步,四步……

  那片紅色離我更近了?墒,為何那傘下的身影令我有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)?

  那片紅色已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了,我看得更加清楚了,那熟悉的`模樣,熟悉的衣服,熟悉的挎包,是……媽媽?

  她手上那把紅傘,被風(fēng)吹得東倒西歪。褲眼全濕了,貼在小腿上。頭發(fā)半濕著搭在肩上,顯得有些凌亂。

  七步,八步……

  媽媽來(lái)到了我的面前。一邊把傘伸向我,一邊嘮叨著:“這么的的雨,我不接你你就不回來(lái)了……”

  我鉆進(jìn)傘下。這里,沒(méi)有風(fēng),沒(méi)有雨。沒(méi)有恐懼,沒(méi)有害怕。有的,只是無(wú)限的溫暖與愛(ài)。

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)五年級(jí)了。也許很多事都將伴隨著時(shí)光的流逝,從我的記憶中淡去。但揮之不去的是在風(fēng)雨中搖曳的那一片紅色……

記事的作文 篇7

  “嘩!嘩!嘩!……”那天凌晨,嘩啦啦一陣大雨,下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了!狂風(fēng)暴雨,似銀河倒瀉,滄海傾盆!雨下得越來(lái)越大似乎沒(méi)有停下的意思。我蜷縮著身子,想得到一絲溫暖,就這樣,我睡了過(guò)去。

  “吱吱——吱——”我房間的門響了,是媽媽,媽媽拿著一條毛巾被蓋在了我身上,我一愣,那可是我們家僅有的一條毛巾被了!我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身。心想:“媽媽!我蓋了這條毛巾被,你蓋什么?天這么涼?”我被媽媽這無(wú)私的母愛(ài)給震撼了,眼淚不由自主地落了下來(lái)。那昏天暗地的天氣彌漫著凌晨傷感的情懷!

  “啊——哎——呀”我伸了個(gè)懶腰,穿好衣服,刷了刷牙,洗了洗臉,跑到媽媽的.房間,看見(jiàn)媽媽還沒(méi)起,就把我已經(jīng)暖熱了的毛巾被蓋在了媽媽身上。我正在吃早餐時(shí),聽(tīng)見(jiàn)院里的幾個(gè)孩子在外面大叫,“下雨了!”“下雨了!”“下雨啦!”

  于是,我趴在窗臺(tái)上,看他們?cè)谟曛型嫠,瞧,他們玩得多盡興呀!伸出雙手,在細(xì)雨中穿來(lái)穿去,打呀,鬧呀,跑呀……雨一大,他們就抱著小腦瓜往樓道里跑,雨一會(huì)兒大一會(huì)小,房頂上、道路上濺起一層白蒙蒙的雨霧,宛若縹緲的素紗。打在雨水聚集的水坑,激起了朵朵水花!

  媽媽醒了,夸我是好孩子!那天的雨,令我終生難忘!

記事的作文 篇8

  童年的記憶被海水一次次洗刷,唯獨(dú)那貝殼始終都在。童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,深深刻在這片貝殼上,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

  ——題記

  五歲那年,我才開(kāi)始記事。那時(shí)候沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有煩惱。因?yàn)槟悄昕崾铍y忍,爸爸媽媽商量一起去青島的大姨家避暑。

  坐上火車,隨著長(zhǎng)笛聲,我們的旅行開(kāi)始了。一路上靜靜地看著沿途的風(fēng)景。農(nóng)田就像布格斯整齊地鋪在鐵路邊,滿田綠色的小麥挺立在田上,就像小士兵一樣直挺挺地站立在鐵路兩旁。

  到了青島,真涼快呀。我就像被放在冰箱里的.水,都快變成冰了。我聽(tīng)到周圍的人有說(shuō)去海邊游泳。我也向爸爸請(qǐng)求道:“爸爸,我們?nèi)ズ_呁姘桑俊闭脩?yīng)了爸媽的想法,我們一起出發(fā)了。

  到了海邊,我一眼望去,全是藍(lán)的。藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾片白云,就像是藍(lán)色的布上鋪上了一層白色的絲綢。浪花在海邊不停地翻滾著、跳躍著,不停地?fù)浯蛑_叺慕甘,帶?lái)了陣陣涼意與快樂(lè)。我立即奔向海邊,在沙子上堆城堡。

  我堆了一個(gè)房子,對(duì)媽媽說(shuō):“這就是我們的家,我們一家三口就住在里面!眿寢岄_(kāi)心地夸獎(jiǎng)我:“遠(yuǎn)遠(yuǎn)真棒!”

  忽然,我瞧見(jiàn)一只大螃蟹說(shuō):“媽媽,那是我的寶貝,我要捉它回家玩!闭f(shuō)著,我便撲向它,把它按住,可是它用爪子抓了我一下,更是增強(qiáng)了我抓它的欲望。我先在它前面挖了一個(gè)坑,又迅速地把帽子放進(jìn)去,這只螃蟹一下子掉進(jìn)我的帽子里,然后我用礦泉水把冒口蓋住,防止它跑出來(lái)。

  晚霞照射著整片沙灘,我在爸爸的催促下回到了大姨家。接著幾天,我們四處游玩,但在海灘的快樂(lè)經(jīng)歷我永遠(yuǎn)忘不了。

記事的作文 篇9

  大家好,我叫黎美美!我有一個(gè)溫暖幸福的家!

  談起我的生活,真是太幸福了!因?yàn)槲矣幸粋(gè)漂亮的美女媽媽和一個(gè)年輕的帥哥爸爸,也是她們給了我快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的生活!我是媽媽的私生女,所以也是媽媽的掌上明珠,媽媽非常的寵愛(ài)我:每天早上,家里保姆在打掃衛(wèi)生的時(shí)候,媽媽總是不讓保姆動(dòng)手。要親自、仔細(xì)的.給我做上一份營(yíng)養(yǎng)早餐:煎雞蛋、純牛奶、蛋糕。媽媽總是親自開(kāi)車接我上學(xué),直到我消失在了她的視線里才舍得離開(kāi)。放學(xué)了,媽媽也每天給我?guī)页晕蚁氤缘南挛绮琛V苣┕渖虉?chǎng),媽媽也會(huì)給我買許多我心愛(ài)的東西。因此,我的手表、衣服和鞋子特別多。媽媽為了更換寵愛(ài)方式,給我買東西時(shí)從不怕花錢。我也是個(gè)乖孩子,知道媽媽在公司當(dāng)副經(jīng)理會(huì)很累,盡量節(jié)省媽媽一分一分賺回來(lái)的錢。媽媽不僅在生活中寵愛(ài)我,在學(xué)習(xí)也對(duì)我很關(guān)心。每晚做功課,媽媽總會(huì)先放下手中的工作,來(lái)輔導(dǎo)我做作業(yè)。不過(guò),即使她對(duì)我再嚴(yán)厲,也從罵我。

  我的爸爸是一個(gè)園林設(shè)計(jì)師,他熱愛(ài)著大自然的各種生物。爸爸還親自買了一棟帶一個(gè)私人花園的大房子,把我們母女倆接進(jìn)去住。爸爸經(jīng)常修剪、管理花園,花園里的花草樹(shù)木都是整整齊齊、干干凈凈,有的樹(shù)還被修建成了鯨魚(yú)的形狀十分好看!周末時(shí),爸爸還會(huì)帶我去花園逛逛,跟我介紹自然界的秘密。我覺(jué)得爸爸越來(lái)越不像園林設(shè)計(jì)師,像個(gè)植物研究者了!

  我愛(ài)我的爸爸媽媽!更愛(ài)我這溫暖的家!

記事的作文 篇10

  冬去春來(lái),又是一個(gè)植樹(shù)節(jié),咱們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了曲江公園。

  曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地,老人們伴著悠揚(yáng)的琴聲在練功。這么美麗的公園,咱們要在哪兒栽樹(shù)呢?就在這時(shí),一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向咱們走來(lái)。他帶咱們走過(guò)了一座小橋,來(lái)到了一片未開(kāi)墾的農(nóng)田。

  這片農(nóng)田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草。技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹(shù)枝,在地上用圈給咱們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒(méi)上回那么幸運(yùn),不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無(wú)精打采。這時(shí),“智多星”居偉順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個(gè)紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來(lái)。

  挖坑是體力活,放樹(shù)可是個(gè)技術(shù)活。居偉把樹(shù)苗放在坑里,我退后了幾步,有點(diǎn)兒歪,“往左,往左,往右。”終于把樹(shù)放直了。到了培土的時(shí)候,培土可是關(guān)鍵,細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎,埋在樹(shù)根處,不一會(huì)兒,便填完了坑。咱們又用小鏟拍實(shí),形成了碗口狀。

  該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹(shù)上澆,“智多星”居偉連忙攔住了他,“這水得慢慢澆”。說(shuō)著拿過(guò)水桶,給樹(shù)澆起水來(lái),中間慢慢下沉,水也沒(méi)有流失,讓小樹(shù)慢慢吸收。

  在回家的路上,我想象著:那棵小樹(shù),十年之后,茁壯成長(zhǎng),綠化家園,說(shuō)不定還會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線。

  冬去春來(lái),轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)3。12植樹(shù)節(jié)到了,學(xué)校開(kāi)展的”我植樹(shù),我快樂(lè)”活動(dòng)也拉開(kāi)了序幕。

  這一天,我校師生聚集在曲江公園門口,一股十足的干勁充滿全身,一進(jìn)入公園,是一片開(kāi)闊的場(chǎng)地,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閑聊,正在練秧歌兒的大爺,大媽們也停住了快樂(lè)的腳步,用贊許的目光看著咱們,哦,少先隊(duì)員做了好事了!聽(tīng)了這話,每個(gè)人心里都美滋滋的,信心倍增,干勁十足!

  老師領(lǐng)著咱們來(lái)到了廣場(chǎng)中央,向咱們說(shuō)明了植樹(shù)時(shí)注意事項(xiàng),可我壓根就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,急著想去領(lǐng)樹(shù)苗呢。男同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到植樹(shù)教導(dǎo)員面前,你拿一株,我搶一棵,女同學(xué)們也不甘示弱,挽起袖子就往人群里沖。

  沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一支浩浩蕩蕩的植樹(shù)大軍便向目的地出發(fā)了,你看!有的一手拿著樹(shù)苗,一手拿著盆,有的.還得扛著鍬,更夸張的是,有些人一手拿一個(gè)東西,嘴里還銜著一個(gè)包…就這樣,一路說(shuō)說(shuō)笑笑,就到了湖對(duì)岸,與其說(shuō)植樹(shù)區(qū),還不如說(shuō)是一塊還未開(kāi)墾的農(nóng)田呢,遍地金燦燦的油菜花,一股暗淡的芳香浸滿空氣當(dāng)中……

  按照老師的吩咐,咱們班分成了12個(gè)組,每組至少4人,最多6人。選好了植樹(shù)地區(qū),大家便開(kāi)始分組行動(dòng),你們?cè)谶@地,咱們?cè)谀穷^。我和張婷,馬振興,還有李曉冬分在了一組。老師剛一說(shuō)開(kāi)始,李曉冬便掄起大鍬開(kāi)始挖土,也不管三七二十一,這挖一塊土,那鏟一快泥,把泥土灑得別人身上到處都是,氣得我和張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興,他拿著鏟子,瞄準(zhǔn)好了方位,挖了一下,在挖一下,不一會(huì),他的坑便挖好了。不過(guò),正所謂巾幗不讓須眉,我和張婷也不甘示弱,經(jīng)過(guò)一番商量,我倆決定合挖一個(gè)洞。第一下,挺順利的,我和張婷都后勁十足。第二下,第……當(dāng)_——————才挖了三下,鍬就像是被什么卡住?似的,不得動(dòng)彈,我使出了吃奶的勁,也無(wú)濟(jì)于事,哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行。正在我和張婷一籌莫展的時(shí)候,馬振興探了過(guò)來(lái),苯死了,用小鏟子挖嘛!一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,張婷一百秒沖刺借來(lái)小鏟子,把那不明物周邊的土挖開(kāi),再一見(jiàn),原來(lái)是塊石頭,切!讓開(kāi),我來(lái)吧!只見(jiàn)李曉冬走過(guò)來(lái),使出九牛二虎十力,可那石頭依然紋絲不動(dòng)。馬振興扒開(kāi)土慢慢地把石頭移出來(lái),恰巧指導(dǎo)員經(jīng)過(guò),直夸馬振興非常聰明。

  坑挖好了,張婷拿來(lái)樹(shù)苗,扶正了,我就往里邊填上細(xì)土,再加上幾個(gè)超大份量的土塊,再挖出一個(gè)碗狀的邊緣。我拎了一盆水,正欲倒下,只見(jiàn)張婷說(shuō),慢著!說(shuō)完,只見(jiàn)她捧了一把又一把水,輕輕灑在樹(shù)周圍。啊!大功告成了,再看著同學(xué)們,一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎,臉上流著顆顆汗珠。

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