記事的作文必備6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的記事的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記事的作文 篇1
而這篇文章里所描述的丑惡的事情,是我們文明社會(huì)里的壞蛋所為,可是,我們這些稱之為“龍的傳人”的英雄好漢都不站出來(lái)伸張正義,反而躲在墻角當(dāng)“縮頭烏龜”。
這是一篇能讓那些“好人”思考的文章:一個(gè)賣“八寶粥”的青年碰到司機(jī)的手時(shí),故意把打開的“八寶粥”倒得滿地都是。于是那個(gè)賣“八寶粥”的人向司機(jī)賠錢,而司機(jī)卻不愿意賠,因?yàn)檫@件事不是由他引起的。于是他倆便大吵了起來(lái)。
后來(lái)那個(gè)青年滿口臟話,沒(méi)有道德,終于露出了狐貍尾巴,所謂的“碰瓷”就是這個(gè)。
但是惡人有惡報(bào),當(dāng)青年人拿出剪刀準(zhǔn)備刺向司機(jī)時(shí),司機(jī)一扭頭,剪刀正好打在了車的座椅上,頓時(shí)鮮血直流~~~青年人又向司機(jī)索賠醫(yī)藥費(fèi),司機(jī)不答應(yīng),青年人便從褲口袋里拔出一把鋒利的刀架在司機(jī)的脖子上,眼看只要青年人稍微一用力,自己就會(huì)倒在血泊之中,沒(méi)辦法,司機(jī)只好順從青年人,把身上所有的錢掏出來(lái),并向車上的熟人借,好不容易才湊齊五百元,及不情愿的給了青年,而青年一把搶過(guò)錢,以常勝將軍的姿態(tài)凱旋了。
當(dāng)時(shí),小作者真想走過(guò)去化解他們的矛盾,可是轉(zhuǎn)念一想,憑他這個(gè)中學(xué)生能做些什么呢?還是不管閑事的好!以免惹禍上身!是啊,一個(gè)中學(xué)生能夠化解大人的矛盾嗎?但是每個(gè)人如果都富有正義感的話,這點(diǎn)小事是攔不倒他們的。
一言以蔽之,噴發(fā)出正義是需要勇氣的,而噴發(fā)出正義感的勇氣是需要保護(hù)的,如果連基本的保障都談不上,人們噴發(fā)出的正義感的勇氣必然會(huì)“再而衰,三而竭,四而------”!都說(shuō)“有了你就‘喊’”,但愿我們的政府主管部門能想盡一切辦法,出臺(tái)有效可行的措施,讓社會(huì)每個(gè)人都勇敢的喊出來(lái),將壓抑在心理的“正義力量”徹底地釋放。
奶奶去菜市場(chǎng)買菜了,爸爸和媽媽都去上班了,現(xiàn)在家里就好象一個(gè)大南瓜里面沒(méi)有了南瓜籽一樣,空蕩蕩的。我和爺爺因?yàn)楦杏X悶得慌,就準(zhǔn)備一起收拾屋子。我發(fā)現(xiàn)了廚房冰箱里雞蛋快沒(méi)有了,就跑下樓去超市買雞蛋。 超市里的東西雖然是應(yīng)有盡有,但是價(jià)格太昂貴了。我拿過(guò)袋子,小心翼翼地裝雞蛋,心里祈禱著:千萬(wàn)不能有任何的差錯(cuò)呀?墒鞘屡c愿違,正當(dāng)我在拿最后一個(gè)雞蛋時(shí),可能是由于心里如釋重負(fù),一放松,手一滑,手中的雞蛋就如一塊巨大的.石頭一般重重地砸在了另外一個(gè)雞蛋上面,破天慌的,一塊大石頭無(wú)緣無(wú)故地砸在你的頭上面,你還不得委屈死了?雞蛋委屈,可是我也一樣委屈,自認(rèn)倒霉,我得賠錢呀,于是,我就跑過(guò)去,去問(wèn)售貨員阿姨一個(gè)雞蛋大概幾元錢,她說(shuō):"一個(gè)雞蛋大概五角錢吧。"我松了一口氣,幸好我付了雞蛋原來(lái)的錢還多剩下五角錢,真是不幸中的萬(wàn)幸呀,如果一個(gè)雞蛋是一元錢的話,那我就是雙悲臨門哪。我告訴了給我結(jié)帳的那位阿姨,她也沒(méi)有責(zé)怪我,只是讓我賠了五角錢;氐郊,爺爺問(wèn)我怎么這么晚才回來(lái),我告訴了爺爺那件事情,他說(shuō):"你呀真是太老實(shí)了,換成別人哪,沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)賊人喊賊呢。"我在想:如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)有賠那五角錢,可能現(xiàn)在我還在耿耿于懷,沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)慚愧呢。 現(xiàn)在我又想到:何必呢,五角錢就能夠換來(lái)一個(gè)"清白身"和一個(gè)"自由身"不是挺值的嘛,何必那么吝嗇呢。
老老實(shí)實(shí)地踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)日子不是更舒坦的嗎?最起碼我是這么認(rèn)為的。這件事使我明白了許多道理,令我難忘。 2和往常不同的是,今天放學(xué)一回到家沒(méi)看電視而是先寫作業(yè)了。不一會(huì),媽媽下班回來(lái)了,看見我在寫作業(yè)沒(méi)說(shuō)啥,直接奔廚房燒飯去了。這時(shí),鑰匙開門聲又響了,我知道是爸爸回來(lái)了,讓我難以忘懷的事情就隨著爸爸的回來(lái)發(fā)生了。 大概“一支煙”的功夫,忽然,我隱隱發(fā)覺后面有個(gè)人,轉(zhuǎn)身抬頭一看,原來(lái)是爸爸不知啥時(shí)站在我后面看我寫作業(yè),只見他皺著眉頭一言不發(fā)的瞪著我,我心里一陣緊張,心想,我肯定又做錯(cuò)什么了,果然,爸爸揪著我的耳朵說(shuō):“你看你寫的什么‘鬼’字,還不如一年級(jí)的小學(xué)生”。
一開始我沒(méi)說(shuō)什么,接著他又說(shuō):“這么丑的字不是我兒子寫的,今天,要么把字寫好,要么就出去別回家”。 聽到這話,我火冒三丈,把鋼筆“啪”摔在桌上,打開門頭也不回的沖了出去,躲在樓下的一個(gè)角落里偷偷的哭。不一會(huì)兒,我就聽見“噔噔噔”急促的下樓聲,我估計(jì)是爸爸找我來(lái)了,這時(shí),我聽到爸爸焦急的喊叫聲:“郵郵(我的小名),郵郵~~~~~~”。
不一會(huì)又聽到媽媽同樣的叫喊聲,我心想,不是你們讓我走嗎?還來(lái)找我干嘛?哼!我就不出來(lái)。大約半小時(shí)后,爸爸終于找到了我,一句話沒(méi)說(shuō),只是把我緊緊的抱在懷里,還不停的親著我的臉蛋;氐郊,爸爸對(duì)我說(shuō):“我剛才說(shuō)的是氣話,你是爸媽唯一的兒子,怎么會(huì)不要你了呢?”。這時(shí)我又驚訝的發(fā)現(xiàn),平時(shí)不愛哭的媽媽在偷偷的摸眼淚。隨后,我問(wèn)了爸爸一個(gè)連我自己都覺得很奇怪的問(wèn)題,我說(shuō):“爸爸,如果我被壞人綁架了,他們要用你的命去換回我,你會(huì)不會(huì)換呢? 爸爸毫不猶豫的說(shuō):“當(dāng)然會(huì),因?yàn)槟闶前治ㄒ坏膬鹤樱瑳](méi)有你,爸媽的生活就沒(méi)有意義了,但是,你和爸都是堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,成功的事業(yè)和美好的生活屬于那些生活中的強(qiáng)者,所以,爸爸希望你做一個(gè)永不言敗地強(qiáng)者”。 原來(lái),爸媽是真愛我的,我也真真切切的體會(huì)到了“可憐天下父母心”的含義,從那時(shí)起,我便更懂事了。
記事的作文 篇2
爺爺走了。
爺爺說(shuō)話不算數(shù),說(shuō)好了下次來(lái)看他的時(shí)候他要親自到門口來(lái)接我們的,這才幾天功夫,他就不守諾言的自顧自的離開了,好“狠心”的爺爺。
靈堂前的遺像上爺爺是那么慈祥,就那么微笑著、和藹的看著我,我卻早已泣不成聲,視線模糊的看著微笑著的爺爺,我知道爺爺是在告訴我,他去了一個(gè)沒(méi)有生老病死也沒(méi)有悲傷痛苦的極樂(lè)世界,那里是天堂,是爺爺最好的歸宿,希望我不要怪他違背了諾言。好傻的爺爺,我怎能怪你呢,孫女怎能只為了想見到你而殘忍的讓你每天承受病魔的痛苦呢?
我跪在爺爺?shù)倪z像旁邊,已無(wú)力抬頭,只感覺周圍晃來(lái)晃去的都是人,前來(lái)吊唁的人一撥又一撥,我聽著聲音不同聲調(diào)相同的或清楚或模糊的輕哭聲,看著一撥又一撥的男人的腳女人的腳在我跟前來(lái)了又走,走了又來(lái)……,腦子里卻一點(diǎn)不亂,因?yàn)槔锩嫜b著的只有微笑著的爺爺,只是任憑主事人一次又一次喊著謝客,我機(jī)械般的一次又一次的叩頭謝客,謝謝他們能來(lái)看爺爺最后一次。
不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,也不知道來(lái)了多少人、我叩了多少次頭謝了多少次客,在我眼睛模糊的已經(jīng)看不清跟前的爺爺?shù)奈⑿Φ臅r(shí)候,爺爺該去他的“新家”了,那么多人抬著爺爺,喊著口號(hào)用盡全力的抬著爺爺。臨走前已經(jīng)瘦的皮包骨頭的爺爺有那么沉嗎?我一個(gè)人都能架的動(dòng)啊,是爺爺不想走嗎?是爺爺不想去他的“新家”嗎?那么爺爺你為什么要自暴自棄、不堅(jiān)持一下挺過(guò)這一關(guān)呢?……以為眼淚已干,不知什么時(shí)候被這些胡思亂想的想法弄的又是鼻涕一把淚兩行,看著抬爺爺?shù)娜税褷敔敺诺健靶录摇崩,心里如被掏空般的`難受,一直扶著我的不知是嫂嫂還是嬸嬸的人不斷的叮囑著我該做的程序:跪下,磕頭,拿饅頭,抓土……我知道這些都是我們這的下葬習(xí)俗,沒(méi)什么科學(xué)根據(jù)和道理可言,但我卻是那么聽話的一一照辦,因?yàn)槲抑,做所有事情的出發(fā)點(diǎn)和目的都是希望爺爺在另一個(gè)世界里、在他的“新家”里能夠過(guò)得好,不要再惦記我們。
給爺爺安頓好“新家”,給爺爺磕完最后一個(gè)頭,我被拉著扶著的離開了。我知道,從此以后,爺爺將在屬于他的世界里過(guò)著屬于他的和我們不一樣的生活,但是,我也知道,爺爺無(wú)論到哪,都會(huì)過(guò)著幸福快樂(lè)的生活,因?yàn)椋惠呑哟认樯屏嫉臓敔,是個(gè)大大的好人,好人終有好報(bào)的,無(wú)論何時(shí)。
爺爺,一路走好!
記事的作文 篇3
站在那里的是一位初二的姐姐,她具有高貴霸氣的氣質(zhì)與神秘的夢(mèng)幻感。
雖然我和她認(rèn)識(shí)時(shí)間不太長(zhǎng),但她在我的記憶里卻是那樣美好,她的笑容時(shí)刻留在我的腦海里。
她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,扎起來(lái)個(gè)馬尾辨,稍有些卷,就像海浪輕微沖卷沙灘那一抹卷兒。齊劉海吊在眉間,騎車時(shí)被風(fēng)一吹,劉海就中分,像個(gè)女漢子。她的頭發(fā)純黑純黑的,但站在陽(yáng)光下還是會(huì)折射出黃光。她的眼睛和我一樣都是近視眼。她騎變速,特別霸氣!我最喜歡她微笑的樣子,笑起來(lái)時(shí)眼角稍彎,可愛得像只小貓。
她沒(méi)我白但比我長(zhǎng)得漂亮,她似乎每天都很開心,但她好像又有許多心事似的`,一提到傷心的事,她也很冷靜淡定,讓人琢磨不透,頗有神秘感呢。她的背影又是那么優(yōu)雅,那么迷人。尤其在她似乎隱藏著什么的時(shí)候,總想揭開那神秘的帷幕,但她一笑,又總感覺自己是那么無(wú)聊。她笑的時(shí)候顯得更溫柔了,潔白的牙齒露出一點(diǎn),嘴角眼角都彎彎的,眼睛里折射出少女應(yīng)有的陽(yáng)光,澄澈得也有溪水般的幽靜。
平時(shí)我與姐姐沒(méi)有什么交流的機(jī)會(huì),只有在上下學(xué)的時(shí)候,她會(huì)來(lái)我們班找我。她的許多話我都不知道該怎么應(yīng)答,畢竟我們年齡不同嘛,她也比我懂得許多道理。
在我的印象中她好像沒(méi)有生過(guò)氣,永遠(yuǎn)都面對(duì)太陽(yáng)微笑,像一朵向日葵盛開在我的世界里,播種了自由快樂(lè)的種子,正在雨水與陽(yáng)光下,還有愛心的力量,滋潤(rùn)著我成長(zhǎng),讓我有了更強(qiáng)的力量與樂(lè)觀的精神面對(duì)眼前的一切困難,也為我的人生道路上灑下了快樂(lè),F(xiàn)在那些在春天播種下的種子正在我的心里生根發(fā)芽......
記事的作文 篇4
一年一度的清明節(jié)到了。農(nóng)村有句話:早清明,晚十月一。意思說(shuō),清明節(jié)快到的前幾天可以到墳上燒香掃墓,或者十月一以后的那段時(shí)間都可以。
星期三下午放了學(xué),我們?nèi)议_車回老家了。上了高速,路上的車可多了,你追我趕的車流望不到頭,路邊有許許多多的桃花園,坐在車?yán)锿饪,桃花園不時(shí)從窗外飛過(guò),在樹上,在電線塔上,還能看見很多很多小鳥的窩,打開窗戶,就能聞到大自然的.香味,心情頓時(shí)舒暢起來(lái)。有時(shí)也能看見田野里三三兩兩的掃墓人,望著青煙一圈一圈的飛到天空,心情又有點(diǎn)沉重了。
中國(guó)人在清明節(jié)祭奠先人的時(shí)候,都是要上貢品,燒紙錢,燃放鞭炮,整理墳?zāi)埂@是中華幾千年的習(xí)俗。但是如果能改革幾點(diǎn)就更好了。其一:有的人在準(zhǔn)備貢品的時(shí)候太豐盛了:有豬頭,雞,鴨之類的,水果等,有的祭奠后即不打掃衛(wèi)生,又浪費(fèi)了食物。其二:燒紙錢和放鞭炮會(huì)污染環(huán)境,也有時(shí)候會(huì)引起森林大火。
所以我們掃墓的時(shí)候,磕磕頭,送束鮮花,在心里記著不就行了嗎!我們要做一個(gè)保護(hù)環(huán)境,不浪費(fèi)食物的”小保安“。
天慢慢的黑了,我也慢慢地睡著了。
記事的作文 篇5
On last weekend , I cleaned my room on Saturday. And I went fishing with my family.On last Sunday, I climbing mountains with my parents . I watched TV on last Sunday afteroon. I did my homework on my last Sunday evening. My last weekend was very happy! How about you?
翻譯:
上個(gè)周末,我在星期六打掃了我的房間。并且我和我的家人去釣魚了。在上個(gè)星期天,我和我的'父母去爬山了。我在上個(gè)星期天下午看了電視。我還在上個(gè)星期天晚上做了我的作業(yè)。我上個(gè)周末是非?鞓(lè)的!你呢?
記事的作文 篇6
“叮鈴鈴”在上課鈴鍥而不舍地催促下,在校園里“瘋”得正嗨的同學(xué)們,只得不情不愿地回到教室,開始“各司其職”:古詩(shī)詞背誦,一個(gè)個(gè)正襟危坐,頗有幾分勤奮學(xué)生的模樣?稍谶@表面的和諧下面,卻是暗流涌動(dòng),各股“勢(shì)力”蠢蠢欲動(dòng),都在尋找著“興風(fēng)作浪”的機(jī)會(huì)。
一分鐘,兩分鐘……老師的身影還未出現(xiàn)。終于,領(lǐng)頭人衛(wèi)昱寧開始了“揭竿起義”。聽,他背的古詩(shī)時(shí)而輕,時(shí)而重,時(shí)而急,時(shí)而緩,可謂“抑揚(yáng)頓挫”“跌宕起伏”,用他的聲音向全班同學(xué)發(fā)出“反抗”的信號(hào),不愧為“起義領(lǐng)袖”,三言兩語(yǔ)就把班里的氣氛推到了頂點(diǎn)。剛開始,大家的意志還是十分堅(jiān)定的,硬是忍著要玩耍的渴望堅(jiān)持著學(xué)習(xí)。但,又一個(gè)一分鐘過(guò)去了,又一個(gè)兩分鐘過(guò)去了,見老師還未來(lái),便原形畢露,一時(shí)間,“群雄并起”:打鬧的`,私語(yǔ)的,下棋的,可謂是八仙過(guò)海,各顯神通。一時(shí)之間,教室從朗朗讀書聲回蕩變成了,如菜市場(chǎng)般熱鬧嘈雜。
“噔噔噔”,樓道里響起了腳步聲,我們立即像觸電般飛快地跑回座位,慌忙拿起語(yǔ)文書胡亂閱讀起來(lái),也顧不上書的正反,強(qiáng)裝好好學(xué)生的樣子!爸ā,門應(yīng)聲而開,進(jìn)來(lái)的,卻是,李俊豪!大家白白緊張了一把,怒氣橫生,于是,李俊豪被圍攻,今已是奄奄一息了。收拾完冒牌老師,沉寂片刻的教室再次喧鬧起來(lái),同學(xué)們進(jìn)入了“狂歡”狀態(tài),似乎要以此補(bǔ)償剛剛受到的驚嚇。隨著“吱”的一聲響,門再次被打開了,這次,老師是真的來(lái)了!
于是,一場(chǎng)“暴風(fēng)驟雨”過(guò)后,我方“死傷一片”……
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