記事作文300字6篇[經(jīng)典]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的記事作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

記事作文300字 篇1

　　星期四下午我們老師走進(jìn)班里面對(duì)我們說(shuō):“今天下午要舉行一次激烈的拔河比賽”。我們聽(tīng)了一蹦三尺。

　　下午我們頂著烈日來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上四個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)齊刷刷的站好了，就愛(ài)差我們班的學(xué)生，我們一出場(chǎng)也就是所有人都到齊了。接著，比賽就要正式開(kāi)始了。

　　比賽開(kāi)始了首先是兩個(gè)班開(kāi)始比賽，比賽很激烈，接下來(lái)是二年級(jí)和四年級(jí)，他們的比賽熱火朝天，二年級(jí)使勁全身力氣拔也拔不過(guò)來(lái)，要看四班就要?jiǎng)倭耍�可是不知怎么回事，四班的人像是碰到什么東西似的，腳底一滑，被二班的`人拉了過(guò)去，雖然失敗了，心里不甘心但還是甘拜下風(fēng)。

　　終于輪到我們了，我們做了非常完美的準(zhǔn)備，最前面是我們班力氣最大的李子豪，接著是四大美男，最后一個(gè)是我們班的小胖墩，李子豪使勁看著繩子，身體向后傾，最后一個(gè)小胖墩努力使出全部力氣，咬著牙齒，努力向后，他們兩個(gè)的手都被勒的通紅，可是他們并沒(méi)有放棄，同樣我也在堅(jiān)持著，現(xiàn)在一邊的我們班女生在給我們使勁喊加油加油，我們聽(tīng)到這些心里頓時(shí)，像充滿了能量一樣，一鼓作氣把繩子拉了過(guò)來(lái)。我們勝利了，大聲歡呼，我們贏了。

　　激烈的氣氛一直在空氣中回蕩，我們的笑聲也久久沒(méi)有消失……

記事作文300字 篇2

　　游戲開(kāi)始了，老師在眾多伙伴中選中了我。老師把我?guī)У搅穗x桌子3米遠(yuǎn)的地方，用紅領(lǐng)巾把我的.眼睛蒙的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。天哪，頓時(shí)我眼前漆黑一片，伸手不見(jiàn)五指，老師又叫我在原地轉(zhuǎn)圈。�。∥液脮�?zāi)�。我終于體會(huì)了一回什么是天旋地轉(zhuǎn)。我小心翼翼地往前走，邊走邊用手到處摸索。希望能立刻摸到桌子，然而旁邊“好心”的觀眾正竭盡全力在“幫助我”，他們大吼大叫：“樊昊洋向左，向左”。切，我才沒(méi)那么容易上當(dāng)呢。雖然心里是這么想，但是我的雙腳還是不由自主的往左，一直向前。哈哈！我可摸到了“錘”。慢著，我左摸摸，右想想怎么像一支笛子呢？嗯，一定錯(cuò)了，于是我改變方向向右移。太好了，終于摸到了桌子，錘可能就在附近了，經(jīng)過(guò)一番波折，錘終于到手了，鼓也摸到了�！斑耍　被侍觳回�(fù)有心人我終于成功啦！

　　第二次的幸運(yùn)兒是王藝穎，老師照樣把她眼蒙上了。這次調(diào)皮的搗蛋鬼們升級(jí)了，不僅僅是語(yǔ)言干擾了，還增加了行動(dòng)上的干擾。他們把桌子移動(dòng)了，還加了許多障礙物。不知王藝穎能不成功呢？就讓我們拭目以待吧！王藝穎東撞撞，西碰碰，一波三折終于來(lái)到了桌前，躲過(guò)障礙物，拿起錘，向鼓打去。她勝利了，同學(xué)們都為她歡呼鼓掌！

記事作文300字 篇3

　　新疆是一個(gè)讓我心馳神往的地方。因?yàn)槟抢镉行沱惖牟菰�、有終年不化的雪山、還有神秘的喀納斯湖，據(jù)說(shuō)湖里還有水怪呢；但最吸引我的卻是那酸溜溜、甜津津的大葡萄。

　　一下飛機(jī)，我們又踏上了去葡萄莊的路。山路很崎嶇，車子一路顛簸，好不容易才到了葡萄莊。哇！一眼望不到邊的葡萄架上掛滿了一串串色彩斑斕的葡萄。紫色的已經(jīng)發(fā)黑，好像一顆顆黑珍珠；紅的像瑪瑙；綠的`晶瑩剔透，就像一顆顆綠寶石。圓圓的葡萄一個(gè)個(gè)擠在一起，就像許許多多的兄弟姐妹相親相愛(ài)，不分你我�？吹剿鼈冇H密的樣子，我都不忍采摘了。一陣風(fēng)吹過(guò)，葡萄串兒掛在架上輕輕的搖晃著，好像在對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)吃我呀！快來(lái)吃我呀！”我迫不及待地摘下了一顆又大又紅的塞進(jìn)嘴里，啊！真甜！

　　這次新疆葡萄莊之旅給我留下了深刻的印象。

記事作文300字 篇4

　　一想起那件事，我便氣不打一處來(lái)，。

　　課間十分鐘，幾乎是同學(xué)們的天地：追逐、嬉戲、打鬧。可是同學(xué)們的活動(dòng)場(chǎng)所應(yīng)該是在什么地方呢？有人說(shuō)：“在教室里。”但是大家有沒(méi)有想過(guò)這會(huì)給坐在教室里看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)造成什么樣的影響呢？

　　我曾經(jīng)就是一位受害者：記得有一次，我坐在教室里正津津有味地品嘗書(shū)中的`樂(lè)趣時(shí)，教室里卻亂哄哄的，使我沒(méi)有片刻的安寧，無(wú)法靜下心來(lái)品讀我的“圣賢書(shū)”。

　　在同學(xué)們追逐、嬉戲時(shí)，我那可憐的桌子和書(shū)本更是會(huì)被撞得東搖西擺，亂七八糟，。當(dāng)時(shí)，我真是氣極了，真恨不得走上前去將他們的雙腿綁起來(lái)，叫他們?cè)僖膊坏米呗凡藕媚兀?/p>

　　過(guò)了一會(huì)兒，一些男生又廝打起來(lái)，其中帶頭的是段鑫和張盛。只見(jiàn)段鑫掄起一拳就往張盛的身上猛打，而張盛也不甘示弱，像只野狗似的咬著段鑫。最后，雙方都兩敗俱傷：一人被打出了鼻血，一人身上則留下了一塊青。

　　“唉，真是慘不忍睹。”我自言自語(yǔ)道。

　　同學(xué)之間為何不好好相處，為何要追逐、打鬧，這么做既不利人，也不利己，而且還傷了同學(xué)之間的和氣，真不應(yīng)該……

　　這件事真叫我生氣！

記事作文300字 篇5

　　今天上語(yǔ)文課，坐在我后邊的邱少僑又在嘰嘰喳喳地叫了，平常他老說(shuō)誰(shuí)愛(ài)誰(shuí)，他那滑稽的腔調(diào)，常常使我和高妍妍哈哈大笑。可今天卻截然不同了。他先向同桌高妍妍說(shuō)：“呀！我的肚子好疼！”然后，“�。“�！”慘叫了幾聲。

　　“是嘛？”高妍妍反問(wèn)道。

　　“借我張紙。”以前很有紳士風(fēng)度的`邱少僑，今天卻低三下四懇求別人了。

　　“沒(méi)帶。”高妍妍干脆地回絕。

　　邱少僑又把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了我，“老將，借我張紙�！�

　　我取了張紙遞給老邱。

　　“親愛(ài)的老將，請(qǐng)你行行好再幫我個(gè)忙吧，幫我跟老師說(shuō)一下我要去拉屎，可以嗎？”

　　“我看還是別了吧。”我吐了吐了舌頭。

　　過(guò)了一會(huì)兒，少僑已經(jīng)快忍不住了，站了起來(lái)說(shuō)：“老是我要拉屎。”同學(xué)們聽(tīng)了邱少僑的話，都捧腹大笑，連老師也忍俊不禁。

　　邱少僑從教室出去和回到教室，都把他以前那紳士風(fēng)度全給丟光了，同學(xué)們都觀察邱少僑進(jìn)教室害羞時(shí)的表情，可那邱少僑跑的比兔子還快，根本觀察不出他的表情。我想：“如果體育課，邱少僑能跑那么快，那不就成了劉翔第二了嗎？"

記事作文300字 篇6

　　上周跟朋友一起出了欒川的寨溝，玩得很開(kāi)心。

　　寨溝的風(fēng)景優(yōu)美，一路上溪水潺潺，宛如一曲曲動(dòng)聽(tīng)的小令，讓人流連忘返。好久都沒(méi)有這樣與大自然親密接觸了，路旁那些俏麗的野花，還有翠綠的竹林，更為驚訝的是那沿著蜿蜒的山路飛奔而下的流水清可見(jiàn)底，給人一種賞心悅目的感覺(jué)，順著石級(jí)一直到達(dá)最為壯觀的瀑布跟前，找到了一塊離水面最近的石頭，伸手就能碰到那翻騰著的小浪花，走過(guò)去小心翼翼地蹲下，凝視著水面，細(xì)細(xì)的端詳起它來(lái)——粼粼爍爍，晶晶亮亮，萬(wàn)千的浪尖，銀箔似地?fù)u著，金鈴似地碰著。笛韻笙音，滿瀑布里飛揚(yáng)著，籠罩著。每一個(gè)眼波都是明麗，每一個(gè)音節(jié)都是天籟，每一道笑紋都是柔順。瀑布把自己變成了一位出色的音樂(lè)家，歡快地演奏著大自然的交響曲。瀑布下的潭水可讓人踩入水中，從瀑布下端的最近距離感覺(jué)這大自然的神奇。好舒爽！

　　要往回走時(shí)下起雨來(lái)。我們幾個(gè)四十多歲的人卻在雨中玩起了孩童時(shí)期的游戲——坐蹺蹺板。整個(gè)山谷回蕩著我們爽朗的笑聲，連路人都對(duì)我們駐足癡望呢！回到大自然的.懷抱的我們返璞歸真沒(méi)有了絲毫的壓力可言，擁有的只是開(kāi)心與快樂(lè)，愿快樂(lè)的笑容永遠(yuǎn)綻放在我們的臉龐！

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