記事的作文【通用6篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的記事的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
記事的作文 篇1
天氣真好。我們一家人要去爬泰山。早就聽(tīng)說(shuō)泰山的景色很美，今天我要親眼看一看。
我們從山腳向上爬，四周的青山綠水還真是漂亮。我眼不閑著，腿不閑著，嘴更不閑著。我的背包里有一大堆小食品，夠我一路上吃的。走了一會(huì)兒，我停在路邊拿東西，放在書(shū)包里的塑料袋不小心掉在地上。我蹲下?lián)焖芰洗�，看�?jiàn)旁邊還有一個(gè)廢塑料袋就順手撿了起來(lái)。這時(shí)有位也在登山的阿姨看見(jiàn)了，隨口說(shuō)了句：“多懂事的孩子�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我心里美滋滋的。忽然，我想到：如果我撿一路廢塑料袋的話(huà)，泰山不是會(huì)更美麗嗎？于是，我就一邊登山一邊撿。我檢了一把塑料袋和廢紙，準(zhǔn)備扔到垃圾桶里，可是桶的周?chē)芘K，有發(fā)霉的飯盒，雖然這些東西我看了就想吐，但還是撿起來(lái)，把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶。
這時(shí)，爸爸、媽媽趕上來(lái)了。媽媽用毛巾擦著我的手說(shuō)：“看，弄得多臟！爬山就夠累了，你還搶什么東西呀！泰山這么大，你一個(gè)人撿得過(guò)來(lái)嗎？”“隨手撿一下，不累。”我堅(jiān)定地回答。爸爸呵呵一笑：“你現(xiàn)在心氣兒這么高，一會(huì)兒就累得走不動(dòng)了�！蔽铱戳税职忠谎�，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，心里想：這件事，我做定了！我一路走，一路撿。我爬到了南天門(mén)，累得腿都快抬不起來(lái)了。難道真應(yīng)了爸爸的.話(huà)？不！不會(huì)的，我一定能堅(jiān)持到底，一定能爬到“王皇頂”。撿到“玉皇頂”！
我整理了一下書(shū)包，準(zhǔn)備向上爬。媽媽走了過(guò)來(lái)心疼地說(shuō)：“好孩子，咱不撿了，看你都累成什么樣了！”“媽?zhuān)覜](méi)事兒，還能行！”說(shuō)完繼續(xù)向山頂爬去。我依舊彎下腰，撿起廢物，放在另一只手里，等看到垃圾桶時(shí)再把手里的廢物扔掉。雖然書(shū)包很重，但是我沒(méi)有絲毫的松懈。幾個(gè)累得氣喘吁吁的年輕人沖我伸出大拇指：“小姑娘，你真棒！”我沖他們微微一笑，用力抬起像灌了鉛一般的腿，繼續(xù)向前走去。
當(dāng)我把手中的最后一張廢紙扔進(jìn)垃圾捅時(shí)，“玉皇頂”真的在眼前了！這時(shí)，爸爸改變了語(yǔ)氣：“嘿，妍妍，真是好樣的！”聽(tīng)了這表?yè)P(yáng)，我的心里甜滋滋的。
終于，我站在了“玉皇頂”上。極目遠(yuǎn)眺，層層的山峰，綠綠的林海，清清的泉水，一派生機(jī)勃勃的景象……此刻，我的心里特別暢快。是因?yàn)榈玫搅吮頁(yè)P(yáng)嗎？不，是因?yàn)槲覟檠矍斑@份美麗付出了汗水，盡了一份力量。
記事的作文 篇2
早晨，坐在窗前，看著花兒草兒隨著風(fēng)微微搖擺。晶瑩剔透的露珠兒在嫩綠的葉子上滾動(dòng)著，我不禁想起了小時(shí)候的一件事……
那時(shí)候，我才6歲半，不懂事。
有一次，爸爸媽媽要出去買(mǎi)東西，便再三叮囑我：“不能出去玩啊！”“知道了！”我調(diào)皮地回答。于是，爸爸媽媽就去商場(chǎng)了。
開(kāi)始，我在家里看電視�？煽戳艘粫�(huì)兒，就看厭了，便“咔嚓”一聲關(guān)了電視機(jī)。我不知干什么好，無(wú)聊透了！突然，窗外明媚的陽(yáng)光映入我的眼簾，我想：不如出去玩玩兒？于是，我馬上穿好鞋子，痛痛快快地跑了出去，早就把爸爸媽媽的叮囑忘到九霄云外了。
在外面玩了一會(huì)兒，我又覺(jué)得厭了，想：不如到冰冰同學(xué)家去玩玩兒，聽(tīng)說(shuō)她家的玩具可多了！我又向同學(xué)家跑去。
我來(lái)到了冰冰家，吃水果吃點(diǎn)心，拼拼圖搭積木，快活得像個(gè)神仙。半小時(shí)過(guò)去了，我完全忘記了回家。
此時(shí)此刻，爸爸媽媽已經(jīng)買(mǎi)完了東西，回到家了。他們看見(jiàn)我不在房子里，急得像熱鍋上的螞蟻，到處找我，連心都快從喉嚨里蹦出來(lái)了。爸爸騎上摩托車(chē)，帶著媽媽挨家挨戶(hù)地尋，挨家挨戶(hù)地問(wèn)，還是找不到我。爸爸緊張的`汗水從鼻尖兒上一滴一滴地往下落，像個(gè)汗人兒……
時(shí)間飛快流逝，不知不覺(jué)又過(guò)了半小時(shí)。爸爸媽媽終于到冰冰家找到我了。媽媽小跑過(guò)來(lái)，緊緊地抱著我，好像怕我突然消失似的。她心疼地說(shuō)：“孩子，你為什么要來(lái)同學(xué)家��？想來(lái)就先說(shuō)一聲嘛！”我那時(shí)并沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，只是呆呆地站在原地。媽媽離我是那么的近，近得能聽(tīng)到她那傷心的呼吸聲，近得能看見(jiàn)她眼睫毛上掛著的一顆顆晶瑩透亮的小淚珠兒……
雖然事已過(guò)去，但我仍然牢記在心。因?yàn)樗锩姘改干钌畹膼?ài)，濃濃的情……
記事的作文 篇3
翻開(kāi)影集，映入眼簾的第一張照片就是我在閘北公園的著名景點(diǎn)——百壺塔前拍的。
照片上，我穿著一件寶藍(lán)色的襯衫，一條雪白的褲子，一雙淡灰色的旅游鞋在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。
瞧，我的眼睛笑的'像兩片橘子。一對(duì)月牙似的眉毛，塌塌的鼻子，一雙招風(fēng)耳朵，一張櫻桃小嘴微微張開(kāi)，露出滿(mǎn)嘴雪白的牙齒，笑得甜甜的，多么可愛(ài)呀！
我的左手成V字形放在胸前，右手叉腰，兩只腳自然分開(kāi)，笑容滿(mǎn)面地站在百壺塔前。照片中的我，有多帥、多神氣��！
我的背后是一座著名的建筑物——百壺塔。它高約八十幾米，整座塔由幾萬(wàn)個(gè)銅鉑茶壺組成，巍然屹立在公園中央。這可是中國(guó)第一座用茶壺搭起來(lái)的寶塔��！
你別看每個(gè)茶壺都有點(diǎn)破，可都是老古董噢！茶壺千姿百態(tài)，有的金碧輝煌，有的古樸典雅，有的美觀大方，還有的熠熠生輝據(jù)說(shuō)最小的茶壺只有幾十克，最大的那個(gè)有幾十公斤重呢！
寶塔四周，盛開(kāi)著美麗的鮮花，有紅的、白的、黃的、紫的朵朵像羞紅了臉的女孩兒，可美啦！
在所有的照片里，我最喜歡這張照片了，因?yàn)樗苷故疚覀冎腥A民族悠久的歷史。
漂亮的古建筑，吸引更多的海內(nèi)外游客，作為一位炎黃子孫，使我引以為榮。
記事的作文 篇4
巴特的體重足有兩百多磅，妻子忍無(wú)可忍，放出最后通牒：如果巴特再不減肥的話(huà)，兩人就離婚。巴特?zé)o奈，就下定決心減肥。
每天清晨四點(diǎn)鐘，巴特就起床出小區(qū)，帶著小狗貝貝，往東跑到跨河大橋，然后返回，路程有五英里左右。等巴特跑回到小區(qū)，已經(jīng)快要七點(diǎn)了，而貝貝每次在他跑回之前，都會(huì)提前三十分鐘先他而跑回家。他回到家洗漱完畢，此時(shí)妻子也醒了，兩人吃完早飯，去工廠上班。
就這樣，巴特跑了一個(gè)多月，這天，偶然聽(tīng)到鄰居說(shuō)，小區(qū)還有一個(gè)喜歡晨練的男人，跟巴特一樣，每天都在早晨出去跑步。巴特很納悶：我和他都是早起晨練的，可我怎么從來(lái)沒(méi)有碰到過(guò)這個(gè)人呢？
鄰居告訴巴特，這個(gè)人每次跑步都是大約六點(diǎn)半出發(fā)，往西邊跑。他們倆大概是因?yàn)榉较虿煌砸恢睕](méi)有碰到。
這天，巴特像往常一樣，四點(diǎn)整就起床跑出了小區(qū)，可是跑了幾百米，他不慎崴傷了腳。巴特只好帶著貝貝原路返回，等他一瘸一拐地回到小區(qū)時(shí)，一看表才剛剛五點(diǎn)鐘。
等巴特剛走進(jìn)小區(qū)，就看到一個(gè)人跑了出來(lái)。巴特大聲問(wèn)：“伙計(jì)，我想他們說(shuō)的'就是你了，今天怎么這么早�。俊蹦侨艘宦�(tīng)，并沒(méi)有理會(huì)巴特，自顧自跑遠(yuǎn)了。
回到家中，妻子已經(jīng)醒了，正坐在床頭，好像剛剛晨練完一樣，額頭滲著汗珠。巴特笑著對(duì)妻子說(shuō)：“咱們小區(qū)有個(gè)人跟我一樣早起晨練�？刹恢澜裉煸趺戳�，他比往常早了一個(gè)半鐘頭。對(duì)了，他還只穿著一條短褲，真好笑！”
妻子溫柔地說(shuō)：“你怎么回來(lái)得這么早？來(lái)，趕緊再睡一會(huì)！”
很快，巴特睡熟了，妻子小心翼翼地下了床，找出藏在床下的一件東西，打開(kāi)窗戶(hù)扔了出去。
那是一條男人穿的褲子。
記事的作文 篇5
悲慘的，是不能同班，到底還是分班了。站在新班級(jí)的門(mén)口，我期望看到六年一班的同學(xué)，那些，才是我永遠(yuǎn)的親人。看著班級(jí)里的新同學(xué)，新老師，看著一張張陌生的面孔，我感到惋惜�；剡^(guò)神來(lái)，校園的軍訓(xùn)又開(kāi)始了，烈日，似乎有不滅的精神，不斷地烘烤著我們。時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，看著一個(gè)個(gè)慘白的面容，一個(gè)個(gè)昏昏欲墜的背影，我的心中，不由得浮起了一陣陣悲哀，當(dāng)時(shí)，還沒(méi)有分班的時(shí)候，六年一班（前）是全校唯一沒(méi)有一個(gè)同學(xué)上醫(yī)務(wù)室的班級(jí)，當(dāng)時(shí)我們是多么的堅(jiān)持？立正、稍息、跨立……”這一聲聲命令，在那聲響亮的哨聲后，暫時(shí)停歇，我用手，擦了擦臉、眼，早已分不清，是淚水還是汗水�！盎ㄉ鷼ぁ币宦暵暫魡�，讓我迫不及待地跑向以前的同學(xué)。我們聚在一起，用淚水，述說(shuō)著我們的不舍，用擁抱，表達(dá)了我們無(wú)聲的惋惜，曾經(jīng)的六年一班，被生生分成了六份，我們痛述這學(xué)校的殘忍，讓我們?cè)?jīng)的團(tuán)結(jié)，變成了現(xiàn)在的斗爭(zhēng)！我們相互安慰著，但是淚水，卻是止不住的。分班是對(duì)我們最殘忍的時(shí)候，雖然我們那時(shí)的`六一班不是什么好班，但我們有好多好東西是別的班沒(méi)有的，比如說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)吧，我們都是第一，更重要的是我們有別的班沒(méi)有的那種團(tuán)結(jié)感。
曾經(jīng)，所有的老師都說(shuō)我們是一盤(pán)散沙，但是他們卻不肯施舍我們一絲的機(jī)會(huì)。用成績(jī)向他們反駁，讓他們知道，我們才是最棒的。這個(gè)學(xué)校就是那么殘忍，就這樣將我們無(wú)情的分離了。
記事的作文 篇6
老師是人類(lèi)靈魂的工程師，這話(huà)令人信服。我們的數(shù)學(xué)老師郭老師就是這樣的人，在我們有困難的時(shí)候幫助我們。
記得那是一次放學(xué)后，郭老師留我們改卷子上的錯(cuò)，有一道題我不會(huì)改，怎么想也想不出來(lái)，郭老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了，哪道題不會(huì)改？”我說(shuō)∶“這道題，我怎么也想不出來(lái)。”老師拿起我的卷子，認(rèn)真地看了一遍，說(shuō)∶“我給你講講吧！”我高興地答應(yīng)了。
郭老師坐在我身旁，拿出筆和紙，給我講起題來(lái)。郭老師一邊講一邊在紙上寫(xiě)，她講得是那樣流利，寫(xiě)得是那樣工整，還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我：“懂了嗎？”郭老師不厭其煩地講著，我津津有味地聽(tīng)著。當(dāng)郭老師在紙上列出最后一個(gè)等式時(shí)，我的心終于豁然明亮了。
我剛準(zhǔn)備背書(shū)包回家時(shí)，郭老師又把我給叫住了，把她自己出的題給了我，并且叮嚀說(shuō)：“這幾道題你回家做一做，好好加強(qiáng)你的.數(shù)學(xué)能力�！蔽铱粗且坏赖谰毩�(xí)題，望著郭老師漸漸遠(yuǎn)去的背影，心里有一種說(shuō)不出的感激。
郭老師，您教了我們這么多年，這一天，我終于感受到了您對(duì)我們的愛(ài)，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，我們的好老師�！�
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