小學記事作文4篇(優(yōu))
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的小學記事作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學記事作文 篇1
夏天的腳步漸漸向我們走來,我們迎著夏日的陽光,伴隨著運動的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。開幕式簡短而又精彩,備受矚目。各個入場方陣都盡力展示出自己最亮麗的一面。
國旗隊入場了,緊隨其后的校旗隊、鮮花隊、彩旗隊也都閃亮入場,尤其引人注目的是我們鼓樂隊。瞧,我們個個昂首挺胸,目視前方,那雄赳赳、氣昂昂精神換來了同學們的贊嘆。此刻,學校操場上,五顏六色的彩旗在風中飄揚;輕盈的氣球在風中舞蹈,他們與操場周圍的樹木互相輝映,把把校園裝點得分外美麗。隨后,我們放飛氣球,放飛夢想,讓氣球在空中越飛越遠。當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。
我參加的60米預賽開始了,只聽一聲槍響,我們一個個如矯兔般飛離起點,我的心怦怦直跳,臉漲得通紅,腳步越邁越小,可是我還是像利箭般沖向終點,絲毫沒有放棄的想法。引得在看臺的觀眾越來越激烈,有的.都從看臺上蹦下來了。我多么想扔一塊香蕉皮,把還有5個選手滑倒,自己趁此機會沖往起點,可是我并沒有那么幸運。但我堅信:不論我是否能沖進前三,都至少得到了同學們的贊美和鼓勵。我跑的60米雖然不如長跑那樣讓人激動,但是絕對比長跑更加讓人佩服!八模3)班湯心羽”從臺上傳來我的名字,我激動得都想和每個人抱一下,“啊,是我的名字,是我的名字,我進入決賽了,進入決賽了!”我對媽媽說。
200米跑了,我更害怕了:200米,會不會更難?200米,我跑得了嗎?我壓了壓腿,做出一個“走你”的姿勢,表面我一點兒都不害怕,實際上卻緊張得很。我被分到了一號跑道,因為我在很后面,所以我抱怨著不公平。盡管一號跑道轉彎時快,但我總覺得六號好。準備起跑時,我像喜羊羊一樣眼睛死死地盯著前方,一聲令下,我飛快地沖出起跑線,眼看著就要超上太平的同學了,我便像摩托車一樣,急速轉彎,一路遙遙領先。沖刺了,媽媽在旁邊喊道:“甜甜,快!”我突然看了看和我不分上下的吳嘉儀,變慢了速度。跑到終點了,我和吳嘉儀只相差0。2秒。
我的身上滑落幾滴汗珠,這汗珠里面,有緊張,有害怕,有激動,有快樂。
小學記事作文 篇2
開學不久,我做了一件從來沒有做過的丑事。
一天中午,我剛來教室里,就發(fā)現(xiàn)我一向最瞧不起的同桌的抽屜里,放著一個綠色小筆記本。!不是我向往已久的那種袖珍筆記本嗎!頓時,我羨慕地望著它,一時覺得手癢癢的。不知不覺,手靠近了那個本子……
晚上,我的心一時靜不下來,總覺得一場大禍就要降臨在頭上。怎么辦?我向來是老師的得力助手,同學們的學習標兵,如果揭穿了,我的臉皮往哪擱呀?我這個學習委員在同學們心目中還有威信嗎?干脆明天說個謊算了。這時,我滿腦子想的是怎樣撒謊,壓根兒不想去向老師承認錯誤。
第二天到學校后,我的心坪懷直跳。本想把本子還給她,可又怕她知道真相,會責怪我。唉,還是走著瞧吧。當我從書包里拿作業(yè)本時、同桌的目光投射在我的書包里,瞥了一眼,卻沒有做聲,也許她根本就不知道筆記本丟了。我抱著僥幸的'心理,趁下課同學們不注意時,悄悄地撒下寫有同桌名字的封皮,揉成一團扔進教室角落的紙箱里。后顧之憂解除了,也許就平安無事了,我想。
兩節(jié)課后,我不在意地把筆記本收起來,同桌突然叫了起來:“這是我的筆記本!”我慌慌張張地沒了主意,只好東一句,西一句,編著謊言,可還是沒有說過她。
這時,班主任老師來了,同桌連忙去向老師告狀。方老師聽了“來龍去脈”,很快查出了真相,嚴厲地批評了我。
我的眼淚刷刷地直往下掉,一串串滴在胸前的紅領巾上,臉上火辣辣地發(fā)燒,心里說不出是啥滋味,只暗地里下決心,以后再也不做這樣的事了,爭取以實際行動挽回同學們的信任。
我好后悔呀!
小學記事作文 篇3
今天下午我寫完作業(yè),和媽媽一起到文具店買文具。
我們來到賣鉛筆的地方,我左看看右看看不知道買哪一種鉛筆好。突然我的目光停留在一只叫馬可的鉛筆上,聽售貨員介紹說這種鉛筆的質量非常好。但一問價錢,卻高的驚人。原來一根鉛筆需要5角錢,我一個月的零花錢才兩元!但是家里快沒鉛筆了,我只好硬著頭皮買了兩根鉛筆。
之后我們來到菜市場準備買幾個餅子,我們向店家要了五個餅子,我問:“五個餅子需要多少錢?”店家說:“一個餅子4毛錢!蔽夷贸鲭S身攜帶的筆和紙,列出堅式,一看需要兩元錢。我拿出錢對店家說:“請給我拿五個餅子。”店家爽快的.拿出五個餅子對我說:“小朋友,你真聰明!
我們又來到超市,我突然覺著肚子很餓。我和媽媽來到食品零售區(qū),拿了兩個熱狗小面包。來到收銀臺,開始排隊。突然我又看見前面有一個貨架上放著巧克力,我對媽媽說:“能不能買兩個巧克力,你吃一個,我吃一個!眿寢尨饝耍伊⒖棠昧藘蓚巧克力跑到媽媽跟前,到我們了。我把買的食品放到售貨員面前,售貨員拿掃描器一掃,問我:“小朋友,一個熱狗面包3元5角,一塊巧克力5角錢,算一算共需要多少錢那。”我立刻算了起來,3元5角加5角乘2,等于4元乘2,等于8元錢。我立刻報出答案,售貨員阿姨直夸我聰明。接著走出超市,我又幫媽媽算一下她今天一共花了多少錢,2乘5角,等于1元,1元加2元等于3元錢,3元錢再加8元錢等于11元錢。
“媽媽今天您花了11元錢,真多啊!蔽倚χf。媽媽說:“還不是為了你嗎!”我調皮的溜走了,把媽媽甩在了后面。
今天我懂得了,生活中的數(shù)學是怎么運用,又知道了錢是來之不易,今天的收獲真大呀!以后我一定不能亂花錢,學會理財,為將來打好基礎。
小學記事作文 篇4
今天上午,我們全家人一起去逛超市。
來到超市,我看到來來往往的人群,一片熱鬧的景象。超市有各種各樣的商品,吃的,玩的,用的,分門別類,應有盡有。
我們推著購物車,來到了生活用品的'區(qū)域,挑了一瓶洗發(fā)水,還有一瓶沐浴露。正打算轉身離開往別處去,突然我想起家里好像沒有牙膏了,然后趕緊叫住爸爸,跟他說:爸爸,家里沒牙膏了,快挑一支牙膏吧。爸爸回過頭來,微微一笑說:你瞧我這記性,幸好有你提醒,不然又忘了。于是我們挑了一支黑人牙膏就推著購物車往別的地方去了。
我們來到了賣零食的區(qū)域,作為一個吃貨的我當然不能錯過這次機會。我挑了一包樂事薯片,一瓶百事可樂,還有酸奶和巧克力豆,心滿意足的把它們放到了購物車里。媽媽說:零食可以吃,但是要有節(jié)制,還是得買一些水果回家,F(xiàn)在是夏天,我們去買幾斤桃子吃吧。緊接著我們來到了賣水果的區(qū)域,不僅買了桃子,還買了一個又大又圓的西瓜。
最后,我們把要買的都買齊了,結完賬全家人提著東西高高興興回家了。
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