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記事的作文600字9篇(優(yōu))
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的記事的作文600字9篇，歡迎大家分享。
記事的作文600字 篇1
說起老班呀（我們對班長的尊稱），我就頭疼。你肯定會很奇怪：為啥呢？唉，還不是他那令人毛骨悚然的“整人大法”唄！這時你一定又摸不著頭腦：啥叫“整人大法”？嘿嘿，這個嘛，你往下看就知道了。
整人大法一：一手遮天
整人級別：
”鄭曉倩，作業(yè)呢？”老班伸出手質(zhì)問�！鞍嚅L大人，那個嘛，我作業(yè)忘帶了�！辟灰荒樣懞玫匦χ！拔铱茨愕昧恕洝Y吧，應(yīng)該讓我好好治治，”老班放下本子，拍了一下桌子呵道，“我讓你嘗嘗‘一手遮天’的厲害！”說著，立馬讓倩把一本書平舉著，手臂要垂直。一晃5分鐘過去了，倩的手酸得不行，忙向老班求饒。老班看著她那副痛苦的樣子，不忍心折磨，只好放了她。
整人大法二：葵花點穴手
整人級別：
“哈、哈、咯、咯……”是誰的笑聲這么瘋狂？啊，原來是小大人楊濤在咯咯地大笑個不停呢！奇怪？一般人都是哈哈大笑，楊濤這小子竟然笑出許多奇特的聲音。哈哈，其實這其中也有老班的一份功勞。原來楊濤上課時講話，被老班逮了個正著。于是，老班使出“葵花點穴手，”讓他的笑功都爆發(fā)出來。
整人大法三：面粉導(dǎo)彈
整人級別：
一天早上，我剛走進(jìn)教室，“嘩啦”一聲，一袋面粉從天而降，紛紛揚揚撒得我身上到處都是。瞬間，我成了個“雪人”。頓時，我只感到心中的怒火正在燃燒，仿佛在那一刻即將爆發(fā)。突然，有人叫了起來：“老師！”我趕緊回過頭，就在那時，幾枚“導(dǎo)彈”分別向我飛來，在我臉上“開花”。我剛想發(fā)怒，又飛來幾團(tuán)雪白的面粉，我快招架不住了，左躲右閃，還是被擊中了。這時走出一個人——老班，他笑嘻嘻地說：“嘿嘿，愚人節(jié)快樂！”嗚，昏倒！
看了老班的.“整人大法，”你是不是心有余悸呢？我可是領(lǐng)教過他的厲害了！啊，糟糕！又一枚“導(dǎo)彈”發(fā)射過來！我得趕緊跑······
記事的作文600字 篇2
有些事情在我的腦海中就像炊煙一樣，淡淡的散去，而有些事情總有一抹閃亮與溫暖感染著我。
記得那天雨下得特別大，好像要把整個城市淹沒，城市的交通處于極其擁堵的狀態(tài)。我放學(xué)回到家，等著媽媽下班。可是等啊等，天色漸漸黑了下來，媽媽還是沒回來。這時我的心情就像熱鍋上的螞蟻，焦急萬分。平時媽媽工作很忙總是很晚回家，今天應(yīng)該也不例外吧。我仍然耐著性子等呀等。
時針已經(jīng)指到八點，我不時的望向門口。突然電話鈴響了，我拿起話筒傳來媽媽著急的.聲音，媽媽說：“因為堵車，還有幾個小朋友沒有接走，你在家再等我一會兒，別著急�。 蔽衣犃藡寢尩脑�，心里雖然有些不開心，但是我還是安慰媽媽說：“媽媽，您別著急，我會照顧好自己的�！�
又過了許久，肚子早就開起了音樂會。媽媽又打來幾通電話，我的心情總是從高興到失落。等啊等，這時，時針已經(jīng)指到十點整。我又餓又有些害怕。心想：別人家的孩子真幸福，有媽媽陪伴，而我卻獨自一個人在家，心中不免有些失落�？赊D(zhuǎn)念一想，媽媽為了更多的人而無法顧及到我，我應(yīng)該理解媽媽呀！突然聽到樓門口熟悉的腳步聲，我便迅速的打開門迎接媽媽，媽媽愧疚的說：“最后一個小朋友剛被接走，所以我回來晚了，肚子餓了吧？媽媽給你做飯去�！蔽椅⑿χf：“媽媽我已經(jīng)長大了，您就別擔(dān)心我了，快休息休息吧！”說著我和媽媽不約而同的向廚房走去，撞到了一起，我和媽媽哈哈大笑起來！
盡管那晚我很餓、很孤單，但是我的內(nèi)心卻一直很溫暖。
記事的作文600字 篇3
上完語文課，我突發(fā)奇想：我們何不開一個辯論會？我急忙把這個主意告訴齊桑鐿。經(jīng)過討論，我們決定以“開卷有益”和“開卷未必有益”為辯論主題。可原本一心想當(dāng)正方的我不幸當(dāng)了反方。
齊桑鐿首先向我“開炮”了，她學(xué)著教材中的人物，挺了挺下巴，笑瞇瞇地說：“書是人類進(jìn)步的階梯，所有名人都是讀書長大的，因此，我認(rèn)為開卷有益！”
我也不甘示弱：“但書也有壞的地方啊！所有名人雖說是看書長大的，但有些罪犯也是被一些不健康的`書帶大的�。《�，倘若讀到一本不健康的書，甚至?xí)绊懙饺说囊簧�！”說完后，我得意地瞥了一眼齊桑鐿。
似乎覺查到對手不是那么好戰(zhàn)勝的，齊桑鐿急得滿面通紅，突然，她急中生智地說：“讀書破萬卷，下筆如有神！”她似乎松了一口氣，得意洋洋地看著我。
好你個齊桑鐿，竟然用名人名言來壓我。算了，你有來言，我有去語，我不緊不慢地說：“盡信書，則不如無書。如果一味按書里的話去做，等于害自己。許多人就是按照一些不健康書里說的去做，才走上了一條彎路�！�
齊急了：“有這種人嗎？”
我一聽，急忙說：“當(dāng)然有！”
齊稍微思考了一下，揚了揚下巴：“我指開卷有益的是好書，因此，我是正確的�！�
這未免也太強詞奪理了吧，我有點兒急了：“你知道‘未必’是什么意思嗎？”
“嗯？”
“不一定。因此，‘開卷未必有益’的意思不就是看書不一定有好處嗎？”我終于把這個詞的意思硬是給扭轉(zhuǎn)過來了。
我們哈哈大笑，平局！通過這次辯論會，我受益無窮，因為我發(fā)現(xiàn)：一個事物，從不同的角度上看會有不同的結(jié)果。這次辯論會，不僅鍛煉了我的口才，也使我懂得了許多道理，這真是一舉兩得啊！
記事的作文600字 篇4
“小心，你差點就把它給碰倒了！”我小心翼翼地將卡片挪正……我和哥哥在完成一項偉大的創(chuàng)造：“搭塔”。
我們先把兩張卡片對折，再把這兩張卡片面對面豎立，然后小心翼翼地在卡片上放上一張沒有折過的卡片，這樣一層塔就搭好了。第二層塔搭起來要更加細(xì)心，要把卡片疊在第一層上，稍不留神它就會傾倒下來。眼看著第二層就快要搭好了，我的手不小心抖了一下，塔身也抖了起來，還好沒有倒。我們都松了一口氣。
我們越搭越熟練，速度也越來越快了。終于，整座塔搭好了，有十層高，差不多快頂?shù)轿业募绨蛄�。我們興奮不已�？墒�，還沒來得急慶祝，我的腳碰倒了塔的第一層，“嘩啦”一張張卡片像落葉一樣紛紛散落下來，一座塔變成了“廢墟”。無可奈何的我們只好一點一點，小心翼翼地重搭。再次搭好后，同樣的悲哀發(fā)生了。塔像在跟我們作對似的又倒了下來！我很吃驚，便一動不動地坐在地上，傻傻的望著這堆卡片，心想：這到底是怎么回事呢？會不會是卡片受力不均勻造成的'呢？于是，我們重新來過，讓卡片左右均衡。功夫不負(fù)有心人，一個巍峨壯麗的“小巨人”終于穩(wěn)穩(wěn)地站在了地板上。
看著我們的杰作，決定再為它美化一下。我和哥哥便又在塔的周圍搭了小路、小池塘、噴水池……一個“風(fēng)景區(qū)”出現(xiàn)在我們的眼前。我看著花了很多心血創(chuàng)造的花園、寶塔，感受到了創(chuàng)造的喜悅，體會到了無論做什么事要有耐心和信心！
在創(chuàng)造中，我和哥哥度過了一個有意義的、愉快的星期天。我不禁拿起手機，把這美好的畫面永遠(yuǎn)地定格。
記事的作文600字 篇5
“叮鈴鈴”在上課鈴鍥而不舍地催促下，在校園里“瘋”得正嗨的同學(xué)們，只得不情不愿地回到教室，開始“各司其職”：古詩詞背誦，一個個正襟危坐，頗有幾分勤奮學(xué)生的模樣�？稍谶@表面的和諧下面，卻是暗流涌動，各股“勢力”蠢蠢欲動，都在尋找著“興風(fēng)作浪”的機會。
一分鐘，兩分鐘……老師的身影還未出現(xiàn)。終于，領(lǐng)頭人衛(wèi)昱寧開始了“揭竿起義”。聽，他背的古詩時而輕，時而重，時而急，時而緩，可謂“抑揚頓挫”“跌宕起伏”，用他的聲音向全班同學(xué)發(fā)出“反抗”的信號，不愧為“起義領(lǐng)袖”，三言兩語就把班里的氣氛推到了頂點。剛開始，大家的意志還是十分堅定的，硬是忍著要玩耍的渴望堅持著學(xué)習(xí)。但，又一個一分鐘過去了，又一個兩分鐘過去了，見老師還未來，便原形畢露，一時間，“群雄并起”：打鬧的，私語的，下棋的，可謂是八仙過海，各顯神通。一時之間，教室從朗朗讀書聲回蕩變成了，如菜市場般熱鬧嘈雜。
“噔噔噔”，樓道里響起了腳步聲，我們立即像觸電般飛快地跑回座位，慌忙拿起語文書胡亂閱讀起來，也顧不上書的正反，強裝好好學(xué)生的樣子。“吱”，門應(yīng)聲而開，進(jìn)來的.，卻是，李俊豪！大家白白緊張了一把，怒氣橫生，于是，李俊豪被圍攻，今已是奄奄一息了。收拾完冒牌老師，沉寂片刻的教室再次喧鬧起來，同學(xué)們進(jìn)入了“狂歡”狀態(tài)，似乎要以此補償剛剛受到的驚嚇。隨著“吱”的一聲響，門再次被打開了，這次，老師是真的來了！
于是，一場“暴風(fēng)驟雨”過后，我方“死傷一片”……
記事的作文600字 篇6
“嘟嘟”，汽車飛快地行駛在崎嶇的山路上。今天，我心里像灌了蜜一樣甜美，因為期中考試結(jié)束了，媽媽為了解除我?guī)棕驳木o張心情，帶我去爬山。這是我第一次爬山，你說，我心里怎能不高興。
不一會兒，車開進(jìn)了大山的懷抱之中，我們迫不及待地下了車。眼前的景色真美��！綠綠的高山上長滿了蒼松翠柏；太陽害羞地從山旁露出一半紅紅的臉蛋；巖面與草叢都從潤濕中露出幾分油油的綠意；清清的泉水徐涂地流淌著，那“叮咚”、“叮咚”的聲音好像山上的仙女在彈琴；山林中不時傳來陣陣清脆的鳥叫聲。
我為了鍛煉自己的意志，決定和媽媽從旁邊的小路爬上去。我們來到小道跟前，只見這條小路又陡又窄，沒有臺階，是條干了的小渠。我有些害怕，但為了不讓媽媽嘲笑，還是鼓足勇氣邁開了有力的大步。
開始，路還算好走，我一口氣走了好一段，媽媽都趕不上我�？墒窃降胶髞�，山路越難爬，滿路是石頭，而且剛被水沖過，滑溜溜的.。我一步三滑地向前爬著，步子漸漸放慢了。開始只是用腳，后來連手也用上了。山上到處是泥巴，不一會兒，我就變成了一個“泥娃娃”。這時，我肚子餓了，勁也不知哪里去了。
突然，腳下被石頭一絆，險些栽了跟頭，手上的皮也擦破了，腿也磕在了石頭上。唉，我這才嘗到了爬山的艱難。等我爬起來，腿又軟又酸，渾身沒勁，真想退回去。這時我的耳邊響起了列寧的話：“我所以走這條小路，就是因為我害怕它，一個革命者不該讓害怕征服自己……”對，越是害怕的東西，越要征服它。等著吧，大山，你遲早會被我踩在腳下的。想到這里，我足足吸了一口氣，站起來，又大步向上爬去。突然，我一抬頭，一束陽光射穿早晨的薄霧，照到了我的臉上。
��！勝利在望了。
記事的作文600字 篇7
在我記憶的腦海里有無數(shù)個第一次，可令我最印象深刻的是那一次“雞窩之旅”。
一天我在屋里正看著電視，爺爺走了進(jìn)來說：“你爺爺，我忙得不可開交，你倒好在這悠閑自在的�！睜敔攺墓窭锬贸鲆粋�瓢，“待會兒你跟弟弟去拾雞蛋吧！”“哦”我說。過了一會兒，我和弟弟聽見有雞總“喔喔"的叫，就拿起瓢跑了出去。
到了后院，一開門就踩到了一大坨“炸彈”。真是出師不利��！我慢慢的`繞過一個個“炸藥包"。還不停的指揮弟弟把腳放在哪兒。等到了那只雞跟前，它又不下蛋，又不動就在那叫個不停。我們等了許久也沒見一個雞蛋鉆出來。弟弟等的不耐煩了說：“爺爺又騙我，什么雞叫就是要下蛋呀。”便大聲呼喊爺爺，爺爺大步流星的走了過來，皮鞋上已經(jīng)沾滿了……爺爺看著我倆捂著鼻子的樣子，滿不在乎的跟我們解釋道：“雞叫有兩種可能，一是要下蛋了，二是看見了天敵，感覺到了危險�！蔽覀z聽了害怕起來，雞的天敵不就是蛇和老鼠嗎？便離那個地方八丈遠(yuǎn)不敢去碰。在別處一，搜索，收獲并不大—只有三個雞蛋�！澳蔷鸵欢ㄔ谀莻�小屋里了�！蔽铱隙ǖ恼f。
雖然害怕有蛇，但還是決定第二次出發(fā)。到了門口，弟弟說什么也不進(jìn)去，還不讓我進(jìn)。信誓旦旦的說不能讓我有危險。
我把一根繩子系在腰上，一頭弟弟拿著，我一有事就拉繩子，他就把我拽出去。
商量好了，我便推開了門，呀！真是遍地是“黃金”呀。我踩著椅子往柜子上一看，有一個小窩里面有八九個雞蛋。我不由得欣喜若狂，放松了警惕。等一抬頭看到一只老鼠在我跟前，我嚇了一跳“哇”的叫了出來。在外等待的弟弟，以為我有危險，拿起繩子用力一拉我尖叫一聲，摔了下去。成了這“黃金”的“犧牲品”�！�
后來我們的成果是12個雞蛋。
現(xiàn)在想想真是可笑，大冬天的怎么會有蛇出沒呢？
記事的作文600字 篇8
我盼望了許久的春節(jié)終于來到了。這一天，家家戶戶都要把家里打掃得干干凈凈、一塵不染，并且還要在自家的門上貼上對聯(lián)和“�！弊帧Ｗ钪匾氖�，晚上還可以和家人團(tuán)聚，吃上豐盛的年夜飯。吃完了年夜飯，還可以看春晚�？梢哉f，這一天簡直就是小孩子們在這一年里最快樂的`一天了!
那天，我雖然起了個大早，但是卻沒什么活可以讓我干，所以我只好給擦窗戶的媽媽遞報紙、給掃地的爺爺遞簸箕。中午，我們大家都進(jìn)行了午睡。平時只有爺爺奶奶會進(jìn)行午睡，而今天之所以大家都進(jìn)行了午睡，有兩個原因：第一個原因，大家都忙活了一個上午(但我可能算不上)，很疲憊;第二個原因就是要養(yǎng)足了精神，晚上看春晚。
下午兩點鐘左右，大家都已經(jīng)起床了。但跟往常不同的是，奶奶一起床就去廚房忙活了。我問媽媽：“不是晚上五點鐘才吃飯嗎?為什么奶奶現(xiàn)在就去忙活了?奶奶平時不都是三四點才做飯的嗎?”媽媽回答我說：“因為大年三十晚上要吃許多東西，所以要提前開始做飯。”我若有所思�？磥�，想要做美味的食物，要下很大的功夫呢!
終于來到了吃年夜飯的時候。我迫不及待地夾了一個雞塊，放進(jìn)了嘴中。因為有了這一口，所以就有了下面的第二口、第三口、第四口……最后，一盤雞塊都被我一個人干光了。雞塊沒了，那吃什么呢?我咬著筷子，在餐桌上尋找著。突然，我看見了我最愛的小頭魚。我想：要是被我干光了，那別人就嘗不到這么好吃的食物了!想到這里，我便只吃了兩頭小頭魚，就開始吃起了其他的美食。最后，我還喝了一碗雞湯。
晚上，我們在房間里一邊看春晚一邊拿著手機在微信里搶紅包。爸爸還下了三碗雞湯餛飩，真的是美味無比呢!這一天，將是我在20xx年里最快樂的一天!
記事的作文600字 篇9
我突然發(fā)現(xiàn)，自己變得喜歡一個人靜靜沉思；喜歡在大半夜穿著睡衣在客廳亂轉(zhuǎn)；喜歡穿很少的衣服打開窗子肆無忌憚的吹冷風(fēng)；喜歡將自己滿肚子的愁容寫進(jìn)你心里。希望你永遠(yuǎn)不會離去，我也是。
——題記
總覺得自己需要一個依靠，卻不知需要什么樣的依靠，就像那虛無縹緲的棉絮，隨風(fēng)而逝。我找啊找，翻遍了心靈的每一個角落，都空空如也，唯有一個滿是灰塵的記事本，懶散的耷拉在我的心頭。
哦，原來我早已有這么一個依靠，沒想到偌大的心房，只是為了塵封這記事本。我拾起它，像抱起一個易碎的瓷瓶那樣小心——原來我苦苦尋找的寄托，不過早已在等我發(fā)現(xiàn)罷了。
每個人的心底都有這么一個記事本，有的人臨近死亡才參透這其中的道理，于是他奮筆疾書，把一生的思想積蓄和偉大創(chuàng)舉一一列下，他滿意的看著已滿的記事本，安心的走了，他一定不會把本子留下，就像他深刻而犀利的眼光，伴他入眠。
有的人早已發(fā)現(xiàn)這本子，激動地竟不知如何落筆，他茫然地盯著自己的'心，一遍遍的質(zhì)問自己，為什么他的人生如此空白？他毅然把記事本重新放回，準(zhǔn)備等到年事已高或不知所措時寫下生命的樂章。
這個本子是有生命的，他隨你出生，隨你而逝；待你走到生命的盡頭時，所有的東西都會背叛你繼續(xù)為他人所用，唯有它對你不離不棄，讓你寫進(jìn)煩憂寫進(jìn)成就，寫進(jìn)生命。當(dāng)你是一個乳臭未干的孩童時，它與你共同玩耍；當(dāng)你長成了一個青春少年，它伴隨你寫下誰也看不懂的詩篇；當(dāng)你成為一個遲暮的老人，面對已然逝去的韶光，它會陪你靜靜回首；當(dāng)你在親人的痛哭聲中悄然離去，它會緊緊靠在你的心頭。
懷揣著它，就像揣著一個暖爐，驅(qū)散寒冷；
懷揣著它，就像揣著一把糖果，滋甜心靈；
懷揣著它，就像揣著整個世界，不會孤單。
這心靈的記事本，就像幾粒種子，軟軟的灑在我的心田，我用淚水和汗水來細(xì)心澆灌，收獲了一生的感嘆。
我和這記事本共同成長，一起向前。
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