(精品)記事作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的記事作文5篇，歡迎大家分享。
記事作文 篇1
在外婆家那邊新開了一家小書店，每天放學(xué)后，我就會坐著公交車，來到外婆家。在外婆家里，我把書包放下，并且和外公像地下黨一樣說好后，我便興沖沖地去小書店了。直到有一天……
”叮鈴鈴，叮鈴鈴“，一天的課程就這樣結(jié)束了。我坐著公交車，又一次來到了外婆家，仍然像往常一樣，我扔下書包，和外公說好后，我就去書店了。
"嗯，在這里左轉(zhuǎn)”我邊走邊說。下久后，我便看見了小書店旁邊飯館那巨大的招牌，同時也看見了書店那小得可憐的招牌。我毫不猶豫地走進(jìn)了書店。
在書店里，我拿了一本叫《可怕的科學(xué)》的`書，然后走到一個不顯眼的小角落里，津津有味地看了起來。
過了一會兒，我的眼角似乎看到了外婆，之后，我就被一雙大手拎了起來，我抬頭一看，是外婆。外婆把我拎到家里，二話不說，立刻打了我一頓。于是，我再也不敢去書店了，但媽媽非常支持我看書，有她在，我就能去書店了。
記事作文 篇2
今年的十一，爸爸、媽媽、二舅和大姨夫帶我去京東大峽谷游玩。
到了那里，我們先爬上了高高的石梯，上去后，看到一些人在圍觀，我們湊上前一看，才知道這有人在走索道，距下面的河面有幾百米，別說在上面走了，讓我看看也是頭暈?zāi)垦Ｄ�。可有的人竟走過去了，真讓我佩服。我們隨后來到了湖邊，我對爸爸說：“我們坐游艇吧!爸爸笑了笑，二話不說地用手指向一個牌子，我看了之后，不禁打了一個冷戰(zhàn)，原來上面寫著：請勿在湖邊玩耍，湖深40米。我說：“還是，還是別坐了!”，爸爸見了，就故意說：“膽小如鼠的人才不敢做呢，你敢嗎?”我知道他這是激將法，我也不甘示弱：“坐就坐，誰怕呀!“于是我們一家人都坐上了這艘游艇。游艇一開動，似乎是離弦的箭般飛了出去，兩側(cè)立即濺起兩米多高的水花，好刺激呀!
我還沒回過神來，已到了岸邊。我們又走了一段比較平緩的山路后，來到了一段特別陡峭的山路，我想：這回輪到媽媽害怕了吧，她有恐高癥啊。果然不出我所料，媽媽怎么也不走了，說：“我就在這等你們吧!”我說：“媽媽，你只要朝前看，往前走，就不會頭暈了�！眿寢屢彩菫榱私o我做榜樣吧，硬著頭皮和我們前進(jìn)了。我像小猴子一樣，一會就爬到了山頂，往下一看，媽媽是真是在“爬”呀，一邊“爬”一邊還在喊著：“兒子，小心呀!”嘿嘿，我已到達(dá)山頂了。我又下去玩了一圈，媽媽才“爬”上來，她滿臉是汗，估計一半是累的，一半是嚇的吧，不過，那么高的山，媽媽能爬上來，實屬不易。哎，媽媽也是給我做榜樣嘛!回來后，媽媽說：“我也是在你的鼓勵下才敢上去呢!”媽媽只有扶著爸爸的胳膊走了。我們在一片淺淺的河流旁的巖石上休息，我們用河水洗手，好清涼呀。聽著潺潺的流水聲，就像輕音樂一樣。
轉(zhuǎn)過一個山頭，根本就沒有平路了，全都是陡峭的山路，
我們一會來到了吊橋，走在上面搖搖晃晃，像在坐搖籃。不過，有扶手，還是很安全的，只是向下一看，好害怕呀。我們觀看了好幾個景點后，終于來到了京東大峽谷的的終點：京東大瀑布。啊，瀑布的景色真壯觀呀，讓我不由想起了李白的詩句：飛流直下三千尺，疑是銀河?xùn)|九天!那里的'導(dǎo)游說，其實這不是終點，真正到終點，走是走不上去的，得坐纜車上去，媽媽這回是無論如何也不上去了，是呀，纜車的最高點距地面好幾千米呢，其實我心里也有一點害怕，可是我也想嘗試一下，挑戰(zhàn)一下我的勇敢力。我自告奮勇和大姨夫坐上了纜車，纜車緩緩上去了，離地面越來越遠(yuǎn)，我開始緊張得使勁抓著纜繩，可過了一會，我欣賞起下面的景色，我們真像是在天上飛翔。到了真正的終點，一條美麗的湖展現(xiàn)在我們的眼前，它的旁邊都是大山，山上生長著密密麻麻的大樹、小草，漫山遍野全都是綠色的，讓人看得心曠神怡，遠(yuǎn)處的小亭子里全都是小點，難道那都是人嗎?我們一會又坐纜車往回返了，剛坐到一半，車忽然停了，我心里一驚：慘了慘了，不會是停電了吧?可過了幾秒，纜車就又向前走了，回來后我才知道，是剛剛出了點小故障，虛驚一場。我對媽媽說：最美的景色在上邊呢，媽媽說下次她也坐。是呀，其實任何事都不是很可怕，只要敢嘗試，就會發(fā)現(xiàn)“最美麗的景色”。
這真是我難忘的一天啊!
記事作文 篇3
今天我坐船去PhiPhi島，坐的'是快船，我們先去了小PhiPhi島，那里的沙子又細(xì)又白，可以做成“雪糕”。然后我們就去大PhiPhi島，在船上看了海盜洞。中間去了猴子灘，那里有很多猴子，有些猴子搶到餅干，其他猴子跟它搶，后來我暈船了。
船停在海中間，我i和爸爸到海里浮潛，海里有很多魚，我看到了很多珊瑚，爸爸還看到了水母，我還是有些暈，就上船休息了。中午我們在香蕉灘吃飯，我吃了暈船藥，下午就不暈了。下午我們?nèi)チ薑ai島浮潛，我拿面包喂魚，還潛到水里的石頭上玩。晚還我們有去了沙灘看星星和孔明燈。
記事作文 篇4
前些日子，老師為鍛煉我們的思維能力，要求每個小隊辦一份報紙。這可把我們樂開懷了。
有天一放學(xué)，我這個小隊長，也是當(dāng)然的主編召集大家商量辦報。大伙兒嚷著：應(yīng)該先給我們的報紙取個響亮醒目的名字�？扇∈裁春媚兀看蠹移咦彀松嗟刈h論開了：
“叫一休報，因為一休最聰明�！毙C(jī)靈明明說。
“叫稍公英報，因為蒲公英有降落傘，會飛得遠(yuǎn)選的�！被顫娍蓯鄣牧崃嵴f。
“叫春筍報好，因為春筍象征著春天，象征著我們的明天……”小畫家嘩嘩這么一說，我們好象真的見到了那淡綠而可愛的春筍破土而出，新的生命正在大地的懷抱里成長。
大家一致同意這報名，商定了欄目，各自認(rèn)領(lǐng)了任務(wù)。唯獨明明一言不發(fā)，真不知道他又在想什么點子。我耐不住了，催他說：“你是負(fù)責(zé)排版還是插圖？”王康神秘地一笑說：“明天他一定帶來叫你們吃驚的作品�！�
星期六那天，天還沒亮，我就來到學(xué)校，腳前別著自己做的《春筍》報記者證，可真叫別人羨慕。我邊看燈會上各班同學(xué)做的燈，邊在本子上記。燈會開始后，我又訪問了一些同學(xué)，請他們遴良己的感受。回到家里，我連夜寫好了一篇稿件，題目是《多美�。魰�。
第二天是星期天，大家一早就帶著作品米到我家里。嘩嘩畫好了報題。瞧，幾株春筍正使勁地向上長呢生維維畫好了一幅想象畫。建建是班上的語文尖子，他特地設(shè)計了兩種語文游戲。玲玲準(zhǔn)備了科學(xué)童話。我根據(jù)大家的作品先簡單地排了~下版面，總覺得誰的作品都不適合放在頭版頭條位置。大家正在為難時，明明滿頭大汗地?fù)P著手上的紙沖進(jìn)來，氣喘吁吁地說，“給，”大家一看，嘿I真有他的——原來他去采訪了副市長，請他談了新學(xué)期對少年兒童的希望。市長要求我們積極參加各種創(chuàng)造性的活動。明明抹著汗說：“嘿嘿，這叫出奇制勝�！蔽覀円恢峦獍阉母寮旁陬^版頭條。明天，準(zhǔn)叫其他小隊認(rèn)輸。
在我們這幾個人里，字寫得最好的`要算玲玲，她毫不推辭地接受了謄寫任務(wù)。謄寫完了，可還有一塊空白。我說：“人家報上都寫了編者的話，咱們不妨也寫上幾句，正巧補(bǔ)上空白�！弊詈螅‘嫾覈W嘩給報紙?zhí)砩狭嗣利惖幕ㄟ吅筒鍒D。
下午兩點鐘，《春筍》終于破土而出了。我們圍著這份比所有報紙更美的小報，跳啊，唱啊，高興極了，因為這份報紙凝結(jié)了我們的心血。
在辦報中，我們初次嘗到了創(chuàng)造性勞動的甜頭。啊，愿春筍天天向上，永遠(yuǎn)向上。
記事作文 篇5
秋天到了，蒼耳種子黃了，它們身上長滿了小毛刺兒，掛滿了枝頭。
一天，蒼耳媽媽把小蒼耳們召集在一起，對它們說：“孩子們，你們已經(jīng)長大了，應(yīng)該出去闖一闖了�！毙∩n耳們很不情愿地點了點頭，蒼耳媽媽撫摸著它們的頭，親切地囑咐：“孩子們記住，你們一定要落在肥沃的土壤里，那里才是你們最理想的家園！”小蒼耳們異口同聲地說道：“放心吧，媽媽！”
這時，一只小灰兔路過，小蒼耳們對小灰兔說：“小灰兔，你能帶我們一起去旅行嗎？”小灰兔高興地說：“當(dāng)然可以，我愿意帶你們到世界上最美麗的地方。”小蒼耳們依依不舍地告別了媽媽，跳上了這輛開往未來家園的“旅行大巴”。
小灰兔帶著小蒼耳們穿過森林，越過小溪，路過果園，最后來到開滿野花的.山坡，小蒼耳們被山坡上美麗的花兒吸引住了，紛紛從小灰兔身上跳了下來，決定就在這里安家。小蒼耳們連連向小灰兔說謝謝，請小灰兔向媽媽報平安。小灰兔說：“我一定會告訴你們媽媽的，明年我還會來看你們！”
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