小學(xué)記事作文(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)記事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)記事作文 篇1
事件一：錯把黃紙當(dāng)煎餅
記得在我三歲的時(shí)候，奶奶拿了一張黃黃的、薄薄的東西給我吃，說是煎餅，很好吃的。嘴饞的我當(dāng)然經(jīng)不住誘惑，拿起來就吃。從此，就記住了有樣好吃的食品叫“煎餅”。
有一次，奶奶帶我去辦喪事。中午吃飯時(shí)，我看見桌子上有許許多多的“煎餅”，于是，我說：“奶奶，奶奶，我要吃煎餅�！闭f罷，不等奶奶應(yīng)答，便拿起桌上的`“煎餅”塞進(jìn)嘴里。奶奶連忙阻止我，說：“這可不是煎餅，這是火紙，雖然它看上去像煎餅，但是它可不能吃，是用來擦手、擦筷子用的�！蔽夷菄鍢影汛蠹倚牧恕�
唉！這回出了洋相，真丟死人了。
事件二：“古代格格”版雪人
去年大雪紛飛的時(shí)候，我和我的朋友一起堆雪人。在搬雪人時(shí)，我不小心把雪人的身子弄壞了。朋友和我齊心協(xié)力，經(jīng)過好一番努力才又把雪人堆好。
裝扮雪人時(shí)，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一塊木板，就突發(fā)奇想，對身旁冥思苦想的好友說：“我們來制作一個“格格”吧！”她拍手叫好。
好友找來了圍巾與紅紙。我把木板畫上花，戴在雪人的頭上，把圍巾系在雪人的脖子上，用紅紙給雪人涂上了紅嘴巴，兩顆黑珠子做她的眼睛，兩把掃帚當(dāng)做她的胳膊與手，哇！看上去真是一個標(biāo)致的皇家“格格”。我與好友站在“格格”兩旁，顯然是一對俏皮的丫鬟。呵呵，簡直可以拍宮廷戲了。
童年的趣事就像天上的星星，多的數(shù)不過來，這不過是其中的兩顆調(diào)皮的“小星星”罷了。有機(jī)會再帶你們看“星星”哦！
小學(xué)記事作文 篇2
一天課間，我和同學(xué)們一起玩老鷹抓小雞的游戲。
游戲開始了，兇猛的老鷹瞪大雙眼，彎著身子，死死瞪著雞群，一會兒撲向左，一會兒撲向右，像只餓狼似的，雞媽媽只能伸出雙臂抵擋老鷹兇猛地進(jìn)攻。忽然，老鷹繞到雞媽媽的背后企圖抓住最后面的一只小雞。小雞們東躲西藏，有的大聲喊媽媽，有的`跳來跳去躲避。
老鷹的進(jìn)攻，雞媽媽見情況不妙，迅速轉(zhuǎn)移隊(duì)伍，竭盡全力地護(hù)著小雞們。小雞們的呼叫聲，老鷹的怪叫聲連成一片
哈哈！這個游戲真有趣啊！
小學(xué)記事作文 篇3
周六上午，天氣有點(diǎn)陰沉沉，但是我的心里充滿了陽光，因?yàn)榻裉煳液桶职忠黄鸬进P凰嶺森林公園參加由快樂作文培訓(xùn)學(xué)校組織的“親子同攜手，童心匯六一”的親子活動。
一進(jìn)公園大門，就被公園的節(jié)日氣氛吸引住了，這穿穿上節(jié)日盛裝的公園休閑區(qū)成了我們親子活動的'場所，這優(yōu)美動聽的音樂在回蕩，五顏六色的氣球?yàn)榇髽湓黾恿藥追稚�，花花綠綠的彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。剎那間，這里成了童話世界，成了兒童樂園。瞧！小朋友們和爸爸媽媽玩得多開心呀！
在這里我們玩了一個有趣的游戲叫“愛的抱抱”你玩過嗎？肯定沒玩過吧，那就和我一起去看看吧！
游戲規(guī)則是：每五個家庭分為一個小組，手拉手圍成一個大圈。隨著動感的音樂，由慢到快跑，音樂一停，主持人隨機(jī)說出一個雙數(shù)，說到幾幾個人就抱在一起，不符合人數(shù)的家庭小組則被淘汰。
我們的心情無比激動，隨著主持人說“開始”我們便開始手拉手轉(zhuǎn)圈大家的眼睛死死地地盯著主持人，隨時(shí)準(zhǔn)備抱在一起。突然，音樂一停主持人說“六”頓時(shí)現(xiàn)場亂成了一團(tuán)糟，有的六個抱在一起，有的四個抱在一起，還有的連家長都找不到了。結(jié)果，有一些人被淘汰了。接著，第二輪，第三輪……依次有人被淘汰了，最后我勝利了。
游戲仍在繼續(xù)著，我們玩完了“愛的抱抱”，又玩了智傳呼啦圈，場地上熱鬧非凡，精彩不斷。
不知不覺中，游戲已接近尾聲，今年六一兒童節(jié)我很開心，因?yàn)槭前职峙阄叶冗^的。
小學(xué)記事作文 篇4
我有一對愛好爬山的父母親，他們近三年以來經(jīng)常去各地爬山。本來我和哥哥因?yàn)槟昙o(jì)還小，就托給爺爺奶奶，不用上山。今年暑假因?yàn)闋敔斈棠棠昙o(jì)漸漸老了，身體越來越虛弱，所以我們常常被帶去爬大大小小的山，其中我印象最深刻的就是太白山。
太白山的登山口在果茶林附近，我們打算縱走，從山的鞍部下山，這樣走來非花上五六個小時(shí)才能完成。一想到整天都要耗在山上，我的心情就好不起來。開 始路上我跟哥哥時(shí)有抱怨，總覺得這是超出小孩子的能力范圍，就吵得爸爸跟媽媽的耳朵都快聾了，還好我們漸漸的調(diào)整了心情，慢慢的也能享受在山中行走的樂 趣。
快走不停留大約半小時(shí)就可以爬上太白山的稜線，走在樹林間可以遠(yuǎn)望聳立的山峰，回頭一看還能看見茂密的森林，一路蜿蜒到隧道。我們走過了西子巖，在子頭山午餐。下午又經(jīng)過了一連串的考驗(yàn)，走過了數(shù)不清的山頭，終于到達(dá)最高峰。它是一塊海拔一千八百八十四米的大石塊， 根本沒有多少立足之地，一不小心就有可能掉入山谷，真叫人看了渾身發(fā)抖。登頂令人高興但一想到下山還要很久就興奮不起來，大家仍然不敢放松繼續(xù)趕路。好不 容易五點(diǎn)半走到公交車站，完成太白山峰的`壯舉。
爬山雖然很辛苦，但爬山的好處就是你能看見別人沒看見的美景，那是在平地或飛機(jī)上無法看見的角度，是大自然給我們最棒的獎賞，也是大家繼續(xù)爬山的動力來源。有空一起來爬山吧！
小學(xué)記事作文 篇5
每當(dāng)美術(shù)課寫生時(shí)，我都會拿起畫筆，大膽的構(gòu)思，豐富的用色，畫出大自然的美。
有一次，老師帶全班到學(xué)校前面的公園進(jìn)行寫生。每次寫生時(shí)，我都會找個人煙稀少且景色優(yōu)美的環(huán)境進(jìn)行寫生，這樣可以自己悠閑的作畫，沒有一群群調(diào)皮搗蛋的同學(xué)在旁邊吵鬧，沒有討人厭的臭男生來搗蛋，只有個安靜的地方和一枝充滿創(chuàng)意的畫筆任我揮灑。
拿起畫筆，讓心靈無拘無束地在白云綠樹間飛馳，愛那漂浮的白云，也愛那鳥語花香。我以活潑的小昆蟲、小動物和高大筆直的樹為題材，畫出了早上的公園；三五成群的小麻雀在地上跳來跳去，模樣可愛極了；蜜蜂們東飛飛西飛飛，忙著采花蜜，看到勤勞的蜜蜂們，我們也要多學(xué)學(xué)它們喔！這些有趣的景象，我用畫筆一一呈現(xiàn)在紙上，原來昆蟲的世界那么的.奧妙，大自然的美是那么的有趣呀！
“集合了！集合了！”當(dāng)我正沉醉在昆蟲的世界中，震耳欲聾的聲音讓我回過神了，唉！我還想多待一會兒，多畫一會兒呢！我只好依依不舍的向只交了四十分鐘的昆蟲朋友們說再見了！我趕快去集合，但心中還沉醉在自己豐富有趣的畫畫世界中。
自然的美景，俯拾皆是！我們總是可以很容易的欣賞一個景像，喜歡的可以隨時(shí)讓它印入眼簾，記在腦海中，雖然拿起相機(jī)、快門一按，就可以輕易的紀(jì)錄一個喜愛的畫面，但若能親筆畫下，那感覺實(shí)在不同，倍增情趣。希望下次美術(shù)課時(shí)也會再來公園寫生。��！寫生真有趣！老師說我們畫出這個美不勝收的世界，更要畫出我們心中的感動。我想，我一定會永遠(yuǎn)努力的畫下去！
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