小學(xué)記事作文8篇(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)記事作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)記事作文 篇1
每一個(gè)人都哭過，流淚過，有些人或許是因?yàn)樗ち艘货佣飨铝搜蹨I，有的人或是因?yàn)樘詺獗桓改噶R而流下了眼淚，有的人或因?yàn)橐患∈露飨铝搜蹨I，而我記得我是因?yàn)榕α艘矝]有得到自己想要的結(jié)果而流下了眼淚。
那是我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，老師說學(xué)校要進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，挑選了我們班級(jí)里跑得比較快的幾個(gè)學(xué)生去參加，其中一個(gè)就是我，我聽了之后內(nèi)心是十分喜悅的，感謝老師給了我這次機(jī)會(huì)，回到家里之后，我把這件事情跟媽媽說了，媽媽臉上露出了笑容，似乎很開心，在這以后，我每天回到家里以后，都會(huì)去附近練習(xí)，每次跑回家時(shí)都會(huì)汗流浹背，氣喘吁吁，老師讓我參加的是女子400米跑步，還有女子100米短跑，400米跑步是需要有耐力的，需要體力足夠。而100米呢，就是看你的爆發(fā)力了，但是說實(shí)話，我自認(rèn)為我跑步是不行的，但父母都鼓勵(lì)我，老師也鼓勵(lì)我，同學(xué)們也很鼓勵(lì)我，逐漸的就讓我有了信心，有一次我從樓下練習(xí)完回家，一個(gè)朋友就問我：“你不累嗎？”我回答道：“當(dāng)然累呀�！薄澳菫槭裁茨氵�要天天練習(xí)呢？”“因?yàn)槲蚁嘈胖灰遗�，就一定�?huì)有奇跡發(fā)生的�！薄昂冒�，那你加油，我很看好你�！蔽覍�(duì)她一笑，便回家了。
第2天我起床了，那天是周末，我依然堅(jiān)持去練習(xí)，因?yàn)橄轮芤痪鸵_始比賽了，我出去努力的練習(xí)，爭取做的更好，我練習(xí)完了之后回家寫完了家庭作業(yè)，仍然堅(jiān)持出去訓(xùn)練，這次我出去，遇到了一個(gè)極其可愛的小女孩，大概六七歲的樣子，她的嘴里含著棒棒糖一邊問我：“姐姐，為什么你天天堅(jiān)持來訓(xùn)練呢。”看來她已經(jīng)關(guān)注我很久了，我回答道：“為了勝利呀，堅(jiān)持就是勝利�！彼嶂^，想了一會(huì)兒便跑開了。
周一到了，我懷著激動(dòng)的'心情來到了學(xué)校，上午是100米跑步，下午是400米跑步，上午老師帶領(lǐng)我們來到了操場上，給我們安排了座位，讓運(yùn)動(dòng)員們等待著，我馬上跑到跑道上，在跑道上我看見了，有一個(gè)我的朋友，她跑得比我快多了，我和她一起去準(zhǔn)備站在賽道上，那位同學(xué)問我：“你跑得很快嗎�！边@讓我該怎么回答呢，我只好說：“我跑得一點(diǎn)也不快，非常慢�！遍_始了，我們聽到哨聲，飛似的奔向終點(diǎn)，看來是我小看我的對(duì)手了，她們一個(gè)個(gè)都跑得非�？�，最后有6個(gè)人，我只記得我得了第5名，我特別沮喪，下了場同學(xué)老師們都來安慰我說沒關(guān)系，下午還有400米呢，我也心想下午的400米我一定會(huì)加油的。400米跑步開始了，在前200米我一直都是領(lǐng)先的，但是后面200米，我直接沒有力氣跑下去了，一下子速度慢了下來，旁邊的對(duì)手也直接超過了我，最后成績是最后一名。回到教室里，我的朋友一個(gè)勁的安慰我說沒事，我越聽越難受，我已經(jīng)為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)做好了準(zhǔn)備，也努力過了，但是最后還是沒有一個(gè)好的名次，沒有給班上爭光，想到這里，我的眼睛里充滿了淚水。
今天是沮喪的一天，但是也不能一直沮喪下去，因?yàn)楸瘋且惶�，開心也是一天，我更希望我是一個(gè)樂觀的人，睡一覺，迎接更好的明天。
小學(xué)記事作文 篇2
吃過晚飯，我?guī)蛬寢屜赐�。我來到廚房，一堆碗無精打彩地躺在水池里，正等著我?guī)退鼈兿丛枘兀?/p>
我卷起袖子，把洗潔精擠出一點(diǎn)點(diǎn)放在盆里，()再倒上小半盆溫水，水里冒出了許多小泡泡。我右手拿著抹布，左手拿著碗，用抹布使勁的轉(zhuǎn)著擦，一會(huì)兒，碗變得干干凈凈的'，能照出個(gè)人影兒來了。洗過所有的碗后，我開始洗筷子，我拿起筷子，放在手心里使勁地搓我的手太小了，搓著搓著筷子就從我的手里滑了下來，我從水里澇起來再搓，筷子就干凈了。
以后，我還要幫媽媽做更多力所能及的事情。
小學(xué)記事作文 篇3
在每年五月份的第二個(gè)星期天就是母親節(jié)，這一次母親節(jié)，我把在學(xué)校精心制作的賀卡送給了媽媽，媽媽驚喜地打開賀卡，臉上露出了幸福的笑容。
這一次母親節(jié)，我不光給媽媽送上一張賀卡，還要為媽媽做一道菜——炒雞蛋。這是我第一次做炒雞蛋，心里不免有些緊張。我先拿過來一個(gè)碗和兩個(gè)雞蛋，把雞蛋小心翼翼地在碗沿上嗑出一個(gè)裂縫，然后把蛋液倒入碗中，加入少許鹽和清水，再把它用筷子打勻。接著，我把煤氣罐閥門打開并點(diǎn)著火，往鍋里倒入適量的油，等油稍微加熱，我就將剛才打勻的`蛋液倒入鍋中。立即發(fā)出“滋啦”一聲把我嚇了一大跳。鍋中的蛋液很快變成了蛋餅，我又將蛋餅翻炒幾下，雞蛋就完全熟了。我迫不及待地把炒雞蛋盛到盤子里，端到餐桌上，讓媽媽品嘗。媽媽嘗了一口，豎起大拇指夸贊我說：“非常好吃！這是我過得最開心的母親節(jié)了�！蔽衣牶笮睦飫e提有多高興了。
通過我的小小禮物讓媽媽過了一個(gè)快樂的母親節(jié)。
小學(xué)記事作文 篇4
開頭：在我九歲那年，姑姑帶我去上海江都樂園玩。在哪兒，我度過了一個(gè)驚險(xiǎn)的十分鐘。
姑姑拉著我往過山車場地那兒跑，因?yàn)樗類弁孢^山車。望著那高高在上的過山車，我不禁哆嗦起來，死也不要上去。于是，姑姑使用了“激將法”說：“我以為你有多大的膽子呢，原來是塊大豆腐呀！”我瞪了姑姑一眼，說：“你才是大豆腐呢！”說完，勁直朝過山車走去。
姑姑買完了票，迫不及待地拉著我坐上了過山車，往下一看，差點(diǎn)兒昏了過去，這起碼有四層樓的高度呢！我不禁閉上了眼睛。
只聽“嗞——”的.聲音，過山車被啟動(dòng)了。鐵索拉著過山車到頂，又“嘩——”的一下沖了下去，全車的人尖叫了起來。這只不過是一個(gè)小彎，接著極速地沖上了一個(gè)八十五度的坡，又從一個(gè)七十五度的下坡直沖了下來，那一刻，我感到靈魂已離開了軀體，全身在激烈地抖動(dòng)著，連東西南北都分不清了，只有一股巨大的吸引力把我吸離了地面，又從高空中滑落下來。天空已變成了綠色，地面已變成了藍(lán)色，腦袋里直“嗡嗡”作響，大腦、四肢都仿佛不聽我的指揮。這時(shí)，又來了一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)圈，我已經(jīng)不行了，一點(diǎn)力氣都使不出來，眼前一黑，仿佛失去了知覺，生命隨時(shí)都會(huì)結(jié)束……
在一陣掌聲中，我睜開了眼睛，才發(fā)覺過山車已經(jīng)停了下來。我一看手表，整整十分鐘。在這十分鐘里，我感受到了過山車它那強(qiáng)大的力量，我永遠(yuǎn)也忘不了這驚險(xiǎn)的十分鐘。
小學(xué)記事作文 篇5
掌聲是一種能量，它給予人們無窮的力量和勇氣，它能讓深陷在泥潭里的人奮起，能讓膽怯懦弱的人堅(jiān)強(qiáng)。尤其是經(jīng)歷了那次事情，我對(duì)此更加深信不疑了。
那個(gè)尋常的下午因?yàn)槲医拥揭粋�(gè)通知而變得緊張起來：我的寒假作品《壓歲錢去哪兒》入選年段優(yōu)秀作品，因此我需要在下周三的年段大會(huì)上展示它。這無疑給了我一個(gè)特大號(hào)的“驚喜”，讓我欲哭無淚，因?yàn)槲医?jīng)常在關(guān)鍵的時(shí)刻掉鏈子，實(shí)在不知該如何應(yīng)對(duì)。
日子一天天在逼近，起初我努力控制自己不去想這件事，想讓自己在喧鬧繁忙的生活中忘掉這件事，然而卻恰恰相反，每天我都在提心吊膽，日子的緊迫讓我焦慮不安。我終究抓不住時(shí)間的車輪，周三來了。夕陽快要落下，窗外車水馬龍，似乎空氣都凝固了，我似一只螞蟻在喧囂中停止呼吸，在原地靜靜地呆著，不敢動(dòng)彈�？粗磉叴┧蟮娜擞埃议_始迷茫，直到有人拍打我的肩膀，我才醒悟過來。突然我似乎意識(shí)到什么將要來臨，猛地站起來，后來也不知怎么走到會(huì)場，怎么找到座位，怎么聽從安排，我只知道緊張的氛圍讓我感到窒息。來不及讓我緩過神來，下一個(gè)就該我登臺(tái)了，我看不清前面的路，踉踉蹌蹌地走到等候處，隱約記得來了個(gè)人和我說了什么，但我一概沒有聽進(jìn)去。
該來的總會(huì)來的，我邁著沉重的步子走向主席臺(tái)，長時(shí)間沒有說話的我剛一念字就結(jié)巴，很吃力地念完第一行后，我停了下來，不敢再讀下去了。因?yàn)槲倚睦镆恢庇袀�(gè)聲音在喊叫“這給他們帶來的'不是享受，而是負(fù)擔(dān)……”忽然，一片掌聲響徹了整個(gè)灰常，這讓我又驚訝又歡喜，這似乎給了我些勇氣，這股勇氣十分強(qiáng)烈，它轉(zhuǎn)化成一種力量……
于是我鼓起勇氣試著讀第二行，奇怪的是我讀得越久我發(fā)現(xiàn)自己讀得越有感情，咬字也很清晰是緊張的心情放松了嗎？我在超常發(fā)揮嗎？當(dāng)我讀完全部的內(nèi)容時(shí)，我停了下來，有些慌亂地看著臺(tái)下的同學(xué)們，我在想他們會(huì)不會(huì)不滿意呢。
但迎接我的是——掌聲，掌聲又響起來了，比上次的更加熱烈，更加持久。我那緊張的心終于松了一口氣，感到前所未有的開心。正是因?yàn)檎坡曌屛覐哪懬又袌?jiān)強(qiáng)起來，收獲了成功與喜悅。在以后的日子里我會(huì)更加努力，讓掌聲再次響起來。
小學(xué)記事作文 篇6
一年一度的元旦到了，吃過晚飯我們一家到廣場散步。散了一會(huì)兒，我家的購物狂（我媽媽很愛購物）又叫老爸送她到購物廣場.
我也同意了，一到購物廣場，人山人海，我這個(gè)饞貓兒（我們家每人都有外號(hào)喲）向零食區(qū)全速前進(jìn)，看看什么新產(chǎn)品。
我突然間想吃臭氣熏天的臭豆腐，靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)老媽說：我想吃臭豆腐，元旦到了，吃一次也沒問題吧？好吧！媽媽說。我心里暗暗高興，哈哈，又可以大飽口福了！終于看到了天下第一臭的`招牌了，結(jié)果買到了冒牌貨，白費(fèi)了五塊錢，后來又用三塊錢來買像白云一樣的棉花糖。
再見，我要吃棉花糖了。
小學(xué)記事作文 篇7
我是個(gè)大大咧咧、愛笑愛蹦的女孩子，與班上所有的男女同學(xué)都打成一片。
中午放了學(xué)，我到學(xué)校門口吃午飯，碗是早就放在那里的。才開始吃沒多久，我就發(fā)覺一位和我玩得可以的男同學(xué)一直在盯著我看，好像有什么難言之隱想說而不敢對(duì)我說我想：也許是我臉上有塊黑墨水他不好意思講出來。于是我拿了塊鏡子照了照，沒有。難道是我的穿著有哪兒不對(duì)勁嗎？我繼續(xù)猜測著問了問同學(xué)都說沒有。這一下我納悶了我實(shí)在想不出別的理由。
在我猜測的時(shí)候他仍在盯著我看。本來我可以直接去問的.，但又不好意思；而他又剛好是那種很怕羞的人。另一種想法不經(jīng)意地從我腦海中劃過：“難道他對(duì)我有……”想到這兒我的臉有些紅，也開始有些生氣。于是我匆匆忙忙吃完了飯，拿了碗回到教室。
回到教室，我越想越不可能，但又不能不相信自己的眼睛。沒過多久，他也來到了教室，我的臉也開始莫名其妙地紅了起來，最終不好意思呆在教室，走了出去。
沒過多久，他也走了出來，難道他真的有話要對(duì)我說嗎？為了找到答案，我索性轉(zhuǎn)頭朝他走去。這一舉動(dòng)確實(shí)在他意料之外，他的臉也開始變紅。我不好意思地低頭問到：“小康，如果你有話對(duì)我說，那就快說，但如果你說的話與學(xué)習(xí)無關(guān)，那就不必講了�！甭犃宋疫@句話，小康的臉紅到了耳根，這一下我更深信不疑了。我急忙地跑開了。
下午我都沒心思上課，我一向以“假小子”自居，連發(fā)型都是男式的，這怎么可能呢？下午放了學(xué)，小康好似鼓足了勇氣似地走到我桌前說：“‘班長，我是想對(duì)你說，你中午吃飯時(shí)拿的碗是我的，由于自己膽小不敢對(duì)你說。”聽了這句話，我真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。我怎么能自以為是地以為他……想到這兒，我不好意思地對(duì)他說：“對(duì)不起，小康，我誤解你了。”小康這回大方地說：“沒什么，我們?nèi)允呛门笥�。�?/p>
小學(xué)記事作文 篇8
暑假里的一天，爸爸媽媽帶著我去捉螃蟹。
我們來到海邊，灘涂的淤泥漫過了膝蓋，我們赤著腳走在上面，腳下的濕濕的、軟軟的，舒服極了。
灘涂上到處是一個(gè)個(gè)大大小小的孔，可是卻不見螃蟹的蹤影。我們來到蘆葦叢邊，突然一只只有一個(gè)硬幣大小的螃蟹從洞里鉆了出來，飛快地在灘涂爬著。我趕緊跟了過去，但很快被它發(fā)現(xiàn)了，還沒等我反映過來，它馬上又鉆進(jìn)了另一個(gè)洞。過了一會(huì)兒，又有一只半個(gè)拳頭大小的大家伙鉆出了洞，它也許是出來覓食的吧，發(fā)現(xiàn)我后，它并不慌張，反倒是像要逗我玩似的'，一會(huì)兒跑東，一會(huì)兒跑西，而我踩著淤泥，行動(dòng)起來可不怎么利索最后還是被它給甩掉了。沒辦法，我只好另想辦法，我挖開一個(gè)洞，去找躲在里面的螃蟹，“啊——”我慘叫一聲，是哪個(gè)膽大妄為的家伙鉗了我的手，我抬起頭來一起，是個(gè)大家伙呢，有一個(gè)雞蛋這么大。我叫來爸爸，好不容易把這大家伙從我手上弄了下來，這就是我捉的第一個(gè)螃蟹，代價(jià)還真有點(diǎn)大呢。爸爸告訴我，捉螃蟹得先把洞口給堵了，再連泥帶蟹一起掏出來。我照著爸爸說的試了幾次，果然有效果。
捉螃蟹可真好玩！
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