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記事作文600字（合集）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼挠浭伦魑�600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記事作文600字 篇1
今天，天氣晴朗，我們班舉行了一場(chǎng)激烈而有趣的成語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽。
比賽前，老師把我們分成了三隊(duì)：A隊(duì)、B隊(duì)和C隊(duì)，我在Ｃ隊(duì)。首先是必答題，每題五分，打錯(cuò)不得分。老師從每隊(duì)中選出五人，我有幸被選中。
開(kāi)始答題了，出現(xiàn)在大屏幕上的第一幅圖是兩只老虎，上面有九個(gè)“�！弊�，我心想，這也太簡(jiǎn)單了，不就是“九牛二虎”嗎！我脫口而出，老師宣布回答正確，得五分，我心里沾沾自喜。第二題是一條河上面有一個(gè)“漢”字和一個(gè)“楚”字，這不就是“楚河漢界”嗎！，于是我說(shuō)了出來(lái)，“回答正確”！“耶”！又答對(duì)了，我不禁揮了揮拳頭，感覺(jué)更自信了。接下來(lái)是搶答題，這樣的題不僅要考察我們的成語(yǔ)功底，同時(shí)也要求我們眼疾手快。第一個(gè)題我一看就知道是“畫蛇添足”，老師一說(shuō)“開(kāi)始”！我立馬舉手，還是晚了一步，這道題被B組中的`申曉搶了去。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合，最后我們以一分的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先于B組，目前排名第一，但是還有最后一局表演題，究竟鹿死誰(shuí)手，還說(shuō)不定。
決定勝負(fù)的表演猜成語(yǔ)題開(kāi)始了。老師給A組出的題目是“呆若木雞”，A組的同學(xué)先擺出一副“雞”的樣子，又做出了發(fā)呆的表情，還解釋說(shuō)：“形容一個(gè)人發(fā)呆的樣子�！蔽覀冃南胨麄冞@次肯定勢(shì)在必得了，誰(shuí)知選手竟然沒(méi)回答上來(lái)，錯(cuò)失了機(jī)會(huì)。終于該我們答題了，我的搭檔先把外套脫了下來(lái)，塞到毛衣里，裝成孕婦的樣子，笑得我們前仰后合，我斷定前兩個(gè)字應(yīng)該是“身懷”,但后面兩個(gè)字就有點(diǎn)模糊了，他提示我說(shuō)：“第三個(gè)字是‘5’下面一個(gè)數(shù)字，最后一個(gè)是天干地支的第一個(gè)。”我一想：“‘5’的后面是‘6’，最后一個(gè)是‘甲、乙、丙、丁……’，對(duì)，是‘甲’，那就是‘身懷六甲’”！我高聲宣讀答案，老師宣布答對(duì)了！
最后，在歡呼聲中，我們組獲得了冠軍。通過(guò)這次比賽我們不僅學(xué)習(xí)了成語(yǔ)知識(shí)、擴(kuò)大了詞匯量，還鍛煉了大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，同學(xué)們，這樣的比賽是不是很有趣呢？
記事作文600字 篇2
開(kāi)學(xué)不久，我做了一件從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的丑事。
一天中午，我剛來(lái)教室里，就發(fā)現(xiàn)我一向最瞧不起的同桌的抽屜里，放著一個(gè)綠色小筆記本。��！不是我向往已久的那種袖珍筆記本嗎！頓時(shí)，我羨慕地望著它，一時(shí)覺(jué)得手癢癢的。不知不覺(jué)，手靠近了那個(gè)本子……
晚上，我的心一時(shí)靜不下來(lái)，總覺(jué)得一場(chǎng)大禍就要降臨在頭上。怎么辦？我向來(lái)是老師的`得力助手，同學(xué)們的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，如果揭穿了，我的臉皮往哪擱呀？我這個(gè)學(xué)習(xí)委員在同學(xué)們心目中還有威信嗎？干脆明天說(shuō)個(gè)謊算了。這時(shí)，我滿腦子想的是怎樣撒謊，壓根兒不想去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
第二天到學(xué)校后，我的心坪懷直跳。本想把本子還給她，可又怕她知道真相，會(huì)責(zé)怪我。唉，還是走著瞧吧。當(dāng)我從書(shū)包里拿作業(yè)本時(shí)、同桌的目光投射在我的書(shū)包里，瞥了一眼，卻沒(méi)有做聲，也許她根本就不知道筆記本丟了。我抱著僥幸的心理，趁下課同學(xué)們不注意時(shí)，悄悄地撒下寫有同桌名字的封皮，揉成一團(tuán)扔進(jìn)教室角落的紙箱里。后顧之憂解除了，也許就平安無(wú)事了，我想。
兩節(jié)課后，我不在意地把筆記本收起來(lái)，同桌突然叫了起來(lái)：“這是我的筆記本！”我慌慌張張地沒(méi)了主意，只好東一句，西一句，編著謊言，可還是沒(méi)有說(shuō)過(guò)她。
這時(shí)，班主任老師來(lái)了，同桌連忙去向老師告狀。方老師聽(tīng)了“來(lái)龍去脈”，很快查出了真相，嚴(yán)厲地批評(píng)了我。
我的眼淚刷刷地直往下掉，一串串滴在胸前的紅領(lǐng)巾上，臉上火辣辣地發(fā)燒，心里說(shuō)不出是啥滋味，只暗地里下決心，以后再也不做這樣的事了，爭(zhēng)取以實(shí)際行動(dòng)挽回同學(xué)們的信任。
我好后悔呀！
記事作文600字 篇3
又是一個(gè)清明節(jié)，爺爺離開(kāi)我們已經(jīng)三年了。可爺爺?shù)囊羧菪γ策�是那么親切，仿佛就在昨天一樣。
三年前，爺爺永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。我很難過(guò)，放聲大哭。我不明白，爺爺為什么要離開(kāi)我們呀？我經(jīng)常問(wèn)媽媽：爺爺為什么要離開(kāi)我們呢？他到哪里去了？我們是不是真的永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到爺爺了？媽媽就這樣回答:爺爺其實(shí)并沒(méi)有離開(kāi)我們。你看，你寫字時(shí)墊的軟玻璃桌墊，不就是爺爺幫你剪好鋪在桌上的嗎？你睡覺(jué)蓋的羽絨被、小熊枕頭，不都是爺爺為你定做的嗎？沙發(fā)上的布娃娃，也是爺爺給你買的。爺爺雖然去世了，可他一直都生活在我們心里呀。我聽(tīng)不懂�？晌抑罓敔斣僖膊荒芴焯炫阄彝媪恕Ｎ液ε�，是不是突然有一天媽媽也不要我了呢？我不敢想下去，怕想到外公，怕爸爸、媽媽變老直到有一天，我和媽媽一起讀到一本關(guān)于生命故事的書(shū)——《一片葉子落下來(lái)》，我才恍然大悟。
春天小小的樹(shù)葉們享受著太陽(yáng)的`滋潤(rùn)和大地母親的哺育，它們茁壯成長(zhǎng)；夏天它們把影子投給老人和孩子，為他們遮陰；秋天它們讓世界變得五彩繽紛；冬天，它們安靜地、輕飄飄地往下掉，投入了大地媽媽的懷抱，化為養(yǎng)分讓大樹(shù)長(zhǎng)得更加茁壯。樹(shù)葉睡在樹(shù)下的土里，雖然不可能知道，春天來(lái)時(shí)，新的樹(shù)葉將要長(zhǎng)出來(lái)，但是，樹(shù)葉為人們帶來(lái)歡樂(lè)，為四季帶來(lái)色彩，它們是永恒生命的一部分。
我終于明白人的一生就像這一片樹(shù)葉，只能是永恒生命中的一段經(jīng)歷，但是，在這個(gè)過(guò)程中，留給我們的愛(ài)是永恒的。爺爺雖然不在了，可他永遠(yuǎn)活著！每當(dāng)我枕著蓬松的小熊枕頭，蓋著溫暖的羽絨被，我知道爺爺在我身邊；每當(dāng)我騎著自行車在院子里飛奔，我知道爺爺正陪著我呢；每當(dāng)媽媽教我做奧數(shù)題時(shí)，我知道爺爺在望著我笑呢，因?yàn)閶寢尩膴W數(shù)題是爺爺教會(huì)的爺爺給我們留下了離別禮物，我們會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。有了這些禮物，我們能夠互相關(guān)愛(ài)，幸福生活。謝謝你！
記事作文600字 篇4
周二，老師通知我們說(shuō)：全體四五年級(jí)的同學(xué)本周四要去南京師范大學(xué)的校園里參加一次軍訓(xùn)。大家聽(tīng)了，都非常興奮。軍訓(xùn)的前一晚上，我就坐在電視機(jī)前，關(guān)注著天氣預(yù)報(bào)，生怕明天有雨，影響軍訓(xùn)不能照常舉行。
第二天，晴空萬(wàn)里，艷陽(yáng)高照，我早早地來(lái)到了學(xué)校。早自習(xí)時(shí)間，老師把我們帶到學(xué)校的`操場(chǎng)上集合，舉行軍訓(xùn)的開(kāi)幕儀式，給我們介紹了從南京市公安局總部請(qǐng)來(lái)的12位教官。
開(kāi)幕儀式后，我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下來(lái)到了南京師范大學(xué)操場(chǎng)的指定位置開(kāi)始了軍訓(xùn)。
我們排成四列，每列13至14人。第一項(xiàng)學(xué)習(xí)報(bào)數(shù)。教官仔細(xì)地教了報(bào)數(shù)的動(dòng)作要領(lǐng)，要求我們又快又準(zhǔn)。我們開(kāi)始操練。開(kāi)始我們總有同學(xué)報(bào)錯(cuò)，我們就必須重新報(bào)，一遍一遍，不知練了多少遍，我們才算通過(guò)。第二項(xiàng)，學(xué)習(xí)向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn)。教官給我們演示了動(dòng)作，他做的剛強(qiáng)有力，準(zhǔn)確到位。該到我們了。隨著教官的口令聲，許多同學(xué)不是動(dòng)作不規(guī)范，就是轉(zhuǎn)錯(cuò)了方向，我們就一遍一遍地改進(jìn)，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)。天氣悶熱，教官和大家在烈日下早已練得汗流浹背。練了一個(gè)上午，這兩項(xiàng)內(nèi)容才練好。下午天氣更熱了。我們學(xué)習(xí)第三項(xiàng)內(nèi)容立正。許多同學(xué)剛站了一會(huì)兒就堅(jiān)持不住了，個(gè)別同學(xué)跑到旁邊去休息。最后一項(xiàng)是學(xué)習(xí)并排走。我們老是走不齊，練習(xí)了幾十遍才算過(guò)關(guān)。很慶幸，我一直堅(jiān)持下來(lái)了，沒(méi)有當(dāng)逃兵。
通過(guò)這次軍訓(xùn)，我知道了軍人的精神面貌都是靠這樣長(zhǎng)期的刻苦操練磨練出來(lái)的，軍人那種“一不怕苦、二不怕死”的精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
記事作文600字 篇5
人生中有許許多多的第一次。第一次往往令人難忘，令人回味無(wú)窮。我一想起第一次洗碗，我就會(huì)發(fā)笑。
記得那是暑假里的一天，爸爸媽媽都不在家，我閑著沒(méi)事干，便想幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)――把碗洗干凈。我心想，這是我第一次洗碗，想必我一定要好好表現(xiàn)，讓媽媽高興高興。首先，我像我媽媽一樣系好圍裙，然后把所有的'盤盤碟碟集中在一塊，嘴里哼著小曲，便開(kāi)始"動(dòng)工"啰！然后，擰開(kāi)水龍頭，水"嘩啦啦"地流著，這使我不由得想起了一句詩(shī)："飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。"好詩(shī)呀，好詩(shī)。我久久地沉思在詩(shī)海中，手不經(jīng)意從櫥柜里拿出一個(gè)瓶子，就往水里倒，突然，我好像嗅到一股強(qiáng)烈的花生油味兒，是那樣香濃。我定神，低頭一看，哇，怎么是花生油呢。這下可好了，所有的盤盤碟碟都變得黃澄澄，亮晶晶的了！我苦笑一下，只好從櫥柜的第二層里找到洗潔精來(lái)收拾這場(chǎng)鬧劇。這下我可要看清楚，仔細(xì)一看，洗潔精這家伙似乎在對(duì)我嬉皮笑臉，好像在對(duì)我說(shuō)點(diǎn)什么，可我聳耳一聽(tīng)，什么也沒(méi)有，不用說(shuō)，這家伙肯定是在笑我粗心大意！我很生氣，于是，把它用力狠狠地?cái)D。很快我又聞到了一股清香的菊花味兒，原來(lái)我的"欖菊洗潔精"全被我擠光了。算了吧，用多一點(diǎn)洗潔精，也許會(huì)干凈些。我自我安慰著，于是，我馬上行動(dòng)起來(lái)，洗著，洗著，不一會(huì)兒，就出現(xiàn)了成千上萬(wàn)的白泡泡，我雙手捧著一吹，便出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)小泡泡，有的像小球，有的像雪花，有的像精靈，美麗極了。轉(zhuǎn)念一想，我要排除干擾，很快不要浪費(fèi)人力財(cái)力了。很快我就把碗洗得一干二凈了，這時(shí)我額上已經(jīng)布滿汗珠了，想起能幫媽媽減輕些家務(wù)負(fù)擔(dān)，我用袖子擦擦汗，欣慰地笑了。
不知媽媽如何評(píng)價(jià)我的工作呢這個(gè)第一次可給我許多人生感悟――人就是這樣長(zhǎng)大的。
記事作文600字 篇6
老師的微笑是一種關(guān)愛(ài)，老師的微笑是一種信任，老師對(duì)我有很多次微笑，每次都讓我充滿信心。
我記得最深刻的還是那一次考試。記得那天剛好是星期一，上周科學(xué)老師就告訴我們，周一要進(jìn)行科學(xué)小測(cè)試。我的科學(xué)成績(jī)向來(lái)不夠好，媽媽總希望我愛(ài)上“科學(xué)”，有所進(jìn)步，我也在努力之中，這次測(cè)試就看看結(jié)果怎樣。
于是為考好，我上午就抽空閑時(shí)間復(fù)習(xí)兩次，胸有成竹吧。終于到下午科學(xué)考試的時(shí)候，戴著眼鏡的巫老師開(kāi)始笑瞇瞇地發(fā)試卷。我接過(guò)試卷一看，“啊，不是吧，這么難，這些圖好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)，難道是老天爺故意要難為我嗎？”我心想，“要抓緊時(shí)間，不能浪費(fèi)時(shí)間，如果不做的話，那一分也拿不到，如果做的話一定會(huì)拿到分?jǐn)?shù)�！庇谑�，我開(kāi)始認(rèn)真做起來(lái)，因?yàn)橛幸恍┚o張所以我做題做的非常慢。有些題看似困難，仔細(xì)分析也就是學(xué)過(guò)的內(nèi)容。
最先覺(jué)得特難的圖吧，我也迎刃而解。我懷著忐忑不安的心情把試卷交，我們就放學(xué)，在回家的路上我一句話也說(shuō)不出來(lái)，因?yàn)閮蓚�(gè)字“緊張”。第二天成績(jī)出來(lái)，我不敢去看自己的`成績(jī)，只好叫我的伙伴去看，我的伙伴看完跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你這次考的不錯(cuò)呀，考的比我還好，我考92分，你考96分�！蔽覍�(duì)他說(shuō)的分?jǐn)?shù)有些不相信，于是鼓起勇氣親自去看：“96分！真的！我成功！我成功！我真的成功！”這時(shí)，科代表告訴我，巫老師有請(qǐng)。我一路小跑到辦公室。在辦公室里，巫老師十分和藹地微笑著對(duì)我說(shuō)：“你這次真棒！是努力的結(jié)果，以后也要像這次一樣繼續(xù)努力�！蔽疫咟c(diǎn)頭邊說(shuō)：“一定的，一定的�！�
那一天，我的心里甜滋滋的。我對(duì)學(xué)習(xí)更用心，因?yàn)槲颐靼住靶燎诘暮顾欢ǹ梢詽补喑龀晒Φ幕ǘ�！”我也笑，很開(kāi)心。我喜歡老師的微笑，他的微笑是一種肯定，也是對(duì)我的鼓勵(lì)。以后，我也要把微笑帶給大家。
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