(經(jīng)典)記事作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的記事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
記事作文 篇1
今天中午，我正在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)時(shí)，“呼嚕”“呼�！蔽乙宦�(tīng)，又是老爸在“演唱”歌曲。我曾經(jīng)多次勸他去醫(yī)院看一下，書(shū)上說(shuō)如果一直打下去，最終會(huì)呼吸暫停，導(dǎo)致死亡！可爸爸卻不以為然地說(shuō)：“我有打呼嚕嗎？我怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)？”我今天要讓他聽(tīng)聽(tīng)演唱的歌曲。
我躡手躡腳地來(lái)到臥室，拿起爸爸手機(jī)，打開(kāi)辦公工具，調(diào)出錄音那欄開(kāi)使錄音，我把手機(jī)放在老爸枕頭旁邊。此時(shí)，爸爸的呼嚕聲高低起伏，像電轟雷鳴一樣，一陣高過(guò)一陣，讓人心驚膽顫。
老爸起床了，我神秘兮兮地對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)聽(tīng)一段美妙的音樂(lè)�！蔽冶惆咽謾C(jī)錄的“音樂(lè)”給老爸聽(tīng)。“這是誰(shuí)唱的'？”“你唱的呀！這歌聲真好聽(tīng)�！蔽疑駳獾卣f(shuō)，此時(shí)爸爸滿(mǎn)臉通紅。我趁機(jī)開(kāi)始挖掘老爸的思想土壤，可老爸太頑固了，無(wú)動(dòng)于衷。
哎，什么時(shí)候才能讓老爸不唱呼嚕曲了呢？
記事作文 篇2
我有許多患難之交的好朋友，然而，在眾多朋友當(dāng)中，給我印象最深刻的是她。她一雙水靈靈的眼睛，烏黑的眉毛，白皙的臉蛋，櫻桃似的小嘴。她的成績(jī)可是頂呱呱，老師表?yè)P(yáng)她的`話(huà)啊，用一貨車(chē)都拉不完。不是我吹，她的優(yōu)點(diǎn)的確挺多。成績(jī)好、字寫(xiě)得好、又會(huì)繪畫(huà)、懂禮貌……她在我們班上是英語(yǔ)尖子，單元測(cè)試次次都是高分，從未失手過(guò)。俗話(huà)說(shuō)：“近水樓臺(tái)先得月�！蔽矣惺裁床欢茫既�(wèn)她。她挺聰明。還記得有一次，我和幾位同學(xué)在一起做家庭作業(yè)。(包括她)一開(kāi)始，就遇到了難題。我絞盡腦汁也想不出答案，大家冥思苦想了好久，一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。最后，我們一致同意先解決簡(jiǎn)單，再做這道難題。但，我的朋友，她固執(zhí)的很，非要先做完這道題不可。沒(méi)辦法，只能由著她了。在我們做完將近一半的作業(yè)時(shí)，她想出了答案。“我想到了，結(jié)果是……”我們算了一遍，果然不錯(cuò)，趕緊把答案填了上去。就是有一點(diǎn)，大家都受不了她那個(gè)個(gè)性。嬌小姐的脾氣。這可不，有一次，我和同學(xué)之間打鬧時(shí)，(她也在內(nèi)。)一位同學(xué)不小心把我弄疼了，我哇的一聲哭了出來(lái)。那時(shí)，也許是氣急了，就大聲說(shuō)了一句：“你干什么呀！？”被她聽(tīng)見(jiàn)了，就認(rèn)為我說(shuō)的是她。心中的委屈再也抑制不住了，在那一瞬間爆發(fā)了出來(lái)。“嗚嗚……對(duì)不起！”她小聲抽泣起來(lái)。我被驚呆了，便停止了哭泣。(就是她弄的呢，只是她不知道而已。)被別人看見(jiàn)了，還以為是我在欺負(fù)她。真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出�。∧銈冋f(shuō)，我攤上這樣一個(gè)朋友，是福，還是禍呢？
記事作文 篇3
我的童年像一個(gè)萬(wàn)花筒，趣事多得有一筐 。不過(guò)讓我最感到有趣的那件事是這樣的：在一個(gè)陽(yáng)光明媚的'上午，我和弟弟兩個(gè)人在家。我下樓去買(mǎi)面包吃，讓弟弟在家等著。過(guò)了大約兩分鐘，我回來(lái)了，弟弟高興的說(shuō)：“姐姐，我們?nèi)ヅP室吃面包吧！“為什么呢？”我疑惑的問(wèn)。“姐姐，如果媽媽回來(lái)的話(huà)，我們會(huì)有足夠的時(shí)間把面包藏起來(lái)呀，你說(shuō)是不是？”弟弟得意的說(shuō)。我回答說(shuō)：“你說(shuō)得也有道理。我們進(jìn)去吧！”
我和弟弟一起走進(jìn)了小屋，關(guān)上門(mén)。大口大口地吃起面包來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，忽然聽(tīng)到敲門(mén)聲。我和弟弟摟抱在一起嚇得哆嗦起來(lái)。我吞吞吐吐地說(shuō)：“是不是小偷呀？”弟弟小聲說(shuō)：“可能是吧！”弟弟說(shuō)完這一句話(huà)，我嚇得不敢出去了，弟弟也不敢出去了。我又說(shuō)：“我們兩個(gè)一起去開(kāi)門(mén)吧！”最后，還是我閉上了眼睛把臥室的門(mén)打開(kāi)了。然后，又輕手輕腳地走到門(mén)前，害怕的問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”“我是媽媽�！蹦莻�(gè)聲音回答。我從門(mén)鏡往外看，果然是媽媽。于是，我開(kāi)了門(mén)。
我覺(jué)得這件事很有趣，它鍛煉了我的安全意識(shí)。
記事作文 篇4
“叮鈴鈴”鬧鐘響了。我艱難地睜開(kāi)眼，“奶奶”，我大聲喊了一句，回應(yīng)我的只是回音。哦，奶奶應(yīng)該是幫我去買(mǎi)早餐了。
拉開(kāi)窗簾，雨點(diǎn)打在玻璃上形成雜亂無(wú)章的噪音，水順著玻璃蜿蜒而下，看不清窗外的樣子。我把窗稍稍推開(kāi)些，天空像蓋了一條灰毯，毫無(wú)生機(jī)。樓下馬路上，車(chē)堵成一條曲折的長(zhǎng)蛇，喇叭聲此彼起伏。路上不時(shí)有行人弓著背，頂著風(fēng)，撐著傘，艱難地走著，還要側(cè)身提防身邊電動(dòng)車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)濺起的水花。我不由地?fù)?dān)心起奶奶，心里不禁自責(zé)起來(lái)：明明知道今天會(huì)下雨，卻還讓奶奶冒雨去買(mǎi)早餐。要是奶奶感冒了怎么辦？要是路上濕滑，不小心摔了怎么辦？我越想越急，趕緊穿上外套，準(zhǔn)備出去找找奶奶。這時(shí)，我聽(tīng)到了門(mén)卡刷動(dòng)的聲音，門(mén)開(kāi)了。
我連忙奔到客廳，只見(jiàn)奶奶穿了一件碩大的雨衣，雨水順著雨衣邊緣滑落下來(lái)。奶奶的頭發(fā)被雨水打濕了，使平日看起來(lái)還算茂密的頭發(fā)一下子變得稀疏了。她的臉色有點(diǎn)慘白，那是讓雨水凍的。可她顧不上擦下臉，解開(kāi)雨衣，小心翼翼地從大衣里拿出裝著早點(diǎn)的袋子，十分欣慰地遞給我。我更討厭這雨了，但我知道我更應(yīng)該討厭這樣的.自己。奶奶見(jiàn)我連鞋也沒(méi)穿，便把早餐放到我手里，說(shuō)：“你這孩子，怎么不穿衣服就出來(lái)感冒了就有你好受的了�？齑┖眯映栽顼垼阕钕矚g的小湯包，我放在身上帶回來(lái)的，熱乎乎的呢�！蔽夜緡伭艘幌�，嗓子眼兒被堵住了一般，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
熱騰騰的包子，香甜的豆?jié){。在奶奶慈愛(ài)的目光下，我忍住眼淚，認(rèn)真吃著我的早餐。我知道，那不只是一份家常的早餐，那是奶奶最樸素深沉的愛(ài)……
記事作文 篇5
逛花街是廣州的傳統(tǒng)習(xí)俗，每年父母都會(huì)帶我去買(mǎi)花，今年更是不例外。
剛踏進(jìn)花市，琳瑯滿(mǎn)目的植物映入我的眼簾，有蘭花、茉莉花、桃花、豬籠草……，真是應(yīng)接不暇！來(lái)到了一家賣(mài)蘭花的店鋪，熱情的店主馬上端來(lái)一盆梅紅的蘭花，說(shuō)：“這盆蘭花可漂亮了，買(mǎi)一盆吧！”挑剔的媽媽瞪直了她的火眼金睛仔細(xì)地看，說(shuō)：“還不錯(cuò)，可我不喜歡梅紅色。”話(huà)音剛落，店主又端來(lái)一盆鮮黃色的蘭花，這下媽媽頻頻點(diǎn)頭，扭頭問(wèn)我：“好看嗎？”我也點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽果斷掏出錢(qián)包買(mǎi)了下來(lái)。
接下來(lái)，我們又去了一家賣(mài)橘子盆栽的小店。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，橘子就像無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)從天而降。湊近看，有的橘子泛著淡淡的青色，沒(méi)有完全熟透、有的橘子漲得像個(gè)雞蛋那么大，仿佛擠一擠就會(huì)有汁流出來(lái)。由于盆栽非常多，連媽媽也分不清哪盆好，哪盆劣。我們只好看看這邊的，又摸摸那邊的'，可實(shí)在是拿不定主意。老板見(jiàn)我們左右為難，拎起一盆果實(shí)又大又飽滿(mǎn)的橘子給我們：“這盆好，又大又便宜�！眿寢屢宦�(tīng)喜笑顏開(kāi)，趕緊把它買(mǎi)了下來(lái)。
捧著漂亮的植物，我心里別提有多開(kāi)心了，這些植物用它們喜人的長(zhǎng)勢(shì)為我家增添了一份光彩，我想：以后我一定要再來(lái)逛花街！
記事作文 篇6
盼星星盼月亮，今天終于迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。 在這快樂(lè)的.節(jié)日里，全校師生、教育局領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)政委領(lǐng)導(dǎo)以及全校家長(zhǎng)歡聚一堂，隆重舉行“海豚歡躍”“六一”暨校藝術(shù)節(jié)閉幕式活動(dòng)。在同學(xué)們的掌聲里，活動(dòng)開(kāi)始了，五彩海豚，武術(shù)跆拳道表演，樂(lè)器演奏，時(shí)裝秀等節(jié)目各種各樣，我印象最深的就是武術(shù)跆拳道表演，之間教師以及同學(xué)們各顯身手，打拳，翻跟頭，讓我羨慕不已，直拍手。還有那時(shí)裝秀，都是用廢品制作的，既低碳又環(huán)保，而且還非常好看。
記事作文 篇7
成長(zhǎng)的歲月里，童年是最難忘的。那一件件啼笑皆非的事令我記憶猶新，這其中，最令我難忘的莫過(guò)于“為仙人掌理發(fā)”了。
那時(shí)我正上大班。一天放學(xué)后，我到家一看家里沒(méi)人，其它的東西也沒(méi)有可以讓我感興趣的。正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽前幾天剛買(mǎi)的仙人掌的頂部開(kāi)出了一朵嬌艷欲滴的小花，好看極了。那粉紅色的小花配上仙人掌綠油油的肥厚的莖，使我禁不住想要上前去摸一摸。
“哎呀！”，我不由得驚叫起來(lái)。原來(lái)是我差點(diǎn)被仙人掌的刺扎到，剛才看花看得太入迷，忘了仙人掌這個(gè)渾身是刺的毛病了。
怎樣才能摸到那朵小花呢？我冥思苦想起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)“絕妙”的主意在我腦海中形成了——替它“理理發(fā)”，這樣就不會(huì)被刺傷到手了。
說(shuō)干就干，我把仙人掌端到桌子上，還專(zhuān)門(mén)找了一個(gè)小口袋來(lái)裝它的'刺。我小心翼翼地一根一根地仔細(xì)拔著，有幾次還差點(diǎn)扎了手，但一想到仙人掌被理成“光頭”的樣子，我就高興得笑出聲來(lái)，身上又充滿(mǎn)了力量。隨著拔下來(lái)刺的增多，我的“理發(fā)技術(shù)”也越發(fā)嫻熟起來(lái)。大約五分鐘后，我成功地為它“理了發(fā)”�？粗@時(shí)的仙人掌，我覺(jué)得自己偉大極了，巴不得向爸爸媽媽炫耀我的“聰明才智”。
終于熬到他們回來(lái)了，我連忙向他們展示，沒(méi)想到他們看后哈哈大笑，我以為他們也為我驕傲，就更得意了。結(jié)果爸爸媽媽都說(shuō)我什么“知識(shí)太少了”。后來(lái)，我才慢慢明白：刺就是仙人掌的葉子，把葉子拔掉仙人掌就不能存活了。
“為仙人掌理發(fā)”不僅使我充滿(mǎn)了快樂(lè)的回憶，還讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，由此也成為我最難忘的回憶。
記事作文 篇8
今天，學(xué)校組織三年級(jí)全體師生去春游。
我興奮極了，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛來(lái)，一片翠綠的葉子沙沙響，好像在羨慕著我們?nèi)ゴ河文亍?/p>
我們坐上汽車(chē)，向往碧桂園農(nóng)莊出發(fā)，車(chē)上蕩漾著我們的歡聲笑語(yǔ)。第一站到了，這是個(gè)體驗(yàn)館，是體驗(yàn)大人工作的.多種職業(yè)。我體驗(yàn)了解放軍升國(guó)旗的感受，我穿著軍服，戴著軍帽，邁著整齊的步伐走在大街上，顯得非常驕傲、神氣，為祖國(guó)爭(zhēng)光，一陣陣歌聲揚(yáng)起，五星紅旗高高飄起，我們敬著隊(duì)禮……
我們吃過(guò)午飯，就去另一個(gè)目的地—?dú)g樂(lè)世界。那里有很多又好玩又刺激的東西玩。讓我感到最刺激的就是“雙人飛椅”了，一開(kāi)始，我坐在椅子上，心里很害怕，一聽(tīng)到鈴聲，飛椅轉(zhuǎn)起了圈圈，我心想：原來(lái)只有這么慢，這么低。但我說(shuō)完，飛椅轉(zhuǎn)得越來(lái)越高，越來(lái)越快，我嚇得緊閉著眼睛，心好像都要跳出來(lái)一樣，但我再想想：閉著眼睛玩就沒(méi)意思了。于是，我心理放松，睜開(kāi)眼睛大聲叫到：“我不怕了！”我仿佛像個(gè)空中飛人一樣飛來(lái)飛去，飛上月球，飛到了寒宮，去看看嫦娥和玉兔。玩完這個(gè)游戲，讓我留下了深刻的感受：只要勇敢地面對(duì)一件事，它絕對(duì)不會(huì)難倒你。
一天的春游結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了碧桂園農(nóng)莊，踏上回程的路。
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