【集合】記事作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的記事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
記事作文 篇1
暑假期間爸爸媽媽為了讓我多吃飯,多做運(yùn)動(dòng),讓我多學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng),專門給我報(bào)了游泳私教課。課程剛開始的第一天,我看到水,內(nèi)心非常害怕,不敢下水,更不敢把頭埋進(jìn)水里練憋氣。
回到家里我專門在水盆里訓(xùn)練了憋氣,第二天的時(shí)候我沒這么恐懼了,帶著背漂就跟著老師的.指令下水了,跟著老師的教學(xué)動(dòng)作,一會(huì)我就學(xué)會(huì)了慢慢帶著護(hù)具游泳,老師還夸我非常聰明呢。
又過十多天,我慢慢的學(xué)會(huì)了把護(hù)具去掉游泳,還學(xué)會(huì)了水下憋氣,并且還可以什么都不帶就跳水,可以跳很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),也可以游很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我終于又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)了!
記事作文 篇2
開學(xué)了!一眨眼輕松而又愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期又已來(lái)臨。
今天是開學(xué)的第一天,我跟著媽媽來(lái)到了學(xué)校,當(dāng)我走進(jìn)校園,看到我身旁的門房,便想起了往日的時(shí)光:當(dāng)我上一年級(jí)時(shí)那個(gè)門房就建在那兒了,可能門房比我在學(xué)校的時(shí)間更長(zhǎng)一些吧。門房陪伴我們四年了,無(wú)論刮風(fēng)下雨,門房和門房里的老爺爺都不辭辛苦的為我們看守著大門,為學(xué)校做了許多貢獻(xiàn)。當(dāng)我走進(jìn)那棟熟悉的教學(xué)樓時(shí),頭腦里便立即涌出了往日開心、快樂的美好時(shí)光。當(dāng)我正回憶著,突然被人拍了一下,我一轉(zhuǎn)身原來(lái)是趙志英,我們說了幾句話就往樓上走,走到教室門前我看到了我許多的同學(xué),便走上前去和他們聊了幾句家常話就站在那里等付老師的.到來(lái)。過了一會(huì)兒付老師來(lái)了,我們開了門,進(jìn)了教室看到了那熟悉的課桌和課椅,上面都有我們?cè)?jīng)的痕跡。我們坐在課椅上等待老師的指令。過了一會(huì)兒老師整理好了講臺(tái),就讓我們交各自的寒假作業(yè)和課外作業(yè)。交好后老師就讓我們班的幾個(gè)力氣大的男生去一樓幫我們領(lǐng)書,而我們則坐在教室里看書,抱書的很快回到了教室,同學(xué)們累得氣喘吁吁。老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著嶄新的課本,望著閃亮的封面,聞著油墨的清香,心里有說不出的高興和感慨。開學(xué)后,我們面對(duì)的又是緊張的學(xué)習(xí),再也不能像寒假
里那樣輕松了。因?yàn)橹灰闵陨酝祽谢蚍潘梢稽c(diǎn)就有可能退步。俗話說得好:“一份耕耘,一份收獲。”學(xué)習(xí)是一件愉快的事情,我們要像海綿一樣,努力從書中吸取知識(shí)之水,把握現(xiàn)在,才會(huì)有美好的將來(lái)。我會(huì)在新的學(xué)期里,更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步
記事作文 篇3
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我們這些啦啦隊(duì)在教室里寫作業(yè),突然,廣播里傳來(lái)了聲音:“請(qǐng)五年級(jí)跳長(zhǎng)繩的班級(jí)趕到籃球場(chǎng)集合”。聽到了這話,我們好像馬上就可以一蹦三尺高。
我們排著有點(diǎn)不整齊的隊(duì)伍來(lái)到了籃球場(chǎng),我們馬上找到了我們的位置,便開始練習(xí)了。練習(xí)的時(shí)候,我們都把練習(xí)當(dāng)成了正式比賽一樣來(lái)跳,看,我們班的運(yùn)動(dòng)健將唐卓爾,輕輕松松得跳了過去,看到同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)得跳了過去,我的心里早就已經(jīng)癢癢的了,“到我了”,我在心里說道。我咬緊牙關(guān),使勁一跳,感覺繩子離我只有1厘米,我連忙往前一跑,我心想:“終于跳過去了,嚇?biāo)牢伊耍 本瓦@樣,我們跳過了一圈又一圈……
我們就這樣練習(xí)了一遍又一遍,當(dāng)我們又快要聯(lián)系完一遍的時(shí)候,體育嚴(yán)老師說:“請(qǐng)參加跳繩的班級(jí)做好準(zhǔn)備,比賽馬上就要開始了。”我們做好了準(zhǔn)備,只聽見一聲哨聲,隨之而來(lái)的是啦啦隊(duì)的加油聲和繩子的.落地聲,比賽開始了,我們班級(jí)的同學(xué),開始數(shù)起了數(shù)“一、二、三……”同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地跳了過來(lái),我們也越來(lái)越緊張了,生怕死了繩。我離繩子越來(lái)越近了,我也暗暗為同學(xué)們捏了一把汗,終于到我了,我緊閉眼睛,聽到了宋秋宸對(duì)我的加油和鼓勵(lì),我用盡了所有的力氣終于跳了過去,宋秋宸看我跳了過去連忙給我鼓掌,我往前跑了跑,又立馬進(jìn)入到了狀態(tài)。
“一百九十九、二百、二百零一、……”,隨著數(shù)字在不停的上升,我們的心也提到了嗓子眼,同時(shí)我們也擔(dān)心時(shí)間會(huì)不會(huì)不夠,我們的腦子里面是問題?磩e的班級(jí)也正在準(zhǔn)確無(wú)誤的跳著,讓我們?cè)絹?lái)越緊張了,結(jié)果我們班的班長(zhǎng)——卿陽(yáng)不小心死繩,他的臉漲得紅紅的,紅的像一個(gè)蘋果地走了出去。
我們同時(shí)也為卿陽(yáng)捏了一把汗,這時(shí)嚴(yán)老師說起了倒計(jì)時(shí),我們加快了速度,跳著跳著時(shí)間到了,我們拿著236個(gè)的成績(jī)回到了教室,喜滋滋地討論著成績(jī),心里美滋滋的。
記事作文 篇4
夜晚本不屬于我,但我卻怕時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地從我指尖溜過,于是用熬夜去挽留時(shí)間……。
在這物欲橫流的社會(huì),只有不斷地攀延,才能居高臨下。這段青澀歲月,卻是激烈競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)。想起第一次月測(cè)的夜晚,我輾轉(zhuǎn)難眠,于是爬起床來(lái)繼續(xù)復(fù)習(xí)。打開了臺(tái)燈,散發(fā)出鵝黃色的暗淡光芒,就這樣我又沉湎在書的海洋,欲罷不能。
夜闌人靜,整個(gè)原本喧囂繁華的城市在夜晚歸為零度的寧?kù)o與沉寂,只剩下沒有隨它一起沉睡的人們孤單地清醒,仿佛在思念著另一個(gè)城市…。我在為而戰(zhàn),其實(shí)心里難免不了緊張與恐懼,只是在用看書來(lái)彌補(bǔ)我空洞的心房,因?yàn)楹ε率。圆挪荒茏园巍?/p>
半夜,我的眼睛已經(jīng)承受不住疲勞的`侵?jǐn)_,客廳里惚然飄來(lái)淡淡菊花香,提神醒腦。門被輕輕地推開來(lái),是父親,他親手遞給我一杯暖茶,那氣味變得更濃烈些,沁人心禆,像陽(yáng)光涌進(jìn)我的軀體。他說:“喝口茶就上床睡覺,明天就考試了,不要臨時(shí)抱佛腳,相信自已才是勝利法寶!”
門被關(guān)上,留有那清香在空氣中回旋蕩漾,房間靜了下來(lái)。我茅塞頓開:是的,我太不自信了!我打開了窗簾,一個(gè)生生不息的不夜之城映入眼簾,燈紅酒綠,像花枝招展的美艷女孩,想起一句話“時(shí)不待人,人自待”有多少像我這樣不敢迎接明天的夜耗子,在恬靜中孤軍奮戰(zhàn),熬夜留給我的只有苦惱焦慮,我不該像只沒有靈魂的人在夜間徘徊,也不該避忌明天,因?yàn)檎嬲挠率渴遣粫?huì)害怕黎明的到來(lái),更不害怕戰(zhàn)場(chǎng)上的挑戰(zhàn)!在我身后還有一群默默給予我力量支持者,沖鋒第一線才是我當(dāng)正不仁的行動(dòng)!
“一鼓作氣,再而衰,三而竭”不要逃避,勇敢面對(duì)才能成為勝利者,我沒有后悔這次熬夜的嘗試,因?yàn)槲乙院笤僖膊粫?huì)做只孤獨(dú)落寞的失魂者在城市夜間游離,更不是徹夜不眠的夜耗子。
勝利因自信而美麗,而勇敢迎接新的一天,才是勝利的資本!相信自己,明天因自信而美麗!即使路途舉步維艱,但只要抓住指縫間的時(shí)間,你就抓住了整個(gè)世界!
記事作文 篇5
媽媽帶我到新疆玩,我們來(lái)到了巴里坤白石頭風(fēng)景區(qū),聽說要騎馬,我又開心又緊張,一開始我還想快點(diǎn)騎馬,后來(lái)上了馬我就開始害怕,就怕從馬上摔下來(lái)。后來(lái)我們要騎馬奔馳了,我害怕極了就從馬上下 來(lái)?粗鴭寢尡捡Y,媽媽下馬后我問:“媽媽你害怕嗎?”媽媽說:“一開始有點(diǎn)害怕,后來(lái)就不怕了,騎馬真的很過癮!蔽覒M愧地回到賓館。
記事作文 篇6
在校園里,我度過了童年最美好的時(shí)光,那是我童年的樂園。校園里生機(jī)勃勃,書香濃郁,在這樣的校園里學(xué)習(xí),我感到很快樂。
不必說桂花含苞待放,像個(gè)害羞的小姑娘;也不必說石榴樹的樹葉蒼翠欲滴,深邃中透著生機(jī);單說那普普通通的花兒,就美麗無(wú)比;▋簜儬(zhēng)奇斗艷,紅、黃、藍(lán)、白、紫……五彩繽紛,互相媲美。那不知名的、素雅的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿學(xué)校的小花園。它們像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的長(zhǎng)虹那么絢爛。我們的校園到處都充滿了生機(jī)、快樂。
學(xué)校的自然風(fēng)光美,人文景觀也不賴。愛因斯坦的雕像屹立在學(xué)校的.花草之中,雕像上面寫著愛因斯坦的名言:“科學(xué)是永無(wú)止境的,它是一個(gè)永恒之謎!蓖镒,就可以看見張衡、陶行知的雕像。沿著臺(tái)階拾級(jí)而上,我感覺到學(xué)校對(duì)我們的期望——步步高升。隨著臺(tái)階的步步高升,可以看見熱鬧的操場(chǎng)。高大的教學(xué)樓。
看著教學(xué)樓,我想起了張衡的一句話:“人生在勤,不索何獲!蔽蚁耄簩W(xué)習(xí)也應(yīng)該勤奮,才會(huì)有收獲。操場(chǎng)上,同學(xué)們活蹦亂跳,籃球隊(duì)員個(gè)個(gè)生龍活虎、競(jìng)爭(zhēng)激烈。同學(xué)們有的跳繩,有的打乒乓球,有的跑步,臉上洋溢著快樂。隨即,我看見了在操場(chǎng)角落的垃圾桶,它藏污納垢,卻不求索取,我們的老師們不也是這樣的嗎?我情不自禁地想起了這樣一句詩(shī):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
在生機(jī)勃勃的校園里學(xué)習(xí),我很快樂,我愛美麗的校園,那是我的樂園。
記事作文 篇7
星期天上午,我看到自己的紅領(lǐng)巾臟了,心想是讓媽媽幫助我洗好了?墒牵铱吹綃寢尫浅C,她在家里不停地忙著做家務(wù)。我想自己不能夠再給媽媽添麻煩了。于是,我想還是自己來(lái)洗紅領(lǐng)巾吧。
我做好決定以后,就去衛(wèi)生間拿了一只臉盆,又在衛(wèi)生間的水龍頭處放了一些水。接著我把紅領(lǐng)巾放在水里浸濕。等到浸了一會(huì)兒,我將紅領(lǐng)巾?yè)瞥鰜?lái)擠掉一些水。我又將紅領(lǐng)巾平攤在手心上面,再拿來(lái)一塊肥皂,往手心上的紅領(lǐng)巾上擦。這時(shí),我看到一處比較臟,我就往那里多擦了一些肥皂。等到紅領(lǐng)巾的.一面全部擦好了肥皂,我就將紅領(lǐng)巾反過來(lái)在另外一面也擦上肥皂。等到兩面都擦好了肥皂,我就用雙手使勁搓紅領(lǐng)巾。搓了不入,我看到紅領(lǐng)巾上面搓出了許多肥皂泡泡來(lái)。等到紅領(lǐng)巾全部搓了一遍,我就把臉盆里的水倒掉,換上清水,將紅領(lǐng)巾放進(jìn)去漂洗。我換了一盆水又一盆水,直到紅領(lǐng)巾上的一點(diǎn)肥皂泡沫都沒有了,我才將紅領(lǐng)巾拎起擰干。
然后,我拿著洗好的紅領(lǐng)巾走到陽(yáng)臺(tái)上。我拿了一只衣架將紅領(lǐng)巾晾在上面,然后掛到竹竿上面。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),紅領(lǐng)巾好像在向我招手,好像在對(duì)我說:“多謝你幫我洗一個(gè)澡!
記事作文 篇8
今天,我和鄭慶星各買了一捆魚雷,準(zhǔn)備去北湖公園燃放。
我們來(lái)到北湖公園后,就打開袋子拿出魚雷來(lái)放。因?yàn)槲业谝淮我姷紧~雷,所以我總是拿起魚雷看來(lái)看去。忽然,我發(fā)現(xiàn)魚雷的引火線很短,我就對(duì)鄭慶星說:“我不放魚雷了,這些魚雷的引火線太短了!编崙c星對(duì)我說:“沒關(guān)系,雖然它的引火線很短,但是它的燃燒速度很慢。你不用害怕!甭犃怂脑,我就放心多了。
鄭慶星首先給我示范了一下,我看了他的示范后,覺得并不可怕,我就迫不及待地拿出一個(gè)魚雷,準(zhǔn)備一試身手。我用打火機(jī)把魚雷的引線點(diǎn)燃,然后快速扔進(jìn)了水里“嘭”的一聲,水中一下就濺起了幾尺高的水花?吹竭@一幕,我高興地手舞足蹈,并大聲地對(duì)鄭慶星說:“我敢放魚了!编崙c星說:“你現(xiàn)在知道放魚雷了,我們兩個(gè)比下賽,看哪個(gè)的水花濺得高。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我點(diǎn)了兩個(gè)魚雷扔進(jìn)里,鄭慶星只點(diǎn)了一個(gè)魚雷扔下去。因此,我的.水花濺得高。我不禁得意洋洋起來(lái)。鄭慶星不服氣地說:“別高興得太早,好戲在后頭!敝灰娝,轉(zhuǎn)過身去,點(diǎn)燃了魚雷,然后從后面扔了進(jìn)去。水花濺得比我的還高,我也不甘示弱,也學(xué)他的樣子,可我沒多大力氣,所以沒扔進(jìn)去。后來(lái),我又用一些辦法,戰(zhàn)勝了鄭慶星。
這次放魚雷,既讓我玩得開心,又鍛煉了我的膽量。
記事作文 篇9
從出生到現(xiàn)在,是您——媽媽給了我偉大的母愛和無(wú)微不至的關(guān)懷。您說:“我和爸爸還有弟弟是你的'唯一,誰(shuí)也離不開誰(shuí)!
從小,您就教育我要做一個(gè)好孩子,誠(chéng)實(shí)、勇敢、有禮貌、知錯(cuò)就改。我犯了“芝麻”般大的錯(cuò),您就要說上我一兩個(gè)小時(shí),那時(shí)我覺得您真煩。不過,現(xiàn)在我不這樣想了,我要感謝您對(duì)我的教育。
上三年級(jí)時(shí),要期考了,可我卻生病了,發(fā)高燒39、7!您看著我的臉一天天瘦下去,傷心地流下淚。日日夜夜地守在我床前,一時(shí)一刻也不離開我。您不再用40分貝的語(yǔ)氣對(duì)我說:“佳佳,寫完課外AB卷,再寫一篇作文和日記!”而是輕輕地給我講故事,逗我開心。
出院了,您每天晚上都把好吃的肉夾進(jìn)我碗里,自己卻吃不大好吃的菜和湯。我問您:“媽媽,您為什么不吃肉?”您笑了笑,說了句:“我不太喜歡吃肉!笨缮洗文I回卷心菜花,我大口大口地往嘴里夾,您不也把剩下的肉夾進(jìn)碗里了嗎?我裝出奇怪的神情說:“媽,今天的肉怎么不甜不軟呢?”“不會(huì)吧?”您不相信地說。“不信,您嘗嘗看!”我十分堅(jiān)定。于是,您一連夾了幾塊肉嘗了又嘗,皺著眉頭說:“沒有!明明就是很好吃嗎!”
我笑了,您莫名奇妙地看了我一下,扶摸著我的頭,滿意地笑了。
現(xiàn)在,又有了弟弟,您忙也忙不過來(lái)。因?yàn)槔,所以常常?duì)我發(fā)脾氣,但在學(xué)習(xí)上,您比以前更關(guān)心了。我要主動(dòng)分擔(dān)一些家務(wù),不再讓您這么累。
現(xiàn)在,我不管媽媽是怎樣的,總之我永遠(yuǎn)愛著她。我生命的一半是母親,另一半則是父親。
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