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記事作文400字（精選5篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的記事作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
記事作文400字 篇1
我最近有一個夢想，就是到幼兒園里當“小老師”。
今天考完試，我就讓媽媽帶我去看望幼兒園的陳老師和段老師。她們是曾經教過我的老師。
來到幼兒園，我的心情非常愉快。我的老師和小朋友們都非常歡迎我。
我給大家講了關于小學里的事情，讓他們早點知道小學是什么樣子的？和幼兒園一樣嗎？
我又給他們講了一些我喜歡的課，為什么喜歡？比如體育課，可以自由活動，鍛煉身體。美術課可以讓我們生活的更豐富，越來越聰明。
接著，我就開始上數(shù)學課了。我出了20以內的口算題，好多小朋友都會算。我又找了幾個認真聽講的和不認真聽講的同學上講臺做豎式題，我發(fā)現(xiàn)他們有很大的區(qū)別：認真聽講的同學題做的又漂亮又正確。
我還把表現(xiàn)好的同學名字寫到了黑板上。
第二節(jié)上的是美術課，我要求男生畫自己，女生畫公主，他們一個個畫的都非常漂亮，還有幾個同學畫的是風景畫。我把畫的好的幾幅畫帖到黑板上，讓大家欣賞。
我還和可愛的小朋友們一起吃午飯、午休，幼兒園的午休時間可真不短呀！到了3點半才起床。
下午我?guī)е麄冏隽诵W的廣播體操，還帶著他們做了貓抓老鼠的'游戲，大家玩的可開心了。
上完課，我該回家了，老師說下次再來給我們上課。那些可愛的小朋友們都舍不得我走，我也舍不得離開這美麗的幼兒園。
家長點評：兒時的夢想往往可以成就人的一生！讓孩子帶著夢想去學習，去探討，去實踐。
記事作文400字 篇2
很多事在我的腦海里揮之不去。它們過去了許久，像一顆顆閃爍的星在時間的長河中逝去，但有的星星抹不去，擦不掉……
記得二年級的一次拔河比賽，老師選我們一班和二班比賽。比賽正式開始了，男生先對決，紅標快速向我們班移來，眼看就要贏了，結果我們隊中有一名同學滑到了，所以第一局我方失敗。
第二局是女組對決，女選手們競爭激烈、不分上下。但在千鈞一發(fā)之時，她們使出了全力，終于紅標最終停在了我們班，女生圍成一圈，特別激動。我們女生雖少但我們還是贏了。
這下，決勝局馬上就開始了，最關鍵的時候到了，我感到很緊張。我們拼盡了全力，可紅標還是一會兒到了左邊，一會兒到了右邊。比賽是激烈的，老師在一旁為我們加油。紅標因為是不穩(wěn)定，許多同學急得大汗淋漓，身子傾斜著，后面的隊員身體幾乎要貼向地面。只見同學雙眼圓瞪、緊閉雙唇、兩腮鼓得像含著小球，臉憋得通紅。最后我們終于勝利了！
回到教室后，同學們都在互相擊手拍掌，個個喜笑顏開，最后老師在黑板上寫下了“友誼第一，比賽第二�！卑藗�大字，這下全班都安靜下來了，因為我們都明白了，友誼才是最重要的`。雖然我們贏了，但是我們不能驕傲。
這顆星星，永遠是那最亮的一顆，將永遠在我的生命中閃耀！
記事作文400字 篇3
在這個寒假，我經歷了許多有趣的事情。但是在我的腦海中印象最深刻的就是和姐姐一起到鄭州的方特游玩。
這個游樂園非常大，我們進去看見了書上紅彤彤的紅燈籠，里面有非常多的動漫人物，我還和他們合了影呢，接下來我們就去玩游戲了。
我們到了游樂園里面，非常多玩的都是免費的。我們拍了半個小時隊才進入恐龍危機，那里面我們拿了3D眼鏡去看，里面是非常多恐龍，我們是游客坐在車上面，讓求我們的人來救我們，就我們的'人和恐龍再打，我們在車上看到了非常多的恐龍，有霸王龍、翼手龍、角龍等。我們字啊里面非常害怕，我們最后到大連安全的地方，就我們的人說：謝謝你們的合作，再見!就這樣，我們的第一個游戲結束了。
接著我們又去玩飛越極限，我們進去把安全帶系好，燈噌的一下熄滅了，我們仿佛坐在飛機上，飛過世界各國的著名地方，有美國的自由女神、法國的埃菲爾鐵塔，還有我國的長城、故宮、巴達拉宮等著名場景。然后，我們從座位上下來，我看了看，原來是3D大屏幕的電視，下來我一跳。
我們還完了星球大人秀、生命之光、海盜船、轉轉杯和旋轉木馬等游戲，玩的開心極了。
這個寒假，我國的非常愉快，特別是來鄭州的方特游玩。
記事作文400字 篇4
今天，天空晴朗，陽光明媚。同學們的心情別提多高興了，因為我們盼望已久的秋游終于來了。這次秋游的目的地是飛鵝嶺，上午大約8點，同學們在老師的帶領下排著浩浩蕩蕩的隊伍從學校出發(fā)前往目的地。個個開心極了。我們在老師的帶領去爬山，個個力氣十足，迫不及待地往山頂爬。爬了一陣兒，我已累得上氣不接下氣，太累了，想休息，不想爬了。
這時我想到龜兔賽跑的故事，我不能半途而廢。。我內心想起了這句話：堅持就是勝利！我就休息了一會兒，繼續(xù)爬。到了隔山頂只幾步之遙的地方了，我緩緩地挪動著我的腳步，枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地仿佛在說：“堅持！加油啊！……”。我抬起沉重的雙腿邁開最后幾步，終于爬上了山頂，雖然我累得渾身酸痛不能動彈，但心里卻充滿了成功的喜悅。最后我們戀戀不舍地離開了這個地方。
通過這次的爬山讓我受益匪淺，無論什么事情，只要堅持，付出努力，就能成功！更重要的是我想到了我們的'學習不也是在“登山”嗎？古人說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。不錯，只有付出艱辛得努力，刻苦攀登知識的高峰，才能感受到知識的浩瀚無邊，才能站在知識的頂峰上高瞻遠矚，領略無窮的快樂，這難道不是我秋游登山最大的收獲嗎？
記事作文400字 篇5
“��！太難了！”一位同學大叫起來。原來我們是在模仿殘疾人寫字！從這件事中，我懂得了不少道理！
這個游戲一共分兩輪，第一輪用手來寫字，但手不能挨到桌子；第二輪用嘴巴叼著筆寫字，手也不能放在桌子上，而且還不能寫太簡單的字。同學們聽了游戲規(guī)則后，都說大難了，我也覺得的確很難，但老師說了一句話，讓所有人都開始寫了：“你們想想那些殘疾人，他們是怎么寫的？”于是，我也開始寫字了。
第一輪開始了，我先用手拿起筆，把手懸在桌子上，然后艱難的寫起字來。唉，你瞧，我把點寫成了一橫，真是太難寫了。不過我讓同桌認我寫的字，她還是認出了我寫的.“慧”字。
第二輪接著又開始了，這次是用嘴叼著筆寫，難度又升一級。開始后，我先用嘴叼住筆，然后把雙手放在背后，用嘴巴寫起字來。你看，我又把一點寫成了一橫，把一橫畫成了波浪線，把一豎寫成了斜勾……寫到這里，我總算是感受到了殘疾人的不易。
通過這次模仿殘疾人寫字，我體會到殘疾人的不易與辛苦。我想：我們要多給殘疾人一點關愛，也要保護好自己的身體不要受傷害。
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