記事作文精選(8篇)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的記事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
記事作文 篇1
又到了“十一”黃金周，學(xué)校給我們安排了一件賦有深意的任務(wù)，為家里做一件事，正是這件事讓我領(lǐng)悟了人生許多哲理，使我取之不盡，用之不竭......
經(jīng)過深思孰慮和與父親的'交淡，我決定做一件看似簡(jiǎn)單，卻很繁瑣的事，擺放用餐工具，當(dāng)然，一日三餐，餐餐必做，這讓我頭疼起來，不過轉(zhuǎn)念一想，就擺雙筷子嘛!這么小菜一碟!“可是......”
第一天,我在努力用功地寫作業(yè),突然,父親的聲音道:“兒子,你擺的東西呢?霎時(shí),我才恍過神來,急匆匆地起來,可發(fā)現(xiàn)飯菜什么都已經(jīng)擺好了”,我頓時(shí)羞愧難當(dāng)說:“下次我一定注意!”
第二天， 提前在做好飯前，將碗筷擺好，可到了吃飯時(shí)間，母親聲音道：“孩子，你看，這次你雖然提前擺了，但是你發(fā)現(xiàn)沒有，碗和筷子的擺亂七八糟，成吃過飯一樣。說著她將飯筷擺得整整齊齊，而我又無言以對(duì)了。
這時(shí)，父親從廚房出來，語重心長(zhǎng)地與我交談，“孩子，從小事可以看出一個(gè)人上否仔細(xì)用心，然而你要記住：一屋不掃，何以掃天下呢?孩子，萬事萬路始于跬步，只有積跬步才能至千里。
聽著，我仿佛摸到大道乾坤，領(lǐng)悟了諸多人生哲理，而這是我人生受益匪淺的一刻，我相信我可以做好!
記事作文 篇2
伴著上課鈴地打響，走進(jìn)教室的不是老秦，而是手持一沓試卷的老昝。
老昝邊發(fā)試卷邊說：“你們是希望我給你們做試卷？還是等著你們老版訓(xùn)你們一頓？”萬萬沒想到全班48張嘴竟異口同聲回了一句：“被訓(xùn)！”
此話剛落，老班便出現(xiàn)在門口。全班如同看到了救星，紛紛把試卷交給數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，然后統(tǒng)一收拾好書包。萬事俱備，只欠老班一句“門口站好”。
“所有人背起書包，到門口。待會(huì)我叫一個(gè)進(jìn)來一個(gè)�！崩习嘁宦暶�，有何人敢抵抗？仿佛就在一瞬間，教室里已經(jīng)空無一人。
“余糖�！庇嗵潜持鴷哌M(jìn)教室，選中了中間的位置。一旁透過窗戶看到的同學(xué)開始議論紛紛“我也想做那個(gè)位置！”“別�。∧莻�(gè)位置是我的啊！”“放開那個(gè)座位，讓我來！”“......”不管同學(xué)們?nèi)绾伪г�，都無法改變競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。第一名，48個(gè)座位，主權(quán)全部在她手上。競(jìng)爭(zhēng)的含義便是：好，選擇范圍越大，選擇權(quán)越多；差，范圍越小，選擇權(quán)就越少。
緊接著是第二名，一名之差，便少了一個(gè)選擇。由此可見，最后一名，毫無選擇權(quán)；同時(shí)，排在前面的人也能拒絕后面的人，將其擠壓下去。
新的'一輪排座位結(jié)束后，便又到了“老班有話說”。本次的主題不用想也知道是——競(jìng)爭(zhēng)。“這次的座位是按月考名次來分的。還是那句話‘生氣不如爭(zhēng)氣’。到中考時(shí)，不就是考成績(jī)說話嗎？前多少多少名上宣中，后多少多少名上二中，刷下去上普高，在后面的就只能上職高了，這不就是競(jìng)爭(zhēng)嘛......”
這一堂課令人影響很深刻，老師所謂的“競(jìng)爭(zhēng)”讓我銘刻在心。
競(jìng)爭(zhēng)，是一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，而我要憑著競(jìng)爭(zhēng)一步一步向上爬。
記事作文 篇3
不知不覺間清明已到來。天，忽然放晴了。抬看清明的陽光，有些莫名的暖。這個(gè)城市，總讓人摸不清季節(jié)的來去。在想，今天，是否也應(yīng)該牽掛著某些人？
記憶里，有他，總有那株木棉，他似是那株木棉，守護(hù)著只屬于他的春天。
恍惚間，他已經(jīng)離開我們十年有多。細(xì)想他留下的只剩下那副瘦弱的面容，若非看會(huì)從前的照片，還真難用散落的記憶碎片拼砌會(huì)他的輪廓。
很久沒想起他了，好似已習(xí)慣了他的不存在。每當(dāng)看到他的照片，已覺得相中人不再是當(dāng)年熟悉，親切的他了。往日的點(diǎn)滴漸漸泛起漣漪……他很嚴(yán)格，總是用這套準(zhǔn)則來要求我，但他也很寵我，幾乎都順著我的.心意。有時(shí)候他很固執(zhí)，會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露髣?dòng)干戈，但有時(shí)候他也很開明，別人難以接受的事情，他可以坦然面對(duì)。還記得他走的那天，我看到的是他剩下一個(gè)軀殼的身體被推進(jìn)熊熊焰火時(shí)安詳?shù)拿嫒�，那種旁人難以理解的寧靜，大概是我們?nèi)松K點(diǎn)站的專屬品吧？！
那都已經(jīng)是五年前的事了，現(xiàn)在一切都已物是人非。我們的愉悅，他無法分享，我們的悲傷，他無法分擔(dān)。只有一個(gè)被夕陽拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的影子流連在我們身旁。
“那些山真美！”妹妹興奮地說。
我扭過頭看看，車窗外是一片蔥蔥郁郁的綠，頗讓人心曠神怡。重重疊疊的葉子似一道翡翠，為天空的盡頭鑲上了一道綠邊，幽深的山林似是呢喃著密語，讓人倍感窺意。
驀然，一樹木棉映入眼簾，殷紅的星星點(diǎn)點(diǎn)椏杈于偉岸的樹干中。
“我們來看你了！”
記事作文 篇4
每次上體育課的時(shí)候看見同學(xué)們都在玩夾沙包，我卻站在遠(yuǎn)處看，心里不是滋味兒，終于有一次，我下定決定要學(xué)會(huì)夾沙包。 一天中午，在我的再三要求下，媽媽同意我買沙包了。我情不自禁地歡呼起來，今天下午正好有一節(jié)體育課，可以讓同學(xué)們教教我。
體育課時(shí)，我讓同學(xué)教我，同學(xué)說：“首先要把腳緊緊地夾住，再使勁一蹦，蹦的當(dāng)中要把腳松開，這樣就叫夾沙包！”我心想：原來夾沙包這么簡(jiǎn)單，看來不用費(fèi)多少心思了。我迫不及待地一夾，我人是蹦出去了好遠(yuǎn)，可沙包原地不動(dòng)，好像故意跟我作對(duì)似的，逗得那個(gè)同學(xué)哈哈大笑，同學(xué)告訴我要夾緊沙包，原來是這個(gè)原因��！這次我吸取了教訓(xùn)，緊緊地夾住沙包，往前一蹦，結(jié)果用力過度，一下子摔了個(gè)四腳朝天，但是沙包夾出了好遠(yuǎn)，看來，成功離我不遠(yuǎn)了！我又連續(xù)試了幾次，終于我在沒摔跤的情況下，把沙包夾出了好遠(yuǎn)。我學(xué)會(huì)了以后，可高興了！我總結(jié)出一個(gè)道理，只要持之以恒，就可以成功！這種成功的`滋味才是真正的甜！
記事作文 篇5
在這金秋十月，丹果飄香的日子里，伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來了開學(xué)以來的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)《也是我們升入初中以來的第一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)》。在這陽光明媚的日子里，開幕式拉開了帷幕�？矗h(yuǎn)處操場(chǎng)上初二的哥哥姐姐們整齊的步伐；聽，同學(xué)們喧天的鼓掌聲；在藍(lán)天與白云的映襯下顯得格外的引人注目。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是升入初中以來的第一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也很榮幸的.被選為運(yùn)動(dòng)員代替班級(jí)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我對(duì)以往的的那個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)年年第一的班級(jí)心里有了一些小小的失落，同時(shí)也有對(duì)現(xiàn)在這個(gè)新的班級(jí)的小小期待。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我們都十分的緊張，作為運(yùn)動(dòng)員的我們?cè)诨@球場(chǎng)上做著賽前的熱身，到了我們班孫培玉和石皓月同學(xué)的項(xiàng)目了，他們兩個(gè)去跳遠(yuǎn)了，石皓月因?yàn)樘h(yuǎn)沒有踏板三次都沒有成績(jī)，回來之后他感到十分的自責(zé)，孫培玉和石皓月回來之后同學(xué)們并沒有責(zé)怪他，都上前去安慰他們兩個(gè)，有的同學(xué)為他們送去了巧克力和水。到了我的跳高了，因?yàn)橹拔覐膩矶紱]有練過跳高，所以三次我都沒有跳過去，我回來之后感到特別的傷心與自責(zé)同學(xué)們并沒有說嘲笑或責(zé)怪我，而是像我鼓掌，這讓我的內(nèi)心感到有了一絲絲的安慰。后來到了我的八百米跑，我在最外道，槍聲在我耳邊響起，我和其中的一位同學(xué)遙遙領(lǐng)選于第一第二的位置，我們倆把其他的同學(xué)甩在了后面，到了班級(jí)坐的位置的時(shí)候，我聽見同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷膮群奥暋Ｇ皟扇ξ液湍俏煌瑢W(xué)一直很快，到了最后一百米的位置我的腳越加的疼得厲害，我自己在心里默默地想到：“我不能辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望，我要努力的跑，我要為班級(jí)爭(zhēng)到分?jǐn)?shù)，拿到名次，我不能停下來，我要堅(jiān)持下來，為了班級(jí)的榮譽(yù)”但是我還是被后面的同學(xué)抄了上來。后來，同學(xué)們都跑上前來迎接我，把我扶回去，我為自己沒有掙到分而感到自責(zé)，自己偷偷的跑到一邊去哭，同學(xué)們看到后去安慰我說沒關(guān)系的，你已經(jīng)很努力了，你不需要自責(zé)，這不是你的錯(cuò)別難過……
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然我們班沒有去得很好的成績(jī)，但是我們卻收獲了友誼。
記事作文 篇6
今天是星期一。
“叮鈴鈴”我隨著一陣急促的鬧鈴聲起了床�！皫c(diǎn)了？”我邊用手擋著陽光，邊把鬧鐘往面前一看�！鞍�！怎么都7：30了？完了完了，要晚了！”我瞪大了眼睛，心想：不對(duì)呀，昨天還好好的，今天怎么回事？為什么壞了呢？會(huì)不會(huì)是因?yàn)樘柹涞窖劬�，沒有看清楚呢？于是，我再把鬧鐘“拉”到了眼前，哎呀，沒錯(cuò)！我迅速的穿上校服，手里拿著已經(jīng)壞掉的鬧鐘，隨手把它往桌子上一扔，說：“媽媽，鬧鐘怎么壞了，我都遲到了！我先走了！”說完，拿起書包就往外跑。我還沒有等媽媽給我早餐，就已經(jīng)跑得無影無蹤了。我跑到了公交車站，等了好久才來了一輛車，我二話不說，就上了車。心里松了一口氣。但是，之后的一幕讓我驚呆了。一輛輛汽車都在路上停著，那可真是“車山車海”。我剛才放松的.心情頓時(shí)變得緊張起來了。時(shí)間一分一秒的過去了，車終于緩緩的向前移動(dòng)了。到站了，我快步走下車，然后向?qū)W校門口奔去。可是，學(xué)校的鐵門突然“砰”的一聲緊緊的關(guān)上了。我大聲喊：“叔叔，幫忙開一下門好嗎？”他慢慢地走出來，我便焦急不安的跺著腳，邊說：“叔叔，快一點(diǎn)！”終于，門被打開了。我三步并作兩步地進(jìn)了班，咦，班里怎么沒人呢？哦，對(duì)了！今天還有升旗儀式呢！我趕快簡(jiǎn)單的收拾書包。然后跑下樓去，不一會(huì)兒就進(jìn)了人群，很快，我又找到了我的班……
回到班，班主任問我：“你怎么回事？為什么遲到？”我低著頭，紅著臉說：“我家的鬧鐘壞了�！薄澳阋院蟛灰龠t到了，聽見了嗎？”“聽見了�！比缓螅遗芑刈约旱奈蛔由�。
今天，讓我知道了：以后一定不要遲到。
記事作文 篇7
秋天到了，書上的葉子黃了，紛紛地往下落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋天，當(dāng)然也是放風(fēng)箏的.最好時(shí)節(jié)。
國(guó)慶的一天，我和媽媽一起去沙陽樂園放風(fēng)箏。我們選了一支老鷹風(fēng)箏。走進(jìn)沙陽樂園，我看見已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了，他們張口仰視著放飛的風(fēng)箏，特別專注。我迫不及待地放起了“老鷹”風(fēng)箏，我用手牽著線，媽媽托著風(fēng)箏一角，我站在遠(yuǎn)些的地方，說：“放！”媽媽就把風(fēng)箏向上一拋，我拉著線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，我拿著線軸飛快地跑起來，風(fēng)箏越飛越高，在空中飛舞著，真像展翅高飛的“老鷹”。我快活地喊叫著：“飛高了，飛高了……”。我在沙陽樂園里興奮地奔跑著，叔叔阿姨看見了，說：“放得可真高��！”這時(shí)我想，要是我也是一支風(fēng)箏，能飛向藍(lán)天，飛向太空，該有多好��！
抬頭看天空，天空成了風(fēng)箏的海洋，有小魚風(fēng)箏，有章魚風(fēng)箏還有海盜船哩，真是千姿百態(tài)，熱鬧極了！
太陽偷偷下山了，我和媽媽依依不舍地離開了沙陽樂園！
記事作文 篇8
我是個(gè)三好學(xué)生，從來只受同學(xué)老師們的表揚(yáng)，可這一次，我卻被老師批評(píng)了，那個(gè)滋味別提多么難受了，我一直懷恨在心
這一天放學(xué)后，老師布置了作業(yè)在黑板上，我看著黑板，又望望周圍的同學(xué)們，只見個(gè)個(gè)都在記作業(yè)，我哼一聲：哈哈，你們都是得了健忘癥嗎？我不用記的，我的記憶力是相當(dāng)?shù)馗�，三年五載后，我還記得！哈哈哈！我吹噓著。同學(xué)們有點(diǎn)不太信任我：是么，別吹牛，大姐。我反駁道：有什么牛好吹的，這是實(shí)話實(shí)說喲！
第二天，我興高采烈來到學(xué)校，老師說：趕快交作業(yè)。我匆匆忙忙拿出了家庭作業(yè)交給組長(zhǎng)，結(jié)果組長(zhǎng)看了看我，說：還有呢？我回答道：還有什么嗎？我記得就只有這個(gè)呀，汗！她用懷疑的眼神看著我，疑問道：你不是個(gè)三好學(xué)生嗎？還會(huì)忘記作業(yè)，牛牛牛！我笑著說：是啊。你就別耍我拉，作業(yè)就這呢！她說：沒逗你，真的，還有作業(yè)呀，快交！我去問問周圍的同學(xué)昨天晚上的`作業(yè)，結(jié)果是我真的寫欠了我意識(shí)到了自己的驕傲，那是因?yàn)槲易蛱旄瑢W(xué)們吹牛，這就是我的報(bào)應(yīng)，完蛋了，老師老師過了一上午，老師便把我叫到了辦公室，訓(xùn)斥道：你怎么可以沒寫作業(yè)，全班都有寫，就你一個(gè)！老師拿我和別人做了比較，我臉紅了，很慚愧
這是我一次難以忘懷的批評(píng)，平生我從來沒用這樣的感受，這一次，它讓我刻骨銘心，它讓我懂得了：不能吹噓自大，否則會(huì)有報(bào)應(yīng)！
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