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[優(yōu)]他傷心了記事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的他傷心了記事作文,希望能夠幫助到大家。
他傷心了記事作文1
人的情緒就像個(gè)萬(wàn)花筒,有哭、有笑、有心酸……而最讓我刻骨銘心的是,那一次他傷心了。
“就是你,就是你偷了我的20分幣!薄安皇俏,這次真的不是我!”正當(dāng)我在認(rèn)真寫作業(yè)的時(shí)候,耳邊突然傳來(lái)一陣激烈的爭(zhēng)吵聲。我猛一回頭,尋聲望去,原來(lái)是班上的調(diào)皮鬼一一李明正在委屈地為自己解釋。李明的同桌掉了20分幣,他一口咬定是李明偷拿了,只見李明面紅耳赤地耷拉著腦袋站在那里一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)候看熱鬧的`同學(xué)越來(lái)越多了!翱隙ㄊ撬,李明經(jīng)常喜歡拿別人的東西。”人群里傳來(lái)了一個(gè)小小的聲音,聽到這句話,李明的臉越來(lái)越紅了,簡(jiǎn)直就像一個(gè)熟透了的紅蘋果。他極力辯解道:“真的不是我,你們?cè)趺淳筒幌嘈盼夷?”說(shuō)著,他難過(guò)地從書包里掏出了20分幣,對(duì)他的同桌說(shuō):“這是我的20分,給你吧!”說(shuō)完,李明的眼淚就像斷了線的珠子一滴滴地直往下掉……
過(guò)了一會(huì)兒,“叮鈴鈴……”上課鈴響起了,就在老師跟走進(jìn)教室的那一刻,一個(gè)震耳欲聾的尖叫聲打破了原有的寧?kù)o,“咦?我的20分幣怎么會(huì)在筆盒里呢?”這時(shí)候,我們大家才恍然大悟,立刻同情地看著李明。這時(shí)候,李明更傷心了,咬著嘴唇半天沒說(shuō)話,他臉色蒼白,無(wú)神的眼睛露出了痛苦的神色。我想:李明這么傷心,不是因?yàn)?0分幣,而是大家都冤枉了他……
經(jīng)過(guò)這件事之后,我深深地明白了一個(gè)道理——“眼見為實(shí),耳聽為虛”,也許很多事情沒有親眼所見,真相并不是我們所想的。
他傷心了記事作文2
那一次,因?yàn)槲,他傷心了?/p>
我的小表弟才剛剛二年級(jí),那天,大人都去睡覺了,我們兩個(gè)小孩坐在客廳玩耍著,正玩得起勁時(shí),小表弟好像想起了什么,站起身來(lái),走到他的臥空里,神神秘秘地拿出了一個(gè)小籠子,我定睛一看,哇!那是一只可愛的小倉(cāng)鼠,我湊了過(guò)去,只見小表弟時(shí)而把它捧在手心,時(shí)而把它放在桌面上,我看著他逗倉(cāng)鼠玩,不由得心生喜愛,伸手便要去搶,表弟自然不肯,別看他小,搶東西倒不含糊,我搶了半天也只是揪下一小撮毛,見搶不到,我也急了,掄起拳頭就要打他,這時(shí),外婆出現(xiàn)了,護(hù)住了小表弟,“哼,所有人都寵著他!”我心想,不過(guò)這下我也沒了辦法,只好仗著外婆聽不懂普通話,對(duì)小表弟叫道“哼!小氣鬼!借下東西都不肯!要是哪天沒大人保護(hù)你,你就等著被打吧!表弟說(shuō)道:“可是我也不”剛說(shuō)到一半,他的話就被我打斷了,“別說(shuō)了!你就是小氣鬼!”拋下這句話,我便揚(yáng)長(zhǎng)而去了。
過(guò)了一會(huì),我來(lái)到客廳拿東西,順便欣賞一下自己的“戰(zhàn)果”,我自信滿滿地走到客廳,但映入眼簾的是小表弟蹲在沙發(fā)的角落傷心地哭著,他把頭埋得低低的,但我還是看到亮晶晶的`眼淚在他眼中打轉(zhuǎn),大大的淚珠一滴接一滴地順著他的臉頰滾落下來(lái),時(shí)不時(shí)還傳來(lái)幾聲抽泣,他的身體也一陣一陣地抽搐著,那聲音如針一樣刺著我的心,我低下頭,心想:“確實(shí)是我不對(duì),沒經(jīng)過(guò)表弟的同意就亂搶他的倉(cāng)鼠!毕氲竭@,我對(duì)我剛才的行為感到后悔不以。
他這次哭,不但是為他發(fā)瀉情緒,也讓我明白了自己作為哥哥應(yīng)該擔(dān)起的責(zé)任。
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