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寫事的作文

時間:2023-12-29 12:35:03 記事作文 我要投稿

寫事的作文實用【15篇】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的寫事的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫事的作文實用【15篇】

寫事的作文1

  我坐在第五排。哎——坐第五排真不好。

  有時數(shù)學老師寫的字小的像芝麻,我左看右看還是看不清楚。坐第五排,不光看不清楚,有時還聽不清楚。有一次,一位同學上臺演講,她太害怕了,聲音有點小,只有坐在前三排的同學才能聽得見。

  老師讓我們做練習,因為學校不讓老師去復印,她只好讓我們看著黑板上的題目做,我看不清楚對老師說:“老師我看不清楚,讓我坐前面一點。”“好吧,去和朱楓一起坐,但不能互相看。”我把椅子拿到了第一排和她一起坐。有的同學想學我,結果被老師罵了。當老師擦黑板時,粉筆灰飄到了我的眼里,害得我眼睛酸酸的。回到位子上,我就像機器人一樣要別人“控制”。

  還有一次,我坐在第一排抄作業(yè),剛好兩個同學在玩游戲,老師看見了,就潑口大罵,在罵的.時候,當然少不了“口水滿天飛”的這個過程了!幸好我逃地快,才避免了這危險時刻。

  總而言之,坐第五排就是不好,但第一排太靠前也有壞處,還是坐第三排最好。

寫事的作文2

  莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品!币粋愛讀書的人,如果有書讀,就如同饑餓的小羊走進了碧綠的草地,如饑似渴。我愛唱歌、愛跳舞、愛繪畫、愛上網(wǎng)??然而,我最愛的還是讀書。

  記得,很小的時候我就與書結下了不解之緣。第一次接觸書,是我兩歲多的時候,爸爸媽媽帶我到奶奶家過年。當教師的姑姑一手拿著彩色的圖書,一手拿著糖果逗我。她把兩樣東西一齊舉到我眼前,問我要哪個?我被書上五顏六色圖片吸引住了,一把抓過彩色的書。我的舉動逗樂了在場的爺爺、奶奶、叔叔。姑姑從媽媽懷里抱過了我,親了又親,夸獎道:“好孩子,有出息,以后一定是個愛讀書的'好孩子!”

  長大些,只要媽媽帶我去市里,我就纏著媽媽逛書店。書店內(nèi)琳瑯滿目的書,讓我愛不釋手。那里的看書人,背靠書架,神情專注地讀書的樣子更令我神往。我在書海中“淘寶”,一本、兩本??媽媽要是不給我買上幾本,我是堅決不離開書店。

寫事的作文3

  有人說金錢最珍貴,有人說親情最珍貴,有人說友情最珍貴……而我認為誠實才是最珍貴的。如果人的一生沒有誠實,那還活著干什么呢?

  誠實有時候會幫了你大忙。在一個星期天的早晨,陽光燦爛,我閑來無事可做,便到樓下的文具店看一看。這家店經(jīng)常出新品,有許多好看的新品。我在里面看重了一支雪白的自動鉛筆,剛想買下來,一摸口袋,空空如也。下樓時太匆忙了,一分錢沒帶。這時,老板好像會讀心術,說:“小朋友,你是不是沒有帶錢呀!蔽也缓靡馑嫉卣f:“對,我忘了”。“算了,看你是我們店的'?停憧粗惺裁聪饶,下次再帶錢來吧!甭犃死习宓脑捨殷@呆了,但我很開心老板這么信任我。我飛奔回家拿錢,又以飛毛腿的速度回到文具店給那位老板。老板邊笑邊找我零錢。我好奇地問:“老板,你認識我嗎?”“不認識。”“那您難道不怕我不付錢嗎?”“因為我相信誠實,所以我不怕!甭犃死习宓脑,我開心地笑了。

寫事的作文4

  今天作文課上,游戲剛做完,老師從口袋里掏出了十幾張紙條,我們想,是不是又要做新游戲了?看到我們迷惑不解的樣子,老師笑著說道:“同學們,今天我們要做一個小實驗,就是吹紙條!闭f完老師從中挑了一張紙條,貼在下巴上,問我們:“同學們,你們說,當我對著這紙條使勁一吹,這下垂的紙條會往哪里飄呢?”我們七嘴八舌的爭論著,有的說往上飄,有的說往下飄。我迫不及待地搶過一張紙條貼在下巴上,鼓起腮幫一吹,咦?紙條像被什么托住一樣平平的浮了起來。這是什么道理呢?問了老師我們才知道,原來是氣壓在作怪。

  當我們吹動紙條的'時候,紙條上方的空氣在流動,氣壓變小,而紙條下方的空氣不流動,氣壓不變,所以紙條下面的空氣壓強比較大,托住了紙條,讓它平平的浮起來了。

寫事的作文5

  一個多云還帶幾分寒意的美好上午,我和媽媽在上海看完眼睛后,來到了醉白池公園玩。還沒進門,我便聽見了鳥兒叫得歡?磥硭鼈円蜃杂啥吲d地吹唱啊!

  我先來到雕刻室。一入門便被迷住了——雕得太美了!有百花齊放。瞧,一朵朵花兒多嬌艷啊,仿佛自己就在花海里。還有雙龍戲珠、赤壁大戰(zhàn)、八仙過海等。

  之后我順著羊腸小道來到了五色泉。只見一股清泉正環(huán)繞著假山緩緩地流淌,真像一個嬌氣的梅花。

  最后我來到了離出口最近處,看見了美麗的梅花!巴!”我低聲驚嘆著,“太美了!”梅花有白的`、有粉紅的,有張開的、有合攏的,多姿多樣。

  醉白池,我愛你!下回有空會再來玩的。這兒真是個好地方!

寫事的作文6

  1月16日上午,我們回小小學舉行了恐怖的期末考試。我們每一個人的心中都充滿了希望和緊張。

  考試的時候,我按照老師的說法“認真檢查,快速答題!比プ,為了考高分,我甚至連頭都不敢抬。后來,我發(fā)現(xiàn)有一題做不出來,正沒精打采的想做下一題的時候,突然,我急中生智,把那答題給做出來了,于是我興奮地做這題目,真是死里逃生。

  考試結束了,大家松了一口氣,這時我聽見遠處傳來一陣討論聲有的人說:“啊,這次考試真難,許多題目就是不會做,一定考不上高分”還有的人說;“嘻嘻!這次考試的.內(nèi)容我昨天都復習過,一定能得高分”。

  期末考試終于結束了,我緊張的心也平靜下來。

寫事的作文7

  現(xiàn)在是什么“世道”,連老爸老媽也玩記紙條!

  早上,老媽早早就出門了。過了一會兒老爸也起床了,老爸打電話給老媽問她ipad在哪里,問完便將什么記在一張小紙條上。哼!你們自己玩ipad,還故意躲著我。

  爸爸出門了,我偷偷拿走紙條,打開一看,里面寫著:書房里的柜子。接下來是一個不知名的符號。我家的`鑰匙上有符號?可是家里的鑰匙一大把,沒有一把有符號。那個符號可真難懂,難道聽錯了?心里傳出另一個聲音。

  如果是聽錯了,那么這張紙條上又記著什么秘密呢?是家里的情況?難道是老爸老媽的情書?嘻嘻!不可能,老爸也沒這興致,都老夫老妻了。這不是,那不是,這張紙條上到底記著哪些東東呢?也許那符號是密碼吧。

  不過,看剛才老爸那樣,我好像沒有聽錯。那么把ipad藏起來的原因就是怕我偷看吧,我大概知道了,等他們回來再問吧,神魔怪樣的,以為我不知道。

寫事的作文8

  “草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童散學歸來早。忙趁東風放紙鳶!贝禾煺欠棚L箏的好時節(jié),今天我和我媽媽一起去放風箏。

  到了中心廣場,我看到有很多人在放風箏,他們的風箏各種各樣的,有胖胖的大熊貓,有大大的`老鷹,還有黃黃的小鳥。

  我拿出了我的“鳳凰”,按媽媽說的去做,我先飛快的跑了起來,邊跑邊放線,結果,我被石頭絆了一跤,風箏落了下來,我有點灰心,媽媽看出了我的心思,說“孩子,不能放棄呀!”聽了媽媽的話,我繼續(xù)拿著風箏跑了起來,漸漸的、漸漸的風箏飛上了天空,我高興的喊著:“媽媽,我會放風箏了!

  天黑了,我依依不舍的離開了中廣常

寫事的作文9

  正是春節(jié),到處是載歌載舞,燈火輝煌,但與此地格格不入的是一個衣衫不整的獨臂老漢。

  他的頭發(fā)灰白,眼神暗淡,像墜落的星星毫無光點,臉上布滿歲月的雕痕,身上臟兮兮的。老漢無力地倚靠在肯德基的墻壁上,臉貼著冰冷的`墻壁傾聽歡聲笑語;另一邊,身著卡通衣服的青年笑著為一群小朋友送食物。

  這時,一位女士帶著一個小女孩走進了肯德基店,女孩注意到了老漢,好奇地打量他:“媽媽。我們把漢堡給他吧!”老漢眼里燃起一絲火花,乞求地望著女孩。但女士笑著摸著女孩的頭:“小寶,他是乞丐,乞丐只吃別人剩下的食物!甭犃诉@話,老漢吃力地張了張嘴,卑微地縮了縮肩膀,眼里一片灰暗。小女孩歪了歪頭,低頭拆開包裝,對著漢堡輕輕咬了一口,微笑著放下漢堡,對著女士的背影喊道:“媽媽,等等我。”

  夜深了,路燈下老漢低頭細細品嘗著漢堡,眼角溢出的眼淚打濕了整個世界。

寫事的作文10

  今天是星期天,我閑著沒事做,坐在沙發(fā)上看著媽媽做家務。

  媽媽一會兒掃地,一會兒抹桌子,可忙了!我腦子里閃過一個念頭:我這么清閑,何不如幫媽媽做家務?我對媽媽說:“媽媽,我來幫你做家務吧!”媽媽卻說:“你?你又不會做,你還是去看電視吧!”我嘟起嘴,說:“正因為我不會做,所以要學啊,不學怎么會?”媽媽只好說:“好吧,你把玻璃擦一下!闭f著指了指玻璃門。我想:這還不簡單。

  我拿來抹布,濕了水,擰干抹布,走到玻璃門前,認認真真地擦起來。不夠高怎么辦?我搬了椅子,站上去,把玻璃門的.上上下下、左左右右擦了個干干凈凈。看著明亮的玻璃門,我高興地笑了。

  媽媽看到了,笑著說:“我的女兒真棒!你長大了!”

寫事的作文11

  一天,我們在上語文課,老師叫了幾個同學去黑板上聽寫生字。

  當聽寫到“傍晚”這個詞的時候,一位同學寫了個傍“目兔”。等同學們都寫完了以后,老師對他的字進行了講評,把他寫的那個“目兔”重點講了一下,說他寫的是“眼睛看兔子”。同學們聽了都很驚?,老師又說:“這不嘛,他寫的是目和兔的組合,這樣寫難道不是眼睛看兔子嗎?”聽了老師說的話,同學們哈哈大笑起來,老師說:“笑話到此結束,我們繼續(xù)上課!苯淌依镉只謴土税察o,接著老師就講了“晚”字的寫法和意義。晚——就是日+免,把太陽免了就到了晚上了。同學們覺得這樣的解釋很有趣,同時又記住了晚字的正確寫法。

  真是一節(jié)有趣的`語文課,我越來越喜歡我的語文老師了。

寫事的作文12

  昨天,老師說今天要舉行一次交換活動。讓我們準備好交換的物品,今天好做交換的活動。今天上課時,交換活動在大家的期待中開始了。同學們一下子都活躍起來了。

  我是和我們班的顏希進行交換的。她帶的是一只非常可愛的小布娃娃。她興奮地說:“我的小布娃娃可以陪你一起睡覺,還可以陪你說話、解悶、唱歌和玩耍。希望它帶給你快樂,陪你一起慢慢長大。希望你滿意。”我笑著對她說:“我非常滿意你的`布娃娃,我來向你介紹我的游戲棋吧!它是既好玩又有趣的游戲棋,可以發(fā)揮你的智力,讓你變得更聰明。希望你能喜歡它!鳖佅8吲d地說:“我非常喜歡,謝謝!

  我們倆都非常滿意。我高高興興地回到座位上,開始玩交換的小布娃娃。

寫事的作文13

  我喜歡夏天,因為夏天可以吃各式各樣好吃的冰棒了。

  以前嫁嫁老是買冰棒,現(xiàn)在我想自己動手制作冰棒。我去問媽媽,媽媽說:“這很簡單,首先你要想好做冰棒的材料,比如各種飲料。牛奶、巧克力、綠豆沙、紅豆沙等等,你打算用什么呢?”“家里沒有綠豆沙,就用鮮橙多吧!蔽艺f。

  開始了,媽媽拿出一個五顏六色的冰棒盒,“哇“好漂亮,然后我把鮮橙多到進冰棒盒里,最后再放進冰箱里凍起來。

  幾個小時后美味的冰棒就做好了!我迫不及待地吃了一口,冰冰涼涼的好爽!我給它起名叫“金色公主”或“金黃寶石”。我希望同學們都來自己動手做好吃的`冰棒。

寫事的作文14

  昨天晚上,袁老師說明天要去靈泉寺春游。我興奮得連覺都睡不著了。真盼望明天快來到!到了第二天早晨我們整裝待發(fā)的來到教室,迫不及待的等待去春游。

  我們乘車來到了靈泉寺。靈泉山上飄著薄薄的霧,山里的寺廟顯得若隱若現(xiàn)。我們漫步來到林蔭道,那里有許多陡峭的階梯,還有許多高大的柏樹。那些高大的`柏樹真是古木參天呀!

  我們又來到了廣場上,那里有三位菩薩,她們都長得慈眉善目真漂亮呀!我們又照相留念。

  吃過午餐,我們徒步走回學校。太陽越來越大,我們滿頭大汗。又渴又累。筋疲力荊我在心里想:堅持就是勝利。回到學校,我心里有著無限的留念。

寫事的作文15

  三年的學習生活,我和班里的同學從陌生到熟悉,又在相處中產(chǎn)生了友誼。今天我就說說我和徐行同學之間相處的一些事情。

  我和徐行從一年級到現(xiàn)在一直是同班同學。他在班里各方面都很優(yōu)秀,很值得我學習。他為人誠實善良,樂于助人,常常幫助同學解決問題。我在學習上就得過他的多次幫助。

  記得有一次,我正在做數(shù)學試卷,有些地方我就是絞盡腦汁也做不起來,急得直撓頭。他過來說:“我?guī)湍憧纯窗伞保舆^我的試卷,思考了一下說:“你可以把這道題分解開來做,然后再這樣做……”,當時我并沒有聽懂他講解的方法。他仍不厭其煩的耐心教我,直到我明白為止。像徐行這樣樂于助人的例子還有很多呢!

  在班里的同學中,我很敬重徐行的為人,他善良純樸,誠實可靠。馬志艷平時尊師重友,很善待自己的.同學和幫助同學。在他們的幫助下,我相信在不久的將來,我肯定會在各方面前進一大步的。

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