小學(xué)記事作文精華10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的小學(xué)記事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)記事作文 篇1
7月6日，我們上了火車，目的地是四川我姥姥家。
我們好不容易到了廣州火車站的候車室，想找個(gè)位置坐下來，準(zhǔn)備上車，可是哪里人群密密麻麻，來凳子都沒了，他們穿得衣服也各式各樣，花花綠綠。不僅衣服款式不一樣，連動(dòng)作，背的包的樣式也不一樣！有的被則旅行包，有的扛著罵道，有的拉著旅行箱......有的站著，有的作者，有的靠著......哇哇的小孩哭聲，嗚哩哇啦的大人說話聲，吵吵鬧鬧，爸爸媽媽喊我都聽不見。休息了不到兩分鐘，一聲“開始檢票上火車了” 的聲音傳到了我的耳朵里。排隊(duì)的人群開始騷動(dòng)了，我們?cè)诹鲃?dòng)人群的推推嚷嚷下，到了火車面前。
“噓噓檢票完畢，開始上車！”白隨著首勝的`聲音，告訴檢票員可以上車了，大家開始各自找自己那節(jié)車廂，排好隊(duì)在門口，一個(gè)一個(gè)的迅速拿出自己已經(jīng)檢過的車票，給列車員迅速看一眼，擠上了火車�；疖囉�17節(jié)車廂，我們?cè)诘?2節(jié)車廂，那是新空調(diào)臥鋪車。我們迅速拿出自己已經(jīng)檢過的車票，給列車員迅速看一眼，也擠上了火車�；疖嚳烧骈L(zhǎng)啊！長(zhǎng)的一眼望不到頭，火車?yán)锟烧媸娣。鼋z絲的空調(diào)開得大大的，把夏日的炎熱給拋在了車外。
我本以為上了車就不會(huì)擠了，可是還是很急，人們都在擠來擠去的找位子。好不容易在人群中掙脫出老，一屁股坐在床上歇息�？扉_火車了，人也差不多圈到位了，媽媽把旅行箱放在了放旅行箱的地方，剩下一個(gè)食物包。
我迫不及待的打開食物包來，開始大吃一頓。因?yàn)樵缟弦驗(yàn)橼s得太急，沒吃飯，再加上在人群中擠來擠去，大聲喊爸爸媽媽，早已筋疲力盡了。吃飽之后，我倒在床上，美美的睡了起來。
這次回老家擠火車是給我印象最深刻的一次。
小學(xué)記事作文 篇2
俗話說：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！苯衲甑那迕鞴�(jié)天氣外晴朗。一大早，我和爸爸媽媽開車來到鄉(xiāng)下爺爺家。
一家人吃過午飯，提著祭祖的籃子去離爺爺家不遠(yuǎn)的小山坡祭祖去了。我騎著三輪車帶著妹妹和媽媽也緊跟著……一路上我們說說笑笑，路邊的油菜花開了，金黃金黃的，像給大地披上了金色的地毯�；▍仓�，幾只白蝴蝶翩翩起舞，又好像在互相追逐打鬧。麥苗綠油油的，一陣微風(fēng)吹來向在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑。
忽然，我跳下了三輪車，不顧媽媽和妹妹的危險(xiǎn)，直喊：“老姜老姜！”媽媽嚇了一跳，忙叫起來：“三輪車快掉溝里啦！快剎車！”這是我才記起原來媽媽和妹妹坐在我的三輪車上，我趕忙先穩(wěn)住三輪車。媽媽驚奇地說：“哪來的'老姜��？”我指著地上那堆“老姜”說：“這些不都是嗎？”媽媽哈哈大笑起來：“這是人家把包心菜的根去掉后，曬在路邊的，等曬干后當(dāng)柴燒的呀！”哈哈，原來我錯(cuò)把包心菜根當(dāng)成老姜啦！真是太有趣了！
一路上，我們還去找野菜，采貓耳朵……、可有趣啦！
小學(xué)記事作文 篇3
“參加比賽的同學(xué)請(qǐng)到球臺(tái)旁邊準(zhǔn)備比賽。”隨著裁判員的一聲指令，我懷著忐忑不安的心情快步上場(chǎng)。
“呀，這不是我的老對(duì)手郭慶嗎？”看到對(duì)方，我的心里不免有些緊張，但很快又鎮(zhèn)靜了下來。
開始交戰(zhàn)了。我抓住對(duì)方的弱點(diǎn)。左右開弓，一會(huì)兒拉幾個(gè)大角度球，一會(huì)兒吊幾個(gè)近球，郭慶被我打得難以招架。第一局，我就這樣輕松地贏了他。
休息的時(shí)候，我連想都沒想下一局應(yīng)該怎樣打，就只顧和同學(xué)們眉飛色舞地談?wù)撝约旱腵戰(zhàn)績(jī)了。
第二局開始了，我滿不在乎地應(yīng)戰(zhàn)。只見他將球高高地拋起，然后，身子向下一蹲，來了個(gè)高拋球。我一個(gè)箭步跨上去，趕緊用球拍去接。誰知道，球卻突然在臺(tái)面上來了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，彈掉在了地上，我撲了個(gè)空！
接著，他又連發(fā)四個(gè)高拋球。結(jié)果我不是打出界了，就是打落了網(wǎng)。對(duì)方一下子就領(lǐng)先了五個(gè)球。
換發(fā)球了。我急于想奪回失掉的分，就做了假動(dòng)作，發(fā)過去一個(gè)轉(zhuǎn)球。準(zhǔn)備等對(duì)方接過來，當(dāng)球很高的時(shí)候，我好一板將他“打死”。哪兒知道哇，對(duì)方識(shí)破了我的這個(gè)戰(zhàn)術(shù)。只見他突然來了個(gè)急側(cè)身，將球準(zhǔn)確地打到球臺(tái)的右邊。我搶救不及，結(jié)果又輸?shù)袅艘环�。一連發(fā)了幾個(gè)球，我又都失誤了。這下子，我可是手忙腳亂，不知所措呀！腦海中，清晰地閃現(xiàn)出同學(xué)們一張張失望的面龐。我急得頭上直冒汗，很快又輸?shù)袅诉@一局。
我的臉火辣辣的，頭轟轟地響，心里好像有無數(shù)只小蟲子在亂咬。誰讓我剛才不總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)?zāi)�？真是自找苦吃�?/p>
第三局，是決定勝負(fù)的一局。一上場(chǎng)，我心里就猶豫著：是勝呢？還是輸呢？比賽又開始了。你一個(gè)流星球，我一個(gè)反板推拉；你一個(gè)長(zhǎng)球，我再來一個(gè)號(hào)稱“秘密武器”的弧旋球。我想，不能泄氣，非要和他較量一番。我越戰(zhàn)越勇，越打越靈活�！�24比23。”只聽裁判說道。只差最后一個(gè)球了，我來了個(gè)下旋球�？墒牵麉s穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼×�。于是，我見機(jī)猛地一抽，真是天助我也，不偏不倚來了個(gè)擦邊球。
哈哈，我勝利了！
通過這次比賽，使我和同學(xué)之間的友誼加深了。同時(shí)；我也悟出了一個(gè)道理：要想取得勝利，就要去拼搏。
小學(xué)記事作文 篇4
開學(xué)不久，我做了一件從來沒有做過的丑事。
一天中午，我剛來教室里，就發(fā)現(xiàn)我一向最瞧不起的同桌的抽屜里，放著一個(gè)綠色小筆記本。��！不是我向往已久的那種袖珍筆記本嗎！頓時(shí)，我羨慕地望著它，一時(shí)覺得手癢癢的。不知不覺，手靠近了那個(gè)本子……
晚上，我的心一時(shí)靜不下來，總覺得一場(chǎng)大禍就要降臨在頭上。怎么辦？我向來是老師的得力助手，同學(xué)們的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，如果揭穿了，我的臉皮往哪擱呀？我這個(gè)學(xué)習(xí)委員在同學(xué)們心目中還有威信嗎？干脆明天說個(gè)謊算了。這時(shí)，我滿腦子想的是怎樣撒謊，壓根兒不想去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
第二天到學(xué)校后，我的心坪懷直跳。本想把本子還給她，可又怕她知道真相，會(huì)責(zé)怪我。唉，還是走著瞧吧。當(dāng)我從書包里拿作業(yè)本時(shí)、同桌的目光投射在我的書包里，瞥了一眼，卻沒有做聲，也許她根本就不知道筆記本丟了。我抱著僥幸的心理，趁下課同學(xué)們不注意時(shí)，悄悄地撒下寫有同桌名字的封皮，揉成一團(tuán)扔進(jìn)教室角落的.紙箱里。后顧之憂解除了，也許就平安無事了，我想。
兩節(jié)課后，我不在意地把筆記本收起來，同桌突然叫了起來：“這是我的筆記本！”我慌慌張張地沒了主意，只好東一句，西一句，編著謊言，可還是沒有說過她。
這時(shí)，班主任老師來了，同桌連忙去向老師告狀。方老師聽了“來龍去脈”，很快查出了真相，嚴(yán)厲地批評(píng)了我。
我的眼淚刷刷地直往下掉，一串串滴在胸前的紅領(lǐng)巾上，臉上火辣辣地發(fā)燒，心里說不出是啥滋味，只暗地里下決心，以后再也不做這樣的事了，爭(zhēng)取以實(shí)際行動(dòng)挽回同學(xué)們的信任。
我好后悔呀！
小學(xué)記事作文 篇5
“叮鈴鈴”，下課了，安靜的校園頓時(shí)熱鬧起來了。
操場(chǎng)中間，小同學(xué)們有的玩捉迷藏，有的跳橡皮筋，還有的在玩“老鷹捉小雞”的游戲，眼看“老鷹”就要捉到一只“小雞”了，可“小雞”機(jī)靈的躲開了。
塑膠跑道上，同學(xué)們有的在玩“黑貓警長(zhǎng)捉老鼠”的游戲，有的在跳繩，一陣“加油”聲傳了過來，原來是六（2）班的同學(xué)和六（3）班的'同學(xué)正在進(jìn)行拔河比賽呢，紅帶子呼左呼右，眼看六（2）班的選手就要支持不住了，忽然六（3）班的選手一松手，六（2）班的選手都翻了個(gè)大跟頭。
東南角那兒最熱鬧，有的在雙杠上面倒豎蜻蜓，有的坐在雙杠上東張西望，還有的正準(zhǔn)備一顯身手呢！
“叮鈴鈴”，上課了，同學(xué)們的課間十分鐘真是豐富多彩呀！
小學(xué)記事作文 篇6
我的一顆大牙已經(jīng)搖動(dòng)了，快要掉下來了，它周圍的伙伴們都不停地嘮叨，有的說：“我們的新伙伴會(huì)是什么樣子呢？”有的說：“我們的老朋友會(huì)到哪兒去呢？”還有的說：“我們的新朋友會(huì)從這個(gè)地方鉆出來嗎？”大家議論紛紛，都很期待。
這一天，我刷好牙，洗好臉，上床睡覺了。我睡著以后，我的'大牙不知不覺地掉了下來，在我的嘴巴里安安靜靜地睡了一覺。等我迷迷糊糊起床的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的嘴里有一個(gè)硬硬的東西，吐出來一看，原來是那顆大牙。
這次掉牙總算沒有上醫(yī)院，也沒有請(qǐng)求媽媽的幫助，這是不費(fèi)吹灰之力啊！
小朋友們，你們的牙又是怎么掉下來的呢？
小學(xué)記事作文 篇7
中午，當(dāng)我準(zhǔn)備睡一個(gè)午覺時(shí)，只聽，“翁翁翁”的聲音，我爬起來一看，發(fā)現(xiàn)了一只蚊子棲息在我的枕頭旁邊，我也沒什么介意，可是，那只蚊子卻得寸進(jìn)尺，飛到我臉上，叮我。我還是不介意，但這只蚊子太得意忘形了，竟然一直叮我的'臉，吸我的血。這下真把我若火了，我沖向客廳，拿起電蚊拍，沖向房間里，發(fā)現(xiàn)那只蚊子竟然枕頭上舒舒服服的休息，我慢慢的逼近，生怕驚動(dòng)它，當(dāng)我跟它距離很近時(shí)，我就舉起電蚊拍一拍，說時(shí)遲那時(shí)快，蚊子飛了起來，讓我撲了個(gè)空，我生氣了，我東拍拍，西打打，誰知蚊子沒打著，電紋拍卻沒電了，我只好用手來打，當(dāng)我尋找蚊子時(shí)聽見了“翁翁翁”的叫聲，我跟著聲音發(fā)現(xiàn)了蚊子，我迅速用手一拍，蚊子總算被我打死了。
原來，蚊子也不是那么好打。
小學(xué)記事作文 篇8
今天，下了一場(chǎng)雪。他給我們帶來了無窮的歡樂。
早上，我迷迷糊糊的打開窗戶，一股寒氣就迎面而來。我不由得高興起來，因?yàn)槲抑�，今天下雪了。吃完早飯，我就背起書包上學(xué)去了。路上，雪花迎面向我吹來，我伸手銜接一片，可雪花一道我的手里就化了，給我留下的只是濕潤(rùn)的面孔。調(diào)皮的雪花不斷地轉(zhuǎn)到我的脖子里，弄得我癢癢的，非常好玩兒。到了學(xué)校，那個(gè)叫熱鬧��！同學(xué)們?cè)诘厣匣�、打雪仗、團(tuán)雪球，個(gè)個(gè)都欣喜若狂、滿面紅光。我張開嘴巴，節(jié)了一片雪花。說它像鹽，他不咸，說它像糖，它不甜。我在下面玩兒了好一陣子，聽到大上課鈴了，才依依不舍的.回了教室。數(shù)學(xué)課上，我不時(shí)地往窗外看一下，看雪還下不下。幸好老師這節(jié)課沒提問我，不然我可能就會(huì)在班上出洋相了。到了下課，我立刻以風(fēng)馳電質(zhì)的速度沖向樓底下。嘿！沒想到一個(gè)人也沒有。我立刻跑到小花園里，抓了一把雪，團(tuán)成一個(gè)小雪球，接著就抓雪往小雪球的身上添雪，直至我把小花園的雪用完為止。沒雪了，只能等放學(xué)再去找雪了。我真想讓時(shí)間過得快一點(diǎn)。一放學(xué)，我就往停車場(chǎng)上跑去。你一定很奇怪，往停車場(chǎng)跑干嘛呀？找雪呀！哈！這里的雪真多，可讓我給找著了。沒想到，時(shí)辰曦、郭鑫源已經(jīng)火速占領(lǐng)了幾輛車。唉，倒霉到家了。我只好到其它幾輛車上找雪。哈！找到了，雪還真不少呢！不一會(huì)兒，一個(gè)特別大的雪球就被我包好了。我看了以后興奮不已。
我真希望以后多下雪，因?yàn)檠┙o我們帶來了無窮的歡樂。
小學(xué)記事作文 篇9
有一條小羅非，生活在小魚國(guó)，小魚國(guó)是一個(gè)小河溝，它覺得這里不是很好，所以他想去大海。要去大海只能從一條經(jīng)過小山縫隙的河里游過去，這條河通往梅江，梅江通往大海，所以小羅非游向那條河。沒游多遠(yuǎn)它就看到了許許多多的小羅非，它們也是去大海的。
可是，沒游多遠(yuǎn)就看到一條烏江魚，烏江魚不允許它們過去，并用胡須來抓它們，其他羅非魚被嚇跑了，小羅非也趕緊逃跑。可是，還是被套中了，它被烏江魚扔到了水草叢里。烏江魚用水草綁起小羅非，小羅非一看是水草，等烏江魚走了，小羅非就用牙齒吃掉了綁它的水草，小羅非逃跑了。
烏江魚再來的時(shí)候已經(jīng)看不到小羅非的`蹤影。小羅非看見前面就是梅江，可是，三只螃蟹在梅江口，螃蟹們爬向了小羅非，小羅非也游向了螃蟹們，小羅非看螃蟹爬的不是很快，就用最快速度想沖出螃蟹群，螃蟹們用鉗子攔住小羅非，小羅非被攔住了，小羅非又一次加速?zèng)_出了螃蟹包圍圈，小羅非到了梅江。
小羅非發(fā)現(xiàn)梅江里有一個(gè)奇怪的石頭迷宮，小羅非就游了進(jìn)去，可是它發(fā)現(xiàn)，這個(gè)石頭迷宮只有一個(gè)進(jìn)口，沒有出口，它只能去制造一個(gè)出口，為什么說是奇怪的石頭迷宮呢，因?yàn)檫@個(gè)石頭砸不壞，小羅非發(fā)現(xiàn)這石頭不是很高，它就從水面游了過去，對(duì)面有一只生氣的大龍蝦，龍蝦說：“你竟破了我的迷宮！”這只龍蝦膽子小，害怕自己打不過小羅非就跑了。小羅非看見前面有一條小刀魚，小刀魚想用自己背后凹凸的魚鰭把小羅飛切斷，小羅非趕緊用尾巴來擋住，趁小刀魚沒注意游走了，小刀魚再回頭，已經(jīng)看不見小羅非了。
小羅非使勁的游，一下子就游進(jìn)了大海，它從大海里發(fā)現(xiàn)了許多的小羅非，原來在烏江魚那一關(guān)，它們逃跑后又走了另外一條路，所以它們現(xiàn)在才會(huì)出現(xiàn)在大海，以后它們都在大海里生活了。
小學(xué)記事作文 篇10
今天，語文老師走進(jìn)教室，對(duì)著大家說：“由于體育老師有事，今天我來給大家上課！”這時(shí)，有不少同學(xué)唉聲嘆氣。語文老師笑著說：“今天不上語文課，我們做個(gè)小活動(dòng)，好不好？”同學(xué)們立刻坐直身子，等候著老師來說游戲規(guī)則。
老師笑一笑，說：“游戲的名字叫‘相反動(dòng)作真有趣’。我說什么，你們就做相反的動(dòng)作�！睕]等同學(xué)們反應(yīng)過來，老師就喊了聲“開始”。
只見老師神秘地一笑，說：“起立！”只見大部分同學(xué)都站了起來，有一部分同學(xué)站起來馬上又坐下了，但仍有一半的同學(xué)疑惑不解站著東張西望，大約過了半分鐘，老師說：“全體起立！”同學(xué)們“唰唰”全坐下了，只有我和幾位同學(xué)站了起來。整個(gè)教室里的學(xué)生一下子炸開了鍋：有的哈哈大笑；有的直喊“肚子笑痛了”；也有的笑彎了腰------坐下的同學(xué)有的又站了起來，有的同學(xué)慢吞吞的一下一下往上蹭，滿臉迷迷糊糊的表情，生怕做錯(cuò)了什么……老師接著說：“請(qǐng)同學(xué)們舉起你們的尺子！”這時(shí)只有小部分同學(xué)舉起來尺子，老師不高興的.翻了個(gè)白眼，同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑岔了氣。老師又說：“我加速了。舉左手，舉右手，舉左手，舉右手！”這可把同學(xué)們蒙住了，同學(xué)們做的亂七八糟，老師都笑得靠到了我的身上，手直捶桌子，嘴里還直喊：“我的牙快笑掉了……”
這時(shí)，下課鈴聲響了，但笑聲還在教室里久久蕩漾。真是有趣的活動(dòng)呀！
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