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記事的作文300字匯總（6篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的記事的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
記事的作文300字 篇1
夏天的腳步匆匆走過(guò)，我已是初三的學(xué)生了。
猛然間回頭，才發(fā)現(xiàn)那翠綠的樹(shù)木，已經(jīng)脫落了那讓人嫉妒的綠，換上那脆弱的黃，讓我不覺(jué)產(chǎn)生憐憫之心。即使我感嘆夏天的短暫，但它也不會(huì)回頭，因?yàn)樗�，我也知道，明年的夏天，它還會(huì)回來(lái)和我相見(jiàn)。
我漫步在林間小道上，那里已沒(méi)有知了的問(wèn)候，百靈鳥(niǎo)的.清脆歌聲；但是那里卻有另一番景色，那漫天飛舞的黃葉隨著清爽的風(fēng)，緩緩飄落下來(lái)，又因?yàn)榱硪还汕屣L(fēng)，而再度翩翩起舞，這種美，我不知如何用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)？
我踏著已被黃葉覆蓋住的小徑，心中涌現(xiàn)出了溫暖，可能是為秋天的到來(lái)，而產(chǎn)生的高興吧！
我不知道我為什么高興，我只知道，秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。農(nóng)民收獲莊稼，學(xué)子收獲成績(jī)。當(dāng)學(xué)子收獲成績(jī)時(shí)候，往往是“幾家歡樂(lè)，幾家愁”呀！
其實(shí)，無(wú)論在哪兒，秋天都會(huì)如約而至，給我們帶來(lái)涼爽的秋風(fēng)和那漫天飛舞的黃葉。每個(gè)人對(duì)同一種事物時(shí)，都有不同的見(jiàn)解，同理，每個(gè)人面對(duì)秋天，都有自己的宣言。
秋天，它也有自己的宣言。
它的宣言就是那涼爽的秋風(fēng)和那漫天飛舞的黃葉，還有收獲的喜悅。
記事的作文300字 篇2
那是一年級(jí)暑假中的一天。
那天，爸爸中午吃完飯，就對(duì)我和姐姐說(shuō)：“你們中午如果睡覺(jué)，我下午就帶你們?nèi)ビ斡�。”我和姐姐一�?tīng)可高興了。雖然我很高興，但我又擔(dān)憂爸爸會(huì)不會(huì)騙我和姐姐，所以半信半疑。但我還是乖乖躺下睡覺(jué)了。
下午三點(diǎn)多，我和姐姐起床了，聽(tīng)媽媽說(shuō)爸爸去田洋東了。我以為爸爸很快就會(huì)回來(lái)了，所以內(nèi)心暗喜。時(shí)間過(guò)得好看，轉(zhuǎn)眼六點(diǎn)多了，可爸爸還沒(méi)回家，我和姐姐就跑到門(mén)口，望向田洋東，希望爸爸能快點(diǎn)回來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，爸爸依然沒(méi)回來(lái)。六點(diǎn)四十分了，爸爸還沒(méi)回來(lái)，我和姐姐頓時(shí)死了心，回家洗澡去。
當(dāng)我和姐姐洗完澡，已經(jīng)是七點(diǎn)十分了，這時(shí)爸爸回來(lái)了，我生氣地對(duì)爸爸說(shuō)：“哼！爸爸，你不信守承諾，不誠(chéng)實(shí)�！卑职质裁炊紱](méi)有說(shuō)，只是一笑而過(guò)。
那天，我很不愉快。
記事的作文300字 篇3
在暑假里，我經(jīng)歷過(guò)許多快樂(lè)的時(shí)光，而讓我最難忘的事是捉知了了。
那是一個(gè)炎熱的夏天，嗓音大師——知了先生，又在它的“舞臺(tái)”上大張旗鼓。傍晚，我和哥哥一起約好去捉知了。便爬到了一棵大樹(shù)上等待時(shí)機(jī)。突然，我看到一個(gè)胖乎乎的.東西在樹(shù)干挪動(dòng)著，仔細(xì)一看，原來(lái)是知了。于是，我把哥哥叫了起來(lái)。只見(jiàn)他毫不留情地把知了捉拿歸案。我圍著哥哥狂歡一陣后，便繼續(xù)向前搜索。
過(guò)一會(huì)兒，我們又潛伏在地上。此時(shí)，田野里偶爾傳來(lái)幾聲知了和蟋蟀的叫聲，四周一片寂靜。忽然我們聽(tīng)見(jiàn)身后有個(gè)東西掉了下來(lái)，便爭(zhēng)先恐后地循聲而去。哇……是只傻乎乎的知了，笨頭笨腦地從樹(shù)干中央滑下來(lái)。它正要奪路而逃，就被我搶先一步逮住了。瞧它，連吃奶的勁也使上了，在我的手上拼命地掙扎，兩條后退在不停地向后蹬呀蹬，可最終還是沒(méi)有逃出我的手心，乖乖地“投降”了。
不一會(huì)兒，我們便捉了五、六只知了。盡管可惡的蚊子在我們手上，腳上留下一個(gè)個(gè)小紅包作紀(jì)念，可我們還是非常開(kāi)心。
記事的作文300字 篇4
今天上午第三節(jié)課上，老師帶來(lái)了四瓶吹泡泡用的水給我們吹泡泡。
八個(gè)語(yǔ)文組長(zhǎng)走上前去吹泡泡，其余的學(xué)生坐在位子上看他們吹泡泡。在觀看中，我看到王駕鵬吹得最好。他緩緩地吹著，圓圈處冒出了數(shù)不清的泡泡，還是一連串的泡泡，它們五顏六色的，有大有小，還在往四處散開(kāi)。吹著吹著，整個(gè)教室變得熱鬧起來(lái)起來(lái)了。我們都離開(kāi)了座位沖到了前面去抓泡泡。有的用手拍，有的用手打，還有的用嘴吹，讓泡泡往高處飛，往遠(yuǎn)處飛。那些泡泡有大有小，有的單獨(dú)一個(gè)，有的兩個(gè)三個(gè)連在一起，有的一串十多個(gè)聚在一起。這一些泡泡好像一粒粒五彩的珍珠。
可惜時(shí)間在飛速前進(jìn)，下課的.鈴聲要比平時(shí)快一半就響了起來(lái)。我們很不情愿地下了課。下課以后，我跟老師說(shuō)希望再上這一種課。可是，老師說(shuō)：“以后，我不可能再來(lái)給你們上課了，因?yàn)檫@一次臨時(shí)前來(lái)代一節(jié)課。”我覺(jué)得十分可惜。我想不光是我很想上這種課，就是其他同學(xué)也是想上這一種課的。
這真是一節(jié)非常有趣的課呀！
記事的作文300字 篇5
談起癮，我們會(huì)想到煙癮、酒癮、賭癮、書(shū)癮……而我在家里犯的卻是“電視癮”。
每次回到家里，我都會(huì)拿著一包零食，坐在沙發(fā)上看電視，一坐就是大半天。一旦媽媽回來(lái)了，我就迅速關(guān)上電視，然后裝做一幅若無(wú)其事的`樣子�？蓩寢尣幌窭牙涯敲春抿_，她會(huì)摸一摸電視機(jī)熱不熱，如果被發(fā)現(xiàn)了，那就要等著面臨一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”，如果沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，依然是天氣晴朗。
因?yàn)閻?ài)看電視，所以對(duì)電視上的廣告也是深信不疑。
那天，我正在看電視，廣告上說(shuō)“達(dá)能”餅干可以補(bǔ)充能量，于是我便以百米沖刺速度趕到了超市，買(mǎi)了兩包“達(dá)能”餅干，回到家里一邊吃，一邊看電視。吃完后，肚子飽飽的，可怎么也用不上勁來(lái)，這才自語(yǔ)道：“傻瓜！電視上說(shuō)什么，你就信什么呀！”
家里就爸爸不反對(duì)我看電視，還經(jīng)常給我買(mǎi)一些“貓和老鼠”、“米老鼠與唐老鴨”、“史努比”等動(dòng)畫(huà)片。爸爸每次都和我一起看，就算有“暴風(fēng)雨”來(lái)臨，也有爸爸這把“大傘”護(hù)著我。
爺爺常說(shuō)：“看電視可以開(kāi)發(fā)智力，增加課外知識(shí)，但是要有時(shí)間限制，這樣不但不增加壓力，就連你常說(shuō)的‘暴風(fēng)雨’也會(huì)少些來(lái)的�！甭�(tīng)了爺爺?shù)脑�，我開(kāi)始改變自己的愛(ài)好。
后來(lái)，我的“電視癮”也慢慢戒掉了。
記事的作文300字 篇6
今天老師帶我們到操場(chǎng)進(jìn)行接力賽。
我們分三個(gè)小隊(duì)參加比賽。每個(gè)小隊(duì)平均分成兩部分。一部分在東，一部分在西。我們開(kāi)始做準(zhǔn)備活動(dòng)，有的同學(xué)壓腿，有的同學(xué)活動(dòng)腰，還有的同學(xué)活動(dòng)頭。我想：這一次我們小隊(duì)一定爭(zhēng)得第一名，朱老師說(shuō)：‘各就各位�！泵啃￡�(duì)的第一個(gè)同學(xué)站在起跑線上左手在后，右手在前拿著接力棒，身子向前傾著，眼睛目視前方。朱老師又說(shuō)：“預(yù)備——跑！”第一個(gè)人魚(yú)二匹小野馬似地沖了出去。我們小隊(duì)的人明顯跑得慢。第一個(gè)同學(xué)剛跑到東邊就掉了棒，別的小隊(duì)的第二個(gè)都跑出去了，我們的第二個(gè)人才把棒撿起來(lái)。我想：照這樣我們還不得倒數(shù)第一呀？想到這兒我就使勁喊：“加油！加油！”經(jīng)過(guò)幾個(gè)人的努力，快要追上其他小隊(duì)了，沒(méi)想到王婷婷又掉了棒。我都急出汗了，有的.同學(xué)跺腳，有的同學(xué)拍腿叫：“哎呀！”該輪到我了，我決心挽回這個(gè)局面。我做好了一切準(zhǔn)備，許春一剛把棒給了我，我就使盡了全身的力氣快跑�？梢矡o(wú)濟(jì)于事，當(dāng)我跑到東邊時(shí)，第一小隊(duì)已跑完了。張興愷跑到西邊時(shí)，第二小隊(duì)也跑完了。結(jié)果我們得了個(gè)倒數(shù)第一名，不過(guò)我們鍛煉了身體。
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