記事作文[必備8篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的記事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

記事作文 篇1

　　從前，在一個村子的西頭住著一只貓頭鷹，每天晚上都能捉住許多老鼠，動物們都說它是做老鼠的高手。

　　可是，貓頭鷹有一個缺點，總是喜歡捉住老鼠后“哇哇哇”地叫個不停，常常把村里的人從夢中吵醒，白天，田里的農夫們總是議論這只貓頭鷹，他們說：“你看這只貓頭鷹真是煩人，晚上總是“哇哇哇”地叫個不停，連覺都睡不好！”貓頭鷹聽到了，很生氣，說：“我好心給你們這些人捉老鼠，你們竟然說討厭我，我真沒見過像你們這樣的人！”貓頭鷹越想越生氣，于是，它決定明天早上就搬家。

　　早上，貓頭鷹收拾好自己的行李，急匆匆地向東南飛去。在路上，貓頭鷹碰見了一只喜鵲。這只喜鵲看見了貓頭鷹，它問貓頭鷹：“貓頭鷹大哥，您急著去哪兒��？”貓頭鷹停下來，它對喜鵲說：“哎，村子里的人太煩了整天都說我壞話！”“他們?yōu)槭裁凑f你壞話呀？”小喜鵲好奇地問。“他們說我抓到老鼠后慶祝的`聲音太影響他們休息了，說以我打算搬家！”貓頭鷹回答說。小喜鵲聽貓頭鷹這么一說，終于弄清了事實，它微笑著對貓頭鷹說：“貓頭鷹大哥，你的叫聲的確影響到了那些人，可是就算你搬家，村東頭的人也會嫌你吵呀！所以，你最好改掉這個毛病，這樣村子里的人就不會說你了呀！”貓頭鷹聽完小喜鵲的話，連招呼都不給喜鵲打，就飛向村子的西頭了。

　　到村子以后，貓頭鷹把它的毛病改掉了。從此以后，貓頭鷹再也沒聽到人們厭煩他的語句，貓頭鷹徹底把他的毛病改了。

記事作文 篇2

　　我現在知道了，什么事情你都必須得試試、熟悉了才會喜歡的`。就像我剛買來小魚，小魚剛到我家的魚缸覺得這個魚缸真不好。

　　過了好幾天它熟悉了后覺得這個魚缸挺好的。所以我覺得高新一小真好，我已經熟悉了這個學校，我喜歡我們一年級五班。

記事作文 篇3

　　我相信每一個小朋友都有一個幸福美麗的童年，當然我也不例外，就比如說我在鄉(xiāng)下摸田螺的事吧!

　　記得以前每到夏天，只要我回老家，奶奶都會下田摸一大盆田螺來招待她的小孫女。有一次我又去奶奶家，奶奶歡喜得又要去摸田螺款待我，我就跟著也去了。我和奶奶來到了有田螺的淺水溝旁，隱隱約約發(fā)現有好多田螺吸附在水溝邊，有的坐在水草上，水草像它們的船。只見奶奶笑盈盈地脫掉鞋子，卷起袖子，又卷起褲腳，然后慢慢把腳伸進水里。奶奶胸有成竹地告訴我，她一伸手就能摸到五六個。奶奶說時，手上果然有了好幾個大小不一的田螺。

　　我高興得一下子跳進溝里，也學奶奶一樣把手伸進水里摸來摸去。當我抓到第一個田螺時，忍不住大叫起來：“奶奶，快看，我也摸到了一個!”奶奶看看我，慈祥地笑著說：“快摸，還有好多哩�！笔芰四棠痰墓奈�，我摸得更起勁了，不一會兒就摸到了六七個，我開心極了。我準備往前走一步時，一不小心踩到一顆滑溜的石頭上，“撲通”一聲整個人翻在水溝里，我害怕得趕緊爬起來，一看，整個人像個小泥人似的`，就禁不住哭了。奶奶在一旁邊笑邊安慰我說：“不要緊，小孩子摔跤了會長得更高!’我聽了又“噗”一聲笑起來，然后和奶奶繼續(xù)摸田螺。

　　我和奶奶摸完了一條水溝，又摸完了一塊水田，累了，而這時候盆里的田螺也滿了，我們一老一小就開開心心地回家了。

　　這就是我的童年，在我的記憶里，摸田螺這件事就像吃田螺一樣滋滋有味，至今都還記憶猶新。

記事作文 篇4

　　一天，小軍拿著網兜和桶高興地去池塘捉青蛙。他捉來青蛙把它養(yǎng)在家里玩。

　　過了一天，小軍坐在沙發(fā)上聽廣播，廣播里說：“要保護青蛙�！彼�不明白為什么要保護青蛙。于是，他走進書房，拿了一本《動物百科知識》，書上寫著：青蛙是有益的動物，一只青蛙可以吃掉很多害蟲，請保護青蛙�？赐炅诉@本書，他覺得青蛙有生命。小軍就把青蛙放回了池塘，讓它們保護莊稼。小軍自言自語地說：“我要做個保護動物的好孩子�！�

記事作文 篇5

　　我的妹妹有一盒非常漂亮的'彩色筆共有18種彩色,我畫畫時曾經借用過,彩色確實鮮艷而且好用.

　　有一天下午上學時,她發(fā)現這盒彩色筆不見了,便認為是我拿走了.我因為沒有拿,所以不理她,她就又叫又哭.爺爺知道后也信以為真,要我還給妹妹.我說沒有拿,爺爺就要我把書包打開來一格一格的檢查,結果還是沒有,因為我確實沒有拿.

　　她邊哭邊流淚顯得好傷心.我更感到十分委曲,又生氣又煩腦,認為妹妹賴人不講理,爺爺偏聽偏信不公平.因此很不服氣,越想越激動,準備放學后要與妹妹分清是非,弄個水落石出.到校后我想到老師平時教導我們遇事要冷靜沉著,不能粗魯.因此慢慢地冷靜下來,還想到了一個問題：就是妹妹為什么會一囗咬定我拿的呢?想來想去,是前天晚飯前要求她把彩色筆送給我,當時她不答應,我就把它丟在客廳的凳子上.

　　回家后我把這些情況告訴了爺爺.爺爺相信我沒有拿,要我認真幫助尋找,我便從椅子上翻到桌子上,結果在廳里的電視機側邊發(fā)現了這盒彩色筆.原來那晚正好有客人來,奶奶看見彩色筆放在凳子上,就把它檢起來放在那里.妹妹根本沒有尋找就認為是我拿了,所以產生了誤解.

　　這場風波給我啟發(fā)很大：受到誤解或委曲時,生氣、傷心、煩腦是不能解決問題的,更需要冷靜,只要認真分析,細心回憶就會真像大白.

記事作文 篇6

　　溫暖是什么？是夏季太陽照射你的溫暖，還是許久未見朋友的一個擁抱，又或者是自己考了一個好成績，媽媽表揚你時的溫暖？而我的溫暖卻是與眾不同的，那時的我還很小，時間倒回四年前……

　　那天，我剛剛做完值日，從學校里走出來，凜冽的寒風拍打著我的臉，遠遠望去的街道，空無一人。我低下了頭，縮著脖子，一會兒把小手套在袖子里，一會兒把兩只手放在一起搓著，希望這樣能讓自己暖和一些。突然，在街道的前面，一個熟悉的身影進入我的眼簾，是爸爸，他走了過來，看了看我，我跟著他，他又轉過頭來，看著瑟瑟發(fā)抖的我，從脖子上摘下了圍巾，慢慢的給我戴上，一陣溫暖把我從勝似冰凍的山洞里拽了回來，我開心地看著爸爸的背影，那人生中忘不了的背影，那一幕，我記住了……

　　10年后，我像往常一樣站在爸爸的公司門口，今天的.天氣和10年前一樣，北風“呼~呼~”地怒吼著，像針一樣刺在臉上，疼得刺骨。我站在那兒，緊緊地盯著門口，脖子上圍著當年爸爸給我戴上的圍巾，是那么溫暖。沒一會兒，爸爸出來了，他滿臉通紅，不停地抖著身體，牙齒也在上下地打著架，我看到時內心不禁痛了一下。我跑過去，摘下自己的圍巾。一瞬間，那般溫暖奇異地消失了，迎接我的卻是冰冷的寒風，我把圍巾給爸爸戴上，我知道，溫暖在他那兒。我和爸爸肩并肩走著，回憶涌上心頭，記得那年也是這樣。此刻，我的心里暖暖的……

記事作文 篇7

　　五一勞動節(jié)馬上就要到了，勞動節(jié)的時候，我們學校要放假，所以我們這個星期要上六天，放三天假，分別是星期天、星期一、星期二。

　　五一放完假回來后就期中考試了，我們八年級的地理生物將要中考，所以這個任務很重，不過我們可以在五一假期間在家里面復習，我們的班主任說考完期中試，要帶我們整個班級的所有同學一起去科技館，班主任老師已經向教育局申請好了，這次去科技館的費用是免費的，只不過要交車費14元和吃飯的錢，可以帶手機和一些零食去。

　　這個五一假期我準備和幾個朋友一起去玩的，現在還不知道到底去不去的，如果去的話，我們就幾個人一起去，如果不去的話，我們幾個就在家里玩，還有一種可能性，就是我不能出去玩，他們幾個出去玩，因為我爸媽可能不同意我出去玩，如果真的這樣的話，那我就只能一個人在家里面玩手機，其實自己一個人在家里玩手機也是不錯的`，至少我可以不覺得那么孤獨了，其實玩手機就是上QQ和別人聊天，打王者玩玩吃雞啥的，我現在玩的游戲基本全是騰訊游戲。

　　五一勞動節(jié)也是世界勞動節(jié)，這個節(jié)日是為了贊美和學習勞動人民的勞動精神，所以我們在五一勞動節(jié)這天，也不要一天都在外面玩，也要幫助父母做一些力所能及的是，在這一天不要總是在玩手機，也應該出來勞動勞動，多親近親近大自然。

記事作文 篇8

　　昨天我被小號隊“開除”之后，心情真是糟糕透了，但是今天我又變回了原來的我，又生龍活虎、活蹦亂跳了。

　　今天呢，我有一個好消息要宣布！那就是我“搬家”了！不再是“孤家寡人”了，我很榮幸的與學習好的同學坐在一起了。

　　放學回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽立刻容光煥發(fā)、滿面春風的笑著對我說：“你以后要多向人家成績好的同學學習，有問題多向人家請教，不要怕別人笑話，不懂就問是中華的'傳統(tǒng)啊！”我很高興的答應了。

　　恩！我一定會好好學習，不辜負爸爸媽媽對我的期望！

【記事作文】相關文章：

記事的作文09-28

記事作文[精選]09-15

記事的作文（精選）09-25

【精選】記事作文09-25

（經典）記事作文09-17

（精選）記事作文09-15

(經典)記事作文10-01

記事作文【精選】10-04

記事的作文09-08

記事作文[經典]09-29