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小學(xué)記事作文

時(shí)間:2024-02-01 11:12:54 記事作文 我要投稿

小學(xué)記事作文精品【8篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)記事作文8篇,歡迎大家分享。

小學(xué)記事作文精品【8篇】

小學(xué)記事作文 篇1

  在寒假才剛剛來到的時(shí)候,我們就不停地翻看著日歷,盼望著除夕夜的到來。我們今年的除夕夜與往年不同,因?yàn)樵诮衲瓿σ沟臅r(shí)候,兩個(gè)姑姑及全家都來我家一起過年將會(huì)非常熱鬧。

  在除夕的一大早,我就起來和爸爸一起貼春聯(lián),掛燈籠。奶奶和媽媽都開始準(zhǔn)備年夜飯,當(dāng)我們忙得正歡的時(shí)候,兩個(gè)姑姑及全家來到了我家,手里拎著各式各樣的禮品,我最喜歡的當(dāng)然那份屬于我的大禮包。匆匆吃過早飯,我們?nèi)议_始上街購物。商場(chǎng)里人潮涌動(dòng),到處散發(fā)著年的氣味,貨架上的商品琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù),尤其是興隆年貨一條街,到處張燈結(jié)彩,無數(shù)的大紅燈籠高高懸掛在商場(chǎng)的`半空中,好像張張笑臉迎接著八方游客。在大家庭的地下一層,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去人山人海,好不熱鬧,人們好像競(jìng)相觀看著什么,我和媽媽從人縫中擠進(jìn)去。哇!是小兔子,好幾只活潑可愛的小兔子在籠子中蹦蹦跳跳,時(shí)而追逐打鬧,時(shí)而靜靜發(fā)呆,可愛極了。依依惜別可愛小兔子,我們開始急忙購物,因?yàn)榇藭r(shí)外面已經(jīng)零星響起了鞭炮聲,預(yù)示著20xx年的最后一頓晚宴就要開始了,不一會(huì)功夫我們就購齊了年貨滿載而歸。=

  我們到家之后,奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備好了一大桌豐盛的晚餐,我們?nèi)覛g聚一堂,共同舉杯相互祝福。我們邊吃邊聊邊游戲,席間我們都各自表演了好多小節(jié)目,游戲“心有靈犀”的節(jié)目把晚宴推向了高潮,二姑的家庭組合最好笑,十個(gè)成語中他們只猜到一個(gè),其余九個(gè)簡(jiǎn)直是胡亂猜想,把全家樂得前仰后合,奶奶笑得眼淚都流了下來。八點(diǎn)整家庭“春晚”結(jié)束,全家不約而同地圍坐在電視機(jī)旁觀看中央電視臺(tái)的“春晚”,我們一邊看著精彩的節(jié)目,一邊開始包年夜餃子。臨近午夜主持人開始倒計(jì)時(shí)5…4…3…2…1…,新的一年到來了,震耳欲聾的鞭炮聲頓時(shí)響起,多彩絢爛的禮花騰空而起,整個(gè)城市都被淹沒在這無比喜悅的氣氛之中,全家起立給奶奶拜年,又相互問候,這時(shí)我的手中已塞滿了紅包,我急忙抄起電話把新年的第一個(gè)電話祝福送給我親愛的姥姥和姥爺,電話的另一端傳來了他們幸福的笑聲……

  這就是我們今年愉快的除夕夜,在這一片歡聲笑語中度過。現(xiàn)在的我真希望每年都是幸福年,我們過得每一天都是除夕夜啊!

小學(xué)記事作文 篇2

  今天,我、爸爸和媽媽去佛山表弟家拜年。

  傍晚的時(shí)候我的表弟要和我打羽毛球。我們來到一塊空地上,分好界限后,我先發(fā)球。羽毛球像把離弦的`箭往表弟的方向沖。表弟沒開按,當(dāng)他看到時(shí)球已經(jīng)落地了。我正得意。表弟一發(fā)球,結(jié)果我跑得慢沒接住。我再發(fā)球,結(jié)果球像一個(gè)醉漢踩到了西瓜皮一樣沒過線。我再發(fā)球,這次成功了,我用低球讓他接不到幾次,像打地鼠一樣把他殺個(gè)措手不及。

  玩了一陣子,出了一身汗我很高興。

小學(xué)記事作文 篇3

  人生就像一部照相機(jī),將每件事情都想儲(chǔ)存在記憶卡里。但是隨著慢慢成長,有的事情以被我們“刪除”,而有一件事情,讓我永遠(yuǎn)刻在心中。

  那是一個(gè)涼爽的早晨,我高興的走進(jìn)教室,交上作業(yè)后就開始讀英語了。黃老師批改作業(yè)到了我們那排,我最害怕老師改大練習(xí)冊(cè)了,因?yàn)槲抑雷约旱拇缶毩?xí)冊(cè)寫得不夠認(rèn)真。突然,老師大聲叫到:“張競(jìng)戈,你過來。”我忐忑不安地走到老師旁,“你看你,哎……”老師嘆了口氣說。我瞅了瞅練習(xí)冊(cè),都是對(duì)號(hào),沒有錯(cuò)號(hào),頓時(shí)有點(diǎn)丈二的'和尚摸不到頭腦了。

  “老……老師,你能……能告訴我,我怎么了嗎?”我說道。

  “你是真糊涂還是假糊涂?你是不是讓別人幫你寫作業(yè)。俊崩蠋熡娩摴P點(diǎn)著大練習(xí)冊(cè)說。

  “沒有啊!”我一臉無辜地說。

  “你再說,我都教了十幾年書了,你還能騙了我?”老師打斷了我的話語,大聲批評(píng)我!鞍涯慵议L電話給我。”老師不再跟我費(fèi)口舌我,直接給我要電話。

  我的心碎了,那不爭(zhēng)氣的淚水一下子從我眼里流了下來。我看了看大練習(xí)冊(cè),的確寫得難看,而且換了鋼筆水的顏色,但是,我保證,我絕對(duì)沒讓人替我寫作業(yè);氐郊遥野咽虑橐灰徽f了后,又把大練習(xí)冊(cè)給了爸爸媽媽看,爸爸也起了疑心,問:“真是你寫的嗎?”沒等爸爸說完,我的淚又嘩的一下子流了下來。哎,這一次我可真冤啊!

小學(xué)記事作文 篇4

  有沒有一個(gè)畫面駐足在你心中?有沒有一張照片令你刻骨銘心、難以忘懷?每個(gè)人,在人生當(dāng)中都有幾件事像胎記一樣抹去不了的。直到六年級(jí)時(shí),我還歷歷在目。

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)來到了!則最精彩、刺激的活動(dòng)也準(zhǔn)備開始了。個(gè)個(gè)選手們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)筋骨、扭腰擺臀,蓄勢(shì)待發(fā)準(zhǔn)備拿到勝利。輪到五年級(jí)了,各班的第一棒都是飛毛腿!芭椋 睒屄曧懫,第一棒就像脫韁野馬般沖出去了!觀眾席的`歡呼聲此起彼落,大家都卯足了勁在跑道上沖刺,“鏗鏘!”突如其來的一聲,讓大家心驚膽顫,原來是別班的選手掉棒了,這是個(gè)反敗為勝的好機(jī)會(huì),我們班原本是最后一名的,結(jié)果別班的疏失,讓我們班遙遙領(lǐng)先。每個(gè)人都把汗水發(fā)揮的淋漓盡致,為了不把先前的努力化為烏有,大家都在跑道上讓自己成為最耀眼的一顆星。最后一棒出發(fā)了!每個(gè)人都不分軒輊、并駕齊驅(qū),終于,“砰!”第一名出爐了!“五年一班!”大家都跳起來歡呼,笑的合不攏嘴。

  這次的團(tuán)體接力,令人撼動(dòng)人心,練習(xí)時(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)默契;暖身時(shí),活動(dòng)自己的筋骨;比賽時(shí),爭(zhēng)取班上榮譽(yù),對(duì)于這次的團(tuán)體接力,我有許多的感嘆!更有許多的敬佩。

  這次的比賽,讓我學(xué)到堅(jiān)持與勇氣,就算不是第一名,也要堅(jiān)持跑到終點(diǎn),如果跌倒了,也要有勇氣的站起來繼續(xù)跑。這次的比賽我獲益良多,也領(lǐng)悟到了許多,而最讓我感動(dòng)則是,大家努力不懈的練習(xí),拿到了冠軍,令我永生難忘。

小學(xué)記事作文 篇5

  張老師讓我們今天下午2點(diǎn)到市圖書館自愿參加集體活動(dòng),一起玩、放風(fēng)箏、看圖書。

  今天參加活動(dòng)的人并不多,有劉昊杰、豐嘉樂、馬望舒、楊可、常子驍……七、八個(gè)同學(xué)。

  我們找到一片草地,開始放風(fēng)箏。張老師拿著線輪,在試著放線。線輪的樣子很特別,一個(gè)圓形的藍(lán)色的線輪,里面有一圈鐵珠子,外面有一個(gè)滾軸,中間有一個(gè)把手。風(fēng)箏是個(gè)“戰(zhàn)斗機(jī)”的樣子。

  今天的'風(fēng)很大,但不穩(wěn)。最開始張老師一遍又一遍的放風(fēng)箏,這個(gè)時(shí)候,我都在和同學(xué)打鬧玩耍,一扭頭,風(fēng)箏飛上來了!皯(zhàn)斗機(jī)”機(jī)翼上有兩條布,畫著兩枚導(dǎo)彈,就象在“戰(zhàn)斗機(jī)”上掛著一樣,隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)射。我們跟著風(fēng)箏追了一會(huì)兒,喊了一會(huì)兒,“瘋”了一會(huì)兒。

  天上還飄著許多風(fēng)箏,有個(gè)風(fēng)箏拖著長長的彩色尾巴,足有十幾米長,在空中盤旋飛舞,非常漂亮。

  后來我又在圖書館里借了兩本最喜歡的書——《神勇小虎隊(duì)》、《笨狼和他的爸爸媽媽》。

  今天我真高興。

小學(xué)記事作文 篇6

  清明節(jié)那天,我跟著爸爸和媽媽一起去上墳。吃過早飯,大家就抱著一只雞,還拿著一些水果和糖,還有一些紙錢等等的東西去上墳了。大家有說有笑的出發(fā)了。走在路上,路邊的綠葉成蔭,小花啊,小草啊,都好像在向大家點(diǎn)頭,許多小鳥嘰嘰喳喳的叫著好像在唱歌,非常好聽。我很高興就想放鞭炮,但是爸爸媽媽不給我放,我很不高興,后來爸爸說:“放鞭炮有可能會(huì)引起火災(zāi)的,野外不能用火的,森林防火,人人有責(zé)!甭犃税职忠徽f,我就想起來老師經(jīng)常教育大家的話:不玩火,不接觸火種,不玩易燃易爆物品。

  一家人來到了墳地里,我說:“這里的墳真多啊!”爸爸說:“這里是祖祖輩輩的墳地,所以有很多,清明祭祀是為了讓后代人記住大家現(xiàn)在的幸福生活是靠老一輩人辛辛苦苦的勞動(dòng)得來的,大家不要辜負(fù)他們的期望啊。”

  大家把貢品擺好,就對(duì)著墳磕頭,我看見爸爸把紙錢挖個(gè)洞埋起來了,我問爸爸:“為什么不把紙錢燒了?”爸爸說:“燒紙錢會(huì)引起森林火災(zāi)啊,不是才跟你說過的嗎?你怎么又忘記了呢?”大家一邊在大樹下乘涼一邊聽爸爸講老一輩的故事,大家都玩的`差不多了,大家就收拾好東西高高興興的回家了。

  這一天我玩的很開心,也讓我懂得了清明節(jié)是紀(jì)念老一輩的一個(gè)重要節(jié)日,讓我不會(huì)忘記老一輩人吃苦耐勞的精神,我將永遠(yuǎn)記住這一天。

小學(xué)記事作文 篇7

  六一兒童節(jié)快要到來了,學(xué)校同學(xué)們都紛紛參加競(jìng)選演員的活動(dòng),希望能夠在兒童節(jié)上參加話劇表演,那么這期間會(huì)發(fā)生什么事呢?我們一起來看看。

  咦?為什么學(xué)校里喜氣洋洋的,每位同學(xué)的臉上都綻開了笑臉?哦,原來是六一兒童節(jié)離我們?cè)絹碓浇恕?/p>

  校長說,兒童節(jié)要表演課本劇,這下,大家可樂壞了,都躍躍欲試,并發(fā)誓一定要拿下“主角”。我也不例外。

  接下來的幾天,我不停地練習(xí)、拉票,活像上了發(fā)條的機(jī)器人。

  日子一天天過去,兒童節(jié)邁著輕快的步伐來了。終于到了選角的日子,我異常興奮,仿佛“主角”這個(gè)光環(huán)已經(jīng)降臨在我身上。我們大家都表演完節(jié)目后,同學(xué)們開始投票了,我緊張地盯著票數(shù),連大氣也不敢喘。

  計(jì)票的同學(xué)一會(huì)兒叫我的名字,一會(huì)兒又叫別人的名字。叫我的時(shí)候,我高興得緊握拳頭,在心里喊著“耶耶耶”;叫到別人的名字時(shí),我又失落又擔(dān)心。接下來一段時(shí)間,我的名字一直沒有出現(xiàn),反倒是票數(shù)很少的小龍開始逆襲了!靶⊙、小雅……小雅!”我的名字終于又出現(xiàn)了,我臉上不禁又喜氣洋洋。就在我充滿希望地看著自己的票數(shù)時(shí),發(fā)現(xiàn)計(jì)票員手上的票已經(jīng)沒有了。我以三票之差敗給了小龍……

  那一刻,我感到時(shí)間靜止了?酀臏I水涌出眼眶,失望和灰心填滿了我的心房。

  “我的'努力白費(fèi)了……”我喃喃自語。

  失魂落魄的我像一只木偶,跌坐在椅子上,兩眼空洞,眼淚汩汩地流出來。

  走出校門,我老遠(yuǎn)就看到了媽媽。眼淚又一次流了出來。我一邊抽泣,一邊跑過去對(duì)媽媽說:“媽媽,我落選了。”說完便又一次引爆了“淚水炸彈”。 媽媽給我看了一下她的手表,說:“你看里面有什么?”

  “有三根指針!蔽倚牟辉谘傻鼗卮鸬馈

  媽媽把表反過來,還打開了后蓋!斑@是什么?”她問道。

  我不知道她葫蘆里賣的什么藥,但還是回答:“有一些小齒輪!

  “你想,如果沒有這些小齒輪,指針能轉(zhuǎn)嗎?正如每一場(chǎng)精彩的演出,都離不開后勤人員;每一棟漂亮的房子,都離不開建筑工人。”媽媽滿懷期待地看著我。

  我茅塞頓開:“媽媽,雖然我落選了,但我會(huì)為選上的人鼓掌!

  媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,露出了滿意的微笑。

小學(xué)記事作文 篇8

  童年,是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng)……

  從小到大,我最真誠的玩伴就是傲然立于青草叢的兩只鹿。這兩只應(yīng)該是用石頭雕成的梅花鹿吧。因?yàn)樗鼈兪菫榫G色而做的點(diǎn)綴,所以仿佛鶴立雞群,顯得格外醒目。它們是伴我實(shí)現(xiàn)所有夢(mèng)幻的最好的朋友。

  我以前總是喜歡和一群伙伴們結(jié)伴來到這兒,騎在梅花鹿的身上,閉上雙眼,前方的微風(fēng)徐徐吹來,輕拂著我們的幼嫩的臉龐,仿佛全身躍然于馬上,在漫無邊際的原野上飛馳,永遠(yuǎn)都不會(huì)感到疲倦。此時(shí)的我們,心兒仿佛飛向天空,鳥瞰著中原大地,觀賞著秀麗的祖國,頓時(shí)擁有了一對(duì)想象的.翅膀,飛翔在夢(mèng)幻的世界中。

  在草地上還長著幾棵小樹。說實(shí)話,我從不知道這些樹叫什么名字,只不過它長出的果子又小又像柿子,所以我們一直喚它“柿子樹”。“柿子樹”上的果實(shí)也順其自然地被稱為“小柿子”了。

  不記得是誰先關(guān)注起了小柿子,反正后來“小柿子”也成為了我們的玩具。我們把它們摘下來,然后把小柿子往鹿身上一擠,鹿的身上仿佛就會(huì)留下“血跡”,然后兩個(gè)人勉強(qiáng)地坐在小鹿身上,讓另一個(gè)人裝作獵人來打小鹿,然后在幫小鹿包扎。雖然每次都是手忙腳亂的,不是我撞到了你,就是你踩到了我,但是包扎的也算有模有樣。只不過梅花鹿身上已經(jīng)留下了“疤痕”,也許直到今天,那里依舊還殘留著淡淡的紅色,至少在我的心里留下了深深的烙印——正是因?yàn)楫?dāng)時(shí)幼稚的不經(jīng)意,讓我更加喜歡上了小動(dòng)物,也愿意替別人分擔(dān)愁心事,更加了解如何用心去關(guān)心、呵護(hù)他人,才會(huì)是今天的我。

  想起往事,今朝難以再回首,不過那些故事卻依然鼓勵(lì)著我。我要和別人一起分享它們,一同歡樂、成長。不管前路漫漫,因?yàn)槲乙殉砷L,所以無所畏懼。

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