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小學(xué)記事作文[實(shí)用10篇]
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學(xué)記事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![小學(xué)記事作文[實(shí)用10篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec434_5fbf7ec180059.jpg)
小學(xué)記事作文 篇1
一年一度的六一兒童節(jié)到 了，我們懷著歡樂的心情迎接六一節(jié)。聽完廣播后，我們五年級(jí)全體學(xué)生都迫不及待的排好隊(duì)，來到羽毛球場準(zhǔn)備參加活動(dòng)。我們各自整裝待發(fā)。
開始進(jìn)行游戲了，大家都各奔東西，參加自己喜歡的游戲。有的玩夾皮球；有的玩兩人三足；有的玩猜燈謎；有的玩乒乓球。
玩兩人三足的游戲應(yīng)該兩個(gè)人要協(xié)調(diào)，兩個(gè)人站在一起，兩只腳用繩子綁起來，步調(diào)一致向前走，走路還要又穩(wěn)有快。雖然有的沒得第一名，但還玩得津津有味。而玩夾皮球更有趣，兩人用背夾皮球，同學(xué)們都玩得非常高興。玩乒乓球的幾乎都是男生，到后來才漸漸地來了幾個(gè)女生。猜字謎的同學(xué)們有的.皺著眉頭；有的似乎猜出來了，得意的把眼睛瞇成一條線；有的站在那里一動(dòng)不動(dòng)；有的急得在那里轉(zhuǎn)圈圈。那些猜到的，心里像喝了罐蜂蜜似的，甜滋滋的。而那些猜不到的雖然心里有些不服氣，但還是玩得很開心。
在這個(gè)快樂的六一節(jié)中，同學(xué)們嘗到了各種各樣的滋味，嘗到了生活中的快樂。
這真是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)啊！這一天將是我心中最難忘的一天。
小學(xué)記事作文 篇2
“撲通”又一條沒有魚翅的鯊魚墜落人海它掙扎著，卻無動(dòng)于衷，鮮紅的液體從傷口處流出，在藍(lán)色的海洋盛開出一朵殘忍的花�！皢鑯”一聲哀嚎，那是一條被活生生剝了皮毛的狼的哀叫，但卻沒人聽見，只能由它自己慢慢死去�！稗Z隆”又一大片森林倒下，毀滅在人類的手里，砍掉一片森林，在他們眼里，似乎比踩死一只螞蟻還要容易，但付出的代價(jià)卻是今天100倍甚至人類是女媧創(chuàng)造出來保護(hù)地球的天使。人類讓地球……
我曾經(jīng)聽過一個(gè)故事：重生，卻要把它親手毀滅，這就是“天使”的行為嗎？
因?yàn)槿蛱鞖庾兣�，千年不化的冰融化了；北極熊因?yàn)榕啦簧习抖谎退�；大量捕捉狼、豹子、老虎做大衣，使得食草�?dòng)物大量繁殖，草原沙漠化；因?yàn)殡S意把一粒小小的紐扣電池扔進(jìn)水里，污染了600立方米水（相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量）……太多太多人類做的“好事”了，讓我不得不震驚，茫茫宇宙，一顆小小的.星球毀滅也許并不起眼，但對(duì)于人類呢，只有這么一顆星球我們足以生存，只有一顆，毀滅了，就不會(huì)再出現(xiàn)了，什么移居月球、火星，完全不科學(xué)，也不可能，就算假設(shè)可以，以人類這種毀滅性的態(tài)度，說不定，宇宙上的星球也因?yàn)槿祟惖囊凭訍盒匝h(huán)而毀滅了，不要為了眼前的小小的利益而毀了地球。也許，一個(gè)人的毀滅行為并不會(huì)造成地球多大的損失，那全球呢。到時(shí)候，可能連后悔都來不及了……
撿起地上的塑料袋扔進(jìn)垃圾桶，讓它不會(huì)漂流入海；拾起地上的電池，讓它不會(huì)污染600立方米的水；每天少開車，減少二氧化碳排放……你做的，不僅僅是為了自己，而是為了整個(gè)地球……
一起努力，創(chuàng)造出一個(gè)沒有污染的地球。否則，失去了，就無力再挽回，因?yàn)榈厍�，只有人能保護(hù)！
小學(xué)記事作文 篇3
一直都認(rèn)為自己是一個(gè)很幸福的丫頭，的確我的幸福讓我相信著“一切都是沒好”，也是因?yàn)檫@“幸福”讓我迷離眼，看錯(cuò)了人……
我自認(rèn)為“閱人無數(shù)”，這一次卻險(xiǎn)些被人但傻瓜一樣對(duì)待……
其實(shí)事情不大，但這已經(jīng)足以讓我見識(shí)到小人的厲害……
事情是這樣的：
上個(gè)月學(xué)校想往年一樣組織著校圖書館書簽設(shè)計(jì)大賽，而正好趕上本人閑上加閑，也是為了練一練傳說中我們建筑專業(yè)學(xué)生一定要精通的phoneshop，所以也就湊了湊熱鬧。說是弄來玩玩的，可也是費(fèi)了一些才簡單做了六支書簽，后來到要上交時(shí)，感覺自己弄得太難看了，所以只從中選了三個(gè)自認(rèn)為不錯(cuò)的作品。
這不一個(gè)月過去了，圖書館大廳里開始展示我們的優(yōu)秀作品，好高興啊，我和本班的民同時(shí)“可能”得了一等獎(jiǎng)（因?yàn)橥ㄟ^貼出來的書簽的'質(zhì)量就能夠知道結(jié)構(gòu)的好與不好。）。我興奮的跑回班級(jí)告訴民這個(gè)好消息。但是意外總是喜歡和我們這些天真的人開玩笑……第二天，我又向往天一樣來圖書館學(xué)習(xí)，又路過這個(gè)讓我高興的地方，結(jié)果經(jīng)同學(xué)的提醒才發(fā)現(xiàn)，名單里對(duì)應(yīng)的作品作者竟不是我和民。我又是一路小跑跑了回去，和民講了這件事。接下來的很清楚，就是查明真相，為自己討回公道。
版權(quán)不見了，我們幾經(jīng)周折明白了怎么回事兒，原來我們的作品無形之間就變成了圖書館的某兩個(gè)老師的東西了。那個(gè)善良的幫助我們的老師也很無奈，只好讓我們叫來班長大人（我的好朋友mi）。短短幾句廢話，我們就出了辦公室，但接下來的，我的好朋友欣的一句話讓我和民大醒。她回過頭對(duì)我二人說，“說吧，你倆想要什么好處”“東西你們想拿回去是不可能了”傻瓜都能聽出來這是怎么回事了，我們的作品是從她這里出來進(jìn)去的。太可怕了，我是她的朋友啊，怎么能這么對(duì)我呢？如果她事先讓我?guī)兔ψ鰩讉�(gè)書簽我也不是不會(huì)答應(yīng)的啊。她何必如此呢？
我說過我是一個(gè)幸福的丫頭，上帝是公平的，還好館長大人大公無私，幫了我們平冤昭雪�？墒恰�
晚上，也就是剛剛，我打開電腦想回味一下我的“作品”，結(jié)果真令我冷~~~我的存檔竟然沒有了，一向很在乎收藏生活點(diǎn)滴的我怎么可能把可憐的“書簽”刪掉，但事實(shí)就是這樣。我到現(xiàn)在還在很小人的認(rèn)為是mi刪了我的東西，因?yàn)橹挥兴拍荛_我的柜子……
太可怕了，幸福的大學(xué)竟然也是暗濤洶涌~~~
我不想讓同學(xué)朋友們知道m(xù)i的事情，所以轉(zhuǎn)申請(qǐng)了一個(gè)博客來講，也算是我對(duì)她—我的好朋友最后能做的……希望可憐的她同樣也可以幸福，不要活得那么累。
小學(xué)記事作文 篇4
今天下午，我做完作業(yè)走到陽臺(tái)往下一看，哇！小區(qū)花園里有很多小朋友在玩，我就馬上下樓跟他們一起玩。走到小花園看到有的小朋友在打羽毛球，有的小朋友在踢足球，有的小朋友在跳繩，有的.小朋友在玩滑板……突然，我看到有一個(gè)大姐姐身旁圍了很多小朋友，我走近一看，原來大家圍著大姐姐的兔子給它喂吃的。
玩了一會(huì)兒，下起了毛毛細(xì)雨，我們都各自回家了。雖然玩的時(shí)間不長，但我玩得很開心。
小學(xué)記事作文 篇5
夢想，兩個(gè)簡簡單單的字，可這兩個(gè)字卻寄托了多少人的期望。我有一個(gè)夢想，也許他很平凡、很渺小，但我也會(huì)一直為了這個(gè)夢想時(shí)刻準(zhǔn)備著！
我的夢想是當(dāng)一位作家，這個(gè)夢想不是憑空而來的，而是因?yàn)槲业膵寢�。在我小學(xué)三年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候，老師布置了第一篇作文。那是我第一次接觸作文，所以我對(duì)作文很陌生，一時(shí)著急，不知道怎么寫，所以我就想著抄一篇。
那天中午，我背著書包急匆匆的跑回家。剛到家我就沖進(jìn)房間里，迫不及待的拿了一本作文書，找了一篇作文，打算抄下來，正在我抄著抄著的時(shí)候，媽媽推門進(jìn)來了。我急忙忘了把作文收藏到本子下面，媽媽看了看我們還沒有抄完的`作文和藏在本子下的作文書，又問我剛才在干什么，我只好一五一十的說了實(shí)話，媽媽并沒有吵我， 而是語重心長的對(duì)我說了一番話，那番話我至今還記得。媽媽說：“你抄的作文是別人的，只是別人的東西，即使獲 得老師的贊賞，那也不是你的東西�！蔽抑挥袘M愧的低下頭，下定決心自己寫一篇。后 來我寫了一篇作文《我的弟弟》。第二天我再次到學(xué)校的時(shí)候，老師這樣夸贊了我的作文，自從那以后我便有了這個(gè)夢想。
我會(huì)為了這個(gè)夢想時(shí)刻準(zhǔn)備著。
小學(xué)記事作文 篇6
大年初四，我和爸爸媽媽一起去阮叔叔家里去玩。阮叔叔的家是一座別墅。我在那里認(rèn)識(shí)了一位新朋友，她的名字叫啾啾。
我和啾啾玩得可開心了！我和啾啾一起蕩秋千、放煙花、看電影等。走之前，啾啾還送給我?guī)琢Ｇ煽肆�。我希望我爸爸也能買那么漂亮的'房子。
希望生活越來越美好！
小學(xué)記事作文 篇7
今天中午，我正在認(rèn)真地寫作業(yè)時(shí)，“呼�！薄昂魢！蔽乙宦牐质抢习衷凇把莩备枨�。我曾經(jīng)多次勸他去醫(yī)院看一下，書上說如果一直打下去，最終會(huì)呼吸暫停，導(dǎo)致死亡！可爸爸卻不以為然地說：“我有打呼嚕嗎？我怎么沒聽見？”我今天要讓他聽聽演唱的歌曲。
我躡手躡腳地來到臥室，拿起爸爸手機(jī)，打開辦公工具，調(diào)出錄音那欄開使錄音，我把手機(jī)放在老爸枕頭旁邊。此時(shí)，爸爸的呼嚕聲高低起伏，像電轟雷鳴一樣，一陣高過一陣，讓人心驚膽顫。
老爸起床了，我神秘兮兮地對(duì)他說：“請(qǐng)聽一段美妙的音樂。”我便把手機(jī)錄的“音樂”給老爸聽。“這是誰唱的？”“你唱的'呀！這歌聲真好聽�！蔽疑駳獾卣f，此時(shí)爸爸滿臉通紅。我趁機(jī)開始挖掘老爸的思想土壤，可老爸太頑固了，無動(dòng)于衷。
哎，什么時(shí)候才能讓老爸不唱呼嚕曲了呢？
小學(xué)記事作文 篇8
奶奶家養(yǎng)了幾只小雞。
它們渾身毛茸茸的，一雙圓溜溜的眼睛不停地眨呀眨的，可逗人了！
它們可頑皮啦！常常滿院子亂跑，如果你不仔細(xì)看，還以為那是許多毛線球掉到了地上，在滴溜溜地亂滾呢！跑累了，它們會(huì)聚成一堆，你挨著我，我挨著你，“唧唧唧”地好像在說悄悄話，然后瞇起眼睛打個(gè)盹兒。有幾只小雞休息夠了，站起來拍拍翅膀，啄啄身上的毛，再抖一抖身子，然后像個(gè)紳士一般，邁著方步在院子里踱來踱去，看上去悠閑極了！
我抓了一把米，學(xué)著奶奶的樣子，一邊咕咕地叫著一邊把米撒在地上。它們知道有好吃的`，就顧不得自己的紳士風(fēng)度了，立刻又變成了一群淘氣包，撒開腿沖過來，一邊吃一邊嘰嘰嘰地叫著，好像在說：“真好吃！真好吃！謝謝！”
奶奶家的小雞真可愛！
指導(dǎo)教師：梅婭娉
從這篇習(xí)作中，我感覺到了你是個(gè)生活的有心人，能從自己獨(dú)特的感知覺出發(fā)觀察周圍事物，懂得體驗(yàn)生活。文筆生動(dòng)、有趣、傳神，描寫有靜有動(dòng)，給人一種張弛有度的美感。文中自然流露出了對(duì)小雞的喜愛之情。
小學(xué)記事作文 篇9
人生有無數(shù)經(jīng)歷，傷心的事、高興的事、不后悔的事……多得像滿天星眨著眼睛，但我記憶深刻的是那件事。
一天早上，我和媽媽去菜市場買菜，賣菜的人給她找了張假幣�；氐郊液�，媽媽發(fā)現(xiàn)了，她氣得火冒三丈，破口大罵賣菜人，后來從上午到下午一直埋怨，碟碟不休。終于她生氣地說：“小玫，現(xiàn)在陪媽媽再去一躺菜市場，把假幣花出去，你想吃什么，盡管說，只要聽我的指揮就行了�！蔽矣闷蚯蟮穆曇粽f：“媽媽，還是不要去吧，被人認(rèn)出來會(huì)很沒面子的……”沒等我說完，她接著：“你不去就算了！”“我去！我去！”哎！母命難違，我只好陪她去。
到了菜市場，我們倆人向賣西紅柿的`一位老爺爺走去，媽媽要了一斤西紅柿。老爺爺稱好西紅柿，找好錢，媽媽趕緊拉著我的手，像做了賊似的快速向家走去。走到半路，我心想：我是個(gè)好孩子，可是，好孩子就應(yīng)該和媽媽合伙欺騙老爺爺嗎？不！我停下腳步，勇敢地對(duì)媽媽說：“媽媽，我們不能欺騙老爺爺，把西紅柿還回去吧。”媽媽生氣地說：“你要是敢把西紅柿送回去，我就不認(rèn)你這個(gè)女兒�！蔽也蝗莘终f，搶過西紅柿，向菜市場跑去。還了西紅柿，還當(dāng)場把假幣撕掉了。結(jié)果可想而知，回家被媽媽臭罵了一頓。
雖然被媽媽臭罵了一頓，但我絕不后悔，因?yàn)殄e(cuò)的不是我，而是媽媽。媽媽自己已經(jīng)是個(gè)大人了，應(yīng)該作為我們的好榜樣，可……媽媽這是在教育我們嗎？
往事好風(fēng)，這件事卻深藏在我的腦海中，它鼓勵(lì)我明辨是非，不向錯(cuò)誤妥協(xié)。
小學(xué)記事作文 篇10
星期天，我去鄉(xiāng)下外婆家做客，外婆家好大，房子前面有很大的空地，空氣也很新鮮。
上午，爸爸不知道從哪里找來了羽毛球和球拍，跟我說：“恬恬，我們來打羽毛球吧！”我說：“好啊！好��！我正想學(xué)呢”
剛開始，我連球都發(fā)不出去，爸爸說：“發(fā)球一要集中注意力，二要看準(zhǔn)了再發(fā)球，兩只手要協(xié)調(diào)，慢慢練吧！”
可是，我練呀練，羽毛球這個(gè)“小淘氣”就不聽我的話，我有點(diǎn)泄氣了。爸爸在旁邊說了句：“恬恬，你是怎么學(xué)會(huì)跳繩的呢？”我心里想：“多學(xué)多練唄”。于是，我默默的練呀練，“小淘氣”終于聽我的話了，球發(fā)出去了。外婆夸我說：“恬恬真能干”。
后來，我和爸爸又練習(xí)對(duì)打，明白了接球時(shí)腳步要移動(dòng)，看準(zhǔn)球，拍子迅速打出去。我打呀打，打得胳膊都酸了，終于可以和爸爸打好幾個(gè)來回了。
通過這幾天打羽毛球的.經(jīng)歷，我又明白了：“只要功夫深，鐵杵磨成針的道理，做任何事情都要下苦功夫”。
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