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記事的作文400字集合(9篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的記事的作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記事的作文400字 篇1
星期天的中午,媽媽把一塊南瓜蒸熟,加上糯米粉,揉成了一塊大面團,她想做許多南瓜小圓子,就讓我來幫忙。我們揪下一塊小面團,放在手里一會兒捏一會兒搓,再揉成一個小球就行了。做了一會兒,媽媽要去午休,就把任務(wù)交給了我。
開始的時候,我認認真真地做了好幾個南瓜小圓子,可是不一會兒就覺得厭倦了,突發(fā)奇想,我要做點不一樣的東西。于是,我先揪下了一團面揉成一個大圓球,做成小鴨的頭,再捏了一個圓餅,包上一顆南瓜小圓子,把兩邊捏緊,做成了小黃鴨的`扁嘴巴,又取了兩顆小圓子,小心地粘在小黃鴨的臉上當眼睛。然后再揪一大塊面團做成身體,接著用小刀把兩個南瓜圓面片的邊緣切成花形,當做小鴨的翅膀,再用一個小球當尾巴。最后,我再搓出兩根小長條,給小鴨當腳,一個可愛的南瓜小鴨子誕生了!我還沒有玩夠,就又做了一只小兔子。這時,媽媽醒了,一看,小圓子沒做幾個,面團卻被我用了一大半。媽媽說:“你真是一個小搗蛋!”可我卻覺得這是我的杰作!
記事的作文400字 篇2
我相信,每個人都會會一位和藹可親心地善良的媽媽吧!我也有一位這樣的媽媽。她長 著水靈靈的眼睛,清秀的眉毛,皮膚白白的頭發(fā)黑黑的,特別漂亮,媽媽她對我的生活和學(xué) 習(xí)一向很嚴厲。 我記得在我7歲那年的晚上下著傾盆大雨,真不巧,那天晚上我忽然發(fā)燒了我冷得要命, 媽媽用她那辛勞的手放在了我的額頭上,媽媽忽然叫了一聲“呀”,你發(fā)燒了,媽媽立刻給我 拿來了試熱表,量了大概5分鐘才量出來。媽媽一看39.5度,已經(jīng)屬于高燒了,媽媽立刻拿 了一條毛巾裹在我的頭上,準備帶我去醫(yī)院,在醫(yī)院的途中媽媽摔了一跤,我說媽媽:"你 沒事吧!”媽媽說:“沒事,你放心吧,我沒事,”我這才放心下來,終于,我們歷經(jīng)了25分鐘才到了醫(yī)院,醫(yī)生急忙要給我打針,可是我很害怕,媽媽鼓勵著我說;"沒事,挺一挺就 過去了,不怕。”我也就不害怕了,我們準備回家。
終于到家了,媽媽回到家就給我熬姜湯,可是姜湯太辣我喝不下去媽媽:“你要是不喝姜 湯就不會好,"于是我就喝了下去,那天晚上一直是媽媽陪著我睡得,我睡得真香,媽媽也只好,也睡覺了。第二天早晨,我看著媽媽那的臉,我想媽媽昨夜一定是在擔心中度過的。 世界上的一切都有可能是假的,空的`,唯有母愛才是真的,永恒的不滅的。媽媽,你是這個世界上對我最好的人了媽媽:“LOVEYOU。"
記事的作文400字 篇3
在我們的成長過程中,有數(shù)不勝數(shù)的煩惱。比如:家庭中煩惱,學(xué)校中的煩惱,同學(xué)之間的煩惱……
在家庭中的煩惱都是來自于我們與家長相處中的一些事,如果爸爸媽媽叫我們做一些事,可是我們不做,爸爸媽媽都會一直嘮叨不停,我們都會聽得很煩;有些時候不小心做錯了一件事,媽媽就會一直罵個不停。其實家庭中的煩惱有些也是有趣的。
在我們的成長中,也有許許多多的快樂,許許多多的歡笑,在快樂的時候能使我們的心理感到很快樂。在家中,媽媽給我們獎勵會使我們快樂。
我們在學(xué)校里的煩惱也很多,比如同學(xué)之間的煩惱,師生之間的`煩惱!
我們在上課時有同學(xué)有意的去弄前一排同學(xué)的板凳,這樣會使別人更討厭你,別人會不理你,不與你交談,你會感到孤單,也很煩惱。有時下課的時候,大家會在一起開一個小小的玩笑,有些小氣的人都會罵你,但有些大方一點的人就會笑一笑就過去了。
我們在學(xué)校里,老師看見你總是做一些令人反感的事,成績又差,又總是不交作業(yè)、遲到,會使自己與老師之間的距離越來越遠,最后會使老師都看你不順眼。
在學(xué)校里也有許多的歡笑,下課大家開玩笑,一起搞活動,都是一種快樂。
在我們的成長中,快樂和煩惱都是并排著的,也是最重要的。
記事的作文400字 篇4
今天,老師檢查作業(yè),老師見我作業(yè)本很多地方都用魔筆擦過了,字寫得也不公正,就鐵青著臉說:“重寫!”,僅僅只有兩個字,但是這兩個字卻象一把鋒利的刀一樣刺進我的心,眼淚就在眼圈了打轉(zhuǎn),因為從開始上學(xué)我是第一次被老師批評重新寫作業(yè),我非常難過。
中午放學(xué)回家,媽媽見我早晨還是眉飛色舞的臉滿是烏云就問我:“寶貝,怎么了?”這一問不要緊,我一直忍著的眼淚如斷了線的珍珠一樣傾斜下來,我泣不成聲的說“我的作業(yè)重寫!眿寢層X得很可笑的說“重寫作業(yè)也值得哭嗎?”我哭得更厲害了,“媽媽,你怎么這樣說我,你不知道我是第一次挨老師的批評,你不知道我心里有多難過”。媽媽聽了我的話,忙把我攬入懷里安慰我說:“好孩子都是在批評教育中成長的`,老師批評你是希望你的字寫得更好些,這是老師對你的最大幫助”。媽媽的話縈繞在我的耳邊,我深深的點了點頭,心里想:只要知錯就改,我就是一個好孩子。
今天,難過的“第一次”讓我懂得了一個道理:要知錯就改,要正確對待老師的批評,我會記住“第一次”的教訓(xùn),記住老師的批評,將作業(yè)寫得更好!
記事的作文400字 篇5
每個人都有一個美好的童年,那些有趣的事情就像天上的星星一樣,每個都晶瑩奪目。今天,我就個你講一講我的童年趣事吧!
記得那一年,我才兩歲。那天,媽媽、爸爸帶著我和醫(yī)院的人坐著旅游團的車去張家界游玩。晚上,車上的時候,我覺得挺無聊的,所以大哭了起來。我的哭聲讓所有人都驚醒了,由此,我就成了爸爸醫(yī)院里的.“大名人”了!
還有一次,我、爸爸、媽媽和哥哥一起在家中。這時,爸爸和哥哥要出去辦事了,我見了以為他們要出去玩,不帶上我,我很生氣,就擋在門中間,形成一個大字,不讓他們出去。哥哥見了,就要從我的下面鉆過去,可這個辦法是對我行不通滴——我的手也跟著往下移。哥哥見這個辦法行不通,就想要從我上面跨過去,可是這辦法對我是沒用的,因為我緊緊的抱住哥哥的腿,不讓他跨。就在這時爸爸企圖想溜過去,但我立刻起身,又把門擋住了。哥哥看我這個樣子,覺得很搞笑,就用手機把我照了下來。這時,媽媽過來解圍了:“你的爸爸和哥哥是出去辦事的,不是出去玩的。再說了,他們?nèi)ネ嬖趺床粫䦷夏阊!”“哦,那他們出去玩的時候,一定要帶上偶呀!“”恩,一定會帶上你的。呵呵········”
記事的作文400字 篇6
一件事,在我心里停留了兩年,我想我應(yīng)該漸漸地忘記。這件事在我害怕的時候,想起來有點毛骨悚然;但在我面對失敗鼓起勇氣時,感覺很有趣;有時覺得有點想笑,感覺我當時很滑稽。那件事就是——自己一人走夜路。
那是一個令人神往的夜晚,天上沒有月亮,地上沒有人陪我一塊去我姥姥家,我的.心里很害怕。走著走著,我突然想到有的書上說,如果在害怕的時候,就可以唱歌壯膽。于是我就在心中暗暗的唱著歌,但是我還是萬分恐懼。因為我姥姥家在偏僻的小道,所以沒有路燈人走過去路上會有隱隱約約的影子?斓轿依牙鸭业臅r候我看到地上有只影子,我趕緊跑到一戶家人的門口,累得我氣喘吁吁。這只影子離[來源]我越來越近,嚇得我抱著頭蹲了下來。忽然,我聽到一個熟悉的聲音:"雪袆,你怎么了,我是媽媽啊!""啊,原來是媽媽啊!"我喜出望外地說。這時,我的恐懼也消除了。
到了姥姥家我把這次走夜路的經(jīng)過告訴了大家,大家聽了后捧腹大笑,我也感到不好意思了。雖然這件事我想漸漸忘記,但是這件事想故意捉弄我似的,想忘也忘不掉。就讓這件事永遠停留在我心中吧!
記事的作文400字 篇7
今天是星期六,我一起床,爸爸就告訴我,要去農(nóng)夫樂園玩,我一聽,高興得一蹦三尺高,呵呵,悄悄告訴你,因為我跳得太高,差點撞到天花板,下來的時候,又差點兒把床給踩塌了。哦,這你也不用太留意,下面的內(nèi)容才精彩呢。
大概是40分鐘左右吧,我們來到了農(nóng)夫樂園。不一會兒,我們走入了一條鵝卵石鋪成的小徑,是怎樣小的小徑呢?三個人并排走剛合適,再沒法容下第四個人,是這樣小的小徑。再往里走,我們便看見了一個手舞足蹈,而且嘴里還在唔哩哇啦說著什么的稻草人(非肉體,由機器控制),搞得經(jīng)過這里的人們哭也不是笑也不是,真有趣。不一會兒,我們便走出了那條小徑,來到了“蘑菇迷宮”里。這里的“蘑菇”可真多呀,我看得眼花繚亂:有紅色斑點的,有黑色斑紋的,有五顏六色的……
接著,我們又來到了游樂場。突然,一座“攀登塔”映入了我的眼簾。爸爸給我買了一個張票,那里的工作人員幫我?guī)Ш醚b備之后,我便開始奮力向上攀爬起來,大約七八分鐘左右,我終于爬上了塔頂,已在塔頂?shù)腵工作人員說上來了之后可以再跳下去或走里面的樓梯,二選一。我思量片刻后,決定跳下去,我深好呼吸,作好準備,心里想著:三、二、一、跳!不到十秒鐘的時間,我便安全落地了,好刺激!
玩好這個都將近11點半了,于是我們吃好午飯,戀戀不舍地離開了農(nóng)夫樂園。
記事的作文400字 篇8
五月五,是端陽,插艾葉,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龍舟下水喜洋洋!鞭r(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)是我國三大傳統(tǒng)節(jié)日中的一個,又稱重午節(jié)、端陽節(jié)。
是紀念投汨羅江的愛國詩人屈原的'節(jié)日。不過,也有人說,端午節(jié)是龍節(jié),是五千年以前,南方少數(shù)民族紀念龍神的日子。
聽媽媽說端午節(jié)的許多習(xí)俗都與“五”這個數(shù)字聯(lián)系在一起。用紅、黃、藍、白、黑著五色紅心系在兒童的脖頸、手腕兒或是足踝上稱為“長壽縷”;各家要插“五端”:菖薄、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花;南方過端午要吃“五黃”:黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣色的粽子、雄黃酒。無論在南方北方,這一天還要在兒童[來源]額頭上畫個“王”字,還要佩戴五顏六色的香囊。
相傳龍舟競渡是為了撈救投汨羅江而死的愛國詩人屈原。把粽子投進江河,為了讓魚蛟蝦蟹吃飽了,不再咬食屈原的遺體。
打掃房屋、用端午這天正午的陽光曬蒜頭、曬艾葉草恐怕是蘇北一帶眾所周知的習(xí)俗啦。
嗨,端午節(jié)的習(xí)俗說也說不盡,這首兒歌對它做了一個總結(jié):“五月五,是端陽,插艾葉,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龍舟下水喜洋洋。
記事的作文400字 篇9
在我們這校園里,生活著一群麻雀和一群斑鳩。不論春夏秋冬,日日能看得見它們的身影。或者停棲在樹的枝杈梢頭,或者蹦跳在操場角落。
校園里有大片的開闊地長著青草,秋冬時候草籽兒到處都有,還有學(xué)生隨處散落的小吃碎屑,食堂周圍常常有飯粒。這些麻雀和斑鳩在遠離人的地方悠閑自在地啄食。如果人們靠近了它們,總會驚飛,跑到遠遠的'再落地。
不論是麻雀還是斑鳩一只只都是胖乎乎圓溜溜的,毛色光滑油亮,看著它們,不由人心里不喜歡。
好多人對著它們發(fā)出了人生的感慨:連麻雀都分好命賴命!看咱學(xué)校這些麻雀,一個個富泰泰的,活得就是滋潤!
我想起另一群麻雀。那是我在學(xué)校河對面的公路上常常會看到的。那些麻雀身體瘦小,差不多兩只只抵得這里的一只 ,而且黑不溜秋的,好像旁邊的碳素廠的黑粉塵把它們洗涮了一樣?粗鼈儯挥X得油然而生的憐惜。
兩群麻雀只隔著二三百米。學(xué)校里那么多的吃食兒,再養(yǎng)一群麻雀也吃不完的?墒,那群黑麻雀依然在那里。
——不過,也沒見有一只黑麻雀餓死!
只要不死,只要活得下去,大約就不會搬遷吧?!誰知道呢?也許它們很快樂。
——就像我們?nèi)祟,那些生活在霧霾嚴重的地方的人有幾個搬離的呢?依然是好好地在那兒活著!
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