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好書伴隨我前進小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的好書伴隨我前進小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基說得一句名言。的確,沒有書籍,就沒有我們淵博的知識;沒有書籍,就沒有我們無窮的快樂;沒有書籍,就沒有我們飛速發(fā)展的文明。
每個人的興趣愛好不同,喜歡的也不同。有的人喜歡童話,有的人喜歡科幻,有的人喜歡故事……但大家都有著同一個目標(biāo)----為完成自己的理想而不斷地努力,奮斗。在牙牙學(xué)語時,我喜歡聽媽媽講那充滿奇思妙想的童話故事;在二三年級時,我喜歡上了動物小說;而現(xiàn)在,我愛上了那些可以增長知識的探索歷史小說。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這是詩人對歷史發(fā)出的感嘆;“探賾索隱,鉤深致遠,以定天下之吉兇”這是指這對歷史提出的要求和希望;“是因有難明于一時而有待于后世者”這是史家對歷史的遺憾與期待。前者都告誡了我們,歷史需要努力的探索。當(dāng)然,在書籍中好書和壞書自然是天壤之別。人人都知道,好書利于學(xué)習(xí),壞書不利于學(xué)習(xí),所以,我們應(yīng)該看一些利于我們探索與學(xué)習(xí)的書,應(yīng)該傳承中華民族知識分子那樣打破砂鍋問到底的傳統(tǒng)美德,正如冰心奶奶所說:“讀書好、多讀書、讀好書”。
書是我們的知心姐姐。在我們束手無策時,她可以給我在我們出“金點子”;在我們驕傲自滿時,她會輕輕地告訴我們:“謙虛使人進步,驕傲使人落后"在我們自卑難過時,她會擺出一些有趣的小知識,哄我們開心……漫長的歲月雖然埋沒了許多歷史和作家精心寫出的作品。但后人可以探索、發(fā)現(xiàn)。并寫出“青出于藍而勝于藍”的探索歷史書。我呢?當(dāng)然也不會落后,也要隨一代一代的好書和探索的歷史前進。
一絲甘甜,一縷清苦,牽動著我的靈魂。一朵朵縷縷幽芳,香氣迷人的讀書之花,在我的心靈之上永不凋零!
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