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小學記事作文

時間:2024-03-03 12:57:17 記事作文 我要投稿

小學記事作文優(yōu)選(9篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學記事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學記事作文優(yōu)選(9篇)

小學記事作文 篇1

  一天,我和媽媽去商店買衣服,走在街上,忽然看見一群人圍在一處,好奇心促使我也擠進了人群里。

  只見一個“大老外”——金頭發(fā)、藍眼睛的外國婦女,領著一個“小老外”——金頭發(fā)、藍眼睛,約摸五六歲的小女孩,站在一個雜貨攤前。那“小老外”正指點著什么,于是那位“大老外”走到那賣貨的老爺爺面前,指著一個彩色的雙輪風車,打了一個手勢,意思是想買。老大爺想了想,伸出五個手指頭,意思是這個風車五角錢?伞按罄贤狻焙孟袷遣欢囊馑妓频模卑櫭碱^,嘴里還不停地說著什么。老大爺聽不懂,便打了好多手勢,告訴這位外國顧客這個風車五角錢一個。

  “大老外”這下可急了,干脆從口袋里拿出一疊人民幣,只見里面有一元、二元、五元、十元的票子,然后她指了指錢,又指了指賣風車的老大爺,意思是讓老大爺自己隨便拿。周圍的'人越聚越多了,只聽見一個小伙子喊道:“拿最大張兒的!边呎f邊指著那張十元的票。“大老外”似乎明白了,忙把一張十元的鈔票遞給老大爺。這時我的心一驚,想:老大爺會怎樣做呢?這時大家的目光都投向了老大爺那兒,而老大爺?shù)氖謪s伸向了那張一元的?墒悄恰按罄贤狻焙孟裼X得老大爺拿得太少,又拿給他一張一元的。老大爺把手擺了擺,從兜里拿出五角錢,遞給了“大老外”!按罄贤狻焙艹泽@,接著,豎起大拇指表示敬佩和感謝。那位金頭發(fā)、藍眼睛的“小老外”接過漂亮的風車,十分高興,拉著“大老外”的手走了。這時,圍觀的人也都向老大爺豎起大拇指……

  我把“老外”買風車這件事,深深地刻在了自己的記憶里。

小學記事作文 篇2

  在一個陽光明媚、鳥語花香的日子里,我懷著激動無比的心情,來到了我夢寐以求的麒麟公園開展春游活動。

  這次活動是由時代作文班舉辦的,可知道,春游是我最想做的一件事情。

  我一進大門,就聞到了一股青草的清香味,頓時心曠神怡。遠遠望去,滿山偏野都是嫩綠色的,好似給大地鋪了一層嫩綠色的地毯。我被這滿眼的.綠色吸引住了!

  這里雖然沒有太多的花,但是這滿眼的綠色卻把這里點綴得絢麗多彩。這里的綠色很多:嫩綠、鮮綠、淺綠、深綠……這樣的美景讓我情不自禁的想起了剛學的詩句:綠蔭冉冉遍天涯。啊!春天,我愛你!

  接著,我們在老師的帶領下,參觀了六盤水市一級氣象局。剛進門,就看見幾個圓罐子,我就在冥冥苦想,那是什么東西?是干什么用的?一連串的問號不斷地浮現(xiàn)在我的腦海里。終于,解說員給出了答案,我才恍然大悟,原來這些都是預測天氣的一些設備,那么電視上的天氣預報就是從這里來的啰!解說員還告訴我們當?shù)氐暮0问?815。9米。

  最后,老師安排我們做了一項有趣的游戲——踩氣球。規(guī)則是這樣的:兩個人把氣球系在腳上,別人來踩你的氣球,要保護自己的氣球。游戲開始了,正當我們玩得興高采烈時,我發(fā)現(xiàn)我的氣球被踩了,我鼓起勇氣,又把他的踩破了,我高興得手舞足蹈!

  一眨眼,春天活動接近了尾聲,我們懷著依依不舍的心情排著整齊的隊伍返回門口。我想:能經常來這里就好了!這真是一次令人回味無窮的春游!

小學記事作文 篇3

  王老師的課講得好,我很喜歡,但王老師做事卻很“殘忍”。

  前幾天發(fā)生的事我記憶猶新,老師竟然讓我們去挖螞蟻的窩。好好的螞蟻窩,為什么卻要我們把它挖開,你說王老師這不是殘忍嗎?可是王老師說這是觀察。既然是這樣,那我們就只好去了。

  下課回到家里,我找了一根雪糕棍,就急急忙忙去找螞蟻窩。找了半天,好不容易在花盆的旁邊找到一個螞蟻窩。開挖前,我雙手合十,默默禱告:螞蟻,螞蟻,我要挖你們的窩了,請你們原諒。我這是為了觀察,千萬別怪罪我呀!要怪就怪王老師吧!

  王老師講過,觀察事物先要觀察事物的外形特點。我發(fā)現(xiàn)螞蟻窩的'外面覆蓋著一堆小顆粒,這些小顆粒,比小米粒還小,硬硬的,跟土一樣的顏色。從表面上絲毫看不出這是螞蟻的窩。我想螞蟻還挺會偽裝的呢!

  我用手輕輕地把小顆粒扒拉到一邊去,一個小洞就出現(xiàn)在我的面前了。洞口不大,我把雪糕棍輕輕的插進洞里,輕輕的一挑,一條不規(guī)則的彎彎曲曲的通道就暴露了。通道不寬,我小心翼翼地順著通道一點一點挖,越挖越寬,漸漸的出現(xiàn)了一個稍大一點的洞。

  我正仔細地進行觀察。突然,一群大大小小的螞蟻從洞里爬出來向四面八方逃命,這下子,我可是捅了螞蟻窩,有點慌了手腳,趕緊躲到一邊去。過了一會兒,螞蟻們逃得差不多了,我又走近螞蟻洞一看,螞蟻們都跑光了。

  我?guī)е环N負罪感繼續(xù)觀察螞蟻窩。我發(fā)現(xiàn),大洞的四周有密密麻麻的小洞洞,小洞洞里藏著白色的小顆粒,我用拇指和食指輕輕地捏起一個來,小顆檢整的,我稍微一用勁,壞了,小顆粒破了,粘糊糊,滑溜溜的。我還想再捏一個,突然,我記起來了:這是螞蟻的卵!不能再捏了,一個卵就是一個生命呀!剛才挖了人家的窩,現(xiàn)在再捏死人家的卵,這不是斬盡殺絕了嗎?我不能一錯再錯了。

  我不想再繼續(xù)觀察了。我覺得已經發(fā)現(xiàn)了不少東西了。于是,我用手把剛才翻亂的土捧過來,輕輕的撒在螞蟻的窩上,然后,對著螞蟻窩說:“螞蟻呀,螞蟻,對不起!”說完,又給螞蟻鞠了一個躬,但愿逃命的螞蟻快回來!回來看看他們的卵——覆巢之下還有完卵呀!

  那天晚上,我做了一個奇怪的夢:夢見一只大螞蟻帶著一群小螞蟻把我圍住了。那只大螞蟻的頭上頂著紅色的皇冠,他大聲地對我說:“你是個大壞蛋!”數(shù)不清的小螞蟻一齊吃喝“大壞蛋!大壞蛋!……”

  我跪在地上告饒:“我再也不敢了!我再也不敢了!”

  我醒了。我真的再也不敢了!

小學記事作文 篇4

  端午節(jié),是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。據說這個節(jié)日是紀念戰(zhàn)國時期的楚國愛國詩人屈原。相傳由于楚國的衰敗,在極度傷心悲痛、完全絕望的心情下,62歲的屈原于農歷五月五日投汨羅江自盡。人們?yōu)榱瞬蛔岕~蝦吃掉屈原,紛紛往河里扔下糯米團。之后,人們就有了吃粽子的習慣。

  這天,我們買好了糯米和粽葉;氐郊依,我們洗洗刷刷便開始包粽子。我們先把粽葉裹成個漏斗,里面鋪上白白的糯米,然后放上棗子或者豆沙,當然我最喜歡的還 是肉,接著再用粽葉包裹起來。就這樣,個個乖巧可愛的粽子“寶寶”就包好了!經過個小時的努力,個個飽滿的.粽子出現(xiàn)在大家的面前。那層層疊疊的粽葉下面,藏著個個雪白迷人的粽子寶寶。

  那個個小寶寶簡直太可愛了,我這個摸摸那個摸摸,微蹙著眉頭依依不舍的把它們放進蒸籠,媽媽看了笑的合不攏嘴?傆X得蒸粽子的時間過得特別慢,分鐘,兩分鐘,十分鐘……終于,媽媽慢慢地打開了鍋蓋,股清香直撲鼻尖,看著小寶寶們“騰云駕霧”地從蒸籠里個個地“飛”了出來,像極了從五行山下蹦出來的“孫悟空”。我迫不及待地拿著“孫悟空”,快速剝掉粽葉,團白玉樣的可愛的糯米就露出了笑臉,我狼吞虎咽地吃了個又個,直到肚子都鼓了出來。

  “嗝……嗝……”我摸著肚子滿足地打著飽嗝。

  “少吃點,吃多了不消化!眿寢尶粗夷樞σ庵睋u頭。

  端午節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,我愛端午節(jié),愛我的“粽子節(jié)”!

小學記事作文 篇5

  1.都是“饞貓”惹的禍

  “嘎嘣!”一陣香味在我的周圍彌漫,我不禁咽了一口唾沫 。

  “嘎嘣!”聲音來源于坐在我前方的朱羽涵。

  “嘎嘣!”清脆的咀嚼聲再次悅耳地響起,朱同志正津津有味地吃著零食,渾然不知我已經把頭伸過來了:“給我一個!

  “嘎嘣”,這次是我發(fā)出了這誘人的聲音,可卻引來了一群饞貓。

  “喵,給我一個。”一回頭,趙小姐正一臉貪婪地向我勒索!斑@不是我的。”“那是誰的?”“是……”各類數(shù)據在我的腦海中飛速運轉著,算了,為了朋友編一個吧!“是,”我支支吾吾地說,“是我撿的”!皳斓?”趙小姐顯得一臉疑惑。我才不管咧,溜之大吉。

  當我回到教室時,朱羽涵的座位被一群女生包圍。這群饞貓的本事還真不校

  “朱羽涵給我一個”!敖o我一個”……霎時間許多只手一齊伸向朱羽涵,為了維護自己的.家產,朱同志緊緊地抱住零食,死也不愿松手!爸煊鸷,你答應的”。秦思語等人耍起了‘奸’招!拔沂裁磿r候答應的?”朱同志眨了眨眼睛,一臉茫然。饞貓們見獵物上當了,會心一笑,編起了故事:“上次你……所以你得給我們!敝焱菊婵蓱z,被狡猾的饞貓說得一愣一愣,最終還是乖乖地將零食奉獻出去了。

  課間,饞貓們都四處游蕩,看見食物就想盡方法去要。這不,班會課一結束,主持人唐蘊手持棒棒糖,被一群女生追著到處逃。

  結果是:每個饞貓都心滿意足地舔了舔舌頭——不用我說,你們也知道了吧!

  點評:開頭別出心裁,用一個象聲詞巧妙地推動著情節(jié)的發(fā)展,作者文風獨特而幽默 。

小學記事作文 篇6

  清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是紀念離我們而去的親人,也是掃墓的日子,是祭祀死者的一種活動。

  今天一大早,我和爸爸媽媽來到我奶奶的墓前來掃墓,沒想到墓園有那么多人和車,這真是人山人海,路邊擺放著一輛又一輛的小車,遠遠望去就好像一條蜿蜒曲折的長龍,再往里走就聽到墓園里放的悲傷的音樂,看著人來人往,再看看墓碑一個接著一個,我當時情不自禁的想起了這一句詩:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。真是活著的人來這里紀念著離我們而去的人,你聽鞭炮聲一聲接著一聲,但是卻聽不出熱鬧的氣氛,只感到一陣陣悲傷。

  我們來到奶奶的墓前,媽媽拿著一個小掃帚在奶奶的墓碑周圍開始打掃,爸爸手拿濕毛巾把奶奶的墓碑擦得干干凈凈,打掃完以后,我們開始擺放奶奶平時最愛吃的`水果和點心,開始放鞭炮,我們來時折了幾枝嫩綠的新枝把它擺放在奶奶的墓周圍,又將紙錢焚燒,媽媽說:今天是奶奶的節(jié)日,今天你講到的話奶奶都能夠聽到,她還能夠看到你,想和奶奶說啥,就盡情地說吧!

  雖然奶奶和我們陰陽兩隔,但我不會忘記我們曾經在一起的美好時光,在她的墓前除了傷心、懷念,就是想在這時和她多聊會天,因為她能夠看到我還能夠聽到我的講話,我問她前幾天我給她寫的信她看到了嗎?我又囑咐她在那邊要照顧好自己,別仔細了,不要再操我們的心了,我們都很好,要她在天上好好的保佑我們全家身體健康,一切順利,還有我的學習更上一層樓,將來長大有出息。

  最后所有的儀式都進行完了,該說的話也說完了,就要和奶奶告別了,我的心里又是一陣難過,給奶奶磕頭、行禮,再見!奶奶,我會每隔段時間給您寫信的,不要您在那邊寂寞。

  哎!雖然我每年都過清明節(jié),但是從來沒有這樣過過,這一次可是我親身體會的清明節(jié),也是我感觸最深的一次,今年的清明節(jié)過得可是真有意義呀!

小學記事作文 篇7

  那是一次語文單元測試的時候,我的鋼筆忽然不出墨水了,我急得滿頭大汗。

  我氣急敗壞地在草稿紙上畫來畫去,仍不行。我不禁怒火沖天,抓起鋼筆狠狠甩了幾下。好了,又有墨水了,我一下轉怒為喜,拿起鋼筆繼續(xù)寫。猛然,我發(fā)現(xiàn)前排王芳新穿的裙子上被濺了幾滴黑乎乎的墨水。糟糕,闖禍了!幸好她還沒有發(fā)現(xiàn),我緊張起來,眼睛直瞪瞪地盯著她的背影,不知怎么辦好。

  我正準備叫她,但又怕她責怪我,讓我賠衣服。我索性就裝作沒看見!于是我伸出去的`手又縮了回來,繼續(xù)埋頭做我的考卷……

  當我心神不定地再次看見那幾塊黑乎乎的梅花印時,覺得它們好像在嘲笑我,我不禁一陣臉熱,心里暗念道:怎么辦?還是告訴她吧!免得一錯再錯。我拍了拍她的肩膀,懷著忐忑不安的心情說:“對不起,我不小心把墨水甩到了你的裙子上!闭f完,我小心翼翼地看了看她,生怕她讓我賠她那條嶄新的裙子。不料,她往自己身上打量了一下,毫不介意地笑笑,說:“沒事的,回去洗掉就完了;如果洗不掉,就當是添了彩吧!”聽了這句話,我提到嗓子眼的心才算落回原位。

  走在回家的路上,語文課上發(fā)生的事情又重現(xiàn)在我的眼前;叵胪醴寄菢銓嵉脑捳Z,望著她正遠去的背影,我邁開大步,追隨著她的腳步,朝前走去。

小學記事作文 篇8

  星期四,我們班有一節(jié)音樂課。當老師說豎笛考試的時候,全班像炸開了鍋:有的同學仰天長嘯,一遍又一遍地說:“啊,我沒帶豎笛!啊,我沒帶豎笛!……”;有的同學則手忙腳亂,自言自語 道:“哎呀,這個我沒有吹熟,那個也是……”;還有的同學急得像熱鍋上的螞蟻,說:“為什么那么快考試?我還沒學會吹豎笛勒!”。而我,卻胸有成竹,因為在我們班,我是無人不知,無人不 曉的吹笛子高手。

  上課了,老師說:“現(xiàn)在,我們進行豎笛考試,最高分100,要是紀律不好,全班的`最高分下降1——2分!苯K于輪到我了,我以一曲《梁!帆@得了99分。我有點失落,本來想拿100分的,結果還差“ 1”。

  考試進行到中間,老師宣布,王一玉是100分。我喜出望外,心里的那座“天平”終于平衡了。

  教室里鬧哄哄的,我猛然想起老師的那句話,我立刻端端正正地坐好?墒,“眾人拾柴火焰高”,當然,眾人鬧哄哄聲音也高。

  考試結束了,老師又說:“因為你們聲音太大,所以,最高分扣掉1分,變成99分。”

  唉,搞了半天還是99分,真是“竹籃打水——一場空”,空歡喜一場!

小學記事作文 篇9

  昨天晚上,舅舅打電話來說,今天鄉(xiāng)下的池塘要捉魚,叫我今天去看捉魚。一大早我和媽媽趕到池塘邊,只見池塘邊熱鬧非凡,四面都圍滿了人。許許多多的魚兒在池塘中央活蹦亂跳,捉魚的舅舅早已成了一個大泥人了。不一會,好幾擔魚被抬上了岸,里面有青魚、鯽魚、還有大鯉魚呢!

  人們笑著鬧著,一起品嘗著這豐收的'喜悅。

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