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小學(xué)記事作文300字(共3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)記事作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)記事作文300字 篇1
我最喜歡踢毽子了，每天我都拿一個(gè)毽子，沒事的時(shí)候就踢。
我經(jīng)常跟同學(xué)做“欠還”、“闖五關(guān)”等游戲，現(xiàn)在，我們班喜歡踢毽子的同學(xué)都知道我踢毽子的水平了，有些同學(xué)說我踢地多，有些同學(xué)說我踢得不算多，就連我自己都不知道踢得多還是少了�，F(xiàn)在我能踢十幾個(gè)了，還會踢一個(gè)、拍一個(gè)，右腳踢一個(gè)、左腳踢一個(gè)，我正在學(xué)習(xí)別的踢毽子花樣。
在體育課上，老師一般都會給我們自由活動的.時(shí)間。在這段時(shí)間里，我一般自己踢毽子，有時(shí)還跟同學(xué)們做踢毽子的游戲，我贏的時(shí)候也不少。
晚上，我做完作業(yè)后，跟爸爸媽媽到我家旁邊的小公園里踢毽子。我雖然可以踢十幾個(gè)了，但是媽媽總是比我踢得比我多，可以踢到三十多個(gè)。我們家里爸爸踢得最少了，才踢七個(gè)，可是爸爸踢毽子進(jìn)步也不小，剛剛開始的時(shí)候，爸爸才踢三個(gè)呢。
踢毽子已經(jīng)像我現(xiàn)在寫一二三那樣簡單了，只要扔起毽子，我隨便就可以踢好幾個(gè)。
踢毽子不僅可以鍛煉身體，而且非常簡單，隨時(shí)隨地都可以開始。所以爸爸媽媽非常支持我，并且陪著我踢。踢毽子可以緩解學(xué)習(xí)的壓力，放松心情。
我喜歡踢毽子。
小學(xué)記事作文300字 篇2
去年的中秋節(jié)，爸爸親自下廚給我們做了月餅。一出鍋，爸爸就對我和媽媽說：“來，這是用芝麻做的，你們先來嘗嘗。”我吃著月餅對爸爸說：“真好吃！爸爸，您也嘗嘗�！卑职痔嶙h說：“讓我們一起去院子里吃月餅吧�！边@時(shí)，爺爺奶奶也回來了，我對他們說：“爺爺奶奶，我們?nèi)ピ铝恋紫鲁栽嘛灠��！?/p>
爺爺奶奶同意了，然后我們就準(zhǔn)備東西，來到院子里。（這地方來點(diǎn)環(huán)境描寫就好了，比如，寫一寫月亮的樣子，看看院子在月光下的`不同……）我們在月光里吃著月餅賞著月亮。媽媽提議說：“我們每人講一個(gè)故事，好不好？”我們都贊成，于是從爺爺開始，然后是奶奶、爸爸、媽媽，最后是我。
我們一邊聽著故事一邊吃著月餅，奶奶說：“我們一家在一起吃飯可真開心��！
小學(xué)記事作文300字 篇3
我們迎著秋日的陽光，伴著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的運(yùn)動會。
運(yùn)動會的項(xiàng)目可真多，有50米跑、跳高、跳遠(yuǎn)、拔河······還有好多種，這些分為個(gè)人和集體的，有好多人都參加了。上午，我們先比個(gè)人的。參加50米跑的同學(xué)都在跑道準(zhǔn)備好了�！芭尽卑l(fā)令槍響了，參加比賽的同學(xué)嗖的一聲，像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去，其他沒參加的同學(xué)就在一旁觀戰(zhàn)并為參賽的同學(xué)加油。每當(dāng)快到終點(diǎn)時(shí)候就把加油喊得更大聲了，更興奮了。下午，一進(jìn)學(xué)校我就有點(diǎn)興奮了。我們先比了接力，那些參加接力的同學(xué)看起來很緊張。跑的'同學(xué)可真快，好像就要起飛了，一些同學(xué)的頭發(fā)已經(jīng)飄起來了。盡管我們很努力了，可只拿了第二名，差幾步就可以追上了，還真可惜了。然后是我也有參加的八字跳繩，一個(gè)接著一個(gè)跳，我都有點(diǎn)小緊張了，我可不想拖后腿，我們都盡量甩一次跳一次。
這次的運(yùn)動會可真難忘。
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