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小學(xué)記事作文5篇(合集)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)記事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)記事作文 篇1
20年后,我成為了一名上海小有名氣的舞蹈老師。一次偶然的機會,放了一個星期的假,我終于可以回到我的故鄉(xiāng)。我立刻趕了最快的一班飛機回到我念念不忘的故鄉(xiāng)——德陽。
回到故鄉(xiāng),一片嶄新的景象展現(xiàn)在我的眼前:小時候污染嚴(yán)重的旌湖,現(xiàn)在已經(jīng)清澈見底,像一塊碧綠的翡翠;美麗的彩虹橋換成了三層大橋,它讓馬路不再堵塞……看到故鄉(xiāng)現(xiàn)在的情景,我準(zhǔn)備去我的家,F(xiàn)在喊車時,只用說“喊車”,你就會馬上出現(xiàn)在一輛車上。車上的駕駛位上已經(jīng)不是司機,而是一種機器人,名叫:汽車機器人。我乘著汽車,到了我家的小區(qū),我大吃一驚,展現(xiàn)在我面前是智能公寓,你只需要說你去幾棟幾樓,一眨眼就會到你要去的地方。家門已經(jīng)是指紋解鎖,還可以跟里面的人視頻!我與媽媽視了頻,進(jìn)了門,母親一見我進(jìn)了門,高興極了!我跑過去擁抱著媽媽說:“媽,我想你!蹦赣H把父親叫出來,父親臉上的皺紋比我走之前更多了。見過父母 ,我才發(fā)現(xiàn),家里的清潔不是母親在打掃,而是一臺家居機器人。母親也不用做飯了,因為有廚房機器人……家里的科技不僅僅是機器人,還有拖鞋,拖鞋是調(diào)換溫度的,也可以按摩;電視、空調(diào)都可以聲控。
最期待的'同學(xué)會終于到了,我一進(jìn)酒店,華麗的大堂讓我的嘴久久無法合攏。玻璃是防盜的,服務(wù)員是智能機器人,酒店處處都采用了先進(jìn)的科技。我走進(jìn)飯廳,看到我好朋友,不禁抱在一起。同學(xué)有的長高了,有的長美了,有的成富豪了,大家高興的吃起飯,喝起酒。飯菜是用無人機端過來的,包括要加菜就用一個軟件點擊,真方便!
20年后的德陽變得更加方便,給城市添加了更多的光彩。真讓我期待再過20年后的德陽是什么樣的!
小學(xué)記事作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間又到了正月十五元宵佳節(jié)。說來也巧,這天正好是新學(xué)期開學(xué)的第一天,學(xué)校為了慶祝還舉行了“智趣闖龍年,書香伴成長”活動。
“大紅燈籠高高掛,燈籠底下藏個娃。疑是此娃是哪個,仔細(xì)一看燈謎娃!”校園內(nèi)的燈謎成了一道別致的風(fēng)景線。有的利用了成語,如:雁過留聲、德財兼?zhèn)、沉魚落雁等;有的圖文并茂,如章魚圖、克隆羊、鴿子圖等;還有的改編歌詞,如:羞答答的杜鵑靜悄悄地開。更有意思的是謎底是我校四十位老師的名字。我們班的燈謎是個有趣的'燈謎:細(xì)浪。
教室里很安靜,同學(xué)們都在思考“細(xì)浪”這個燈謎。我撐著頭,皺著眉頭。錢老師見我們還沒猜出來,就開始循循善誘:“細(xì)浪就是小的波浪呀!”我的腦海里突然閃過一個名字,于是沒有舉手,脫口而出:“王小波!”
錢老師讓我和朱涵清去請王老師。王老師真是平易近人,我們只講了幾句,王老師就笑瞇瞇地說:“好,走吧!蔽液椭旌甯吲d極了。一進(jìn)教室,掌聲雷動,還有幾位同學(xué)說:“果然很帥!”只見王老師變戲法一樣拿出一本書,《海底兩萬里》,湛藍(lán)的封面,蒼勁有力的大字,一下子吸引了我們的眼球。
這次“智趣闖龍年,書香伴成長”活動,不但有趣,利于動腦,還增添了我們對語文的興趣,我喜歡這個活動!
小學(xué)記事作文 篇3
今天我和好朋友丁柏文約好去學(xué)游泳。我們的媽媽都爽快的答應(yīng)帶我們?nèi)。?dāng)我們來到游泳館時,我的心情既激動又害怕。擔(dān)心會被水淹。
在媽媽給我們付門票的時候,我和丁柏文早已換好泳裝下到水里了。水不是太深,淹到我們肩膀。我?guī)е斡咀o(hù)袖在水里走了幾個來回,便慢慢適應(yīng)了在水里的感覺。媽媽見我在水里只玩,不練習(xí)游泳,便對我說:“哲慧,你今天學(xué)不會游泳,這次的游泳門票就是最后一次給你花了,也就是說,以后你就別想再來游泳了”。媽媽變的非常的嚴(yán)肅。我想要是被水淹了可怎么辦呀?媽媽好象看出了我的心事,便對我說:“水是有浮力的,你放心,不會被水淹的。要是不信,你就用手捏住鼻子往水下蹲,你就會感到水向上托你的感覺了”。我一試,慢慢蹲下去,真的感到水向上托我。于是,我就不怕水了。
我開始練游泳時,先練的憋氣。一開始,只能憋一兩秒鐘,而且還沒把頭埋到水里,后來我漸漸的就能憋時間長了。接著,我憋氣把頭埋進(jìn)水里,身體盡量浮在水面上,媽媽拉著我的手向前漂,就這樣幾個來回,媽媽就讓我自己游了。開始,我離池邊半米的地方游。媽媽說我游的向狗刨,后來就慢慢游的規(guī)范了。我問媽媽:“這次的門票不是最后的門票吧?”媽媽豎起大拇指說:“下次繼續(xù)!”突然,我發(fā)現(xiàn)跳水也很好玩,我最喜歡在人多的地方跳水,隨著“撲嗵”一聲的跳水聲,就會濺周圍游伴一臉的`水珠。哈哈哈,真是太好玩了。
噢,對了,光顧我自已游泳的事了,把丁柏文給忘了。丁柏文的媽媽看見我自己會游泳了?啥“匚倪沒學(xué)會,心里便有些急了。丁柏文和我一樣,不愿把頭埋進(jìn)水里憋氣,阿姨就按她的頭在水里憋氣,害的丁柏文喝了好幾口水。最后,丁柏文還是沒學(xué)會游泳。本來認(rèn)為這次是我最后來游泳館,結(jié)果卻變成了她,唉,真替她傷心啊!
幾小時過去了,游泳館到閉館的時間了,我們戀戀不舍的“揮淚”告別了游泳館。我想,有時間我一定還會來的。
我們出來以后,發(fā)現(xiàn)我的手上多了幾道傷口,媽媽說是因為在水里泡的時間太長了。雖然現(xiàn)在傷口還很疼,但是,我學(xué)會了游泳,還是很值的高興的。從學(xué)游泳這件事上,我知道,學(xué)任何本領(lǐng),都不會一帆風(fēng)順人。
小學(xué)記事作文 篇4
暑假的一天,晴空萬里,天氣十分晴朗。下午,爸爸。媽媽帶我和3歲的表弟豆豆去游泳,我高興的跳了起來。換了泳裝,我們迫不及待的出發(fā)了。我們在車上有說有笑,一下子就忘了那太陽帶來的炎熱。
到了游泳池,我看見游泳池里人還不是很多,里面有兩個游泳池,一個是水上樂園,它是專門為小朋友設(shè)計的;另一個是大人和小孩都能去的.游泳池,它分為2層,一層是1。4米的淺水區(qū);另一層是1.9米的深水區(qū)。我們把我的弟弟放在水上樂園,由媽媽看管,我和爸爸就去另一個游泳池游泳。
一到水里,爸爸就教我游泳。他先教我如何換氣,換氣就是在水里自由呼吸;然后教我怎樣游。爸爸告訴我:先要把腳保持平衡,把后半截稍微朝下,手腳不能同時劃出,要腳先劃,這樣才能動,也要懂得技巧,不要老用力,不然力氣白用了。我試了幾次,終于可以游4米來遠(yuǎn)了!
我以后一定要再接再厲,練習(xí)到可以不停的游下去為止!
小學(xué)記事作文 篇5
今天張姝晗不知道吃錯了什么藥,讓我的腿受苦了,拿著我的橡皮讓我東跑西跑的。
下午張姝晗拿著我的橡皮就往門外跑,我在門外追了一會兒,然后她又跑回教室,我想,糟了她應(yīng)該去搬救兵去了。果然,周璐和她一起給我玩起了車輪戰(zhàn)。他們的車輪戰(zhàn)不同呀,就和傳籃球一樣,整的`我精疲力盡,暈頭轉(zhuǎn)向的,我看他們兩個就好像看成了四個。到了上課我也沒有拿到我的橡皮,下課了,我的小宇宙爆發(fā)了,我頭冒著火追著他們兩,仿佛我身后正有一座火山噴發(fā)?匆娝齻兌氵M(jìn)女廁所,我身后的火山已經(jīng)被風(fēng)雪給淹沒了;鹕綆r啪的掉在我的頭上,我灰心傷志了。她們看見我這樣,又整了我一會兒,終于在最后一節(jié)課還我橡皮了。
哎,我的腿呀,看來我得回家吃一斤新蓋中蓋鈣片了。
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