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（精華）記事作文600字10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的記事作文600字10篇，歡迎大家分享。
記事作文600字 篇1
今天下午，我們襄樊市襄城區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的春季中的最后一個(gè)項(xiàng)目比賽——接力棒要在我們的塑膠操場(chǎng)上舉行了。我聽(tīng)了格外興奮，因?yàn)槲覀兾澹?）班為這次比賽準(zhǔn)備了快半個(gè)月的時(shí)間了，而且我被推選為第二棒，我想我們必定會(huì)贏的。你說(shuō)我能不興奮嗎？
不久，我們到塑膠操場(chǎng)做賽前的最后準(zhǔn)備�？矗∥覀兾迥昙�(jí)的參賽同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。很快，我們和五（2）班都到了決勝區(qū)。我們班的隊(duì)員和五（2）班的選手都怒視著對(duì)方，隨著一聲槍響，五（2）班第一個(gè)選手像箭一樣奔了出去，等我們班的第一棒隊(duì)員反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，他早就把我們班的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到后面。我們班的同學(xué)在一旁大聲喊著：“加油，加油！”第一棒的隊(duì)員使出吃奶的力氣，加大“馬力”，拼了命地往前奔，雖然追回了一點(diǎn)，但是五（2）班還是處于遙遙領(lǐng)先的地位。就看我的了。
終于輪到我了，我牢牢地接過(guò)棒，就奮力往前沖，拼命的往前跑……當(dāng)時(shí)我的腦子中什么也不知道，只知道沖，只知道我必須將差距變成零。最后，終于如愿以償了，最讓人大喜過(guò)望的.是還領(lǐng)先的跑到了對(duì)方的前面。這趟跑完下來(lái)，我已經(jīng)是氣喘吁吁，但我心里很高興。我終于完成了任務(wù)，而且完成得十分優(yōu)秀�？磥�(lái)我們班勝定了，我們半個(gè)月的努力沒(méi)白費(fèi)。
不久，結(jié)果出來(lái)了，正如我所料，五（３）班勝利了，當(dāng)評(píng)委宣布結(jié)果的那一刻，我們整個(gè)班的同學(xué)都沸騰了，大家高興的一蹦三尺高，興奮的把我們的班主任楊老師舉了起來(lái)。
日落了，天上已升起了月亮，那皎潔的月光照著我，照著一個(gè)快樂(lè)、滿足、有成就感的我。在月光下，我暗暗的說(shuō)：“以后，不管做什么事，我都要刻苦的練習(xí)，這樣才能胸有成竹，這樣才能享受到成功的快感！”
記事作文600字 篇2
音樂(lè)的世界無(wú)遠(yuǎn)弗屆。鋼琴流泄出悠悠的月光曲撼動(dòng)人心；小提琴演奏出來(lái)的四季，讓人彷彿歷經(jīng)了四季的流轉(zhuǎn)且百聽(tīng)不厭；朱宗慶打擊樂(lè)團(tuán)，再震撼中感受其充滿熱情的活力。音樂(lè)可表現(xiàn)出來(lái)的音樂(lè)魔力，時(shí)而柔和，時(shí)而急促，精湛的技巧更讓人不禁拍手叫好。而我，竟也與美妙的音樂(lè)不期而遇。
從小，我就對(duì)音樂(lè)充滿了熱情，尤其對(duì)那一枝小小的直笛，更是有說(shuō)不出來(lái)的情感，每天在課業(yè)之余，我會(huì)自己拿著直笛吹著屬于內(nèi)心的聲音。記得我第一次接觸直笛時(shí)，指間一個(gè)鍵一個(gè)鍵按下去，自其中吹出不同的音階時(shí)，總會(huì)感到雀躍不已。但也因?yàn)檫@樣，在童年的時(shí)光里，光是聽(tīng)著美妙的音階就會(huì)笑吟吟的自得不已，音階就在我的心田里留下了最甜美的回憶。
升上了高年級(jí)后，我加入了學(xué)校的直笛隊(duì)。我開(kāi)始試著吹不同的笛子，高音直笛吹出來(lái)的感覺(jué)輕快的像徜徉在草原上，而次中音笛低沉而穩(wěn)健的聲音讓我像個(gè)穩(wěn)重的紳士，每支笛子都有自己獨(dú)特的風(fēng)格與個(gè)性，我也開(kāi)始挑戰(zhàn)難度愈來(lái)愈高的曲子。經(jīng)過(guò)了一年多的練習(xí)，借由老師細(xì)心的澆灌，我們登上了“大舞臺(tái)”，首度嘗試參加縣級(jí)的直笛合奏，比賽的曲子竟是我們最熟悉的－巴洛克。一群“愛(ài)樂(lè)天使”盡情的在舞臺(tái)上演奏著，在悠揚(yáng)的笛音聲中，我們眼中綻放著自信而耀眼的光芒。比賽結(jié)果雖然不幸落敗，但我喜好音樂(lè)的.心卻與日俱增，和音樂(lè)初相遇的情感更是放在胸臆不愿相忘，這一切的一切美好，都將熱鐵落膚般伴著我成長(zhǎng)。
每個(gè)人都擁有許多美好的第一次，第一次和自行車(chē)奇遇，第一次和圍棋奇遇，第一次和籃球奇遇……而我和音樂(lè)的奇遇，就在相遇的那一剎那，讓我綻放出自信的光芒，也讓我知道音樂(lè)是多么的美妙。與音樂(lè)奇遇的剎那是我人生中最精彩的一次“冒險(xiǎn)”。
記事作文600字 篇3
草莓是一種特別好吃的水果。它形似雞心，呈朱紅色，入口即化，深受人們愛(ài)。草莓的做法有很多種，可以直接使用，做成水果沙拉，草莓蛋糕，草莓面包，草莓干等各種各樣的草莓食品。我很喜歡這又酸又甜的味道，草莓的.樣子在我心中揮之不去。
寒假里，爸爸媽媽帶著我親自找了一次草莓。在去的路上，我既興奮又激動(dòng)，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有摘過(guò)草莓。好奇心讓我迫不及待的想看到草莓在棚中的樣子。
剛到買(mǎi)草莓的地方，草莓的清香就撲鼻而來(lái)。我們各拿了一個(gè)裝草莓的小籃子就朝著草莓棚跑去。草莓棚里。土地濕潤(rùn)，有幾排土丘，草莓就長(zhǎng)在那上面。草莓像害羞的小姑娘，漲紅的臉向下看著。爸爸告訴我，草莓中最好的就是雞心狀的草莓，我們就要摘那一種。我點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始了采摘。我東瞧瞧西看看。就是找不到好草莓。十幾分鐘過(guò)去了，我的小籃子里才只有7,8個(gè)草莓，媽媽說(shuō)摘草莓要細(xì)心，不能心急�？呻u心草莓好像在和我捉迷藏，就是找不到它們。我不耐煩了，但一看到別人認(rèn)真尋找的樣子，就增加了信心。我又堅(jiān)持了下來(lái)。因?yàn)檎业奶屑?xì)，我只顧著找草莓，自己還差點(diǎn)滑了一跤，要不是我趕緊用手撐住，可要變成一個(gè)泥人了。過(guò)了一段時(shí)間后，我又有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，全身上下都又酸又疼，休息了一會(huì)兒，我又繼續(xù)進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)。漸漸地，我有了一些經(jīng)驗(yàn)，知道了怎樣摘草莓最好。我忍不住嘗了一個(gè)，又軟又香，又酸又甜，入口即化。我們的小籃子里都有了許多草莓，我們帶著辛苦的果實(shí)依依不舍的回家了。
這次體驗(yàn)，讓我收獲到了許多，有農(nóng)民的辛苦，摘草莓的技巧，堅(jiān)持才會(huì)成功的道理下次如果還有機(jī)會(huì)，我還要多體驗(yàn)大自然的美好。
記事作文600字 篇4
晚上，皎潔的月光透過(guò)玻璃窗撒在我的小床上。微風(fēng)輕輕吹來(lái)，好似媽媽那雙溫暖的手，輕柔地?fù)崦摇?/p>
明天就是母親節(jié)了，我該給媽媽送些什么禮物哪？我呆呆地望著白色的天花板。給媽媽買(mǎi)禮物？可最終還要用她給的錢(qián)。要不就自己做吧！這樣豈不更能表達(dá)女兒的心意！
說(shuō)動(dòng)手就動(dòng)手，第二天一早，趁媽媽還沒(méi)有起床，我就起床開(kāi)始“工作”了。當(dāng)然，這不能讓媽媽知道，因?yàn)槲蚁虢o她個(gè)驚喜。
我拿來(lái)兩張白紙，一張是剪東西用的'，一張是做賀卡用的。我先在紙上剪了兩個(gè)長(zhǎng)方形的紙條，像折扇子那樣折起來(lái)，再把它們的兩頭各貼上雙面膠，一頭固定在紙上，一頭要粘別的東西。粘好以后，再在紙上畫(huà)出兩個(gè)不大不小的心形，把它們剪下來(lái)，粘到紙的另一頭。做完這項(xiàng)最難的工作，剩下的就好辦了。我在兩顆心的中間寫(xiě)下了幾個(gè)字：“祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)！”寫(xiě)完后，我又在賀卡的左下角畫(huà)了一片花叢，一個(gè)小女孩站在里面，手里捧著一枝美麗的花朵，好像在低頭聞花的清香。
現(xiàn)在剩下最后一項(xiàng)任務(wù)了，那就是檢查，千萬(wàn)可不能有錯(cuò)誤。這也非常簡(jiǎn)單，只要把賀卡合上，再打開(kāi)，看看有什么不合適的地方就行了。我把賀卡打開(kāi)，“兩顆心”就彈了出來(lái)，好玩極了�？晌疫�是不太滿意，如果在“兩顆心”上畫(huà)上笑臉，不就更好了。我急忙把笑臉畫(huà)上，又把賀卡合上、打開(kāi)。哇！“兩顆心”笑嘻嘻地沖著我笑，真是太有意思啦！
我把賀卡合起了，裝進(jìn)了一個(gè)信封，小心翼翼走到了媽媽的床前，輕輕放到了媽媽的枕邊......
記事作文600字 篇5
釣魚(yú)開(kāi)始了。
爸爸和伯伯、叔叔們爭(zhēng)先恐后地把魚(yú)竿拋向水面。那天早上還下著雨。他們一手拿雨傘，一手握著魚(yú)竿，像木樁似的站著，靜靜地觀察著水面。二十來(lái)分鐘過(guò)去了，一點(diǎn)好消息的影子也沒(méi)有。我有點(diǎn)泄氣，說(shuō)：“沒(méi)意思嘛�！卑职终f(shuō)：“不能急，釣魚(yú)的樂(lè)趣就在這耐心的等待當(dāng)中�！痹捯魟偮洌镯懫鹆藝W嘩的聲響，我急忙去看，是劉伯伯釣住了一條大鯉魚(yú)，鯉魚(yú)在水里掙扎，濺起了小浪花，太有趣了！突然魚(yú)被吊到半空中，�。◆~(yú)好像想逃跑，使勁抖動(dòng)著身子，像在叫：“放開(kāi)我，放開(kāi)我……”“撲通”一聲，魚(yú)成功了，回到了水里，還帶跑了魚(yú)鉤。我對(duì)劉伯伯說(shuō)：“您白辛苦了。”劉伯伯說(shuō)：“不，釣魚(yú)的.樂(lè)趣就在這失敗當(dāng)中，就在這一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾當(dāng)中。”
還是何伯伯有本事，他釣上了第一條魚(yú)，大家高興了，我也跳了起來(lái)，為他祝賀！何伯伯的好運(yùn)氣帶給了大家，大家都“開(kāi)張”了。我忙極了，一會(huì)兒奔到這個(gè)旁邊，幫助抓魚(yú)；一會(huì)兒奔到那個(gè)旁邊，幫助撒魚(yú)食。做幫手真不過(guò)癮，我手癢癢的，真想當(dāng)個(gè)釣魚(yú)手，“爸爸，讓我試試，行嗎？”爸爸同意了，我真高興！爸爸幫我拋好魚(yú)竿，我眼睛盯著浮標(biāo)，眨也不眨。過(guò)了兩分鐘，浮標(biāo)往上聳，我想一定是有魚(yú)了，就想拉，爸爸說(shuō)：“別急，這是小魚(yú)在吃魚(yú)食。”又過(guò)了一會(huì)兒，浮標(biāo)往下一沉，我又要去拉，爸爸說(shuō)：“再等一下。”這時(shí)，浮標(biāo)一個(gè)勁地往下沉，爸爸說(shuō)：“拉，快拉�！蔽摇班蕖钡囊幌�，一條魚(yú)釣上來(lái)了，我太高興了！過(guò)了一會(huì)兒，我又釣到了一條。下午，天上出太陽(yáng)了，像在為我們這群“漁翁”助興！然而，好景不長(zhǎng)，天又下雨了，水變渾了，但大家還是興致勃勃。到了四點(diǎn)多，大家要回家了。我拎起了“戰(zhàn)利品”，望了望我釣起的小魚(yú)，說(shuō)：“找媽媽去吧，再見(jiàn)！”
我兩手空空地回家了，雖然沒(méi)釣回魚(yú)，可我“釣”到了無(wú)限的快樂(lè)。
記事作文600字 篇6
里期天，我起了個(gè)大早，拿著萊籃子直奔萊市場(chǎng)。
走進(jìn)萊市場(chǎng)，叫賣(mài)聲、招呼聲、討價(jià)還價(jià)聲匯成一片，好不熱鬧!我在里面轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)萊市場(chǎng)好大，萊也多，看得我眼花燎亂，不知買(mǎi)什么萊才好。走著走著，一股腥味撲棄而來(lái)，低頭一看，啊，好大的魚(yú)呀!
“要買(mǎi)帶魚(yú)嗎?一位賣(mài)帶魚(yú)的叔叔問(wèn)我。
“多少錢(qián)1斤?”我問(wèn)。
“你今天運(yùn)氣可真好，這些帶魚(yú)都足剛來(lái)的，又大又新鮮，這是第一樁買(mǎi)賣(mài)，圖個(gè)開(kāi)門(mén)兒紅，便宜點(diǎn)兒賣(mài)給你好了，6元1斤，來(lái)，要多少?”
我一聽(tīng)，心里高興極了，以為遇到了便宜貨，就說(shuō)：“給我來(lái)2斤。”當(dāng)那叔叔稱(chēng)的時(shí)候，我還裝模作樣地看了一下砰，看到砰的尾巴翹得高高的.，就付了錢(qián)，伶著帶魚(yú)高高興興地拄前走。走著走著，我聽(tīng)見(jiàn)一位叔叔問(wèn)一位賣(mài)帶魚(yú)的攤主：“多少錢(qián)1斤?，，
“6元1斤。”
“4塊5賣(mài)不賣(mài)?"
“不賣(mài)，最低5塊錢(qián)�！�
“好，給我稱(chēng)2斤!”
我停下腳步一看，啊，比我買(mǎi)的還大呢!只賣(mài)5元1斤。我只好自認(rèn)倒霉了，剛才的高興勁兒項(xiàng)刻間便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
接著，我又來(lái)到了蔬菜攤兒前。
“要買(mǎi)萊嗎?”一位老扔扔問(wèn)。
“多少錢(qián)1斤?”我問(wèn)。
“8角錢(qián)1斤。”老奶奶說(shuō)。
“兩角錢(qián)賣(mài)不賣(mài)?”我吸取了買(mǎi)魚(yú)的教訓(xùn)，還價(jià)說(shuō)。
一位好心的阿姨上前來(lái)時(shí)我說(shuō)：“買(mǎi)蔬萊可不像買(mǎi)魚(yú)和肉，最多能掉一兩角錢(qián)，是不能亂還價(jià)的�！蔽乙宦�(tīng)，羞得頭都不敢抬起來(lái)了。
老扔奶對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的。你大概第一次買(mǎi)萊，我不會(huì)怪你的。這菜5角錢(qián)1斤賣(mài)給你吧!”
“好的�！蔽疫B忙叫她給我稱(chēng)了兩斤，付了錢(qián)。拿了萊就跑。
我回到家，看到我氣呼呼的樣子，媽媽就問(wèn)我遇上了什么事。我一五一十地把買(mǎi)萊的經(jīng)過(guò)告訴了她，媽媽聽(tīng)了，鼓勵(lì)我說(shuō)：“凡事都有第一次，以后多練練就好了!”
記事作文600字 篇7
最近我們國(guó)學(xué)班做出了一個(gè)重大決定，老師將在班里挑選最好的學(xué)生組成中級(jí)班去安徽師范大學(xué)進(jìn)修，著名的國(guó)學(xué)大師王霞老師將帶同學(xué)們上課。經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選，一共只有13位同學(xué)被選上了，而我居然是其中的一個(gè)，真是太開(kāi)心了!
星期天早上，爸爸騎車(chē)送我到安徽師范大學(xué)。雖然雨下得很大，但是也掩蓋不了我激動(dòng)的心情。到了教室門(mén)口，王老師早已微笑地在門(mén)口迎接我們。我給老師深深地一鞠躬，并問(wèn)老師好，老師給我回禮。王老師大約40多歲，皮膚很白，看上去非常年輕，溫文爾雅。
終于上課了，首先她發(fā)給了我們每個(gè)人兩本書(shū)《幼學(xué)瓊林》和《中醫(yī)養(yǎng)生啟蒙》。接著，老師告訴我們，中國(guó)5000年的文化孕育了巨大的`智慧，而這些智慧就在國(guó)學(xué)中，希望我們努力地讀國(guó)學(xué)，將來(lái)成為一個(gè)偉大的人。當(dāng)我打開(kāi)書(shū)時(shí)，頓時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)緊張，因?yàn)闀?shū)中居然沒(méi)有拼音。老師看到我們的神態(tài)，笑著對(duì)我們說(shuō)：“不用害怕，我將給你們帶讀三遍，三遍后，我可是要找人帶讀啦!”老師的嗓音太美啦!忽高、忽低、忽強(qiáng)、忽弱，我們仿佛回到了幾千年前的中國(guó)，古代圣賢們的偉大思想滋潤(rùn)著我們的心靈。讀著讀著，我們忘記了時(shí)間，忘記了一切，心中充滿了無(wú)限的幸福和快樂(lè)。每當(dāng)我們讀完一篇后，老師會(huì)大聲地鼓勵(lì)和稱(chēng)贊我們，這使我們的自信心大大地提高，3個(gè)多小時(shí)的上課時(shí)間感覺(jué)就像一分鐘那么短。不知不覺(jué)要下課了，我們向老師深深地一鞠躬表示感謝。當(dāng)念完感恩詞，我回頭望望同學(xué)們，所有的人臉上都流露出幸福的微笑和喜悅。
謝謝您，王老師!您讓我們懂得了孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩的重要性。謝謝你，我最心愛(ài)的國(guó)學(xué)，你讓我對(duì)未來(lái)充滿希望，渾身充滿正能量!希望自己將來(lái)更加努力，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人!我愛(ài)讀國(guó)學(xué)!
記事作文600字 篇8
過(guò)年是我國(guó)最重要的節(jié)日，也是一年中最隆重的節(jié)日。每家每戶都會(huì)慶祝一番。有些民族還會(huì)搞一些活動(dòng)來(lái)歡度新春佳節(jié)，比如舞龍舞獅、說(shuō)書(shū)唱戲、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等。
一到年關(guān)，大人小孩都忙乎開(kāi)了，備年貨、掃屋子、祭祖宗忙的不也樂(lè)乎！貼春聯(lián)是必不可少的一個(gè)項(xiàng)目。或自己動(dòng)手或請(qǐng)人代勞，把一年的收獲與來(lái)年的希望都寫(xiě)進(jìn)這小小的春聯(lián)里。同學(xué)們，說(shuō)起春聯(lián)，還有一個(gè)故事呢！春聯(lián)，起源于桃符，它最早出現(xiàn)在周代，是懸掛在大門(mén)兩旁的長(zhǎng)方形桃門(mén)板。據(jù)說(shuō)，桃木有鎮(zhèn)鬼、驅(qū)邪的`功能。因?yàn)槭郎系膼汗矶嘉窇帧吧褫薄�、“郁壘”二神，所以民間就用桃木刻成他們的模樣，放在自家門(mén)口以驅(qū)鬼辟邪。后來(lái)，人們索性在桃木板上刻上兩位神的名字，認(rèn)為這樣做同樣可以鎮(zhèn)邪驅(qū)惡。這種桃板就稱(chēng)為“桃符”。在五代十國(guó)時(shí)期，開(kāi)始有人在桃符上寫(xiě)字。一次，蜀國(guó)的君主孟昶在除夕之夜令學(xué)士在桃符板上寫(xiě)字，因看不清學(xué)士們所寫(xiě)的內(nèi)容，孟昶索性自己書(shū)寫(xiě)“年年約余慶，嘉年號(hào)長(zhǎng)春”。由此產(chǎn)生了中國(guó)第一副春聯(lián)。
常回家看看，回家看看，再遠(yuǎn)的游子也要趕回家跟家人團(tuán)聚，吃上父母精心準(zhǔn)備的年夜飯。舊時(shí)，人們把這叫做除夕守歲、熬年。這一頓飯要慢慢吃，一直要吃到深夜。
看著過(guò)年聯(lián)歡晚會(huì)的精彩節(jié)目，圍著熱氣騰騰的火鍋，聽(tīng)著窗外陣陣的爆竹聲，一家人享受著天倫之樂(lè)。這時(shí)候，小孩子最開(kāi)心的是長(zhǎng)輩會(huì)發(fā)壓歲錢(qián)。據(jù)說(shuō)，在魏晉時(shí)期就有這個(gè)做法。壓歲錢(qián)也叫“押歲錢(qián)”、“壓祟錢(qián)”因?yàn)闅q與祟是諧音，壓歲錢(qián)可以壓住邪祟，使小孩們平平安安過(guò)年。
過(guò)年了，少不了走親訪友。親戚朋友聚集在一起，吃著豐盛的酒菜，互贈(zèng)祝福，共謀發(fā)展大計(jì)。這一活動(dòng)一直要持續(xù)到正月十五元宵節(jié)之后。
過(guò)年，不僅僅是大家在一起吃喝玩樂(lè)，更重要的是體現(xiàn)了我們國(guó)家的一種民族精神。它融入的是一種親情，一種對(duì)美好的生活的追求以及人與人之間的與諧與安寧。
記事作文600字 篇9
這一次的國(guó)慶假期因?yàn)榘謰尩墓ぷ髅�，沒(méi)能出去游玩。但不能否認(rèn)我沒(méi)有擁有一個(gè)快樂(lè)的假期。
下午，我和同學(xué)一起來(lái)到了公園里一個(gè)打羽毛球的場(chǎng)地。進(jìn)入秋天，蕭瑟的秋風(fēng)將樹(shù)上的葉子吹散，一片片落葉打著轉(zhuǎn)兒不情愿的慢慢躺到地上。羽毛球場(chǎng)兩邊的藤木也漸漸變得枯黃，顯露出秋天特有的色彩。“來(lái)吧來(lái)吧！誰(shuí)先和我打？我打的可厲害了！”我激動(dòng)的喊道。但不免有些心虛，說(shuō)打的好純屬是說(shuō)著玩的！“我先和你打，你不行！”“嗯可以，來(lái)吧”潔白的'羽毛球在球拍之間胡亂飛舞，但仍無(wú)法控制地心引力，情不自禁的往地上飛去。陽(yáng)光斜射在球場(chǎng)上，耀眼的陽(yáng)光時(shí)常讓我看不清羽毛球。汗水浸濕了衣服，也有些氣喘吁吁。“你們誰(shuí)來(lái)玩，我累了你們玩吧”說(shuō)完邊走在球場(chǎng)的一角看著他們?cè)谏厦姹寂堋ｊ囮嚽镲L(fēng)吹過(guò)，吹動(dòng)樹(shù)葉，吹動(dòng)他們的衣角，汗水四處揮灑。
“有人要吃東西嗎？打球打的我都餓了”“你去買(mǎi)嗎？”“不然你去咯”我馬上拒絕了�！拔腋阋黄鹑ィ 笨粗珗@里的風(fēng)景，常青樹(shù)絲毫沒(méi)有染上秋季的氣息，依舊驕傲的獨(dú)自生長(zhǎng)。柳樹(shù)的葉子在風(fēng)的鼓舞下落入湖中，孤零零的飄在湖面上。幾個(gè)年邁老爺爺老奶奶坐在樹(shù)下聊家常，下棋對(duì)弈。在兩個(gè)下棋的老爺爺旁邊坐著一個(gè)，對(duì)著棋盤(pán)指指點(diǎn)點(diǎn)。其中一個(gè)還不耐煩的對(duì)他說(shuō)“哎吆，觀棋不語(yǔ)，你消停點(diǎn)成不成！”“哈哈哈，我忍不住��！”
買(mǎi)完?yáng)|西回去后，兩個(gè)打羽毛球的還打的火熱朝天，似乎食物的吸引對(duì)他們并沒(méi)有多大作用！“來(lái)來(lái)來(lái)，分東西吃啦，別打了！”“哇，你們倆終于買(mǎi)完回來(lái)了！”好吧，是我想多了，食物對(duì)他們還是有很大用的！我們幾個(gè)吃著東西，坐在球場(chǎng)上說(shuō)說(shuō)笑笑，旁邊聊天的老爺爺老奶奶都忍俊不禁。
這樣度過(guò)國(guó)慶節(jié)也是不錯(cuò)的！
記事作文600字 篇10
童年如一塊調(diào)色板，可以調(diào)繪出生活的喜怒哀樂(lè)；調(diào)出快樂(lè)的五彩繽紛……要讓我說(shuō)一件難忘而又快樂(lè)的事，那就是我第一次成功——包餃子。
記得那是春節(jié)的一天，我和媽媽上街買(mǎi)了晚上團(tuán)圓飯的菜，我偷偷地瞄了一眼，“哇塞，有好多的肉啊“我心想晚上可以大吃一頓了。一到家，媽媽就奔進(jìn)了廚房，媽媽一會(huì)兒洗菜，一會(huì)兒切菜……過(guò)了很久，她終于把該洗的菜，切的菜做完了，只見(jiàn)媽媽拿來(lái)兩個(gè)盆，一個(gè)里面裝的全是肉，還一個(gè)里面都是芹菜，還有很多的餃子餡。媽媽一個(gè)人肯定是包不完的，我看出了媽媽的心思，便對(duì)媽媽說(shuō)：“我來(lái)包吧�！笨墒菋寢寘s用質(zhì)疑的.言語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：“你行嗎？”我很生氣心想：“就會(huì)瞧不起小孩！”我對(duì)媽媽說(shuō)：“我偏偏要包幾個(gè)像樣的給你看！”我洗了洗手，袖子一提，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
既然是跟媽媽賭氣，我就自然不能向媽媽請(qǐng)求，于是，我便在一旁先看著媽媽包：先用筷子弄一些餡在餃子皮上面，然后抹一些水在皮的一周，最后封口就行了。我心想：”這還不簡(jiǎn)單，以我聰明的才智，肯定一次就會(huì)！于是我便動(dòng)手了。
我像模像樣地拿起餃皮，像媽媽那樣用手沾一些水在餃皮周?chē)倚南耄骸安排@么一點(diǎn)太少了！”于是我就弄了一大團(tuán)餡，可誰(shuí)知餃子皮的“內(nèi)存量”太少了。根本合不上，我挑掉了好多的餃子餡才合上了。第二次我吸取了教訓(xùn)，結(jié)果餡又太少了，包的扁扁的，第三次我結(jié)合前兩次的失敗，終于好了，我成功的包好了第一個(gè)餃子。
雖然我現(xiàn)在包餃子已經(jīng)很利索了，但我知道了沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。
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