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小學(xué)記事作文

時(shí)間:2024-04-10 07:50:21 記事作文 我要投稿

小學(xué)記事作文優(yōu)選9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)記事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)記事作文優(yōu)選9篇

小學(xué)記事作文 篇1

  還記得,上個(gè)暑假里,我叫了幾個(gè)伙伴到家里來(lái)玩,并用飲料、零食來(lái)招待他們。

  我把他們領(lǐng)到客廳以后,就去切西瓜,這西瓜可真夠大的,開(kāi)始切了,剛剛切好三塊,正要切第四塊的時(shí)候,手突然打滑一下,刀子無(wú)情的從我的手中滑落,割破了我的`皮,我尖叫了一聲,小伙伴聽(tīng)到叫聲,連忙飛也似的跑過(guò)來(lái),問(wèn)“怎么了怎么了”我哭著說(shuō)'我想切西瓜,可是把皮割破了,好痛啊”“你怎么這么不小心啊,還有,你都已經(jīng)拿了這么多東西招待我們了,何必再要去切西瓜呢,你真是的,你下次再這樣,我們可不來(lái)了……

  另一個(gè)小伙伴飛快的跑出家門,不一會(huì)兒,就跑進(jìn)來(lái),給了我兩張創(chuàng)可貼,說(shuō)“貼著吧,以后不要這么不小心了,至于多的那張,你就把它放在抽屜里吧,以后如果再有什么傷,可以派上用場(chǎng)。”我笑著說(shuō)“謝謝,今天,是我請(qǐng)你們來(lái)的,可我受傷了,還要你們來(lái)照顧我,真是不好意思!薄鞍ミ,這算什么,這不是好朋友應(yīng)該做的嗎!”

  就這樣,我和小伙伴愉快的度過(guò)了那個(gè)下午,我永遠(yuǎn)也忘不了,那個(gè)美好的下午,另我多么的感動(dòng)

小學(xué)記事作文 篇2

  星期天,一個(gè)陽(yáng)光明媚的`早晨,媽媽帶著弟弟去公園里放風(fēng)箏。

  公園的池塘里開(kāi)滿荷花,弟弟拉著媽媽去看那花枝招展的荷花,池塘邊有一位哥哥正在小心翼翼的畫(huà)著畫(huà)。畫(huà)面上的荷花栩栩如生,仿佛正在隨風(fēng)擺動(dòng)。媽媽對(duì)弟弟說(shuō):“我們不要去打擾哥哥 畫(huà)畫(huà)”。

小學(xué)記事作文 篇3

  今天,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,對(duì)著大家說(shuō):“由于體育老師有事,今天我來(lái)給大家上課!”這時(shí),有不少同學(xué)唉聲嘆氣。語(yǔ)文老師笑著說(shuō):“今天不上語(yǔ)文課,我們做個(gè)小活動(dòng),好不好?”同學(xué)們立刻坐直身子,等候著老師來(lái)說(shuō)游戲規(guī)則。

  老師笑一笑,說(shuō):“游戲的名字叫‘相反動(dòng)作真有趣’。我說(shuō)什么,你們就做相反的動(dòng)作!睕](méi)等同學(xué)們反應(yīng)過(guò)來(lái),老師就喊了聲“開(kāi)始”。

  只見(jiàn)老師神秘地一笑,說(shuō):“起立!”只見(jiàn)大部分同學(xué)都站了起來(lái),有一部分同學(xué)站起來(lái)馬上又坐下了,但仍有一半的同學(xué)疑惑不解站著東張西望,大約過(guò)了半分鐘,老師說(shuō):“全體起立!”同學(xué)們“唰唰”全坐下了,只有我和幾位同學(xué)站了起來(lái)。整個(gè)教室里的學(xué)生一下子炸開(kāi)了鍋:有的哈哈大笑;有的直喊“肚子笑痛了”;也有的笑彎了腰------坐下的同學(xué)有的又站了起來(lái),有的同學(xué)慢吞吞的一下一下往上蹭,滿臉迷迷糊糊的表情,生怕做錯(cuò)了什么……老師接著說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們舉起你們的尺子!”這時(shí)只有小部分同學(xué)舉起來(lái)尺子,老師不高興的.翻了個(gè)白眼,同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑岔了氣。老師又說(shuō):“我加速了。舉左手,舉右手,舉左手,舉右手!”這可把同學(xué)們蒙住了,同學(xué)們做的亂七八糟,老師都笑得靠到了我的身上,手直捶桌子,嘴里還直喊:“我的牙快笑掉了……”

  這時(shí),下課鈴聲響了,但笑聲還在教室里久久蕩漾。真是有趣的活動(dòng)呀!

小學(xué)記事作文 篇4

  一件有意義的事

  三月份是學(xué)習(xí)雷鋒做好事的'活動(dòng)月。在這幾天,老師讓我們學(xué)習(xí)雷鋒做好事。我心里一直在想一定要多做幾件好事。

  傍晚放學(xué),我背著書(shū)包高高興興地往家走,還沒(méi)跨進(jìn)樓門,一股難聞的氣味就迎面撲來(lái)。我尋味望去,不知是誰(shuí)把一堆垃圾倒在了樓道口,真叫人惡心。

  我捂著鼻子一口氣跑到樓梯口。忽然,我停住了腳步,心想,這堆垃圾如果不及時(shí)清掃,會(huì)影響環(huán)境衛(wèi)生。于是,我來(lái)到垃圾堆前,拿來(lái)掃把,趕忙把垃圾掃在一起,用垃圾鏟把垃圾鏟起來(lái),裝進(jìn)垃圾袋里。最后我把垃圾袋扔到了街上的垃圾桶里。

  看著清潔的樓道,我心里十分開(kāi)心。

小學(xué)記事作文 篇5

  ·我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,看了題目,你一定會(huì)想:我的年紀(jì)還不大,可是為什么是小老人呢?那就聽(tīng)我慢慢給您講來(lái)——

  一年級(jí)時(shí),我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,總是嘻嘻哈哈的,沒(méi)有一點(diǎn)兒煩惱。笑總是掛在我的臉上。到了二年級(jí),作業(yè)量也開(kāi)始多起來(lái),我開(kāi)始學(xué)樂(lè)器——琵琶,從此,我的笑臉不是那么明顯,也不是常常有的看見(jiàn)!

  三年級(jí)時(shí),我們班換了一個(gè)新的'班主任——陸老師。我開(kāi)始有些沉默,陸老師見(jiàn)了,幾次下課主動(dòng)來(lái)找我談,陸老師的說(shuō)服能力很強(qiáng),我開(kāi)始改變,當(dāng)馬上就要恢復(fù)成原來(lái)的我時(shí),一天,令我怎么也想不到的事情發(fā)生了!

  那天,我和往常一樣,在書(shū)房里做著作業(yè),突然,媽媽回來(lái)了,她的手上還拿著兩本大本子,這是什么?難道是……或者是……我猜測(cè)著,我心里默默地對(duì)自己說(shuō):“張浙英,你在胡思亂想什么?趕快做作業(yè)!”可是心中的石頭還是始終不能落地!坝⒂ⅲ鰜(lái)一下!”“哦!”我向房外走去!皝(lái),坐下,媽媽跟你說(shuō),現(xiàn)在你開(kāi)始進(jìn)入學(xué)習(xí)中段了,不能再像以前一二年級(jí)一樣,沒(méi)有壓力,適當(dāng)有一點(diǎn)壓力還是好的!我呢,去問(wèn)了問(wèn)單位里的同事,哪一些課外訓(xùn)練好一些,她們推薦我買《一課四練》,我今天也去書(shū)店看了,順便也就買了兩本,一本數(shù)學(xué),一本語(yǔ)文,你有空時(shí)好好做一做!好嗎?”“恩……可是……”“別可是了,就這么說(shuō)定了!去吧!”我知道,再這樣下去,媽媽又會(huì)不高興的,所以,我就勉為其難地答應(yīng)了。

  我的壓力越來(lái)越大,每天要做學(xué)校的作業(yè)、做家庭作業(yè)、彈琵琶……我受不了了!到了四年級(jí),媽媽抓得是更緊了,每天我都會(huì)看見(jiàn)一雙緊盯著我的眼睛,那就是媽媽,F(xiàn)在,更不用說(shuō)了,這些作業(yè)簡(jiǎn)直壓得我喘不過(guò)氣來(lái)……

  我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),好想釋放自己,在高高的天空里自由地飛翔……可可千萬(wàn)別讓我這個(gè)“小老人”等太久了。我等待著這一天的到來(lái)!

小學(xué)記事作文 篇6

  大年初一,下了一場(chǎng)大雪。這是我們這兒幾年來(lái)的唯一一場(chǎng)大雪。

  那一天,我正在家里看電視.忽然聽(tīng)到有人喊:“下雪了!”“下雪了!”我連忙跑門外一看,“真的下雪了!蔽覛g呼起來(lái).

  大片大片的雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下,像滿天白色的蝴蝶在迎風(fēng)起舞.我接了一些雪毛放在手中,像煙一樣輕,像銀一樣白.那雪玲瓏剔透.潔白如玉,它是天公派出的小天使,還是月宮桂樹(shù)上的落下的玉葉?輕盈六瓣的.小雪花,一朵又一朵,降到黑油油的大地上.雪花在我手中漸漸化成清水。

  田野上鋪上了一張雪白的地毯;樹(shù)木披上了一件銀裝;大山穿上了厚厚的棉衣。

  啊,雪真美。我希望大雪下一整夜,那我就可以玩打雪仗,堆雪人,讓今年的春節(jié)過(guò)的更有意義。作文

小學(xué)記事作文 篇7

  我的課余生活豐富多彩,就像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè),我的課余生活是騎自行車和弟弟一起玩耍,和媽媽一起讀課文 我最喜歡的.是和媽媽一起讀課文,因?yàn)閶寢尵拖裎业暮脦褪忠粯雍臀乙黄鹱x課文和我一起成長(zhǎng),所以媽媽就像的我好幫手。

  還有和弟弟一起玩耍,有一次我和弟弟在小區(qū)里面騎自行車,他推著走啊走,突然,撞到了一塊大石頭,把弟弟摔的四腳朝天,我就說(shuō)“別著急,慢慢來(lái),你一定能成功,看起來(lái)自行車很好騎,騎的時(shí)候很難騎,所以你要加油!要仔細(xì)學(xué)”?粗艿芤槐橛忠槐榈膶W(xué)著摔著,我不由自主的想起了我剛學(xué)時(shí)候的辛苦,我覺(jué)得不管干什么都要有信心和耐心,沒(méi)有汗水和辛苦就沒(méi)有后來(lái)快樂(lè)開(kāi)心。

  我的課余生活豐富多彩吧!快來(lái)說(shuō)說(shuō)你的課余生活是什么。

小學(xué)記事作文 篇8

  人的一生充滿了喜怒哀樂(lè)。還記得我上三年級(jí)時(shí),做了一件很后悔的事。

  那天,天陰沉沉的,像個(gè)大鍋蓋,花兒小草都顯得無(wú)精打采,小鳥(niǎo)煩躁地叫著。

  “鈴”上課了。同學(xué)們像蜜蜂一樣奔向教室。我們剛剛做定,老師便拿著一些試卷。“今天進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn)。”同學(xué)們聽(tīng)了,做出各種各樣的表情,有的害怕,有的鎮(zhèn)定自若,還有的信心十足。我準(zhǔn)備還筆。試卷發(fā)下來(lái)了,我一目十行,走馬觀花地卡了了一遍,埋頭就做了起來(lái),龍飛鳳舞不一會(huì)就做完了。那時(shí)我想這張?jiān)嚲硖?jiǎn)單了,我一定會(huì)考的很好,便玩弄起筆來(lái)。

  過(guò)了一天,老師抱著試卷,面帶笑容來(lái)到教室說(shuō):“這一次大家都考的不錯(cuò),個(gè)別同學(xué)需要努力”。同學(xué)們開(kāi)心的.笑了,我按捺不住,試卷發(fā)來(lái)了,83我頓時(shí)傻眼了,呆木木地望著卷子,一言不發(fā)。

  放學(xué)了,我回到家我掩住心里的不安,晚飯草草吃了幾口。我看看回家作業(yè)的:“試卷簽名”四個(gè)字心里想怎么辦呢?我不敢讓媽媽知道,于是我偷偷的學(xué)著媽媽的筆跡簽了名。

  這件事情一直在我的腦海里徘徊,我非常后悔,但我始終沒(méi)有向媽媽提過(guò)。但這件事情對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)教訓(xùn)。從那以后再也沒(méi)有自己代媽媽簽過(guò)名了。正所謂:有失必有得。我們成長(zhǎng)的過(guò)程中一些不美好的事情,犯錯(cuò)的事情,也一樣可以使我們從中吸取教訓(xùn),一樣可以使自己進(jìn)步 。

小學(xué)記事作文 篇9

  這個(gè)寒假我記憶猶新,因?yàn)檫@個(gè)寒假我第一次坐上了飛機(jī),體驗(yàn)到了空中之旅的感受, 并且放了許多煙花、爆竹。

  在飛機(jī)上第一感覺(jué)就是它不顛,不會(huì)像坐火車一樣遇到鐵軌連接的地方就顫動(dòng)。接著就是服務(wù)好,在飛機(jī)上不論是什么時(shí)候,都提供食品,并且安全。

  到了那里,一開(kāi)始我以為那里不可以放煙花、爆竹的,到了后來(lái)我才知道那里是可以放的。接著我天天都要放個(gè)夠,才會(huì)睡覺(jué)。接連放了十幾天,我們放了有9個(gè)品種,有驚天動(dòng)地、糖果炮、禮花綻放、飛天鼠等。有一天晚上,在我們打四色牌的時(shí)候,外面響起了爆炸聲,隨即我們跑出門去,想看看是怎么一回事,只見(jiàn)外面西南方向的`夜空閃爍著無(wú)數(shù)奪目的金色亮點(diǎn),我一開(kāi)始以為是下金雪,大喊著下金雪嘍,下金雪嘍!這幾聲喊叫驚動(dòng)了左鄰右舍,他們都出來(lái)了。一看都回屋了,一開(kāi)始我以為他們是因?yàn)榻鹧](méi)有了,可我再看的時(shí)候還是有的嗎,為什么他們又回去了呢?

  這個(gè)問(wèn)題我問(wèn)了舅舅,他回答道:這是40塊錢的煙花,它放出來(lái)之后有的是色彩鮮艷的菊花狀,有的是五艷六色的彩球形,還有許許多多款。我聽(tīng)了慌然大悟。

  這就是我的寒假。

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