[精]記事作文300字7篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的記事作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

記事作文300字 篇1

　　今天上午，我們聽完了課，回到家里要做。因為家里沒有十磅重和一磅重的鐵球，所以只能用一罐牛奶和一小包紙巾代替。

　　姑姑先讓我說哪一個重，哪一個輕。我回答說：“牛奶重，紙巾輕�！惫霉脤ξ艺f：“你到樓下草坪上，你說‘預(yù)備，放！’我放下來后，你就可以看到哪個重，哪個輕了�！蔽衣犃�，立即穿好鞋子，像閃電般沖向草坪。

　　第一局，兩個東西爭著第一，向下掉去，結(jié)果牛奶勝利了。

　　第二局，兩個東西緊緊地靠在一起，一起掉了下來。

　　第三局，又是250ml的牛奶勝！牛奶又站在第一名的位子上。

　　第四局，我來投放牛奶和紙巾再一次靠在了一起，又是同時落地。

　　這一次實驗，就像牛奶和紙巾的.百米賽跑。在實驗中，有兩種現(xiàn)象；牛奶先著地。2、兩個一起落地。這讓我想起了：科學(xué)家的話也不一定都是對的，要動手做做看。

記事作文300字 篇2

　　一個陽光明媚天氣我和我的好朋友--小麗約好一起去植樹。 到達植樹地方小麗打水，我松土花土和種植小樹苗就一起做我們分好工就開始行動。

　　我先用鏟子把土松好，然后和小麗一起挖坑，我和小莉都挖得十分吃力，汗水都把我和小麗的衣服弄濕了貨們不約而同的拿出紙巾給對方擦汗，擦完后我和小麗相視一笑，這時小麗提起水桶，看樣子水桶很重，于是我快步走到小弟身邊和他一起提水，頓時覺得沉甸甸的水桶變輕啦，我和小麗打完水之后準(zhǔn)備種樹描啦。我抱著小樹苗，小心翼翼的'放入坑中并不好，我扶著小。我扶著小樹苗小莉使出九牛二虎之力才把土藏好，要么合力把樹苗種好了，我和小麗用雙腳在周圍將圖踏平再加上水，這樣就大功告成了。

　　看著我們一下午的勞動成果，我們心里美滋滋的也將有一只樹種在了我們的心間。

記事作文300字 篇3

　　寒假中的一天，我在一本書中看見了一個“吹球?qū)嶒灐�，我覺得十分有趣，就來做。我先拿來一個木架，木架上橫放著一根鐵絲，鐵絲上掛著兩個用線穿著的乒乓球，兩球之間大約有三四厘米的距離。我又繼續(xù)看書，書上說：“當(dāng)你往兩球之間吹氣時會出現(xiàn)什么樣的現(xiàn)象呢？”我想：這個問題太簡單了，簡直是易如反掌�！斑@可由不得你亂說”。我身旁的付紅強發(fā)話了�！盀槭裁矗俊蔽乙苫蟛唤獾膯��！暗饶惆堰@個實驗做完了，答案自然你就明白了”。“好！”做就做，到時候誰的觀點是正確的，就知道了。 實驗開始了，我鼓起兩腮，用力一吹，兩球“砰”的.一聲，碰在一起了。他大笑起來，我說：“你笑什么笑，剛才是我使的勁太小了，所以這兩球才會碰在一起的，我再試一次吧”。這一次，我深深地吸了一口氣，低下頭，屁股一撅，使勁一吹，結(jié)果兩球還是碰在一起了。我自言自語地說：“真怪，

　　為什么兩球不分開Y，反而碰在一起呢？”我想理想對付紅強說：“你平時最喜歡看書，那就請你給我講講道理吧！”這個道理很簡單，因為流動的空氣壓力小，四周空氣的壓力大，這樣，當(dāng)我們往兩球之間吹氣時，空氣一流動壓力就減小，兩邊空氣壓力就大，所以就推著兩球向內(nèi)碰。

記事作文300字 篇4

　　今天早晨，我和媽媽出去上街，剛走出大門，我看見一位菜農(nóng)挑著一擔(dān)菜邊走邊吆喝：“新鮮的白菜，一斤五角錢，快來買呀！”這時，在樅中操場上鍛煉的一群人從此路過，一位老奶奶上前問道：“四角錢一斤，賣不賣？”菜農(nóng)猶豫了一會兒，又看看幾位顧客，說：“四角就四角，你們買幾斤？”幾位老奶奶笑嘻嘻的，每人挑了一袋又嫩又綠的大白菜。

　　早晨是忙碌的。水果店的'叔叔阿姨忙著清理水果；修理自行車的叔叔忙著接活兒；最忙的要數(shù)這家小吃部了，這店主總是笑容滿面，我們剛走進店門，店主就問我們吃什么。我問：“這里有什么？”店主說：“饅頭，包子，餃子，煎餅，燒麥……�！蔽艺f：“一個包子，一個燒麥�！眿寢屢�了一個饅頭。

　　早晨又是緊張的。忙著上中學(xué)的學(xué)生們邊跑邊吃，上班的人拿著早點急匆匆地向前趕。他們都知道時間一去不回的。

　　忙碌的早晨，緊張的早晨，為這街道增添了許多生趣。

記事作文300字 篇5

　　真情暖人心

　　聽說人與人之間也有真情，那我是不是也有真情呢，那就有你們看吧!

　　有一天，我放學(xué)回家，看見校門外有一個老乞丐，旁邊還睡著一個小男孩，老乞丐的頭發(fā)亂亂的'，眼睛里還有種魔力，誰看見了都會覺得他可憐。那個小男孩，頭發(fā)也很亂，穿著破衣服，蓋著破被子，睡著了。我看了之后就向媽媽說：媽媽，媽媽，我覺得他們好可憐啊!你就給我10塊吧!媽媽溫柔的回答道：是啊寶貝，我這就給!媽媽說完就從包里拿出10元給

　　我，當(dāng)我放進去的時候，我看見那個盒子里只有一個包子和幾毛，我放了進去，周圍的人看見了，就紛紛走過來放入錢，現(xiàn)在盆里的錢不止是我的了，有1毛、3元、5塊、100塊、200塊等，老乞丐看見了說道：謝謝你們好心人，謝謝你們好心人，我替上天謝謝你們!

　　我有真情嗎你們看得出來嗎，百分之100人看得出來，百分之10看不出來。

記事作文300字 篇6

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是個六年級的學(xué)生了，在這六年里班主任劉老師給了我很多關(guān)心和教導(dǎo)，一件件往事縈繞在我的心頭，其中一件小事最使我難忘。

　　那是二年級時的一件事，劉老師剛教我們不久，就到了我國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。這天晚飯后，媽媽催促我快去寫作業(yè)，我得意洋洋地說：“劉老師沒給我們留作業(yè)，只是讓我們給她發(fā)一條祝賀短信。”接下來我吃月餅，在月光下散步，看電視，美美地享受沒作業(yè)的中秋節(jié)。到了晚上我忽然想起來要給劉老師發(fā)短信，發(fā)什么呢？嗯！有了。

　　第二天早晨劉老師拿著她的手機進了教室，她要把我們發(fā)的短信都念了，還要評比，我們頓時都豎起了耳朵，“謝謝劉老師給我們留了這么簡單的作業(yè)，我可以邊吃月餅邊欣賞月亮，您真是個大善人！”劉老師念到這兒笑了起來，這不是我發(fā)的嗎？我有些緊張，沒想到我的短信被評為最佳創(chuàng)意獎。接著劉老師給我們講了寫作文的.要領(lǐng)，我才知道寫作文就是把想說的話寫在紙上，這么簡單。

　　雖然這只是件小事，但從此我不僅愛上了語文課，作文課，更愛上了我的班主任劉老師！劉老師用愛心教育我們，用才華影響我們。這樣的往事一件件，串起了我豐富多彩的小學(xué)生活。

記事作文300字 篇7

　　我的爸爸

　　一對烏黑的眉毛，一雙濃眉大眼，一個鷹鉤鼻，一張能說會道的.嘴巴！一頭烏黑的短發(fā)……猜猜，他是誰？

　　哈哈O《∩_∩》！你們一定知道！他就是我的爸爸！一個既是“書呆子”，又是“電腦迷”的老爸！

　　他這兩個綽號可是名副其實，請聽我和你們慢慢道來……

　　一次，我和媽媽爸爸一起去逛街，走到一家書店時，爸爸邊停在那兒不走了，我和媽媽做到他“書癮”又犯了，便讓爸爸3點到外婆家集合，爸爸“恩”了一聲，便頭也不回的去書店了，我和媽媽買了一些東西，回到外婆家時，發(fā)現(xiàn)爸爸還沒回來，我看了看手表，啊，都5點了！外婆家都要吃飯了，媽媽連忙打電話給爸爸，爸爸才戀戀不舍的放下書，來到外婆家。

　　當(dāng)然，“電腦迷”這個綽號也是“臭名遠揚”的……

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