記事作文7篇[優(yōu)選]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的記事作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

記事作文 篇1

　　“過年嘍！過年嘍！”，伴隨著大家的歡叫聲，新年的帷幕終于在我們的翹首期盼中拉開了。終于過年了我們像一匹匹脫韁的小馬駒，盡情地在玩耍。期間的趣事，也是一樁接著一樁，現(xiàn)在回味起來，我還常常忍俊不禁。

　　大年初一的早上，我早早地就拿起一箱鞭炮在外面盡情happy。這真是讓我哭笑不得，拿起一個(gè)“宇宙火箭”，用打火機(jī)將他點(diǎn)燃，說時(shí)遲那時(shí)快，我急忙竄到一旁，看著那“火箭”飛向天空，又“哄”的一聲在空中爆破，還好我把這個(gè)“火箭”放在比較空曠的地方“發(fā)射”要不人說不定就把誰家的玻璃給炸破了呢！聽著也挺害怕的'，所以我就這危險(xiǎn)物品給放了回去。急忙拿出個(gè)鞭炮，點(diǎn)燃它，“啪”的一聲，我想：完了，我肯定毀容了。睜開眼睛一看，發(fā)現(xiàn)我還沒點(diǎn)燃它。我左顧右盼，原來是鄰居家的孩子在玩鞭炮，我趕忙跑去跟他打招呼，誰知我踩到了個(gè)“炸彈”，轉(zhuǎn)身一看我的鞋子炸了一條痕。我扭頭跑回家，想想辦法，最后只好告訴媽媽，還罰了我一星期內(nèi)不許放鞭炮，說給我一個(gè)教訓(xùn)。

　　我只好看著小孩子們無拘無束地放著鞭炮，看著他們歡快的表情。

　　晚上，看看窗外，抬頭望了望天空，天上放著許多的煙花，就如同許多綻放的花朵。我默默地許下了新年愿望。

記事作文 篇2

　　大概是很小的時(shí)候開始吧，每次看到那些舞蹈演員優(yōu)美，高雅、嫻熟的舞步，我便滿心羨慕，常常使我夢(mèng)寐以求。

　　于是，從幼兒園中班開始，便報(bào)了舞蹈班。穿上舞蹈鞋，換上舞蹈服，隨著音樂節(jié)奏，短暫熱身后，接下來就是練基本功：下腰、橫豎叉、壓腿、壓胯，個(gè)接著個(gè)，不能有絲毫疏忽。

　　舞蹈老師朝我這邊走來，攤開雙手，個(gè)和我擁抱的架勢(shì)，可我并不覺得這刻很幸福。只見老師將手臂環(huán)抱住我的腰，快速向她的胸前靠攏，我上身個(gè)往后倒，展現(xiàn)在眼前的是同伴們的腳，地板已經(jīng)改換到頭頂了。那刻，我分明感覺到肚子上的皮肉在無限拉伸，撕開了，不！馬上就要撕裂了，我的腰顯然已經(jīng)折為兩截。整個(gè)人也明顯成了座“拱橋”。我的天，我的眼前頓時(shí)片漆黑，呼吸也變得急促起來……到后來，我索性閉上眼睛，不敢再看，更不敢再想。老師的手已經(jīng)完全抽離，我只能完全靠我自己的手和腳支撐起身體這座“橋”。

　　“緊接著下個(gè)！”又輪到我了。想著每次的疼痛，背上直冒冷汗。老師很果斷，毫不遲疑地，下子就把我的腳扳到頭頂。沒辦法，誰叫我自己想成為個(gè)“舞蹈家”呢？只有硬著頭皮，昂著頭，大步走到老師面前，躺下來。老師把我推著貼牢墻，另個(gè)老師壓著我的`膝蓋，還 把我的腿抬起推向頭部。隨著被壓得不能動(dòng)彈的雙腿再抬高，腿便漸漸有了種撕裂的感覺。終于，我的腿能夠緊緊貼著我的耳朵了，酸痛感，撕裂感齊涌來，再加上陳傷還 沒好，就更加難以忍受了。腿開始不停地顫抖，晶瑩的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，眨眼，眼淚就順著臉頰滑落進(jìn)嘴里，我不會(huì)忘記那咸咸的，苦澀的眼淚的味道。

　　不練舞的人不會(huì)知道練舞的艱辛！但想到練舞蹈的初衷，我便不悔！

記事作文 篇3

　　今天是清明節(jié)，說好了今天要上山去掃墓祭拜先輩的。所以我早早就起床洗漱了，做好掃墓的準(zhǔn)備。

　　爸爸媽媽比我起床得更早，他們?cè)缇蛯⒁�去祭拜的東西放在一個(gè)大籮筐里�！熬�，有；蛋糕，有；香，也有；紙，還有；香蕉，準(zhǔn)備好了，蘋果，也準(zhǔn)備好了；蠟燭……”我故意在一樣一樣的大聲地?cái)?shù)，媽媽也樂得在旁邊看我數(shù)�！昂�，準(zhǔn)備齊了，我們向山里出發(fā)了！”我叫道。我在前邊引路，爸爸挑著祭品跟在后頭，媽媽也一并隨行。

　　剛出門，就覺得不大對(duì)頭，滿天的烏云，那一朵朵黑沉沉的云仿佛是吸滿水的大海綿，飽脹得就要滴下來似的，難道老天爺也是有靈性的，要祭拜了也非常傷感？我也不禁擔(dān)心起來，對(duì)媽媽說：“看來，天要下雨了，真是麻煩�！眿寢屨f：“是啊，不過東邊的'天還好，比較亮。我看了天氣預(yù)報(bào)，說今天只是雷陣雨，應(yīng)該不會(huì)那么早下吧。走，快點(diǎn)，我們?nèi)ソ猩夏隳棠�。”奶奶今天也要一起去祭拜，她自己一個(gè)人住在村子?xùn)|頭。我們走向奶奶家；進(jìn)了奶奶的房子。咦？怎么奶奶不在家呢？我叫了起來：“奶奶，您在哪里？”從后面的菜園傳來了奶奶的聲音。原來，奶奶在田里種菜啊。媽媽也趕緊走去幫忙。真是清明前后，種瓜點(diǎn)豆啊！三下五除二，奶奶媽媽匆匆忙完，我們就去墓地掃墓了。

　　我們來到墓地。啊，這里的景色真美��！群山起伏，連綿不斷，那遠(yuǎn)處的山峰上還繚繞著淡淡的云霧呢，峰頂若隱若現(xiàn)，仿佛是天上的仙境。山上樹木茂盛，滿眼的蔥綠，像是給山上穿了一件綠色的連衣裙。山腳邊那不知名的野花，不正是給裙腳鑲上了花邊嗎？再看看近處的小草，草尖上掛滿了晶瑩的水珠，是不是昨晚做了個(gè)美夢(mèng)流下的羞澀的眼淚��！聽，還有清脆的鳥鳴聲，一唱一和，是不是在歌頌這里的美景。我情不自禁的張開雙臂，做擁抱狀，大喊：真美啊！惹得一旁的爸爸媽媽都哈哈大笑。

　　我們結(jié)隊(duì)走到爺爺?shù)哪沟兀�放下祭品。媽媽�?duì)我說：“熙熙，你和妹妹先到那邊去玩，讓媽媽和爸爸好好除掉這些雜草�！闭f完，媽媽和爸爸就開始動(dòng)手拔草。爸爸將較大的樹木砍倒。我問爸爸：“為什么要砍倒呢？這不是濫砍亂伐嗎？”爸爸笑著說：“這不算是濫砍亂伐的，在墓邊的樹要砍掉，就像家里打掃衛(wèi)生一樣。要不砍掉，到時(shí)連墓在哪里都找不到了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，閃到一旁，和妹妹一起坐在木板上玩手機(jī)；過了一會(huì)兒，墓地清掃干凈了，奶奶把東西擺好，插上香，點(diǎn)著火，又手合一放在胸前，嘴里念念有詞，也不知在說什么。我見了忙把手中的手機(jī)放下，問爸爸，奶奶在念什么。爸爸微微一笑，擺擺手，意思是叫我這時(shí)候不要說話。五分鐘左右，奶奶念完了就叫爸爸去放炮燒紙，然后也招呼我也去拜四拜，說是許許心愿，那些列祖列宗會(huì)保佑我的。我聽了，半信半疑地照做了；我是希望我們?nèi)�家幸福如意，我的成績像芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高。

　　我們?cè)S完愿，就開始放爆竹了。那劈啪劈啪的聲音在山里顯得格外的響亮，連小鳥的聲音也停止了，樹木也站立不動(dòng)了。

　　天，又下起雨了，我們不得不趕緊收拾東西回家。一路上，我們還看見了很多人也來掃墓呢，真是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”��！

記事作文 篇4

　　今天,爸爸買了一臺(tái)跑步機(jī),又送了一個(gè)滑板。我很高興，因?yàn)槲铱梢詫W(xué)滑板了。我們到體育場(chǎng)練習(xí)滑板。剛開始我還要爸爸扶我，慢慢的我掌握了技巧，比如上滑板時(shí)，先把左腳放在滑板上再向前滑，然后再把右腳放上去。

　　有時(shí)候也會(huì)滑倒，但是我不甘心，繼續(xù)練，終于我練會(huì)了。我好開心��！通過這件事我明白了，只有努力，不怕失敗才能成功。

記事作文 篇5

　　長大后我就成為你 松柏小學(xué) 六年四班你，沒有過高的職位，也沒有令人驚慕的盛名；但是，你在自己平凡的工作崗位上，默默奉獻(xiàn)，把自己的知識(shí)毫無保留地傳授給你最喜愛的學(xué)生們。你就是辛勤的園丁，就是人類靈魂的工程師，廣受大家愛戴的———老師！ 晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，別人或許陪著家人在清幽的月光下散步；或許在電視機(jī)前一邊吃著零嘴，一邊欣賞精彩的電視節(jié)目；或許人們?cè)诿髁恋臒艄庀抡勑︼L(fēng)生，而你，我最尊敬的老師卻還在為批改我們的作業(yè)加班加點(diǎn)。深夜，人們都沉沉地睡去，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，可又有誰曾想到，你還在燈光下非常認(rèn)真地備課，一絲不茍地寫著第二天要給我們講解的教案？ 當(dāng)老師，很多人認(rèn)為這是個(gè)辛苦的職業(yè)，但是你卻覺得即使再辛苦，只要看到學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，你也會(huì)欣喜萬分；很多人認(rèn)為當(dāng)老師是個(gè)很不合算的職業(yè)，但是你卻認(rèn)為：師者，傳道、授業(yè)、解惑也，能把自己的知識(shí)，自己的精神財(cái)富傳授給別人是最幸福的.事。 尊敬的老師，為了使我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，你不辭勞苦，甘心花費(fèi)自己寶貴的時(shí)間和青春，甚至是自己寶貴的生命，這難道還不值得讓我對(duì)你肅然起敬嗎？在你的感召和影響下，我非常向往“老師”這個(gè)職業(yè)，更向往你毫無保留地把知識(shí)傳給學(xué)生的崇高精神。 長達(dá)以后我就成為你，做一個(gè)受人尊敬的園丁，一個(gè)人類靈魂的工程師，把你精心傳授給我們的知識(shí)，也要毫無保留地傳給我們的下一代，讓園丁精神代代相傳……。 “”

記事作文 篇6

　　國慶節(jié)的一天，陽光明媚，媽媽帶我到科技館觀看"蟲蟲總動(dòng)員"科普展覽。

　　首先映入眼簾的是一條長長的蜈蚣，這條蜈蚣很奇怪，只要拍打它的身體，就會(huì)發(fā)出美妙的聲音。

　　接著我們來到魔術(shù)表演廳，魔術(shù)師是螳螂，它是突擊好手，經(jīng)常躲在草叢中捕蝗蟲。只見它拿一個(gè)黑罩子放在桌子上，把罩子拿開，蘋果就變出來了。

　　我們又來到音樂廳，在這里表演的`是昆蟲世界里最好的音樂師：紡織娘、蟋蟀、泡沫蟲。紡織娘的聲音音調(diào)很高，泡沫蟲的聲音抑揚(yáng)頓挫，蟋蟀的聲音極富韻律感。

　　這里還有好爸爸"負(fù)子蝽"，它長得很像一只大烏龜，背著幾個(gè)孩子慢慢地行走。 看完了這次展覽，我懂得了很多昆蟲的知識(shí)。昆蟲世界真是太有趣了！

記事作文 篇7

　　在這個(gè)暑假里，我被媽媽安排去炒菜了。

　　一天下午，媽媽叫我和哥哥去炒菜，我和哥哥你削土豆我拿火腿腸，接著我又把芽挖掉，乍一看，好像被狗咬過了似的。

　　接著切土豆片，我切得大小都一樣，扭頭一看哥哥，他高舉著菜刀，好像要切豬腳一樣，嚇?biāo)牢伊恕?/p>

　　該切土豆條了，我把切好的'土豆片幾片幾片堆在一起，一下一下切成土豆條。我切了三堆后，又轉(zhuǎn)過頭去看哥哥，他雙手握著刀柄在那兒亂切，真可惡!

　　我把土豆條收拾好，開大火，放了油，我剛把土豆條放下去才猛得一驚，啊呀!油放多了，只好讓炒土豆變成炸土豆。唉!

　　我又準(zhǔn)備炒火腿腸，正在那兒切火腿腸呢，叫哥哥點(diǎn)火放油，過來一看，他油放得比我還多，我只好悶悶不樂地炸起了火腿腸。

　　我裝盤后，又去盛稀飯，我們煮的稀飯?zhí)貏e稀，感覺都是水。盛好稀飯后，我嘗了嘗土豆，由于切得粗細(xì)不均，有些還都沒沒熟呢!看來還要繼續(xù)努力呀!

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