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記事高興的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的記事高興的作文,希望能夠幫助到大家。
記事高興的作文1
那天學(xué)校舉行跳繩比賽,因?yàn)榧榷ǖ倪\(yùn)動(dòng)員孫一夫賽前出了狀況被迫退出比賽,老師就臨時(shí)指定讓我頂替他上場(chǎng)參賽。突然聽(tīng)到這個(gè)消息,我緊張得心里尤如揣了一只小兔子,怦怦直跳!我趕緊深深的吸了一口氣來(lái)減輕緊張。到了賽場(chǎng),很快地做好了準(zhǔn)備,哨聲一響,我一下子就變得精神抖擻,開(kāi)始飛快地跳起繩來(lái)。繩子好象被我的手施了魔法似的,轉(zhuǎn)得飛快,好像一個(gè)透明的球在保護(hù)著我。繩越轉(zhuǎn)越快,連我自己都數(shù)不過(guò)來(lái)了。很快時(shí)間到了,在老師一聲“!敝校蠹伊⒖掏O,像中了定身術(shù)一樣!我問(wèn)老師:“我跳了多少個(gè)?”老師非常高興地告訴我“172個(gè)!獲得了第二名!”我高興得“一蹦三尺高”,想一想這也是靠我堅(jiān)持不懈的努力得來(lái)的'!要知道,當(dāng)聽(tīng)老師說(shuō)要舉行踢跳運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我就傻眼了,我連怎么讓繩從頭到腳繞過(guò)去都不知道,哪談什么比賽!
可是,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)幾日的艱苦練習(xí),我終于成功了!
這次跳繩比賽不但帶給我成功的快樂(lè),還讓我體會(huì)到:只要堅(jiān)持不懈就能成功!
記事高興的作文2
我平時(shí)喜歡玩捕魚,這是胡老師開(kāi)發(fā)的游戲。我第一次玩的時(shí)候特別開(kāi)心,印象特別深刻。
我當(dāng)時(shí)是這么玩的。叮咚叮咚,上課了。這節(jié)課是體育課,天知道胡老師會(huì)給我們玩什么游戲呢?到了操場(chǎng)胡老師說(shuō):“先跑步兩圈,我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)游戲!贝蠹液埃骸皻W耶!”兩圈跑步很快就結(jié)束了,胡老師開(kāi)始講規(guī)則了:“我們?cè)谕娴臅r(shí)候不能離開(kāi)半個(gè)籃球場(chǎng),離開(kāi)半個(gè)籃球的人,就已經(jīng)OUT掉了。游戲規(guī)則為先由一個(gè)人來(lái)抓,抓到另一個(gè)人,這兩個(gè)人就手牽手,去抓第三個(gè)人!
第一個(gè)人是王藝諾來(lái)抓,第二個(gè)……我是第五個(gè)被抓的,網(wǎng)越大難度越大。我剛才忘記說(shuō)了一點(diǎn)如果網(wǎng)斷了,就不能在抓人了,就是抓了人,也得放了那個(gè)人。抓到第七個(gè)人的時(shí)候,我實(shí)在堅(jiān)持不住了,在抓的.時(shí)候,一邊的人向南,一邊的人向北,我正好在中間,都快被扯成兩半了。胡老師就在這時(shí)說(shuō):“這局沒(méi)被抓著的人勝。”說(shuō)完第二局就開(kāi)始了。第二局還好我沒(méi)有被抓著,否則又要被扯成兩半了。玩著玩著就下課了。胡老師我還沒(méi)玩夠呢!接下來(lái)每節(jié)下課都在玩捕魚了。
那次玩得真高興!
記事高興的作文3
叮鈴鈴,下課了,我和幾個(gè)同學(xué)商量著玩木頭人的游戲。
首先我們用石頭剪刀布來(lái)確定一名“指揮官”,輸了的人去當(dāng)木頭人,最后楊紫聞中了頭等大獎(jiǎng),楊紫聞笑嘻嘻地說(shuō)道:“一二三,木頭人,不許說(shuō)話不許動(dòng),你們可要小心點(diǎn)哦!蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō):“哼,誰(shuí)怕誰(shuí)!”
游戲開(kāi)始了,我們小心翼翼地向前走,剛邁出兩步,就被“定住了”,楊紫聞轉(zhuǎn)身看著我們奇奇怪怪的.姿勢(shì),笑得前仰后合。我們當(dāng)中有的單腿獨(dú)立,雙手合十,做出大佛的姿勢(shì);有的打開(kāi)雙臂,頭往后仰,像一只正在唱歌的丹頂鶴。為了不被淘汰,我們只能努力忍住不笑,誰(shuí)知楊紫聞笑得停不下來(lái),最后我們實(shí)在沒(méi)忍住,跟著笑起來(lái),結(jié)果大家都被淘汰了。
第二輪游戲開(kāi)始了,這次是周紫涵來(lái)當(dāng)“指揮官”,剛開(kāi)始還挺順利,就在我們走到一半路程的時(shí)候,周紫涵忽然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),對(duì)著我們說(shuō):“我-是-幽-靈,我-是-幽-靈。”并且對(duì)著我們一邊吐舌頭,一邊翻白眼,做出“幽靈”的樣子,把我們都給逗笑了。
叮鈴鈴,上課了,我們急急忙忙跑進(jìn)教室,雖然只玩了短短十分鐘,但大家都玩得十分高興!
記事高興的作文4
有一天,我正在屋子里看電視,突然聽(tīng)見(jiàn)弟弟在喊:“咱們種的花張大了,快來(lái)看呀!蔽曳畔逻b控器,飛快的跑過(guò)去。一看,呵,真的呀!幾天沒(méi)見(jiàn)就長(zhǎng)這么高了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的'星期天,花兒、草兒再陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)先恐后的吮吸著陽(yáng)光。花從中開(kāi)的那些嬌艷的小花都在陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)奇斗艷。我和幾個(gè)小伙伴在一起商量在我家門前那塊空地上種什么?我們商量來(lái)商量去,最后決定在那塊空地上種花。
等到第二天早晨起來(lái),我們高高興興的集合在這塊長(zhǎng)滿野草的空地上,動(dòng)起手來(lái)。首先我們拔草,草真難拔呀!它的跟深深的扎進(jìn)了干硬的土里,廢好大的勁才能拔起來(lái) 。我們堅(jiān)持不懈的干,那些討厭的草,終于被我們消滅了。然后挖坑,坑好難挖。里面都是些磚頭片瓦。我們只好用手來(lái)挖,一不小心,瓦片還能劃破手。我們廢了就牛二虎之力才把坑挖好。接著是澆水。最后是放籽,籽是好放,可是籽的多少我們卻不知道。接著是澆水,我們澆水時(shí)水總是流出來(lái),好半天才弄好。 我們干的滿頭大汗,這活雖然累,但是我們想到那一朵朵美麗的花朵,只覺(jué)得心里像吃了蜜一樣甜,一樣開(kāi)心,一樣快樂(lè)。
這就是我感到最高興的一件事--第一次種花。
記事高興的作文5
一天,我拿出相冊(cè),一張照片掉在地上,我彎下腰一看,是我和爸爸去錦江樂(lè)園時(shí)照的照片。
暑假里的一天,爸爸帶我到錦江樂(lè)園去玩。我們玩了“釣玩具”,“抽線”,“摩天輪”......令我記憶猶新的是乘“過(guò)山車”,我趕到乘“過(guò)山車”的地方,排隊(duì)買票,我看到別人乘著過(guò)山車既緊張又興奮。輪到我和爸爸了,我心里很緊張。我們坐上椅子,我把保險(xiǎn)帶系得緊緊的,雙手握住把桿。過(guò)了一會(huì)兒,工作人員開(kāi)動(dòng)電源,這么個(gè)龐然大物一下子動(dòng)了起來(lái)。我的心跳加速了,“過(guò)山車”越開(kāi)越快,到了環(huán)形軌道,整個(gè)“過(guò)山車”倒了過(guò)來(lái),我的心跳到了喉嚨口,緊張得手緊握雙拳,直冒冷汗。爸爸在旁邊鼓勵(lì)我說(shuō),“良良,做任何事都要有勇氣,不能有恐懼感!蔽衣(tīng)到這番話讓我心里勇氣十足,好似變了一個(gè)人!斑^(guò)山車”依然向前沖刺著,我慢慢輕松起來(lái),全身都放松了。過(guò)了一會(huì)兒我甚至開(kāi)始享受這一切,和其他人一樣歡快地尖叫起來(lái)。下了“過(guò)山車”,我拉著爸爸的.衣服說(shuō):“我還要再玩一次!”“過(guò)山車”我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)游戲項(xiàng)目的。
我玩得真高興,要珍惜我們美好而又快樂(lè)的童年時(shí)光。
記事高興的作文6
暑假來(lái)臨了,媽媽收拾好包袱,帶著我回鄉(xiāng)下老家——柏川過(guò)暑假。
我們來(lái)到了柏川,我想念的楚凡、露菲、玉菲等多個(gè)姐姐終于出現(xiàn)在我的眼前,她們一看我來(lái)了,忙拉著我去“凌云橋”旁的小河捉螃蟹。
我學(xué)著姐姐們的樣子,挽起褲腿,穿著拖鞋,在水中撥開(kāi)石子兒找螃蟹。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,姐姐們不耐煩了,就用一些石子兒堆起一個(gè)深坑,用來(lái)引螃蟹上鉤,就走了,說(shuō)是下午再來(lái)看。我犟著不走,愣是頂著毒辣辣的太陽(yáng)彎著腰捉螃蟹。忽然,我腳下的石子兒動(dòng)了一下,我險(xiǎn)些摔下去,猛地一回頭,就見(jiàn)一只大螃蟹慢騰騰地?fù)]動(dòng)著大鉗子,在我的影子下乘涼。我又好氣又好笑,忙伸出兩只手捏住它的.鉗子。螃蟹儼然一副大將軍的模樣,它騰出一只鉗子,狠狠地夾住我的小拇指,我疼地大叫一聲“啊——”,我忙一揮手,使勁兒把螃蟹甩了出去。
有了上一次的經(jīng)驗(yàn),我小心多了,為了防止打草驚蛇,我坐在岸上,等著它再次出現(xiàn)。果然,它又搖搖晃晃地走過(guò)來(lái)了,我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地伸出手指,牢牢地摁住它的后背,一下子把它拎了起來(lái),丟進(jìn)桶里。
這次有趣的捉螃蟹雖然結(jié)束了,但那次快樂(lè)的經(jīng)歷卻讓我難忘。
記事高興的作文7
夏天的一個(gè)晚上,我高興得去院子里跟小朋友玩游戲,玩得真開(kāi)心!
我們玩老鷹捉小雞的`游戲,我當(dāng)老鷹,他們當(dāng)小雞。我悄悄靠近了“小雞”,我正要抓住他們,他們就機(jī)靈一躲,驚慌失措地大喊著:“不要啊!老鷹來(lái)了,趕緊跑呀!”我在后面緊追不舍,他們也不甘示弱,跑得像兔子一樣快。我喘著氣休息一會(huì)兒,“小雞們”躲到了樹(shù)后面。我想:“小雞們”沒(méi)有雞媽媽的保護(hù),居然也那么不容易抓到。此時(shí),“小雞們”膽子更大了,居然跑到我面前得意洋洋地對(duì)我說(shuō):“抓不到我們吧!”
我哪里忍得了!心中暗暗下定決心:如果今天晚上我抓不到“小雞”,我就不回家!”于是我又使勁追了起來(lái),“小雞們”比剛才跑得更快了,我都累得腿都要發(fā)軟了。這時(shí)我想:看來(lái)硬追還是不行的,需要智取。我腦海中快速地飛過(guò)一個(gè)個(gè)主意……有了!我想到了一個(gè)好主意,那就是分散“小雞們”的注意力。于是我裝作一副有氣無(wú)力的模樣,“小雞們”一個(gè)個(gè)都哈哈大笑,嘲笑我才跑了那么一會(huì)兒就跑不動(dòng)了。于是他們都放松了警惕。
我抓住這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),立刻抓住了“小雞們”!靶‰u”只好乖乖認(rèn)輸,而我像一個(gè)打了勝仗的將軍似的,高高興興地回家了!
記事高興的作文8
這節(jié)課是體育課。一上課,我就坐得筆直,因?yàn)榻裉炜赡芴咦闱。體育老師馬上就叫我們排隊(duì)下去。
我笑著下去了,做完熱身運(yùn)動(dòng)。老師看了操場(chǎng)上沒(méi)有人,就說(shuō):“今天踢足球吧!”我想:我就是我,料事如神,今天果然踢足球!伴_(kāi)始!”體育老師大叫一聲。我踢了一腳下大好球,飛過(guò)A組葉松豪和呂鑫宇他們倆的頭,但又被胡俊杰給撞了回來(lái)。我又踢了一腳,射進(jìn)了A組的球門。我跳了起來(lái),“B組必勝!”我站在A組球門前大叫。孫金港大叫:“快點(diǎn)支援‘總部’!”我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是葉松豪和陳英杰帶球突破了我們的防線,后面部署的兵力只有金宇恒一人,而且,球門里沒(méi)有人。我想:死定了!我隨口叫住準(zhǔn)備回去支援的汪展翔:“老汪,你知道嚴(yán)柯在哪里:”“在那里!蔽翼樦粽瓜璧'手看了過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)嚴(yán)珂拉了拉褲子從廁所里若無(wú)其事的走出來(lái),發(fā)現(xiàn)球馬上就要射門了,加塊腳步向球門跑去,:“砰”一聲,球打中了球門桿,“球沒(méi)進(jìn)!”整個(gè)組幾乎全跳了起來(lái)。
我們以雞蛋比牙簽(0:1)的優(yōu)勢(shì)勝利了,真開(kāi)心!
記事高興的作文9
在我們的日常生活中,有許多事值得我們高興,有一件事我一想起來(lái)就很高興。你想知道是什么事情嗎?
還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五,下午第二節(jié)本該是音樂(lè)課,可是音樂(lè)老師突然有事,我們只好改上語(yǔ)文課,同學(xué)們都垂頭喪氣,可是語(yǔ)文老師說(shuō)如果表現(xiàn)好就獎(jiǎng)勵(lì)我們兩個(gè)小游戲,霎時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都露出了燦爛的笑容,便都挺直了腰板,認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師講課。轉(zhuǎn)眼間,過(guò)去了20分鐘,老師問(wèn)我們哭笑不得是什么意思,同學(xué)們有的'說(shuō):“又哭又笑。”有的說(shuō):“哭和笑融為一體。”可是老師又問(wèn):“誰(shuí)能做出哭笑不得的動(dòng)作?”這下大家愣住了,老師讓李敏來(lái)演,只見(jiàn)他歪著頭,臉上笑瞇瞇的。那滑稽的動(dòng)作把我們都逗笑了……下一個(gè)游戲是畫畫,老師說(shuō)一分鐘構(gòu)思,一分鐘畫,還要閉著眼睛畫。這下可把我難住了,這叫人怎么畫呀,干脆畫個(gè)荷花算了,這個(gè)簡(jiǎn)單,老師一聲令下,我們便拿起筆開(kāi)始畫,老師拍拍手,我們便停了下來(lái),我一看我畫的,真是驢頭不對(duì)馬尾,禁不住哈哈大笑起來(lái)。再看看其他人畫的,胳膊畫到了臉上,耳朵畫到了身體上……
這就是令我最高興得一件事,你有沒(méi)有最高興的一件事,快寫下來(lái)吧!
記事高興的作文10
有一次,陳葭訊的媽媽帶我和陳葭訊去攀巖。我一直在想:攀巖館是什么樣的呢?
到了攀巖館,我心中的謎團(tuán)終于解開(kāi)了,攀巖館的墻上有許多石頭,凹下去的是手抓的,凸起來(lái)的是腳踩的,我想:這也太簡(jiǎn)單了吧!然后我就和陳葭訊脫了鞋跑了進(jìn)去。沒(méi)想到剛一進(jìn)去,我們就被教練一把“抓”了出來(lái),他說(shuō):“要換上鞋和襪子做了準(zhǔn)備活動(dòng)才能攀巖!
一切就緒了,我和陳葭訊開(kāi)始攀巖。我們?cè)谝粋(gè)平面的墻上爬,因?yàn)檫@比在斜著的墻上好爬。過(guò)了一會(huì),教練讓我雙手摸到那塊凸起來(lái)的石頭,而陳葭訊呢,他同樣也摸那塊石頭,但是只用一只手,哼,不公平,唉,算了,還是想想辦法吧!由于這是一個(gè)立體的'梯形,那塊石頭就在梯形的正上方,所以我決定,從梯形右邊的墻上繞到它的上面,再慢慢往外走,兩只手慢慢往下摸到那塊石頭。我按照我想的來(lái)做,可是當(dāng)我往外走的時(shí)候,我總是擔(dān)心掉下去,不敢嘗試,過(guò)了一會(huì)兒,我終于鼓起勇氣,往外走了一步,雙手慢慢往下摸,吔,我的兩只手摸到了那塊石頭啦!
我又和陳葭訊玩了一會(huì)兒,就戀戀不舍地離開(kāi)了,攀巖真是一件令我高興的事!
記事高興的作文11
最近這幾天,發(fā)生了很多事,有難過(guò)的,有快樂(lè)的,要說(shuō)起高興地事啊,就當(dāng)屬收到校訊通的圖書了。
自從獲得學(xué)生博腕,我就天天盼著收到我精挑細(xì)選的圖書,也隔三差五的問(wèn)媽媽,圖書什么時(shí)候到。9月份媽媽去校訊通捐圖書回來(lái)告訴我,圖書已經(jīng)寄出來(lái)了,于是我就盼星星盼月亮的等啊等。
9月過(guò)去了,國(guó)慶節(jié)過(guò)去了,依然沒(méi)有圖書的影子,等待真是折磨人的一件事情。
老天不負(fù)有心人!10月11日,我終于收到了遲來(lái)的.禮物——我的博腕圖書——《新來(lái)的老師會(huì)魔法,偷走了我們的時(shí)間》、《假如數(shù)學(xué)消失了》、《哪咤大戰(zhàn)紅孩兒》,真是太高興了。
運(yùn)氣好的時(shí)候擋都擋不住,我還沉浸在收到博腕圖書的快樂(lè)和興奮中樂(lè)不可支呢,周一升旗儀式上又從校長(zhǎng)的手中接到了第八屆校訊通書香班級(jí)活動(dòng)“書香家庭”的獎(jiǎng)狀和圖書!
站在操場(chǎng)上,懷抱著圖書,我仿佛中了億元大獎(jiǎng),有點(diǎn)很不真實(shí)的感覺(jué),我只能默默地在心里說(shuō),謝謝你,校訊通,謝謝你一路的指引,一路的相伴!
記事高興的作文12
新學(xué)期,新氣象,同樣,也會(huì)有著一個(gè)嶄新的自己。我一直在按要求嚴(yán)格的要求自己,這周發(fā)生了一件小事,卻讓我十分地高興。
在小學(xué)六年的時(shí)間,我的數(shù)學(xué)一直就很不好,在95分以上的時(shí)候很少。剛開(kāi)始,我還不以為然,認(rèn)為這很正常,每個(gè)人都有不足嘛。在上了中學(xué)以后,數(shù)學(xué)明顯比小學(xué)的要難,知識(shí)點(diǎn)要多,我似乎有些吃不消,每節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)我都需要很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)消化一下它們,在做題時(shí),我也有些迷迷糊糊,只有同樣題型做過(guò)2——3次,我才能記住。
前天的一節(jié)數(shù)學(xué)課,我們學(xué)習(xí)的數(shù)軸,一開(kāi)始我有些亂,在講題的時(shí)候,我也是老師說(shuō)什么,我寫什么,在看導(dǎo)學(xué)案后面的'題之后,我也有點(diǎn)亂,根本不確定這道題到底是不是正確的,生怕自己把最簡(jiǎn)單的題做錯(cuò),那就丟人了。好不容易全填上了,我還怕交上去之后分很低,但它發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我看了一眼,竟然是100分!我都有點(diǎn)不太相信我的眼睛,但又重新看了一遍后,確認(rèn)了是真的以后,我十分高興,在數(shù)學(xué)上,我從沒(méi)拿過(guò)滿分,但這一次我卻得了滿分,怎么能不使我高興?
記事高興的作文13
同學(xué)們,你們的家人為你們而高興過(guò)嗎?今天,就讓我給你們講講全家為我而高興的故事吧!反問(wèn)、點(diǎn)題.
今天,是一個(gè)晴朗的早晨。我一放學(xué)就直飛奔到家里,因?yàn)槔蠋熤形绮贾玫?作業(yè);氐郊,當(dāng)我做到《詞語(yǔ)手冊(cè)》中第五單元檢測(cè)題的最后一題時(shí),便輕松地寫出了答案。我拿給媽媽檢查時(shí),媽媽突然哈哈大笑。我頭上頓時(shí)冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),媽媽的一句話便把我頭上的問(wèn)號(hào)消除了?鋸.媽媽低眉含笑地說(shuō):“女兒,你真是個(gè)‘小才女’,寫得真好!”我卻垂頭喪氣地說(shuō):“可是,媽媽,我們班的同學(xué)都不認(rèn)可我是‘小才女’呀!”媽媽笑著回答:“傻孩子,只要你努力了,達(dá)到自己的目標(biāo),你就是全家人心中的‘小才女’,”“我們?nèi)胰硕紴槟愣吲d呀!”媽媽又添了一句。我聽(tīng)了之后,一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地手舞足蹈起來(lái),媽媽和我相視而笑。就這樣,我一直沉迷在高興的海洋之中……夸張、虛擬.這真是滿懷喜悅的一天呀!
怎么樣?聽(tīng)了我的故事你肯定很高興吧?!那請(qǐng)你也給我講講你全家為你而高興的故事吧?!
記事高興的作文14
今天,我很高興,因?yàn)榘职纸o我買了一部“小米”手機(jī),聽(tīng)爸爸說(shuō)“小米”手機(jī)是現(xiàn)在最火的,比蘋果手機(jī)還要快呢!我本來(lái)很興奮,可是媽媽又不高興了,說(shuō)“買手機(jī)嗎!干嘛買個(gè)小米手機(jī),兩千塊錢呢!卑职种皇切α诵φf(shuō)“女兒學(xué)習(xí)好,鋼琴也彈的好,買一個(gè)唄”。媽媽就沒(méi)有再說(shuō)話了。
小米手機(jī)很特別,大大的屏幕上面還有一個(gè)“M”形,它的右邊也有一個(gè)“I”的形狀,拼起來(lái)就是“米”。手機(jī)的上面有一個(gè)可以充電的插孔,還有一個(gè)解鎖的小鍵,它的.右邊有一個(gè)聲音控制鍵和一個(gè)像機(jī)按鈕,左邊沒(méi)有什么按鍵。
我剛打開(kāi)手機(jī),屏幕上面就出現(xiàn)了一個(gè)小鎖子,要往下滑,才能解鎖。解鎖以后內(nèi)容很多,有電子郵件、系統(tǒng)更新、便簽、日歷、地圖、文件管理、淘寶……應(yīng)有盡有。但我最喜歡的還得數(shù)游戲,小米手機(jī)上的游戲很多,有AngryBirds-憤怒的小鳥、TalkingTom2-會(huì)說(shuō)話的湯姆貓、水果忍者……
我想,以后要賺多多的錢,給爸爸也買一部小米手機(jī),當(dāng)然,我也不會(huì)忘記答謝爸爸,我對(duì)爸爸說(shuō)了一聲“謝謝爸爸,爸爸是世上最好的爸爸”。
記事高興的作文15
我最高興地一件事就是:從三年級(jí)開(kāi)始,我終于有零花錢嘍!耶!
以前,當(dāng)我想買收藏卡玩時(shí),當(dāng)我想買零食吃時(shí),當(dāng)我想買游戲卡充值時(shí),我都得和爸爸媽媽商量,那時(shí)我就想:“要是我有錢該多好呀!”
現(xiàn)在,我特別高興,因?yàn)槲以儋I零食、買收藏卡、買游戲卡時(shí),都沒(méi)人管我,我太高興了。
我一個(gè)月的額度是20元。當(dāng)我第一次拿到零用錢時(shí),我一天就買了五元的小畫片,還買了十元的游戲卡,還有五元的零食,很爽?傻诙煸傧胭I時(shí),卻沒(méi)錢了,我奇怪呀。媽媽提醒我說(shuō):“你仔細(xì)算一算賬!蔽宜懔怂,發(fā)現(xiàn)我一天就把一個(gè)月的額度花光了。原來(lái)花錢要做計(jì)劃,不做計(jì)劃就月月光。
通過(guò)這幾個(gè)使用零花錢的'經(jīng)歷,我慢慢學(xué)會(huì)了計(jì)劃使用,有時(shí)一個(gè)月還會(huì)有結(jié)余,能買我更喜歡的東西。此外,我又一次感受到了數(shù)學(xué)的魅力,不僅是計(jì)算,而且還要做計(jì)劃,真是“生活中處處有數(shù)學(xué)”。
這些都是我最高興的事。
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