- 相關推薦
前行的力量作文（通用47篇）
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的前行的力量作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
前行的力量作文 篇1
12月24日下午，我們班舉辦了一場圣誕聯(lián)歡會。
下午來到班里，我就被眼前的一幕嚇了一跳：黑板上貼滿了許許多多五顏六色的花兒，還有巨大的雪花，一個圣誕老人在旁邊，我們的電燈也帶上了幾條五顏六色的圍巾，講臺上還放著兩棵圣誕樹。
下午三點，圣誕聯(lián)歡會終于開始了。
圣誕聯(lián)歡會十分精彩，內(nèi)容五花八門，吹、拉、彈、唱真是樣樣都有，小品、魔術、繞口令……節(jié)目一個接一個。
讓我感到無比驚奇的是由郭偉表演的魔術。郭偉雄赳赳、氣昂昂的走上講臺，施展開自己的'法術，他漫不經(jīng)心的說著，到了關鍵時刻，他又用強而有力的說著，他的樣子就像大魔術師劉謙在春晚上表演似的，表演完教室里一片歡呼聲。
最讓我感到十分的搞笑、幽默地是由陳佳羽等人表演的小品。她們的臺詞十分搞笑，表演的樣子十分滑稽，最后趙夢飛和陳佳羽兩人一條腿都抬了起來，像是金雞獨立，又把手并籠，像是佛祖的樣子，引得我們哄然大笑。
最讓我感到特別的是由我和趙陽光表演的《感恩的心》手語版。我們的動作特別柔美，深深地打動了同學們的心，結束時，教室響起一片雷鳴般的掌聲。
聯(lián)歡會在我們的歡聲笑語中結束了。
前行的力量作文 篇2
今天是圣誕節(jié)，我真的很高興，因為今天我和我最好阿姨見面了。
她是我生命中最重要的朋友也可以說我一直把她當做媽媽看待，我和她是做生意認識的，她賣的是烤鴨在我家的'店旁邊，她很溫柔又善解人意，我一開始和她不熟后來越來越熟發(fā)現(xiàn)她真的很好，可能是因為我喜歡溫柔的人吧，我對她的第一感覺真的很好，她一直對我也很好。
可是媽媽不叫我和她走的太近怕她是騙子，我媽媽可能是出來的時間長了對任何人對有戒心吧，所以我們一開始和她保持著距離，可是我發(fā)現(xiàn)她并不是那樣的，今天我給她打電話她從頭到尾都是在安排我要聽媽媽的話不要和媽媽鬧別扭，我覺得好溫暖。
有時候我會想她要是我媽媽該多好��！我該有多幸福�。】墒悄鞘且粋�永遠都實現(xiàn)不了的夢，想到這里我的心情就會變的暗淡起來，因為每天我都要活在現(xiàn)實中，可是能和她相遇我也覺得是老天對我的恩賜。她告訴我明年3月就來濟南啦，我真的很高興可是我要做生意不能天天和她在一起，可是我又不想離開她，為什么天下的宴席都要散呢？要是能不散該多好啊，如果能不散我愿意用一生去換因為有了阿姨我就覺得好像擁有一切一樣好像和她永遠在一起，可是我知道什么叫做知足常樂……阿姨我等你的到來，我在濟南默默的為你祝福。
這是我一生中國的最快樂的圣誕節(jié)，因為有你關懷的話語，阿姨謝謝你。
前行的力量作文 篇3
圣誕節(jié)前夜，意外下起了小雨。
遠道而來的雨點，慢慢拉開平安夜的序幕，午夜的鐘聲還未響起，街頭又在上演一幕幕手牽手的愛情故事。
淋濕的`樹葉泛著綠光，冷冷清清。
樹上的彩燈依次點亮，火樹銀花。
一時發(fā)現(xiàn)這個冬夜很美，沒得讓人透不過氣，唯一不足的就是沒有飄雪。要不，圣誕樹上的鈴鐺，禮品盒，樹下的木柵欄就不會那么蒼白單調(diào)。
我想對自己說，那就來一只小鹿吧，以為有了梅花，也就便有了驀然回頭。
徐徐飄來的圣誕之歌，悄悄爬上窗臺，鉆入被窩。
黑鴨子組合清脆的歌喉依舊那么純，那么甜，似乎年年不會老。
仿佛一閉眼，圣誕老人便立即從天而降。
得到與得不到禮物又如何？那都是荒郊野外的話題。
不敢觸摸桌上日夜趕路的小說稿子，文字就如雪花一夜凌亂，模糊，逐漸消失。
我一個人沉浸在自己潮濕的世界里，原來這場小雨早已侵入心間。
隔壁的同事嘈雜熱鬧的的談笑聲對我仿佛又是另外一個世界。
輕撩窗簾，凝視遠方，燈若冷霜，雨似銀線。一時間沒有手舞足蹈的歡愉與宣泄悲痛的慟哭，我無法判斷自己身在何方？
你的來信、圣誕卡、照片、禮物突然離得好遠，那紙上淡淡的香水味也消失得無影無蹤。
對我，只覺得世上一場大夢。夢醒太快。
陳舊的圣誕禮物，如一把古老的木吉他，又在耳畔彈奏起熟悉傷感的歌：……你問我何時歸故里不是在此時不知在何時我想大約會是在冬季……
前行的力量作文 篇4
讀了《每個人都是圣誕老人》以后，我相信你一定辛酸掉淚的。
故事的主人公是一位外國的小女孩，她美麗的媽媽病倒了，病得頭發(fā)都掉光了，圣誕節(jié)來臨前，小女孩到藥店給媽媽買藥，路過一家商店時，他看見櫥窗里擺著一款漂亮的黃色假發(fā)，她就想：這假發(fā)多像媽媽的頭發(fā)呀！如果我把這作為圣誕禮物送給媽媽，那該多好��！
于是，小女孩就溜進商店，找到那個大胡子老板，然后想用項鏈換這頂假發(fā)。這時，大胡子老板卻說項鏈最多值兩塊錢，而假發(fā)卻要15元。小女孩紅著臉窘住了，她懇求老板千萬別賣掉假發(fā)，她一定會再找東西換。但直到圣誕節(jié)頭一天晚上，她賺了一元五角錢，她拿著錢和費盡心思在上采的野蜂蜜，再次來到了商店，她說明自己的心愿，想要大胡子老板把假發(fā)賣給她。大胡子老板看著她手臂的'傷和一大把零錢，沉吟了一會兒，說假發(fā)已經(jīng)賣出去了，小女孩一下就蒙了，心似乎一下子就碎了，她被憤怒和憂傷塞滿了整個腦袋，可她仍堅強著，沒有掉一滴眼淚，一言不發(fā)地走了。第二天，媽媽難過對她說：“孩子，剛才有個人給你送包裹了”。小女孩打開一看，正是那頂假發(fā)！
小女孩為什么會得到那頂假發(fā)？我仔細地思考過，我覺得她并沒有多少財富，因為她還沒有長大，可是她有一顆純潔的心。我相信大家都是圣誕老人，只要大家有顆關愛別人的心。
前行的力量作文 篇5
今天是圣誕節(jié)。一來到學校，校園里已經(jīng)充滿了歡樂的氣氛。學校里喜氣洋洋，我們更是興奮不已。
我一路哼著小曲蹦跳著走進班級。班級里張燈結彩，熱情洋溢的感覺立即充滿了全身。有同學喊：“快來幫忙呀！”于是我也加入了布置教室的行列……
不一會，教室里也已經(jīng)燈火輝煌。煥然一新。一位位同學懷著高興的心情進入教室。
“圣誕快樂！”走進來的老師對我們說：“你們布置的挺積極嘛，咱們的'圣誕聯(lián)歡會開始吧！”“哦！萬歲”同學們開心地歡呼著。
圣誕聯(lián)歡會正式開始了。天上的太陽和云朵都沉靜了下來，在傾聽我們的圣誕歌。婉轉(zhuǎn)動人的曲調(diào)，像叮咚的泉水，傾瀉著，傾瀉著……我們沉浸在歡樂的氣氛里。節(jié)目開始表演了。有人表演舞蹈，優(yōu)美的舞姿讓我們深深的折服。有人表演相聲，逗得我們捧腹大笑。有人把學期知識總結了一下，出了“學科知識大問答”……同學們各展所長，教室里歡笑聲不斷。
圣誕節(jié)我們最盼望能來圣誕老人。學校的主任辦成了圣誕老人。在敲門聲中，我們迎來了“圣誕老人”，他懷著我們的期望進了門。一件件小禮物發(fā)到同學手中，同學們歡呼聲夾雜著圣誕老人爽朗的笑聲，歡樂的氣氛又一次蕩漾開來……
圣誕聯(lián)歡會結束了。窗外，似乎已是春風陣陣，而我們的教室里更是春意盎然。這歡樂的笑聲，將永遠留在我們的記憶中。
前行的力量作文 篇6
在報紙上看見一個圣誕老人，愛畫畫的我一看，便覺得靈感大發(fā)，一眼看去覺得很困難，但對我來說是小菜一碟。
我耐心地畫著，只見圣誕老人頭戴紅帽子，身穿紅棉襖，腳穿大黑靴。最引人注意的是圣誕老人長長的白胡子和背著一個大袋子，笑容滿面的，看上去憨態(tài)可掬，精神抖擻。
我拿起畫來端詳著圣誕老人，看著看著便與畫融為一體。
圣誕老人活靈活現(xiàn)地站在我身邊，拿下大袋子，給了我三件禮物，還說這對我的發(fā)展有好處。放下禮物坐上雪橇飛走了。
我打開第一件禮物。只見里面是一個“魔鏡“，放下400度的眼鏡，戴上魔鏡，多遠的物體都看的清清楚楚，戴上一星期后不再戴眼鏡也能看清幾千米遠的`東西，差不多成了千里眼。再查眼睛的度數(shù)，都是4。5以上。已破吉尼斯世界紀錄了。
我打開第二件禮物，只見里面有一束“仙花“這種花具有仙氣，只要一打開頓時洋溢著一種使人心曠神怡，神清氣爽，心情舒暢的感覺。而且長輩們會長壽，小孩們增加記憶，會分析問題的好壞，會克服重重艱難險阻，還會自我保護。如果壞人們聞到花香，就使他們身不由己變成好人，幫助別人，快樂自己！
第三件禮物我更是迫不及待地打開，原來是一本書大小的寶包，這種包有許多奇特功能，不但伸縮自如，而且還能把比它大的東西變小變輕裝進包里，就象拿紙一樣輕松自如，每天上下學都很輕便。
��！圣誕老人，感謝你，謝謝您給我?guī)淼亩Y物。
前行的力量作文 篇7
在一年一度的圣誕節(jié)前夕，我們會用一年省下來的前相約一起去買圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，個個都把自己打扮的像個21世紀的圣誕少年，乘上白色的馬車，唱著“鈴兒響叮當”代圣誕老爺爺挨家挨戶的送禮物和送祝福。這就是圣誕老人的裝束，這就是圣誕老人帶給我們的'快樂。
圣誕節(jié)晚，白雪紛紛，我們靜靜地等12點鐘聲敲響后，便出發(fā)了。
銀色的馬車跑得飛快，轉(zhuǎn)眼來到尚匠咖啡門口，這里金碧輝煌，門口矗立著圣誕老爺爺?shù)牡裣窈蛶卓昧灵W閃的圣誕樹，服務員們都戴著圣誕帽用微笑迎接來到的每一位客人，我們把第一件禮物送給了他們——熱情。
銀色的馬車跑得飛快，又來到了雙馨路口。放眼望去，白茫茫的一片。此時，傳來一陣陣悅耳而又凄慘的喊叫：“賣火柴了，賣火柴了……”只間一個衣衫襤褸，赤著腳，兩腮通紅，有著金色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣。我們不禁被女孩的凄慘打動了。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。
隨后，我們把十多件禮物都送了出去。送給了頑強的殘疾女孩，送給了樸實無華的“布衣元帥”，送給了無私無畏的“白衣天使”。
“鈴鈴鈴”鬧鐘響了，我被媽媽從夢中拉了回來，啊，多有意義的圣誕節(jié)！啊，圣誕節(jié)，你給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
前行的力量作文 篇8
12月25日是圣誕節(jié)，圣誕節(jié)并不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，而是西方國家最盛大的節(jié)日，就猶如我國的春節(jié)。
今天，我們崔老師作文班舉行了一個“慶圣誕、迎元旦”的聯(lián)歡晚會。我聽到這個消息早早地就來到了教室。��！煥然一新的教室把我迷住了，多煤體也扎上了辮子，后面的墻被氣球裝飾成了一幅美麗的圖畫。
終于到了聯(lián)歡的時間了。首先是小主持人李梓涵、扈一諾來宣布游戲，有圣誕知識搶答、禮物贈送、終級密碼、搶椅子……
其中我最喜歡搶椅子。每隊必須都派出6人，先說搶椅子吧，我們隊派出的人是：我和劉家印、郭雷聲、李梓涵等人。第一輪PK開始了，大家喊著：“走，走，走，走，走，走。”我們躡手躡腳的走著，生怕被淘汰。突然哨聲吹響了，我們趕緊坐了下來�？晒茁曇幌伦幼搅藙⒓矣〉纳砩媳惶蕴�。接著被淘汰的同學越來越多，最后剩下我、李梓涵、劉家印的對決。李梓涵安靜順利的'坐了下來，我和劉家印同時坐到了一個位子上，我左擠右擠還是沒有擠過他，最后是李梓涵和劉家印的決戰(zhàn)了，劉家印用飛毛腳勝過了李梓涵，結束了比賽。
快樂的時光總是過的那么快，不知不覺到了放學的時間了，聯(lián)歡會也在歡樂的氣氛中結束了。
前行的力量作文 篇9
圣誕節(jié)快到了，以前在幼兒園讀書時，老師告訴我們：圣誕節(jié)是紀念一位圣人在馬槽中誕生的節(jié)日，那他是誰呢？他就是耶穌。每年十二月，在校園到處都有“圣誕節(jié)”的歡樂氣氛，校園還常�？梢姶┲フQ老公公衣服的人到處分送禮物。所以，我超喜歡過圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)也是一個值得感恩跟分享的節(jié)日。我謝謝老師教我讀寫字，讓我寫作能力增加許多，也謝謝老師每天早上讓我做的數(shù)學練習，讓我的數(shù)學透過不斷的練習變得更好，也讓我感覺到數(shù)學的奇妙之處。在今年的圣誕節(jié)，想給老師一個特別的祝福，祝老師身體健康、幸�？鞓罚�
我也要祝福我親愛的家人，陪伴我成長。因為有他們滿滿的愛跟關懷，讓我學會堅強與勇敢，也因為他們對于我的支持及包容，讓我不會害怕挫折。祝福我的家人，健康快樂、幸福滿載！
還有一群人，值得我們一起給予他們深深的祝福，他們就是孤兒院的小孩。媽媽說：“我們的.心愿娃娃，就是要把我們存的零錢累積起來幫助他們，因為施比受更有�！�。他們的年紀跟我差不多，但是他們沒有疼愛他們家爸爸和媽媽，跟他們比起來，我們真的很幸福。所以，我希望他們能早日找到一份屬于他們的幸福。等我長大，賺的錢，也希望能想媽媽一樣，每年都捐一些錢幫助他們，讓他們能感受到社會對于他們的一點點關愛。
在這一個寒冷的歲末年終，給我愛的人與愛我的人，一個衷心滿滿的祝福。也祝大家新的一年充滿新的希望，心想事成。
前行的力量作文 篇10
第二天，我早早地來到了教室，把主意告訴了大家。大伙一聽，連連稱好。突然，小凡同學提出了疑問：“如果到時音不整齊，老師聽不清怎么辦？”“干脆就讓徐夢遙數(shù)一、二、三，我們再一起喊，好吧？”“好！”
很快，上課了。我們大家盡量裝得若無其事的樣子，“專心”聽講。陳老師也沒有察覺到任何異樣，專心地講著她的課。
哎呀，時間怎么這么慢呀？平時45分鐘過得挺快的呀！今天怎么……我瞥了瞥周圍的同學。大家都在抓耳撓腮，十分不耐煩。
啊，神圣的'時刻終于到了！我大聲的數(shù)起了數(shù)：“五、四、三……”陳老師一聽，以為我們又犯了數(shù)下課倒計時的毛病了，生氣的責備道：“數(shù)什么數(shù)，還沒下課呢！”我裝做沒聽見，繼續(xù)朗聲數(shù)：“二、一！”“陳老師merrychirstmas！”大家大聲吼道。
聽到如此震耳欲聾的祝福，陳老師有點兒沒反應過來。她先怔了一下，然后才明白過來，用有些別扭的英語回答：“thankyou！thankyou！”
“耶，圣誕快樂，圣誕快樂，快樂快樂！”同學們一下子充滿成就感，在走廊上“翩翩起舞”，還唱著自己即興創(chuàng)作的歌曲。
前行的力量作文 篇11
早上一起來，忽然想起今天是圣誕節(jié)，起床后，我問媽媽：“今天是什么節(jié)日呀？”“今天是圣誕節(jié)��！”我原本以為媽媽會說：“哦！祝你圣誕節(jié)快樂！”可惜的是，事違我意。媽媽對“祝福”兩字卻只字未提。
沒辦法，只好到學校去了�；蛟S，在那里，我可以等到我盼星星，盼月亮般盼來的圣誕祝福了�？墒牵搅藢W校里，我跟著同學們一起玩游戲。漸漸的，越玩越開心，把要得到圣誕祝福的事，給拋到了九霄云外去了。還好下午還有開家長會，所以我和幾位同學留下來等家長。趁這個時候，我又問了一下楊申奧：“今天是什么節(jié)日？”這時，楊申奧正在看他借來的書，根本就不理我。
回到家里，我期盼著老天爺能快讓爸爸媽媽記起祝福的事，可是，媽媽是不可能了，那爸爸呢？他一直到11點都還未回來，也許真的.把祝福的事給忘得一干二凈了。雖然收到了圣誕禮物——媽媽答應明天帶我吃牛排去，可還是比不上一句“祝你圣誕快樂！”沒祝福的圣誕日可真難過啊，但是，我忽然又想起：我為什么老等著別人的祝福呢？我就不能主動去祝福他人嗎？看來還是我自己的錯。
前行的力量作文 篇12
這一晚，是圣誕節(jié)，可我——我好迷茫，我媽媽，我的親人們你在哪里？你為什么拋棄我？這一夜，大雪紛飛，我走幽靜的小路上，捧著一朵白菊花，去紀念我的親人。你們可能理解不到我的痛，我們一家死于前的一場大火，當時我懵了……我把白菊花放在媽媽的墳墓上，我可能剛剛懵懂……
離我而去？我把白菊花分成兩半，一半放在媽媽的墳墓上，一放在我的床頭上，以紀念我不會再燃燒心……
我泣不成聲，我關上燈，顫抖的來到陽臺，看著媽媽的相片，我想去陪媽媽……生前給我說的`活著……
每個孩子都期盼著圣誕老人在平安夜給自己送來禮物，滿足自己的愿望。這不，前桌的一個男生說：“我昨天晚上特地把襪子洗掉放在陽臺上等圣誕老人送禮物�！�
其實，每個孩子都會這樣做。一、因為他們有童心。
晚上回家時，我告訴爸爸，我收到很多禮物。爸爸卻說：“圣誕節(jié)是外國人的新年，和我們根本搭不上關系，圣誕老人只是一個抽象的人物而已。“我搖了搖頭。
看著好友精心準備的賀卡，突然感覺，圣誕老人就是每個由友誼連起來的朋友，就在我們的心里。
前行的力量作文 篇13
圣誕節(jié)這一天，明星、吳天宇與高青果三名“愛的城堡”的同學，一身圣誕老人裝扮，每人手里還提著紅色的禮品袋，原來，這三位“圣誕老人”要去濟南市兒童福利院看望那里的“福娃“們。
一大早，三位“圣誕老人”就來到了新聞大廈一樓平臺，與等候在那里的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶以及小朋友們一起搭乘上了晚報的“張剛大蓬車”。
上午9點，三位“圣誕老人“終于在福利院里的多功能廳與那里的“福娃”們見面了。雖然是第一次見面，但“福娃”們對三位圣誕老人沒有表現(xiàn)出絲毫的陌生，尤其是“圣誕老人”循環(huán)播放了專門從家里錄制的《鈴兒響丁冬》的歡快樂曲后，所有的孩子們都聚積在了一起，三位“圣誕老人”為在場的每一個孩子都發(fā)放了圣誕禮品，不論是“圣誕老人”，還是收到禮物的.孩子，臉上都露出了天真快樂的笑容。
活動結束后，“圣誕老人”們說，以后，還要來看望這里的“福娃”，還會與這里的福娃一起玩耍游戲，還要給這里的“福娃”帶香香甜甜的餅干與糖果。
前行的力量作文 篇14
我好想有一只兔子。每次看見同學有一只小兔，我就眼紅：啊！如果我有一只兔子，那該多好��！圣誕節(jié)到了，大人說世界上沒有圣誕老人，但我寧可相信他有存在，讓他給我送一只兔子。
可是圣誕老人只在晚上送禮。我靈機一動，把窗簾布拉上，把門關好。這樣我的房間就黑暗了，而圣誕老人可能以為這兒已經(jīng)天黑了呢！可等了好久，圣誕老人還沒來，我有點煩躁了。只見天空的云壓得很低，整個天空黑壓壓的，好像鋪上一層幕布似的。我心想：天空那么黑，好像快下雨了，圣誕老人肯定不會來了，我的希望破滅了。
晚上睡覺時，我又想著：傳說只要把一只大襪子掛在墻上，圣誕老人才會把禮物放進去給我。我把襪子掛在墻上……第二天早晨，我看了看我的襪子，空空如也。這時我突然發(fā)現(xiàn)自己的被子里好像有東西在動，我把手伸過去，把它拉出來一看，“��！兔子�！眰�子小小的，身上的.毛潔白如玉，沒有一絲雜色，眼睛就像一對紅寶石。我還發(fā)現(xiàn)爸爸正躲在門后呵呵笑。
我欣喜若狂，高興的在床上手舞足蹈。心想一定是圣誕老人托夢給我的爸爸媽媽，讓他們送我這只兔子的。
前行的力量作文 篇15
啊，我盼望已久的圣誕節(jié)到了。晚上，我偷偷的給圣誕老人寫了一封信，告訴圣誕老爺爺我想得到的'禮物。再把裝禮物的圣誕襪往床頭一放，就抱著暖寶寶一下子跳上了床。我躺在床上，自言自語道：希望可以得到禮物。說完，我便抱著期待睡覺了。
一覺醒來，我看看床頭，好想知道我的禮物得到了沒有�？墒�，我的床頭卻空空的，心想：該不會被小偷偷走了吧？我著急了，跑去問媽媽，“嘿，媽，我裝禮物的圣誕襪呢？”“自己找唄�！蔽遗芑胤块g，突然發(fā)現(xiàn)第二層被子底下鼓鼓的，掀起被子，哇塞，我的圣誕襪就在里面！
我興奮地打開襪子，發(fā)現(xiàn)是個漂亮的小盒子，迫不及待地打開一看，“哇，一部兒童手機！”我立即叫醒了姐姐和弟弟，他們也找到了自己的禮物——姐姐得到了一部砸不破的手機，我不知道那叫什么機；弟弟得到了一輛玩具小汽車。我們蹦啊，跳啊，還站在床上跳舞，吵得老媽捂住耳朵逃之夭夭。
圣誕老人，真是太謝謝你了！真希望天天是圣誕節(jié)啊！可明年圣誕節(jié)，還要等上整整一年。
前行的力量作文 篇16
說到圣誕節(jié)，我想每個人都會想到圣誕樹，這似乎就是圣誕的標志。關于圣誕節(jié)的圣誕樹還有很多美麗的傳說。
其中一個是說：大約在十六世紀，圣誕樹最先出現(xiàn)在德國，德國人把長青的松柏枝拿到屋中去擺設，將之成為圣誕樹。后來，由德國人馬丁路德把蠟燭放在樹林中的樅樹枝上，然后點燃蠟燭，使它看起來像是引導人們到伯利恒去。而近今日，人們已經(jīng)改用粉色的`小燈泡了。
另一個傳說記載。在很久以前，曾有一位農(nóng)民，在圣誕節(jié)那天遇到一個窮苦小孩，他熱情地接待了這個兒童。兒童臨走時折下一根松枝插在地上，松枝立即變成一棵樹，上面都掛滿禮物，以答謝農(nóng)民的好意。圣誕樹真正出現(xiàn)在圣誕節(jié)時，首先見于德國，之后又傳入歐洲和美國，并以其優(yōu)美的姿態(tài)，成為圣誕節(jié)不可缺少的裝飾。
圣誕樹的種類繁多，有天然松柏圣誕樹、也有人造圣誕樹及白色圣誕樹。每棵圣誕樹上都掛滿琳瑯滿目的裝飾品，但每棵樹的頂端必定有個特大的星星，而且也只有該家庭的一家之主可以把這棵希望之星掛上。
我喜歡圣誕節(jié)的圣誕樹，它代表的是一種希望，是人們對于生活的美好祝福。把你的祝福掛上圣誕樹，祈禱它早日實現(xiàn)吧！
前行的力量作文 篇17
“叮叮當！叮叮當！”一年一度的圣誕節(jié)隨著耶誕鈴聲慢慢的來臨了，大家都希望自己能收到圣誕老公公的禮物和祝福，而且也會祝福親朋好友或者是其他人。
首先，我要祝福水災的受害者。那些無辜的災民們，受到無情水災的侵襲，一夕之間就失去了家人，家園也被洪水沖走了，所有的.家當都沒了，所有的努力瞬間付之東流，化為烏有；以往的雄心壯志也在一夕之間付之一炬，灰飛煙滅，多么可憐的人啊！我祝福他們能夠堅強的爬起來，不會一蹶不振，勇敢的生活下去。祝福他們重新開辟家園，蓽路藍縷，以啟山林，創(chuàng)造自己的一片天。
我也要祝福我的親朋好友，希望他們能夠長命百歲；祝福老師身體健康，萬事如意；祝福同學學業(yè)進步，更上層樓。
圣誕節(jié)不但是個快樂的節(jié)日，也是一家團圓的日子，雖然那天我們會拿到很多的禮物，卻不能忘記那天是耶穌誕生的日子。祝福全天下的人們都有著快快樂樂的日子，平平安安的生活。
圣誕節(jié)在西方是一個不可以錯過的節(jié)日，在清柔的音樂中，于溫柔的歌聲里，我虔誠的祝福大家，也讓圣誕節(jié)洋溢著歡樂和溫馨的氣氛。
前行的力量作文 篇18
今天是星期五，是外國人的節(jié)日——圣誕節(jié)。這是一個美麗的節(jié)日，我們要去國際大酒店演出，為了這次去大酒店演出，我們精心地創(chuàng)作了一曲爵士鼓歌，在老師的幫助下，我們敲鼓的水平大大提高了。��！圣誕節(jié)終于到了，晚上，我們幾個興高采烈地跑向國際大酒店，化好妝，開始表演，我們那一首曲子引起了觀眾們的歡呼。熱烈的掌聲在我們耳邊響起，久久不能平息。像每個人都在拍蚊子似的。表演完后我們幾個高興地快發(fā)瘋了，笑容滿面，高興得蹦蹦跳跳，老師們豎起大拇指表揚我們，觀眾們還沒有停止掌聲，一直在“播放”，像收音機錄下了掌聲似的。
表演完后，我們開始了豐盛的圣誕大餐，那邊有各種各樣的食品，有水果、蔬菜，也包括肯德基的油炸食品，很多很多的東西我們都愛吃，我們吃得津津有味，別提多高興了，每一道菜我們都吃得精光，像一頭頭饑餓的'小豬，不過我們的吃法很搞笑，如果是蛋糕，干脆就不用筷子，直接用嘴舔，把它舔得干干凈凈，吃完了，滿臉都是奶油，像只大花貓。
吃完飯，我們依依不舍地回到家。
這一次圣誕節(jié)讓我很難忘！
我希望還能有一次這樣快樂的圣誕節(jié)！
前行的力量作文 篇19
圣誕節(jié)是外國的春節(jié)，那時外國小朋友會得到“圣誕老人”的禮物，四年級時我們過了一回中國式圣誕節(jié)。至今我還記憶猶新。
那天，我們都帶好了賀卡、裝飾物來到學校，終于到了下午的綜合實踐活動課，我們把桌子排成長方形，中間空出了一個舞臺，上課后我們先用帶來的裝飾品來布置教室，黃鵬韜用他帶來的噴畫在窗戶上畫上了各種各樣的圖案；我們班的“書法大師”朱珊在黑板上寫下了：“圣誕快樂�！苯�(jīng)過我們的努力，我們的'教室煥然一新。
接下來我們的圣誕聯(lián)歡會開始了，經(jīng)過事先練習，一組一組的小演員在舞臺上表演了精彩的節(jié)目。先是劉胤儀的一段詩歌朗頌，她的聲音一會兒高一會兒低，連綿起伏，她好像把我們引入了詩的王國；然后是我們班舞蹈隊的舞蹈表演，在悠揚的旋律下，她們翩翩起舞，我們都被陶醉了；接下來是我們小號隊為全班同學吹奏一曲，我們剛開始吹的時候，大家都不想聽，但聽著聽著大家好像被我們吸引住了，也在跟著旋律輕輕點頭。結束以后，大家都熱烈地鼓掌，要比前幾組更亮更脆，我心里美滋滋的。各個表演結束后，大家把自己對別人的美好祝福放進一個大袋子里，由錢老師發(fā)給每一位同學。
雖然這件事已經(jīng)過去了，但它會永遠留在我心中。
前行的力量作文 篇20
在我很小的時候，爸爸就給我講了關于圣誕節(jié)的故事，那可真是一個美妙的故事��！每當圣誕節(jié)到來了，我就會得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節(jié)的來臨，勝過其他節(jié)日，我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。
在某一年的圣誕節(jié)，因為我實在太想知道圣誕老人長什么樣子，所以就在圣誕夜里偷偷的裝睡。在很深的夜里，我聽到了有人推門的聲音，知道圣誕老人來給我送禮物了。在圣誕老人要出去的那個時侯，我張開眼睛往他那瞧去，結果我看到的不是圣誕老人，而是爸爸的背影，他拿著手電筒，輕手輕腳的正準備走出去。直到那一刻，我才知道，那么多年的'圣誕禮物都是爸爸和媽媽送的，而圣誕老人只是個傳說。
今年的圣誕節(jié)快要到來了，我用自己平日里節(jié)省下來的零用錢，買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，準備把自己打扮成21世紀的圣誕少年，在今年的圣誕節(jié)里，換我當一次圣誕老人，給爸爸媽媽送禮物……
期盼著圣誕快點到來，我想今年的圣誕節(jié)會是一次很有意義的經(jīng)歷。
前行的力量作文 篇21
今天是星期天，我和奕涵被肯德基邀請去過圣誕節(jié)，哇！我好激動呀！到了那里一看，我們是去的最早的了。那里的姐姐正在裝飾圣誕禮物吶。
漸漸的小朋友越來越多了，有趣的圣誕聚會開始了，那兒的服務員麗麗姐姐讓我們排成一隊學跳舞，一共五個動作，跳完了姐姐就讓我們自己跳。終于可以做手工了，今年做的手工圣誕襪，發(fā)給每個小同學一只半成品襪子，一些海綿紙，讓我們給襪子裝飾。我用我靈巧的小手來裝飾襪子。我看到有一種海綿紙還帶著整齊的小洞。用它來做襪子的最前面，我又靠顏色的'搭配來選擇了該放的位置和圖案。經(jīng)過一個小時的努力，我終于做好了我的圣誕襪，瞧！不是很漂亮嗎？上面有愛心，圣誕樹和一個帶著圣誕帽的笑臉，還有銀光閃閃的小裝飾物。這樣一個漂亮的圣誕襪就誕生了。我覺得我和奕涵是那些小朋友中做的最好的了。
沒想到還有一個意外的驚喜在等著我們吶！“圣誕老人”出來了，他給我們發(fā)了禮物，我當時的心情非常激動，就接過禮物說聲：“謝謝！”到最后我們?nèi)w小朋友一起和圣誕老人合了個影。我和我的好朋友奕涵又和“圣誕老人”單獨合了個影。就開開心心的走了。
前行的力量作文 篇22
圣誕節(jié)來了，今天下午，我媽媽和幸福地到世紀聯(lián)華超市買了一棵圣誕樹。當我們到達那里，我們來到二樓與擁擠的人群乘電梯。一棵綠樹在我們面前，旁邊的柜子也充滿了美麗的圣誕禮物，人們看到眼花繚亂。我的母親和我第一次選擇了一棵圣誕樹，它比我高！然后，我們開始仔細選擇一些精致的小吊墜來裝飾圣誕樹。我選擇了一個美麗的大五角星，外面是銀色，這是粉紅色的，中間的金子繡著英語圣誕快樂，看起來像閃光；我選擇了一個金色圓圈的孩子，它有幾片綠色的葉子，綠色的葉子在中間的兩個閃亮的紅色水果和一朵美麗的小紅色的花朵。
母親選擇了一束明亮的紅葡萄，在一個黃色的弓上，明亮的葡萄可以反映我的母親和我的微笑。我們還選擇了一個可愛的圣誕雪人，紅色打印風扇，三個白色泡沫雪花和一盒彩色的.閃爍燈。付錢后，我們是獎勵。一個家，我不能等待開始圣誕樹的葉子，這些美麗和可愛的小吊墜鏈接到樹上。母親把閃光燈放在圣誕樹上，連接電源，��！五彩繽紛的星星淘氣眨眼美麗的小眼睛，而紅色，而綠色，而黃色，而多彩……喜歡和在我的皮和尋求它！他們更加美麗地點綴著樹。看著我的衣服上圣誕樹，我的心尤其開心，我媽媽和我唱歌跳躍在樹旁，很開心！
前行的力量作文 篇23
今天，是圣誕節(jié)的前一天，也就是平安夜，每當今天，到處都是開聯(lián)歡會的，不管是飯店還是KTV，都是爆滿，根本沒有房間。
當然，還有我們，送賀卡的送賀卡，寫祝福語的`寫祝福語，根本忙不過來。還記得我的那篇《圣誕節(jié)的前幾天》嗎？上面提到的一百分和天宇文體行今天也是爆滿。什么，你想擠進去？那你太天真了，你一進去，到處都是黑鴉鴉的一片，路都看不著，很容易發(fā)生的。
我們好不容易擠進去了，可根本看不到賀卡。到了兩點十分的時候，人稍稍少一點的時候，我們才開始挑。
不光文具店忙，我報的英語班也忙，老師用了一天的時間把教室布置好，真是“萬事俱備，只欠東風”。晚上就差我們幾個學生去了。
我們剛一踏進們，這景象比文體行都壯觀，到處人頭攢動。我好不容易才找到了一個位置坐下。
只見黑板上寫著MerryChristmas！每個窗戶上都有圣誕老人的頭像。
我們玩的異常開心，開心的忘記了時間，一轉(zhuǎn)眼，9：10分了，老師說聯(lián)歡會到此結束，我們帶著開心回家了。
我覺得今天是我這一年來最開心的一天。
前行的力量作文 篇24
圣誕，對我來說并不生疏�？梢酝鶡狒[的圣誕今年卻好像有些冷清，缺少了一份親情，這個圣誕怎能算得上完整。禮物，那美麗的包裝，讓人不肯輕易拆開，仔細地看著，這印著的花紋透著的是暖，慢慢地流著，就是這暖主宰著一個溫馨的圣誕，可這暖，少了一份。依然映在浸滿淚水的眼眶中，可是，終究沒什么，怎么變也不能逃避。
這個特殊的圣誕節(jié)，依然溫馨。那一句句祝福，與那頓不是她做的晚餐，五彩繽紛的圣誕樹，無不令人感動也有些令人心碎，窗外的寒風凜冽的吹著，它是帶不走我的祝福的。彩燈刺眼的很，機械地，閃爍著。豐盛的.晚餐，是上帝慷慨地給予，可這慷慨地上帝，何時能帶走歲月的悲傷，這可貴卻痛苦的回憶。這不可揮霍的回憶，改變不了那年輕快樂的圣誕。
依偎在冰冷的窗邊，把我從夢境與回憶中拉回了許多，不曾冷清上的大街熱鬧非凡，汽車尾燈刺眼的紅光就像圣誕樹上的彩燈一樣，終究是空洞的。現(xiàn)在才感悟到信仰的重要，那是你的依靠，是至高無上的，潔白無瑕的。
那圣誕之鐘在我心中默默地敲響，不再是痛苦的回憶，也不再是殘酷的現(xiàn)實，而是快樂。就好像是坐在那圣誕老人的雪橇上，在雪中飛奔�；形虻�，朋友，過去了。
前行的力量作文 篇25
每到冬天，人們總會情不自禁的想到圣誕節(jié)。小孩子們就更別提了，到了那天，圣誕老人會實現(xiàn)他們的愿望。
每年的12月24日晚，等小朋友們都進入甜美的夢香時，“圣誕老人”就會悄悄的把他們想要的東西送給他們，如：奧特曼、電動遙控車、牛肉干、巧克力……每當收到禮物時，小朋友們總是高興地合不攏嘴，我也不例外。但是今年我卻對禮物的要求不那么強烈了，可能是因為已經(jīng)進入高年級，長大了的緣故吧！
在圣誕節(jié)即將來臨之際，我有一個愿望：希望老師盡可能的早發(fā)作業(yè)，這是為什么呢？
是因為我們寫完作業(yè)再復習，要到9點鐘才能結束，接著再看看書，洗洗臉，都9點半了；第二天早上又要6點半鐘起來，睡眠不足，有的'時候都沒精神，早晨有時還發(fā)下床氣，為此心情很不好！如果老師能把作業(yè)早點發(fā)下去的話，那我們班的同學回家就沒有“負擔”了。
這樣的話，我們就能早點睡覺了；等復習好了，也能痛痛快快的玩，勞逸結合；不像以前，玩的時候還要想到玩完了以后該寫什么。
我希望我的愿望夢想成真！
前行的力量作文 篇26
最近，我申請了一份工作，那就是——圣誕老人的工作，圣誕老人生病了，就由我替代他的工作。
圣誕節(jié)到了，夜晚我正背著一大堆禮物趕往小朋友們的家。我先來到了一個普通人家，我聽到家里的人正在訓他家的孩子：“你怎么回事？不許亂想，怎么會有圣誕老人給你送禮物？我給你買禮物了你還不要，真是的！”“不嘛，我要圣誕老人送的'禮物！”“還造反了你？給我回屋去！”女孩委屈的回到她的小屋。我悄悄地鉆到了她的屋子里，問她：“你叫什么名字？”“我叫琪琪�！薄皝�，這是圣誕節(jié)給你的禮物�！薄芭�，太棒了！真的有圣誕老人！”然后他跟我講了很多關于她的幻想。我回去后，聽見她正在跟她爸爸炫耀：“看！圣誕老人真的給我送禮物了！”我看著她，心里浮起一陣欣慰，不過她的爸爸真是太嚴厲了，那可真是一個可愛天真的孩子！可惜呀……生活在這樣嚴厲的環(huán)境里。然后，我到了第二家，這是一個破舊的小木屋，一個小女孩正天真的數(shù)著星星“1，2，3，4，5，6，……88，89，90，91……哦！又數(shù)亂了！重新來！1，2，3，……
前行的力量作文 篇27
圣誕節(jié)早上，我一起床，馬上看看床頭有沒有禮物。發(fā)現(xiàn)床頭有一個信封，打開一看，上面寫著“有魔力的禮物”這幾個字，搞不懂，看看里面是一個紙包起來的東西。
我去問了問媽媽，才知道這是花的種子，我非常高興。一到學校，把書包放在椅子上，我就馬上去問問她們得到了什么禮物。吳芳州說：“我得到了一些花種子，弟弟得到了一個玩具車�！蔽疫B忙說：“我也得到了花種子�！蔽覀儍蓚�講得非常高興，陳晗漪跑過來說：“我得到了一些糖果�！�
晚上回到家，我把早上的種子禮物給種到了土里，并把它放在自已的`書桌上。突然，媽媽打來一個電話說：“亮靚，你把作業(yè)寫完了，到我上班的地方玩�！蔽衣犃烁吲d了，我很快把作業(yè)寫完了，和爸爸來到媽媽的店里。
兩棵圣誕樹裝扮在門口，店的玻璃櫥窗上還掛滿一圈閃閃發(fā)光的禮物，真是非常美麗。媽媽和我一起去買了一條褲子，那條褲子是黑色的，有兩個蝴蝶結，然后再去銀泰商場８樓買了兩個棒棒糖。
今年的圣誕節(jié)我很快樂，早上有禮物，晚上有禮物，真是豐富多彩呀！
前行的力量作文 篇28
一年中的最后一個月，是小朋友最喜歡又最期待的月份，因為十二月二十五日是圣誕節(jié)，最近學校里及商店，都已經(jīng)陸續(xù)播放起圣誕歌聲，歡樂的圣誕過節(jié)氣氛，更已經(jīng)填滿街道上一個又一個櫥窗，大紅的圣誕盆栽，穿上金黃的'閃亮新裝，在在提醒著我：趕快許個愿吧！所以我希望這一天可以得到我最喜歡的圣誕禮物，那就是一臺平板電腦。如果得到這份禮物，我就可以分享給同學們，除了分享給同學，在出去玩而不知道路的時候，也可以上網(wǎng)查，甚至可以拍照做紀念。
我收到這份禮物后，我一定會好好的珍惜，因為這臺平板電腦是我第一臺的平板電腦，而且之前爸爸答應我要買，但是他怕我玩到眼睛壞掉，所以一直沒買給我。
如果，我真的能得到這一份大禮，我就要顧及到自己的健康，控制玩的時間，保護好自己的眼睛，不要辜負圣誕老公公的好意和心意。
圣誕老公公您在這個月有很忙嗎？你要送給多少小朋友禮物呢？禮物很多嗎？這樣您應該會非常的辛苦吧！但是您帶給全世界小朋友的歡樂是無人能比的，我猜想您送禮物給全世界的小朋友的時候，一定也非常開心吧！圣誕老公公：“謝謝您！送我爸爸不買給我的平板電腦�！�
前行的力量作文 篇29
圣誕節(jié)是一個令人期待的節(jié)日，傳說在圣誕節(jié)的前一天晚上——平安夜，圣誕老人會把禮物送給表現(xiàn)好的小朋友，所以隔天一早，每個小孩都會迫不及待的跑到圣誕樹下打開禮物，或是檢查掛在床頭的襪子喔！據(jù)說將禮物放在襪子里的方式，是由一個叫尼古拉斯的開始的，所以尼古拉斯就是圣誕老公公的前身喔！
一年一度的圣誕節(jié)到了，如果我是圣誕老公公的話，我想祝福爸爸長命百歲，因為他每天都很辛苦的工作賺錢，還要帶我們出國旅游；我想祝福媽媽青春美麗，永遠不會變老，因為她每天都辛苦的打掃家里，還要煮飯給我們吃。
如果我是圣誕老公公，我想祝福這個世界，希望壞人通通消失，窮人都有飯吃，生病的人早日康復，這樣世界就會更加美好；我想祝福我們的地球，希望它不會被破壞，永存翠綠的山林，常流清澈的河川，因為這樣才有美好的環(huán)境。
我最喜歡圣誕節(jié)了，因為圣誕節(jié)有很多慶�；顒樱蠼稚峡倰鞚M彩色的`街燈和裝飾的多彩又繽紛的圣誕樹，而且圣誕節(jié)充滿著歡樂與祥和的氣氛，讓我忍不住希望每一天都是圣誕節(jié)！
前行的力量作文 篇30
有人說，父愛是一座高聳入云的大山。有人說父愛是一片無邊無際的大海。還有人說，父愛是——是冬季里那>溫暖的陽光可是我卻渾然不覺，因為父親對我非常嚴格。但是我卻錯了，其實父親對我無微不至的關懷，只是我感覺不到罷了。
在我小時候父親常常給我講關于圣誕老人的故事。在不知不覺中圣誕節(jié)到了。父親告訴我：“圣誕老人會將禮物送給每一個孩子。”“那，圣誕老人會送我禮物嗎﹖”“只要你聽爸爸﹑媽媽的話，圣誕老人就一定會送你禮物！”可是>小伙伴告訴我——這個世界上根本沒有圣誕老人但是我每個圣誕節(jié)都會收到禮物到了快要睡覺的時候，我把圣誕襪掛好，然后，躺在床上翻來覆去睡不著。小伙伴的話一直在我耳邊回響。剛好我也想看看圣誕老人的'真實面目我假裝睡著，只聽我房間的門被輕輕推開了，
進來了一個人，可是那個人并不是有著白花花胡子的圣誕老人，而是——我的父親！他將禮物小心翼翼地放進圣誕襪里，然后輕手輕腳地出去了。淚水在我眼睛里打轉(zhuǎn)以前我一直認為圣誕老人真的存在。
在這個世界上根本沒有圣誕老人，真正的圣誕老人，就是你身邊最愛你﹑最關心你的人！
前行的力量作文 篇31
如果汽車想要前進，它需要依靠燃料的動力。如果失去燃料，它將失去使用價值。如果人們想前進，沒有某種力量的支持，他們就無法前進。我們?nèi)绾螌崿F(xiàn)生命的價值？
那么什么樣的力量可以幫助人們前進呢？阿爾文·米德多·托夫勒認為，自古以來，它經(jīng)歷了暴力、財富和知識三種力量的更替。我認為文化、創(chuàng)新和信仰也有這種力量。在世界歷史的長河中，這三種力量的偉大已經(jīng)被無數(shù)次地證明。
那幾年，孔子以學者的身份周游世界，不斷完善自己，追求夢想，在生活中講道和傳授知識，最終成為“圣人”的美譽。他靠什么？是文化的力量！正是孔子傳播的儒家文化，使他有力量走上“獨善其身”、“濟世”、“讀書”的道路。兩千年后，這股強大的力量仍然震撼著靈魂。
被稱為“蘋果之魂”的喬布斯曾兩次執(zhí)掌蘋果公司。他第一次帶領公司走出衰退，第二次帶領公司成為世界第一。他領導的蘋果團隊以創(chuàng)新為基礎。鼠標、平板電腦等高新技術由此而來，使其繼續(xù)引領科技潮流和時尚潮流“新思維、新技術”是現(xiàn)代科技企業(yè)的生命線。可見，“創(chuàng)新”的力量也是巨大的！
唐朝高僧玄奘憑著對靈魂的信仰，翻山越嶺，跋涉千里，歷盡千辛萬苦，只是為了獲得經(jīng)文。在科技落后、交通閉塞的時代，這一切都是遙不可及的夢想，但信仰的強大力量幫助他一步步走向成功，這真是難以想象。
的力量；文化在于積累，在于力量；創(chuàng)新從內(nèi)到外都是劍，劍的`力量；意外取勝在于堅定的信念和毅力�！坝兄腔鄣娜恕�；文化像大海一樣遼闊。有“問題”的人；創(chuàng)新會有一種兇猛的殺戮精神，與人相處得很融洽；信仰他們的靈魂中會有一個不屈不撓的脊梁。你能想象這些人不會前進嗎？它怎么會失敗呢？
只有不斷前進，一個人的生命才是有益和有價值的。因此，獲得前進的動力對任何人都至關重要。
前行的力量作文 篇32
語言，是一種奇特而美妙的東西，傳遞著人的心靈，語言，是一切事物的來源，就是她，讓人表達出心愿，正是因為語言，遠久的歷史才得以放映，人類的思想才得以進化，智慧的氣息才得以蔓延。
無論在哪一片土地，都有著激勵人們向上的話語，它們的力量非同小可，時刻都能讓我們感受到智慧的氣息。曾有一句話，那句話是我的恩師贈予我的，那句話令我難以忘懷，它曾陪我度過了多少個春秋，他是這樣講述的“人的學習生涯就猶如滾滾的大海，而人就是大海中的魚兒，我們就應當像魚兒那樣奮不顧身的向前沖刺�！蔽乙惨幌蛳嘈胖@句話，并且也是這樣做的，因為我曾答應過教師，我會按照這個方法去做的，既然答應了，我覺得我應當認真履行我的諾言我要勇往直前，一向到最頂端。
每當我想起這句話，我就進行了一次人生的洗禮，因為我會不斷的改善自我，還記得嗎？那一次我差一點就喪失了信心，那次考試，就因為試題太難了，我做到一半的時候，看著后面的`題，怎樣都這么難一個啊，真是令人匪夷所思，到底應不應當繼續(xù)往下做呢，那一刻我真的有放棄的念頭，想起那句話，那句給我激勵的話，突然一下就蹦出來了，我晃然大悟，那一刻，我明白我必須堅持下去！
語言的魅力無限大，正是因為這句話，使我擁有了這么大的力量，讓我懂得前進，懂得爭取。
前行的力量作文 篇33
拖著像灌了鉛的雙腳，踏入校門。大筆一揮，把名字寫在橫幅上，那一刻覺得自我完成了一項光榮的任務，心中的喜悅釋放了全身的疲憊，而遠足之前還想怎樣逃過這么遠的路程，而此刻的歸來，到底是什么讓我完成這次遠足呢？
有一種力量叫友愛
鳥兒唱，花兒笑，我們踏上遠足道，誰說我們沒有什么不一樣，天黑時……吼著我們的班歌，還管它什么跟不跟上調(diào)，我們唱的是心境。伴著一路的歡聲笑語到達了碧清莊園，還沒來得及欣賞美景，肚子就咕咕叫了起來，同學們?nèi)逡蝗喊褞У某缘姆旁谝积R分享，分享是歡樂的，又為食物增添了一道美味。我們班是一個團體，一個大家庭。吃飽了嗎？身體吃的消嗎？同學們一句句溫暖的問候，又給我們家里添了一股暖流，曇花不在于開多久，能綻放就好，朋友不在于擁有多少，能懂你就好，這一路上同學們的互相扶持，互相幫忙，男生大顯紳士風度，幫女生拿包，依然簡便邁步向前進�？矗@就是我們的男子漢。
有一種力量叫信念
遠足來回七十里，這么可觀的數(shù)字，雖比不上紅軍長征，但對我來說也足夠遠。一開始處于新鮮感，走著唱著，慢慢便覺得累，心里想，自我能不能堅持到最終。同學們也有喊累，但他們并沒有停下腳步，而是堅持。如果此刻放棄就注定失敗，如果選擇堅持，也有成功的機會，我重新調(diào)整狀態(tài)，奔著一個念頭，你要成為一個勝利者，而不是一位懦夫。
有一種力量叫關懷
青春是跳躍的，是充滿活力的，但應是充滿關懷的.，不知你注意到一個人沒有，她一向領著班級向前進，一向鼓勵那些精疲力盡的同學，她不敢放慢自我的腳步，怕同學們不會堅持，她從隊伍的最終端趕到最前端，她就是我們的班主任。七十里，她一向陪伴著我們，我們覺得累，她也許比我們更累，她不喊累，因為她認為要給自我的學生做榜樣，想以自我的行動來讓我們懂得沒有什么不能夠。所以，請同學們收起抱怨的話語，對教師說一聲“教師，您辛苦了！”
友情的甜蜜，信念的支撐，關懷的溫暖，讓我覺得七十里不再那么遙遠，團體的力量是無窮的，如果讓我們自我單獨走七十里，也許我們早已放棄，但團體里有友情關懷、鼓勵，這也許就是讓我向前行的力量吧！
前行的力量作文 篇34
一窩螞蟻筑巢，來來往往，川流不息，分工明確，緊張而有序。那是一種團結奮進的精神，一股眾志成城的力量。一只蛹幾番孕育，最終破繭而出，一躍而起，化蝶那一瞬間的斑斕，成為雋永。那是一種質(zhì)變，是一種脫俗，是一種升華。一株枝頭在冬末春初，吐露一抹青綠。那是生命的全部含義。充滿了生機的堅強，飽含了活力的美麗。生活中有多少充滿感悟的細節(jié)，就有多少細節(jié)感悟著生活。只要認真發(fā)現(xiàn)過了，認真感悟過了，驀然回首，感悟過后充滿活力的生活就是一幅永不褪色的畫卷�？芍^永恒，可謂經(jīng)典。我用這份活力感悟著我的生活，我用這份活力書寫著我的工作。
在紅衛(wèi)店實習的三個月里，我用心去感悟點點滴滴，用心去對待每個人，用心去做每件事。結果怎樣固然重要，但我更在乎每個過程的問心無悔。因為我和同事們是朋友，是兄弟，是姐妹。為完成一件工作，為達成一個目標，為成就一份夢想。我們隨時隨地的探討，忘乎所以的爭論，心與心的真誠交流。我們隨時去競爭對手那里觀摩、學習。我們不斷的'到農(nóng)貿(mào)市場去探索、去尋找。我們一次次耐心的和聯(lián)營商溝通、引導。我們反復在自我的店堂里實踐、調(diào)整。有過汗水，也有過淚水。但更多的是奮斗過后一個會心的微笑，不需要太多，我們明白我們能做到，我們也明白我們還要怎樣去做。每個陽光燦爛的日子里，都是一個沒有硝煙的戰(zhàn)常感激公司職能部門和主管領導，你們的關懷與支持，使我們備受鼓舞，獲得一路前行的力量。
前行的力量作文 篇35
“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。”我十分喜歡高爾基所說的這句名言。在我前行的路上，當我不知所措時，當我疲憊不堪時，當我失去信心時……這句名言都會如導師般開導我，鼓勵我，讓我重新充滿力量，繼續(xù)前行。
當我來到房間，看著房間書柜中那一排排整齊擺放著的泛黃的大大小小、不同類型的書籍時，我的思緒就會不禁被拉回到了幾年前。
“這些是今年必讀的書籍，回去跟家長說一下�！崩蠋焺傄徽f完，下課鈴就“嘀鈴嘀鈴”地響起，回蕩在我們每個人的'耳中。這時剛上小學的我會托著腮想著：“人，為什么要讀這么多書？真的有那么多用處嗎？”這個問題久久徘徊在我的腦中。直到我放學回家時，剛一到家，我就向我爸爸請教這個問題，希望他能為我解答一二，因為在我心中，爸爸永遠都是無所不知，無所不能的。他愣了一愣，思索良久，撫了撫我的鬢發(fā)說道：“因為每個人都需要不斷學習知識，就像每天吃飯一樣，這樣我們才能更有力量，所以我們要好好讀書哦�！甭犃税职值脑挘宜贫嵌攸c了點頭。
葛然回首，數(shù)年逝去。確實如爸爸所說的那樣，讀書讓我的精神世界更加絢麗多彩，陶冶了我的情操，滋潤了我的心靈。我又一次地看向書柜，溫暖的陽光照射在棱角分明的邊，仿佛鍍上了一層金邊。我也不知從什么時候起開始慢慢的喜歡上了書，喜歡上了沉浸在書香中，尤其是喜歡在溫暖的陽光下，坐在書桌旁，靜靜地看上一兩個小時書。每當那時我都會不禁感嘆道，也許這就是歲月靜好吧，沒有城市的浮華與喧囂，沒有家人在耳邊絮絮與叨叨，沒有任何人有意無意的打擾，這世界仿佛靜止了一般，只有我和手中的書默契相對。
是這些默默無聲的書——我的摯友——讓我常懷寬容善良之心對待生活，讓我懂得了“水激石則鳴，人激志則宏”的人生信念，也讓我深刻體會到了“學會堅持，前行才有力量”最最樸素的成長道理……
無論何人，前行的道路都不可能是坦蕩如砥的通衢，以定會充滿坎坷和未知，甚至是荊棘。但我堅信有了書籍的陪伴，只要勇敢面對，積跬步而前行，就一定會有經(jīng)歷風雨后的彩虹美景。
我深知，在前行的路上其實我并不孤單寂寞，那些無聲的書籍啊，是我敬愛的導師和親密的摯友！有他們無私無畏地陪伴，就算再苦再難再無助，我也能毅然決然地前行
前行的力量作文 篇36
步入初中，已習慣端端正正地坐在書桌前，動手寫那仿似無窮無盡的習題，但我明了，人生短暫，若要讓人生無悔，我們得帶著夢想前進。
帶著夢想前進，何懼云遮斷歸途，何懼荊棘密布。
“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程�！蔽覀兊膲粝胫�，便開在那云霧繚繞的遠方。從來都知道，通向遠方的路不會平坦。我們是一群固執(zhí)而踏實的孩子，執(zhí)著地將赤著的雙腳牢牢地踩在崎嶇的泥路上，一如滿身傲氣奔赴長安的李太白，一如心懷不屈凌絕泰山頂?shù)亩抛用溃蝗鐭o臂鋼琴王子劉偉，一如在地下通道唱歌的西單女孩任月麗……那些古往今來的有所建樹者，不都是帶著夢想艱難前行的嗎？
帶著夢想前進，全力以赴，因為那便是我們不移的信念。聽，那低沉而堅定的歌聲透過層層霧靄飄到你我的耳邊：“如果有一天/我悄然離去/請把我埋在/在這春天里”那是兩個樸實無華皮膚黝黑的打工者抱著他們的破木吉他，在街上，在橋下，在宿舍，在無人問津的地方，緩緩歌唱�？赡阒绬幔恳驗樗麄儙е鴫粝肭斑M，他們心中懷有春天，于是就算沒有信用卡，沒有二十四小時供應熱水的家，心中卻快樂無比。而同樣帶著夢想，已守望寒窗十載的我們，更是如此，踏在最陡的一段山路，雖心中有悸，如何能夠半途而廢？泥濘的山的.那一邊，便是遠方，便是春天，便是我們已為之奮斗多年的夢想，便是我們不移的信念。帶著夢想前進，不論成敗如何，鑄就我們精彩無悔的人生！
如經(jīng)歷坎坷的登山者終可以抵達陽光萬丈的山頂，如穿越風浪的遠航船終能夠進入平靜溫暖的港灣，被屢屢挫敗的管仲成為一代賢相；經(jīng)重重陰影的劉翔奪回跨欄金牌；劉偉憑借雙腳成為無愧的“無臂鋼琴王子”，“旭日陽剛”抱著吉他登上了眾人聆聽的舞臺。他們的人生，因為那追尋著夢想，永不停歇的腳步，變得精彩而無悔。人，因為夢想而精彩，因為夢想而偉大。平凡如我們，帶著夢想前進，便也是精彩的不平凡。更何況只有追尋過，前進過，才知道到達遠方的路是否繁復而冗長，才知道自己能否到達夢想的遠方。
帶著夢想前進，我們是幸福的，精彩的，無悔的一群孩子。
帶著夢想前進，因為我們堅信，在承受那肆虐的狂風暴雨之后，我們終能望見那一縷破曉的春光，破繭成蝶。
前行的力量作文 篇37
母愛，如三月的陽光，溫暖我冰冷的心靈，擦亮我迷茫的雙眼，指引我前行；父愛，如大海中的燈塔，揚起我自信的風帆，鞭策我前行。
母愛是一杯清香的茉莉花茶，一絲甘醇沁人心田。
還記得是月朗星稀的夜晚，依然是挑燈夜戰(zhàn)的.我，正被一道幾何證明題困住，盡管抓破頭皮，還是找不到解題的突破口。一張張稿紙被我揉成一團，狠狠地甩在地上，這時，母親走了進來，我大聲地呵斥道：“別來煩我！”母親放輕了步子，在桌上輕輕地放了一杯茉莉花茶，還放了一張紙條，就輕輕地踮著腳尖走了。我漫不經(jīng)心地瞄了字條一眼，母親清晰地寫著：“媽媽明白你學習壓力大，喝一杯茶休息一下吧！”字條的右下方寫著“愛你的媽媽”，還異常畫了一個開心的笑臉。一絲茉莉香味沁人心田，我緊抿的嘴唇揚起了微笑。淺嘗一口茶，忽然覺得心曠神怡，仿佛有一股暖流涌遍全身。我再次握起筆，細心地再讀一次題目，分析給出來的已知與求證的關系，經(jīng)過反復思考，最終攻克了這道幾何難題。
啊，溫柔的母愛是我前行的力量！
父愛是略顯“冰冷”的嚴厲，一字一句一針見血。
還記得那是一次失敗的考試，當我正想著隱瞞父親，我不想讓他明白是自我的粗心和大意丟分。可是，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，父親看了教師發(fā)來的信息，最終還是明白了。他嚴厲地看著我，使我心里像揣了只兔子怦怦直跳。父親狠狠地批評了我，我強忍著淚水，之后父親拿著我的試卷，給我分析了我存在的問題，雖然每一句話語氣都是冷冷的，但卻充滿了愛。
啊，嚴厲的父愛是我前行的力量！
將要中考時，母親鼓勵我：“盡力就好”，父親鞭策我：“切莫粗心”，母親，父親，多謝你們一路陪我前行，狂風中，暴雨里，有你們的愛，女兒不會感到膽怯，不會感到孤單。即使是在嚴肅的考場上，我依然能夠感覺到你們對我的祝福。因為，你們的愛，是我前行的力量。
前行的力量作文 篇38
初心，即是內(nèi)心最初的夢想。秉持這一顆初心，繼續(xù)前行�！}記
初心期望
剛剛邁入初中大門的我，總喜歡看展板上，一張張與我無關的面容，但每一個字眼，都緊緊吸引著我的眼球——一中、三中、四中、五中。熟悉又陌生的地方，卻牽動我的內(nèi)心。悸動、澎湃、渴望，像是要發(fā)芽的種子，激動地鉆出土壤。而內(nèi)心的期望，也隨之鉆出，那時的初心有期望。
初心動力
帶著那份初心，匆匆來到八年級的教室。轉(zhuǎn)眼間，一年已如白駒過隙般逝去。以往的初心，那份期望，已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)閯恿�，給我前進的力量。讓我向前邁出一步又一步。我用奔跑的汗水滋潤她，用知識的食糧培育她。將自我安放于一個以讀書為友，以學習為樂，以解題為趣的世界里。最終，她在炎炎夏日將要逝去之日，留下了絲絲縷縷的芳香，花兒快要開放。因為，那時的初心有動力。
初心回報
看似漫長的三年，在此時也可是還剩20幾天。筆還在不停的舞動，書本上留下滿頁的解題過程。一瞬間，仿佛對之前的'付出都有了答復：以往不會的數(shù)學題，此刻會解了；從來記不住的公式，此刻會用了；永遠不愿意背的小科，此刻都記住了。仿佛花朵悄悄開放，不著痕跡，卻留下了朵朵燦爛。這時，帶著這顆初心，花兒慢慢綻放。那一刻，堅守的初心，有了回報！
我的初心，不平凡也不算偉大，但我一向守護著她，在逐夢的路上，帶著你一齊前行。我，許你一生不棄，你抱我繁花似錦！
前行的力量作文 篇39
生活中處處蘊含著力量，伴我們成長�！}記
愛的力量
段考考試失利。我坐在車上，不禁愁于該怎樣向父母交代。看著夜幕已將大地吞噬，為數(shù)不多的幾盞路燈發(fā)出的微弱光芒，卻也如杯水車薪，我所見，前方僅有一篇黑暗。向來對我要求嚴格的父母，在得知我這糟糕的成績后，我該應對的是怎樣的狂風暴雨。我閉上眼，苦笑著搖搖頭。
家中的燈亮著，我卻在門口躊躇不前，在我看來，那是刺眼的光。手多次握拳想要敲門，終究卻還是放下了，用攜帶的鑰匙開了門。屋中，迎接我的是一張張滿懷期待的笑顏，我甚至有些不忍告訴父母這個消息了。但，他們聽到后，著實沒有我所想象的那么憤怒，也沒有數(shù)落我在家的不用功，只是把我拉到身邊，和我談心。我已幾乎忘卻他們當時說了些什么，卻記住了一句話，毫無責備的語氣，“如果在家不用功，那便在學校，以十二分的努力去拼搏�！边@句話著實不像是父母親口說出來的，依我的看法，他們應當說的是“在家多多用功”這種話。跌入谷底的'心冷不防顫了下，像是被灌輸了力量，騰空而起。當我以十二分的努力在下一次考試中換得好成績的時候，我才如夢初醒——倘若當時父母并沒有這樣對我說，只是一昧的責備，而正值叛逆期的我，又會發(fā)生怎樣的結局……但又不禁嘴角上揚——這，是父母給予我的力量，是能夠促使人前進的愛的力量。
友誼的力量
一說到朋友，最先出此刻我腦海里的總是那么幾個人。家長都認識對方已是小意思了。實話說，我交朋友無數(shù)，但真正讓我推心置腹的，也仍是那么幾個人。其中兩位，我能夠驕傲的說，“遇到她們之前，我沒想過交知心閨蜜；遇到她們之后，我最‘鐵’的閨蜜再無他人�！�
人們都說三個人的友誼不會持久，可偏偏我們仨卻成了活生生的反面例子，盡管再長時間不聯(lián)系，見面后也會將自我最真實的一面一展無余。
小學時的一次體育課，我在排球時不慎將一根細小的木刺扎進手里，盡數(shù)同學你一言我一語的關心，但都抵不上她們倆二話不說拉我去醫(yī)務室。但畢竟去的少，找到時已是下一節(jié)課的上課時間。簡單處理后，她們又不由分說地出錢為我買了創(chuàng)可貼。這一來二去，耽誤了半節(jié)課，可她們的神情，卻像是受傷的是自我一樣。每每回憶起這件事，便會有暖流劃過我的全身——或許，這就是友誼的力量吧。
攜力量前行，一路花開遍地，一路清風伴隨，一路不會寂寞�！笥�
前行的力量作文 篇40
“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師�！蔽沂窒矚g高爾基所說的這句名言。在我前行的路上，當我不知所措時，當我疲憊不堪時，當我失去信心時……這句名言都會如導師般開導我，鼓勵我，讓我重新充滿力量，繼續(xù)前行。
當我來到房間，看著房間書柜中那一排排整齊擺放著的泛黃的大大小小、不一樣類型的書籍時，我的思緒就會不禁被拉回到了幾年前。
“這些是今年必讀的書籍，回去跟家長說一下�！苯處焺傄徽f完，下課鈴就“嘀鈴嘀鈴”地響起，回蕩在我們每個人的耳中。這時剛上小學的我會托著腮想著：“人，為什么要讀這么多書？真的有那么多用處嗎？”這個問題久久徘徊在我的腦中。直到我放學回家時，剛一到家，我就向我爸爸請教這個問題，期望他能為我解答一二，因為在我心中，爸爸永遠都是無所不知，無所不能的。他愣了一愣，思索良久，撫了撫我的鬢發(fā)說道：“因為每個人都需要不斷學習知識，就像每一天吃飯一樣，這樣我們才能更有力量，所以我們要好好讀書哦�！甭犃税职值脑�，我似懂非懂地點了點頭。
葛然回首，數(shù)年逝去。確實如爸爸所說的那樣，讀書讓我的精神世界更加絢麗多彩，陶冶了我的情操，滋潤了我的心靈。我又一次地看向書柜，溫暖的陽光照射在棱角分明的邊，仿佛鍍上了一層金邊。我也不知從什么時候起開始慢慢的.喜歡上了書，喜歡上了沉浸在書香中，尤其是喜歡在溫暖的陽光下，坐在書桌旁，靜靜地看上一兩個小時書。每當那時我都會不禁感嘆道，也許這就是歲月靜好吧，沒有城市的浮華與喧囂，沒有家人在耳邊絮絮與叨叨，沒有任何人有意無意的打擾，這世界仿佛靜止了一般，僅有我和手中的書默契相對。
是這些默默無聲的書——我的摯友——讓我常懷寬容善良之心對待生活，讓我懂得了“水激石則鳴，人激志則宏”的人生信念，也讓我深刻體會到了“學會堅持，前行才有力量”最最樸素的成長道理……
無論何人，前行的道路都不可能是坦蕩如砥的通衢，以定會充滿坎坷和未知，甚至是荊棘。但我堅信有了書籍的陪伴，只要勇敢應對，積跬步而前行，就必須會有經(jīng)歷風雨后的彩虹美景。
我深知，在前行的路上其實我并不孤單寂寞，那些無聲的書籍啊，是我敬愛的導師和親密的摯友！有他們無私無畏地陪伴，就算再苦再難再無助，我也能毅然決然地前行
因為我有無窮的力量！
前行的力量作文 篇41
夜空，月亮像往常一般向人間慷慨地灑著皎潔的光，窗外三兩只飛鳥也如平日一般鳴叫；書桌前，失落的我卻不能像以往那樣高興，仿佛失去了前行的力量。
低下頭來，紙上的總分班排行下，那個黑色的“12”猶如一片無邊無際的烏云，籠罩在我的心頭，遲遲不能揮去。
我失落的目光，不愿再在排行紙上多停留哪怕一秒鐘。此時此刻，我的眼中，滿都是自我拿到總分班級第5時，那個歡呼雀躍的樣貌。
我的內(nèi)心有一個聲音禁不住責備自我：“究竟是怎樣回事？數(shù)學卷上那兩道基礎的填空題居然會填錯？那可是六分呀！六分！當時為什么沒有好好檢查，為自我的粗心大意付下了如此沉重的`代價！”那個聲音一向在腦中回蕩，我多想把那個聲音的源頭找出來，然后狠狠地關掉！
可是，我失敗了。
心中對自我的責備仍在繼續(xù)，我心中的失落感愈發(fā)沉重。我深深地明白，此時的我，需要一股力量，使我勇敢地抬起頭，讓我前行。
我隨手拿起一本書，試圖從中找到安慰。
書中有一段話，是這么說的：“不經(jīng)歷低谷就無法到達巔峰——告訴低谷中的自我，低谷是走向巔峰的必經(jīng)之路�！睕]錯！這不就是支撐我前行的力量嗎！
我拭了拭眼角的淚水，決心從此振作起來。從基礎和易錯易混知識開始，扎實的復習與預習，有空余時間還做些拓展題目。
最終，功夫不負有心人。在下一次的考試中，我的總分班排行到了第3名。心中，對于那句話，依然記憶猶新。
清晨，太陽如往日一般，將它的熾熱光芒無私的灑向這片大地。窗外飛鳥在陽光下沐浴著，發(fā)出清脆的鳴叫聲，書桌前，那句話早已成為一股讓我前行的力量，推動著我不斷前行。
前行的力量作文 篇42
你在我每次洋洋得意時潑我一盆冷水，在我每次思緒飛揚時給我當頭一棒。你磨礪著我的意志，一次次將我推下谷底。失敗，想說愛你不容易。
初二下半冊剛開始的幾個星期，一門門功課的難度加大讓我倍感壓力。剛開學的第一次科學考試便給我重重一擊。應對著桌上的試卷，我第一次感到一片迷茫。只好硬著頭皮艱難地寫下來。成績自然是不夢想，150分的試卷紙考了117分。雖結果已在意料之中，卻也十分失望。
回家的路上，天空灰蒙蒙，正如我的心境一般。回想著從剛開學的自信滿滿到如今的.失落，像是被人從山頂推下了山谷，重創(chuàng)之后我已不想再反抗，也無力再爬起來。心上仿佛壓了一塊大石頭，很想落淚卻無半滴淚水。
第二天是星期六，朋友約我一齊去放風箏，雖心境不好，卻又不好推卻。這天天氣格外的好。太陽將獨屬于三月的溫暖灑向大地，萬物沐浴在陽光中顯得格外享受。融入一片暖暖的春光中，心也變得開朗些。我坐在江邊的石頭上，看著朋友們奔跑著放著風箏，歡樂溢上每個人的臉龐。有一個小孩子，不停嘗試放風箏，一次次失敗卻之后嘗試�！帮L箏是你風放的，執(zhí)著的孩子�！蔽逸p輕念道。忽的我的心猛地一驚，風箏越是逆境，它飛得越歡。在逆境中不斷挑戰(zhàn)，實現(xiàn)著自我的價值。難道我因為這一次失敗就從此放棄了嗎？這次失敗真的將我打擊地無力反轉(zhuǎn)了嗎？我望著空中三三兩兩的風箏。不，我決不言敗。正是因為這次失敗，我認識到了自我的不足。我重新抖擻精神，振作起來，向困難發(fā)起挑戰(zhàn)。我又找到了前行的力量，一改以往的滯留不前。我上課認真聽講，學習不敢絲毫懈怠。漸漸地，我的科學成績提高了。
一盆冷水之后我變得更加冷靜，當頭一棒過后我更加認真努力，一次次跌落山谷后我學會了如何站起。失敗，我擁有你，就擁有前進的力量。
前行的力量作文 篇43
我的母親有著一簇黑乎乎卷發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛和一張異常會嘮叨的嘴巴，還有一張紅彤彤的臉頰，顯得母親異常有可愛。
母親，從我出生起，我就總是粘著你，你也總是把我當成寶物一樣愛護我。當我想睡覺時，你總是第一時間抱起我，哄我睡覺。當我想玩時，不管您多累，您都要帶我出去浪。我總喜歡抱起我的那一刻，舒服極了。
母親，你還記得嗎？有一次，我從床上摔下來，您聽到聲音后，立刻跑了過來，二話不說就連夜帶我上醫(yī)院。
走進醫(yī)院，黑乎乎的，讓我感到又靜又冷，黑得幽深，冷的清靜；靜得讓人覺著好像有無數(shù)的幽靈在朝我走來，好像要殺我；冷得讓人能夠縮成一團，緊緊抱住答腿。這時，一只溫暖的`雙手把我抱起，我感到不再那么冷了，而是很溫暖，害怕的心境霎時消失。醫(yī)生告訴我們，在7號房有醫(yī)生能夠幫我看病，于是我和母親朝7號房走去，這條路沒有燈，但我并不害怕，因為有了了母親的陪伴，母親猶如一盞燈，照亮著這條黑黑的路。
這個學期，因為有了媽媽的幫忙，我的成績也提高了許多。還因為媽媽的鼓勵，而不再靦腆，而是大方自信的站在舞臺上。
多謝您，我的母親，是您把我滋潤了，是您把我養(yǎng)大，是您溫暖了我的心田。母親，您的陪伴，給了我前進的力量。
前行的力量作文 篇44
烈日高懸，陽光如火火辣辣地炙烤著大地，把跑道燙成了熱鍋。汗流浹背的我掙扎著向前跑，像一只熱鍋里垂死抵抗的螞蟻，失去了前行的力量。
這最終一圈怎樣這般艱難！“呼——呼——”我拼命地呼吸，雙拳緊握，呲著牙，跑得狼狽不堪。“咻——咻——”突然，身后的同學發(fā)力沖刺，快得像箭，帶過一陣疾風。跑在我身前的同學更是揮展雙臂狂奔。
怎樣辦？大家都沖了！不行，不行！我也要沖刺！我用盡九牛二虎之力，全力加速，頂著能讓人蒸發(fā)的烈日沖向前去。
可才加速不到幾步，大腿像被一股力量撕裂般，火辣辣地疼。腳腕像是綁了幾十斤重的鐵球，步子邁不大。“加油！加油！”“沖——好！到了！“終點處傳來了同學們沖過終點的歡呼聲和旁邊的同學的鼓勵聲。”啪啪啪“隨后，一陣熱烈至響徹操場的掌聲響起，掌聲震撼著跑道，震撼著我猶豫的心。
好想停下，不想跑了，好累！怎樣辦烈日熱昏了我的大腦！我想放棄！可是，生活是位偉大的剪輯師，總能在痛苦中剪出期望來。剎那間，我想起了《根鳥》。
那個名為“根鳥”的鄉(xiāng)村男孩為了追尋自我夢中的大峽谷，踏上西尋之路，排除萬難，最終在堅持中找到夢中峽谷。對�。H是為了追尋夢，根鳥都能夠堅持不懈地前行，以頑強毅力和堅定追求克服無數(shù)難關，在挫折中成長，走向了成功！而長跑途中的我，有什么資格因為烈日、疲累放棄呢！我應當學習根鳥的堅持與堅定！
那一刻，我渾身充滿力量，不顧悶人的`火球，不顧雙腿刺痛，直鼓起勁往前狂沖！仿佛根鳥正與我同行，拍著我的肩，堅定地告訴我：“堅持！不要放棄！”
最終，我全力沖過了終點！一瞬間，陽光竟沒那么可怕了，它落在我的前方，溫暖而有力量。
我簡便一笑，感覺到身旁的根鳥在鼓勵著我——堅持向前！
曹文軒筆下的根鳥，自那天起，成為了讓我前行的力量。如今，每當遇到難以邁過的坎，快放棄時，根鳥的形象就會浮此刻腦海。他的成長經(jīng)歷，他不懈的堅持，他堅定的信念，都是推動我前行的助力，讓我明白堅持才會有期望！
此刻，想起根鳥，前行的力量又涌上心頭。
前行的力量作文 篇45
名人激勵我前行談到名人，第一個進入腦海的常常是愛因斯坦，不止因為他是舉世聞名的物理大師，《相對論》的提出，對增進人類宇宙思惟上做出卓越貢獻，更因為我很喜歡他，喜歡那種天真、活潑、幽默、頑皮的一面，一位伸著舌頭拍照的老頑童。
1879年3月14日，一個小生命降生在德國的一個叫烏爾姆的小城。父母為他起了一個很有期望的名字：阿爾伯特·愛因斯坦�？粗强蓯鄣哪�，父母對他寄托了全部的期冀。然而，沒過多久，父母就開始失望了：人家的孩子都開始學說話了，已經(jīng)三歲的愛因斯坦才“咿呀”學語。之后，愛因斯坦的妹妹，比他小兩歲的瑪伽已經(jīng)能和鄰居交談了，愛因斯坦說起話來卻還是支支吾吾，前言不搭后語……看著舉止遲鈍的愛因斯坦，父母開始憂慮。他們擔心他的智能是否會不及常人。直到10歲時，父母才把他送去上學�？墒�，在學校里，愛因斯坦受到了教師和同學的嘲笑，大家都稱他為“笨家伙”。學校要求學生上下課都按軍事口令進行，由于愛因斯坦的反應遲鈍，經(jīng)常被教師呵斥、罰站。有的教師甚至指著他的鼻子罵：“這鬼東西真笨，什么課程也跟不上！”
愛因斯坦16歲那年，由于整日同一群調(diào)皮貪玩的孩子在一齊，致使幾門功課不及格。一個周末的早晨，愛因斯坦正拿著釣魚竿準備和那群孩子一齊去釣魚，父親攔住了他，心平氣和地對
他說：“愛因斯坦，你整日貪玩，功課不及格，我和你的母親很為你的前途擔憂�！薄昂⒆樱闱f不能這樣想。”父親充滿關愛地望著愛因斯坦說，“在我們故鄉(xiāng)流傳著這樣一個寓言，我期望你能認真地聽一聽�！薄坝袃芍回堅谖蓓斏贤嫠�。一不細心，一只貓抱著另一只貓掉到了煙囪里。當兩只貓從煙囪里爬出來時，一只貓的臉上沾滿了黑煙，而另一只貓的臉上卻干干凈凈。干凈的貓看見滿臉黑灰的貓，以為自我的臉也又臟又丑，便快步跑到河邊洗了臉。而黑臉貓看見干凈的貓，以為自我的臉也是干凈的，就大搖大擺地到街上閑逛去了。”“愛因斯坦，誰也不能成為你的鏡子，僅有自我才是自我的`鏡子。拿別人做自我的鏡子，天才也許會照成傻瓜�！睈垡蛩固孤牶螅呃⒌胤畔卖~竿，回到了自我的小屋里。從此，愛因斯坦時常拿自我作為鏡子來審視和映照自我，并不斷地自我暗示：我是獨一無二的，我沒有必要像別人一樣平庸。這就是愛因斯坦之所以成為愛因斯坦的原因。
我以往字寫的不好，所以一味的模仿別人，覺得不好又換一個人，就如“邯鄲學步”。愛因斯坦的一番話啟發(fā)了我。
是啊，每一個人都是獨一無二的，只需要做好自我就行了，只要相信自我是獨一無二的，就能做出一番成績來！
前行的力量作文 篇46
自我識字起，爸爸媽媽就給我買了許多童話書，我每一天都沉浸在小紅帽、大灰狼的世界里。《小紅帽》讓我明白了上天總會厚待正義、善良之人，《三只小豬》讓我明白了做事要掌握正確的方法，《丑小鴨》則讓我明白了不要因為自我某些短處而放棄自我的夢想。書讓我明白了許多道理，讓我擁有了一個歡樂的童年。
在一次學校的跑操中，我有些體力不支，心里萌發(fā)出一個念頭：走幾圈吧。這種欲望在我的腦海里不斷地徘徊，越來越強烈。這時，我突然想起了書上的'一段話：很多時候，當下我們認為邁可是去的坎，過一段時間回頭看，其實早已簡便跳過；當下我們認為撐可是去的時候，其實忍著熬著也就自然而然地過去了。所有沒有能打敗你的東西，都將使你變得更強大。當遇到困難時，不一樣的態(tài)度便會有截然不一樣的結果。一種是膽怯懦弱的人，只會逃避；另一種是能勇敢應對的人，他們向困難發(fā)出挑戰(zhàn)。前者會后悔他的懦弱導致的失敗，而后者臉上會洋溢出勝利者的風采。我最終堅持了下來。
長久的讀書并沒有使我成為一個書呆子。尤其在我的語文學習上有著極大的幫忙。經(jīng)過認真細致的閱讀，我已經(jīng)熟練掌握了規(guī)范答題和寫作技巧。所以，我更有了前進的動力。
“書山有路勤為徑”，書在這場人生旅途中發(fā)揮了巨大的推動力，與我共患難、共提高、共成長……
前行的力量作文 篇47
名人激勵我前行 談到名人，第一個進入腦海的常常是愛因斯坦，不止因為他是舉世聞名的物理大師，《相對論》的提出，對增進人類宇宙思惟上做出卓越貢獻，更因為我很喜歡他，喜歡那種天真、活潑、幽默、頑皮的一面，一位伸著舌頭拍照的老頑童。
1879年3月14日，一個小生命降生在德國的一個叫烏爾姆的小城。父母為他起了一個很有希望的名字：阿爾伯特〃愛因斯坦�？粗强蓯鄣哪�，父母對他寄托了全部的期冀。然而，沒過多久，父母就開始失望了：人家的孩子都開始學說話了，已經(jīng)三歲的愛因斯坦才“咿呀”學語。后來，愛因斯坦的妹妹，比他小兩歲的瑪伽已經(jīng)能和鄰居交談了，愛因斯坦說起話來卻還是支支吾吾，前言不搭后語…… 看著舉止遲鈍的愛因斯坦，父母開始憂慮。他們擔心他的智能是否會不及常人。直到10歲時，父母才把他送去上學�？墒�，在學校里，愛因斯坦受到了老師和同學的嘲笑，大家都稱他為“笨家伙”。學校要求學生上下課都按軍事口令進行，由于愛因斯坦的反應遲鈍，經(jīng)常被教師呵斥、罰站。有的老師甚至指著他的鼻子罵：“這鬼東西真笨，什么課程也跟不上！”
愛因斯坦16歲那年，由于整日同一群調(diào)皮貪玩的孩子在一起，致使幾門功課不及格。一個周末的早晨，愛因斯坦正拿著釣魚竿準備和那群孩子一起去釣魚，父親攔住了他，心平氣和地對
他說：“愛因斯坦，你整日貪玩，功課不及格，我和你的母親很為你的前途擔憂�！� “孩子，你千萬不能這樣想�！备赣H充滿關愛地望著愛因斯坦說，“在我們故鄉(xiāng)流傳著這樣一個寓言，我希望你能認真地聽一聽�！� “有兩只貓在屋頂上玩耍。一不小心，一只貓抱著另一只貓掉到了煙囪里。當兩只貓從煙囪里爬出來時，一只貓的臉上沾滿了黑煙，而另一只貓的`臉上卻干干凈凈。干凈的貓看見滿臉黑灰的貓，以為自己的臉也又臟又丑，便快步跑到河邊洗了臉。而黑臉貓看見干凈的貓，以為自己的臉也是干凈的，就大搖大擺地到街上閑逛去了�！� “愛因斯坦，誰也不能成為你的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。拿別人做自己的鏡子，天才也許會照成傻瓜�！� 愛因斯坦聽后，羞愧地放下魚竿，回到了自己的小屋里。 從此，愛因斯坦時常拿自己作為鏡子來審視和映照自己，并不斷地自我暗示：我是獨一無二的，我沒有必要像別人一樣平庸。這就是愛因斯坦之所以成為愛因斯坦的原因。
我曾經(jīng)字寫的不好，所以一味的模仿別人，覺得不好又換一個人，就如“邯鄲學步”。愛因斯坦的一番話啟發(fā)了我。
是啊，每一個人都是獨一無二的，只需要做好自己就行了，只要相信自己是獨一無二的，就能做出一番成績來！
【前行的力量作文】相關文章：
前行的力量作文（精選23篇）11-26
那些不屈的力量讓我們前行12-10
前行的作文07-21
前行的作文03-12
依舊前行作文10-18
前行的腳步作文11-07
前行優(yōu)秀作文01-02
迎風前行作文08-06
逆流前行作文08-29