圣誕節(jié)的作文錦集（3篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文 篇1
知道圣誕節(jié)嗎?我想你一定知道吧!因?yàn)樗呀?jīng)風(fēng)靡全世界了，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日給大家?guī)砹撕芏鄽g樂。
今天是圣誕節(jié)，家家張燈結(jié)彩。燈火通明，有的家庭都擺起了美麗的圣誕樹，上面掛著小鈴鐺。彩帶。綢緞。小禮物，非常豐富。
我們家也不甘落后，擺起了圣誕樹，晚上大人們?cè)谑フQ樹下擺了禮物，到了早上，我們都看見了自己的'禮物，就欣喜若狂，以為昨夜圣誕老人來了。
在平安夜，我們還可以吃“火雞”大餐呢!桌子中間擺著幾碟小菜，全家人圍著桌子一起吃，溫馨得很，其樂融融，晚餐就更好吃了。
吃完飯之后，我們小孩就像一陣風(fēng)一樣沖出門去玩了，比如扮成圣誕老人，拿幾根枯樹枝作為禮物，送給別人，著往往是最讓我們興奮的游戲。
因?yàn)槭フQ節(jié)那天是十二月份，所以非常冷，我們都是披著棉襖在外面玩的，我們大約有十幾個(gè)人吧!
記得有一次下雪，我們幾個(gè)小孩都在雪中玩，扔雪球。滾雪球。堆雪球，個(gè)個(gè)都玩得開心不已。一個(gè)小孩拿著包了石頭亂砸，一不小心砸中了一個(gè)小孩的腦殼，那個(gè)小孩被送去了醫(yī)院，游戲不歡而散。
這都是我小時(shí)候經(jīng)歷過的事，長(zhǎng)大以后，圣誕節(jié)就沒有那么熱鬧了，真懷念小時(shí)候啊!
圣誕節(jié)的作文 篇2
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴聲多響亮……”大街小巷播放了這首歌，代表著我盼望已久的圣誕節(jié)終于要到了，因?yàn)槭フQ節(jié)可以拿到我心愛的——自行車。
因?yàn)槲议L(zhǎng)高了，所以之前的自行車不能騎了。如果世上真的有圣誕老人，真希望他能送我一臺(tái)自行車！我以前真的很天真，以為真的有圣誕老人，會(huì)在平安夜，送禮物給這一年來表現(xiàn)最優(yōu)的小朋友。后來才知道，這只是美麗的傳說。但我還真的想收到一臺(tái)自行車當(dāng)圣誕禮物。我隔壁的姐姐有一臺(tái)很酷的'自行車，每次都在我家店門口晃來晃去，讓我羨慕得輾轉(zhuǎn)難眠。要是有了自行車，我就可以跟姐姐一起到對(duì)面的運(yùn)動(dòng)公園騎，還可以一比高下，看誰騎得快、騎得帥。騎自行車是一個(gè)非常好的運(yùn)動(dòng)，我非常喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
要是我有了它，我一定對(duì)它疼愛有加，絕不讓它有絲毫刮傷，更不會(huì)讓它人仰馬翻，因?yàn)槲抑雷孕熊嚥槐阋�，爸爸賺錢很辛苦，每天起早摸黑，常常累到腰痠背痛。爸爸自己很節(jié)省，爸爸的運(yùn)動(dòng)鞋穿了好幾年，很破舊了，像餓得很久的魚一樣嘴巴開開的。媽媽說：“去買雙新的�！卑职终f：“不用啦！黏一黏就好了！”爸爸那么的節(jié)儉，所以我一定會(huì)好好的珍惜爸爸送給我的圣誕禮物——自行車。
在這充滿歡樂感恩的節(jié)日里，衷心祝福全家平安快樂，愿大家都能收到自己最喜歡的圣誕禮物！
圣誕節(jié)的作文 篇3
時(shí)光如夢(mèng)，又到一年圣誕時(shí)。
這個(gè)冬天很特別，一直到圣誕節(jié)都沒有下雪。準(zhǔn)確地說是下了幾場(chǎng)小雪，下完了，立刻又融化了，路出單調(diào)的灰色水泥路。
總有一種悵然若失的感覺，但不清楚是因?yàn)槭裁�，也許是因?yàn)檫@個(gè)圣誕節(jié)沒有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六，早晨一來到學(xué)校就立刻問到了蘋果的香氣，走進(jìn)教室只覺清香撲鼻，各種華麗的包裝紙?jiān)跓粝麻W著柔和的光芒，被包好的蘋果成排地蹲坐在課桌上，頓時(shí)心里有一種說不出的溫暖。每堂課下課后都會(huì)有一群同學(xué)圍上老師送蘋果，有的說自己的扎花最大，有的說自己的包裝紙最藝術(shù)，有的則說自己的蘋果最好吃。每位老師都是笑著接下蘋果，向同學(xué)們道謝，祝福，那場(chǎng)面讓我感到無比溫馨。
那天我也收到了許多蘋果，但遺憾的是送出的蘋果太少了，該送祝福的人都忘了送，現(xiàn)在再想送卻沒有機(jī)會(huì)了。
去年平安夜的第二個(gè)亮點(diǎn)是“撒金星”。所謂“金星”，其實(shí)就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎，撒在衣服上，頭發(fā)上都不容易弄掉，可同學(xué)們還是忙得不亦樂乎。被撒金星的同學(xué)也沒有生氣，反而嗔笑著請(qǐng)人幫忙弄掉。這場(chǎng)游戲的結(jié)果是我們班的地上金光閃閃，以及值日生輕聲的不滿，不過沒什么，因?yàn)槲覀兪盏搅耸フQ老人最好的禮物――快樂。
在這場(chǎng)游戲中，我“幸免于難”，但我知道被撒金星的人都是被祝福的人，被撒得越多，他（她）的收獲越大。
然而今年的平安夜卻令我恍然醒悟：“這么快又到圣誕節(jié)了！”的確很快，因?yàn)槊刻於济β刀鋵?shí)，仿佛我告訴朋友說，“我真盼望圣誕節(jié)快點(diǎn)兒來�！边@件事就發(fā)生在昨天。
樹的年輪又轉(zhuǎn)過一圈，圣誕節(jié)又到了�？墒墙衲甑氖フQ節(jié)我只能在回憶中度過，回憶去年中滿室飄香的蘋果，華麗的包裝紙，碩大的扎花，滿的地金星，以及溫暖的快樂。
初三的學(xué)習(xí)很緊張，很少有人再有時(shí)間包蘋果了，因而節(jié)日的氣氛也淡了不少。為了讓這個(gè)圣誕節(jié)不再留遺憾，我很早就作出決定，一定要盡可能地多送祝福。
今天上午，我和媽媽到禮品店買了送老師的賀年卡，送同學(xué)的'賀卡以及海報(bào)。一想到收到祝福的人驚喜的表情，我就會(huì)感到很快樂，很滿意，畢竟“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。
學(xué)校已經(jīng)做出決定，今年的聯(lián)歡會(huì)各班自己開。也許是因?yàn)樾ｎI(lǐng)導(dǎo)們不喜歡我們的表演方式，不過聯(lián)歡會(huì)還是屬于我們的，是我們自己的。只是我會(huì)有一些懷念那個(gè)開了三年新年聯(lián)歡會(huì)的禮堂，她留給了我許多難忘的人和事。我們的班長(zhǎng)很負(fù)責(zé)任，她通知每位同學(xué)都必須表演節(jié)目。最近幾天，我也在加苦練吹簫，無奈水平有限，可我真的不想留給大家“書呆子”的印象。
其實(shí)今年冬天也下雪了，不過很快又化了，沒能留到圣誕節(jié)，所以這是個(gè)沒有雪的圣誕節(jié)。我不知道沒有雪，圣誕老人是否還會(huì)駕著馴鹿拉的雪橇來;沒有雪，圣誕夜的精靈是否還會(huì)唱起《平安夜》。
這個(gè)圣誕節(jié)雖然沒有雪，我的心里已經(jīng)下起了雪。
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