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關(guān)于暑假的作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的暑假的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文 篇1
嘟嘟 警報(bào)鈴又響了,列車進(jìn)入了站,我興奮地跳下車,看見幾位大哥哥都嚇哭了.........
一走進(jìn)神秘的海洋世界,我立刻被形形色色的魚們吸引住了。給我印象最深的是一種叫“微笑天使”的魚,它們?nèi)硗t,身體扁扁的,可愛的短尾巴不停地在水里擺動(dòng),小巧的嘴巴和烏亮的眼睛特別討人喜歡。為什么把它們稱為“微笑天使”呢?這是因?yàn)槊慨?dāng)有游客靠近時(shí),它們就成群結(jié)隊(duì)地快速游過去,像一團(tuán)熱情的火焰,在微笑著歡迎客人們的到來。
我以前曾經(jīng)聽媽媽講過娃娃魚的故事,我知道是因?yàn)樗鼈兘械穆曇籼貏e像小娃娃在哭或者笑,所以才被稱為“娃娃魚”,我一直以為娃娃魚應(yīng)該跟小娃娃似的.可愛。這次在海洋世界,我見到了真正的娃娃魚!第一眼看上去,嚇了我一跳:黃褐色的皮膚上長(zhǎng)著黑色的斑點(diǎn),圓滾滾的身體,扁扁的大嘴,跟我想象中的娃娃魚一點(diǎn)都不一樣!不僅不可愛,還有些丑陋,真讓人失望……
東湖海洋世界除了五彩斑斕的魚類展覽,還有很多精彩的演出:驚心動(dòng)魄的人鯊共舞、幽默滑稽的海獅海豹表演等等。這里是一個(gè)非常有趣的地方,你們有時(shí)間的話,一定要去看看哦!
暑假的作文 篇2
暑假里看了幾場(chǎng)唱歌比賽,其中我記得有一個(gè)評(píng)委說“在唱歌這一行,我們每當(dāng)看到有個(gè)會(huì)唱的人,就想他要是能蹦幾下就好了(指會(huì)跳舞),碰到能跳舞的人要是他能唱歌就好了”。聽了他這句話我心里就想:在上學(xué)的時(shí)候要是能放幾天假就好了,在放假的時(shí)候能上一段學(xué)就還好了,我不愿意老是上學(xué),也不愿意天天放假。
天天上學(xué)感覺每天有做不玩的作業(yè),還要考試,考試最緊張了,害怕自己考不好,可越緊張就是考不好。在暑假里我又害怕把學(xué)過的東西都忘了,到開學(xué)的時(shí)候,會(huì)不會(huì)滿腦子空白啊。
就這個(gè)事情我跟媽媽交流過,她說考試緊張是因?yàn)槠綍r(shí)基礎(chǔ)不牢,平時(shí)認(rèn)真的好,考試根本不要緊張,又說暑假里也不要天天想著玩,你還可以繼續(xù)學(xué)習(xí),鞏固鞏固所學(xué)的.東西,而且有時(shí)間去做你喜歡做的事情,不是很好嗎。
我喜歡畫畫,媽媽便鼓勵(lì)畫畫,畫我想畫的東西。我喜歡滑板,就讓我玩滑板現(xiàn)在已經(jīng)滑的很不錯(cuò)了,另外我還學(xué)了一樣樂器,認(rèn)識(shí)了我最害怕的五線譜,這樣的暑假既不緊張,也不太空閑,我覺得收獲很大。
暑假的作文 篇3
“時(shí)光如水,生命如歌!痹诎遵x過隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來了又一個(gè)暑假。
上學(xué)時(shí),我們是盼星星盼月亮的盼著暑假快點(diǎn)來,可是這暑假來了吧又有點(diǎn)不知所措,不知道該干些什么。
“虛度光陰的那不是生活,只是生存;充實(shí)而又有意義的度過每一天那才叫生活!笔罴偈且荒曛凶铋L(zhǎng)的一個(gè)假期,是我們學(xué)生最喜歡的一個(gè)假期,也是一個(gè)最關(guān)鍵、最重要的一個(gè)假期。有些人沒有打算,毫無目的,渾渾噩噩的度過了兩個(gè)月;而有些人暑假第一天就制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,井井有條的。我下定決心要成為后者而不是前者那樣的人。
暑假第一天我就去新科書店買好了下學(xué)期的輔助書本,在網(wǎng)上找到了下學(xué)期要學(xué)課文的電子課本,制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃等等,當(dāng)然除了學(xué)習(xí)還要有休息、玩樂的時(shí)間啦,我可不想我的暑假除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),平淡到像一杯裝在玻璃杯中的`白開水一樣,透過玻璃杯,一眼就能看出,里面只是開水而已,沒有一點(diǎn)盛紅酒的高腳杯想象力。
每天下午,我都要看三到四小時(shí)的書,除了課外書外,還有新一學(xué)期的教材全解、適合我的作文書……我想提前掌握六年級(jí)的一些知識(shí),等開學(xué)老師再講課時(shí),我理解起來就比較容易,見解也會(huì)比其他同學(xué)更多,每天我都預(yù)習(xí)、理解一課,一些古詩,我會(huì)讀上許多遍直到會(huì)背,古詩大意,作者的思想感情也都要了解并且記住。數(shù)學(xué)則是記住公式,會(huì)運(yùn)用公式做習(xí)題,知道題的正確做法。有時(shí)也有找一些練習(xí)題做做,這樣會(huì)使自己對(duì)它們的印象更加深刻。英語是記語法,學(xué)習(xí)新的單詞、句子,會(huì)背課文,能聽、說、讀、寫、默書后的藍(lán)黑單詞,有時(shí)也做練習(xí)題,好加深印象。
有一次,老爸見我看的那樣認(rèn)真,就說要考考我。老爸拿起我的書,翻了翻,說:“語文第一課!边@個(gè)簡(jiǎn)單,我早就會(huì)背了,這可難不倒我,可是我雖然完整的背下來啦,卻是結(jié)結(jié)巴巴的。老爸說我還要再接再厲,下次可不能再結(jié)巴啦。接著又考了我數(shù)學(xué),“分?jǐn)?shù)乘法是怎么做的?”“分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘,分母乘以分母,分子乘以分子!币?yàn)橹拔矣邢蚶蠋熣?qǐng)教過,自己也做了些練習(xí)題,所以印象特別深刻,對(duì)答如流?墒抢习炙坪醪惶珴M意,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,就沒說什么,應(yīng)該是怕我驕傲吧。
業(yè)精于勤,荒于嬉。這個(gè)暑假,書成了我最好的伴侶,讓我學(xué)到了許許多多的知識(shí),這是多美好的一件事,這是多美好的一個(gè)暑假。!
暑假的作文 篇4
暑假是一種長(zhǎng)假,放60天假,不用上學(xué),對(duì)于1,2年級(jí)的同學(xué)是一件天大的好事因?yàn)樗麄儧]有壓力可以盡情地玩耍,但是對(duì)于一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生來說,是一件十分悲慘的事。
第一個(gè)原因:暑假過的'太“充實(shí)”。一般是形容好事可在這里卻形容暑假是有原因的。就拿我來說吧,早上7點(diǎn)鐘就起床了接著就是刷牙洗臉吃早飯,寫作業(yè),吃飯,睡覺,復(fù)習(xí),吃飯,復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)6年級(jí)的知識(shí),看半小時(shí)電視,睡覺這種生活太有規(guī)律了,每天重復(fù)一樣的事情,就連唯一的一次旅游都是為了寫一篇游記,唯一的讀幾本書也是為了寫一篇讀后感。
第二個(gè)原因:家長(zhǎng)的管束。每天早上七點(diǎn)他們準(zhǔn)時(shí)喊我起床,而且一起床他們就讓我寫作業(yè),然后就讓我復(fù)習(xí)五年級(jí)下學(xué)期所學(xué)的知識(shí) 再接著就是媽媽教我學(xué)習(xí)6年級(jí)的知識(shí),有時(shí)候他們不在家也不讓我看電視,到了晚上我才能看半小時(shí)的電視。而且8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺。
第三個(gè)原因:我得不到鍛煉的時(shí)間,天天寫作業(yè),導(dǎo)致我身體越來越差,也越來越胖,像這樣下去,過不了幾年我就成了一個(gè)大胖子了。
因?yàn)橐陨系倪@些原因我感覺今年的暑假真悲慘!
暑假的作文 篇5
太陽出來,高層樓背后是濃密的云,鐵網(wǎng)上的鋼棍上是一只麻雀,不叫也不飛,不知道是等待,是守望還是其他原因,靜靜的呆在上面,巡視走廊后面的沒有樹梢的雪松,針葉是那樣的綠,那樣旺盛的生命力。確實(shí)長(zhǎng)錯(cuò)了地方,難以向上,沖高,硬是頑強(qiáng)的存在成長(zhǎng),盡管沒有頭。
跑操時(shí)那烈馬長(zhǎng)嘶的聲音在號(hào)室回旋,嚇了一跳;最后弄清楚是廣播播放音樂,已經(jīng)好幾個(gè)月沒有播放過,一些老歌,平添一些傷心一份煩惱,不知觸動(dòng)了什么竟然止不住的流起了眼淚。“好一朵美麗的茉莉花,”更讓人懷念自由美好的生活,“夢(mèng)想總是遙不可及”,我無奈何放棄;
今天又是多云天氣,23°c--32°C,如沉淀在水底一樣什么的希望都等不來,看不到,歷史和未來都已經(jīng)凝結(jié),身上和內(nèi)心的繩索越纏越緊,內(nèi)心的懺悔變成沖天的'怨恨,一切的希望一個(gè)一個(gè)絕影,散落在身前身后,身左身右,談什么感覺感受,我是木頭人。
晚上看歷史評(píng)論書,清帝國到民國時(shí)期,先剪掉辮子的人被沒剪掉辮子的人嘲笑,到后來剩下剪辮子的遺老,為世人恥笑。同樣“三寸金蓮”的小腳是一種美和教養(yǎng),后來提倡婦女解放,放了腳不再用纏腳布,那小腳就是封建和落后的象征。在中國一個(gè)時(shí)期,頭上的辮子和走路的腳,它們的一個(gè)象征就是政治,對(duì)應(yīng)的是權(quán)力,權(quán)力的畸形,政府和政權(quán)有時(shí)代性,往往后朝顛覆前朝,幾乎沒有道理可講,時(shí)代和歷史不過是一個(gè)輪式工具,怎么用也是向前走,全部的一切屈服于時(shí)間,包括貧窮和富有。天使與撒旦隔岸觀看,那個(gè)時(shí)代沒有被屈死的人?
思考這些就睡意全無,看看書,仰躺著對(duì)日光燈里的射電跑過來跑過去,如少年童年時(shí)代打沙袋的游戲一樣。下午會(huì)有新的熱水,就習(xí)慣用桶里的剩余的熱水洗衣服,退了褲子,醉意于自己的體香,真的如這季節(jié)的野菊花,大概因?yàn)樯衔绲男∨芙o逼了出來,好愜意呵,還不至于讓自己討厭自己。
終于盼來賣橘子,最近什么水果也沒有,口里的味道簡(jiǎn)單不過,風(fēng)卷殘?jiān)频南麥鐜讉(gè),口齒有香。后來回憶童年的第一枚橘子是在那兒吃的,居然一點(diǎn)印象也沒有,而那時(shí)蜜橘的味道,香氣比現(xiàn)在要好許多,那幾年做橘子罐頭,一放一大堆,那個(gè)小廠里幾乎容不下,黑夜白天的剝橘子,橘子皮,絲絡(luò)弄得到處都是,收集的橘子皮擱了好幾年,都不知道那才是真陳皮。
棕櫚樹下拔回的棕櫚樹苗,也不知誰用飲料瓶裝了水,根浸在里面,早上發(fā)現(xiàn)中間有葉子分離出來,透明的水中有嫩白的根往水里伸,生命就是一株棕櫚,向上伸長(zhǎng)葉子,向下扎根,中間才是好看的葉子和棕絲,兩個(gè)方面,成就了中間和過程。
暑假的作文 篇6
暑假,是美好的;暑假,是富有生趣的;暑假,是我們難忘得時(shí)光......在這二個(gè)月里,我決定好好利用起來,把這個(gè)快樂的暑假充實(shí)起來。
玩中學(xué),學(xué)中玩
我的英語發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),是班里公認(rèn)的“鄉(xiāng)村化英語”。這是我很愧疚。所以,我讓媽媽幫我報(bào)了一個(gè)“小星星英語班”。據(jù)同學(xué)說,那里的老師很風(fēng)趣、幽默,上課很輕松。聽了這話,我恨不得馬上去體驗(yàn)一下呢!此外,每天晚上,我都要求自己聽一遍英語,鞏固學(xué)校中學(xué)的內(nèi)容。
只補(bǔ)英語可不行,為了讓作文水平和數(shù)學(xué)思維提高,我還要去上“陽光學(xué)!。一下子,我的暑假就充實(shí)了不少。
美妙音符,裝點(diǎn)生活
暑假里,我還要彈鋼琴。彈鋼琴可是件很有趣的事,它不僅能彈出美妙而夢(mèng)幻的音樂,還能鍛煉人的意志呢。在暑假的.兩個(gè)月里,我每天都要要求自己彈一小時(shí),為鋼琴考級(jí)做好準(zhǔn)備。
勞動(dòng)開心,鍛煉快樂
暑假里,我還要幫父母做些力所能及的家務(wù)活,例如洗菜啦,掃地啦,擦地磚啦......這樣不僅分擔(dān)父母的家務(wù),還可以鍛煉靈活性。
當(dāng)然,每天做適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)也是必要的。要知道,我的體育每次都是良好。所以,我每天都要打羽毛球,騎自行車來進(jìn)行體育鍛煉。
古人常曰:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!彼,我的暑假不僅要學(xué)習(xí),更要絢麗多彩。
暑假的作文 篇7
放假了,我最快樂的事就是去農(nóng)村的姥姥家住上幾天,痛痛快快的玩上一個(gè)暑假。
我在姥姥家最快樂的事就是喂小兔子了。早晨,太陽剛剛從東方升起,我便來到山上割些草,帶回家中,抓一些放在小兔子們住的籠子里。小兔子們迅速地圍攏過來,爭(zhēng)搶著,塞進(jìn)嘴里,吃得津津有味?粗鼈?nèi)甑男∽觳煌H鋭?dòng),我開心地笑了起來。
姥姥喊我吃飯了,我依依一舍地向小兔們揮了揮手,小兔也抬起了前爪好像在和我說再見。
吃完早飯,我邁開大步飛快的奔上了田野。我來到了小河邊,清澈河水中一條條小鯉魚自由自在地在游動(dòng)著。我迫不及待地拿出魚竿,上好魚餌,拋向水中。不一會(huì)兒,魚線便向下沉去,我知道魚咬鉤了,我趕緊收桿,一條足有一公斤重的鯉魚釣了上來。我高興地手舞足蹈,拿著自己的勞動(dòng)成果興高采烈地跑回家中。沒進(jìn)門就對(duì)姥姥喊,今天中午有魚吃了。
午后,來到山坡上,捉螞蚱。螞蚱在草叢中來回飛躍,我東追一只,西攆一只,累得滿頭大汗,一只也沒捉住。雖然沒有抓住螞蚱,但心靈在這曠野中得到了放飛。
這就是我的`暑假生活,怎么樣是不是很有趣。
我喜歡這樣的暑假,愿你也喜歡。
暑假的作文 篇8
暑假,我去了星期八小鎮(zhèn),直到今天,我還是沒有忘記我和許檬在那里度過的一次快樂時(shí)光,今天想了起來,還真是一個(gè)美好的回憶,讓我來告訴你······
我和許檬跑進(jìn)郵局,我們穿上郵遞員的衣服,當(dāng)上了郵遞員,要去送信了,我從包里拿出一封信,朝背面一看,哦,冰激凌店的,洗衣店的,蛋糕點(diǎn)的,壽司店的······
送完信,我把衣服脫了,還給了郵局,然后,我去了畫室,畫了一個(gè)很可愛的`小女孩:一頭金色的長(zhǎng)發(fā),水靈靈的大眼睛,一條藍(lán)色的連衣裙顯示了她的可愛。
后來我又和許檬一起去中華美食館做蝴蝶面。首先,叔叔給我們一小塊面團(tuán)。把面團(tuán)用小棒子壓扁一些。叔叔說我們把面團(tuán)放在面粉上滾一滾,用小棒子把面團(tuán)壓得扁扁的。
接著,叔叔又把全部的做法講了一遍,我們把扁扁的面團(tuán)有手捏一下就做好了。每個(gè)人都做了兩個(gè),然后叔叔就把我們做的蝴蝶面放進(jìn)鍋里煮,不一會(huì)就煮好了,呀,我們做的面真好吃!
真希望還能再去呀!那次讓我體會(huì)到了大人的辛苦,學(xué)會(huì)了一份耕耘一份收獲。
暑假的作文 篇9
暑假里,媽媽為了讓我體驗(yàn)農(nóng)村生活,決定送我到老家 外公外婆那里住幾天,激起我許多聯(lián)想。那天,我和爸爸借著星光和晨露,踏上了去農(nóng)村的路。坐了近1個(gè)小時(shí)的車,黑色點(diǎn)綴著銀色繁星的幕布已被拉下,取而代之的是初升的太陽與山峰下的旗云。
到外婆家時(shí),太陽早已高掛在半空中了,此時(shí),還微風(fēng)習(xí)習(xí),沒有一點(diǎn)初夏的炎熱之勢(shì),取而代之的只有滿滿的清涼。由于我們遷進(jìn)了城市,很少回來,外婆熱情地款待我,并與我一起吃了我以前從未品嘗到的早飯。
吃過飯,我急不可待的往屋前的山上趕,林中開著又紅又艷的野花,蜜蜂、蝴蝶,還有透翅的.飛蛾。小小的土炕中住著無數(shù)的螞蟻。湊上去一看,嗬!好忙活!小小的螞蟻社會(huì),慢悠悠的,但每只分工明確;從山中流下的泉水,嘩嘩的響,清澈的水從竹林中流過,滋潤了每一棵青翠的竹子以及小巧玲瓏的竹筍,捧一捧溪水潑在臉上,又紅又熱的臉頰清爽極了。我覺得在鄉(xiāng)下的一天過得飛快,一晃,就到了日暮西山的時(shí)候。
晚飯?jiān)谠鹤永锍,晚上,在外工作的人們回家了,晚飯時(shí)間也變成了最熱鬧的時(shí)候。一群人聊聊家常,有老有少,蛙鳴蟬叫伴奏著,小動(dòng)物在飯桌下東走西竄,想討點(diǎn)東西吃,看著它們黝黑發(fā)亮的眼睛,我忍不住獎(jiǎng)勵(lì)給它們一點(diǎn)東西。我覺得這有點(diǎn)像《鄉(xiāng)下人家》這篇課文里的場(chǎng)景。我從藤椅上站起來,眺望群山,仿佛青松、翠竹都在涼爽的晚風(fēng)中嘩嘩的唱歌,真是暮色蒼?磩潘。
晚上,睡在院子里,蓋上被子聽天然的交響曲,蟲兒的聲音,青蛙的鳴叫,野鳥的叫聲,無比的愜意,因?yàn)榘滋焱娴锰鄣,晚上我早早睡著了?/p>
次日早晨,我隨叔叔到田里幫助除草,這看似簡(jiǎn)單的事,我開始并不會(huì)做,因?yàn)槲曳植怀霭拮优c禾苗,胡亂的扯了幾株,沾得身上臉上都是泥,爸爸和叔叔看見后哈哈的笑了起來。還是叔叔農(nóng)業(yè)知識(shí)豐富些,他拿起剛從田里扯出的稗子,細(xì)心的講解它們的區(qū)別,他說稗草比禾苗的葉子青,干節(jié)子無毛而扁平,根系發(fā)達(dá)。它和禾苗生長(zhǎng)在一起,肥料會(huì)被它搶去,禾苗因生長(zhǎng)不好,而影響收成。叔叔家一共種了六畝水田,我們發(fā)了整整兩天的時(shí)間才扯完,我感到十分疲勞,但還是咬緊牙根堅(jiān)持著。
老家的夏天有很多可以摘食的野果。在河邊長(zhǎng)有刺梨子和紅刺葡,刺梨子藥用價(jià)值很高,具有“維生素c之王”的美稱。還有好吃的刺泡兒;在山里有野生葡萄、獼猴桃和板栗等。
一周后,我回到了家中,回憶起在農(nóng)村的時(shí)光美妙而有舒緩,質(zhì)樸而又沉厚,農(nóng)村教會(huì)了我很多,它質(zhì)樸真誠的精神將永遠(yuǎn)銘刻在我心中。
暑假的作文 篇10
這一個(gè)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨季,窗外的雨滴重重的跌落,飛揚(yáng)的身影和滴答的聲音,是它們生命最后的舞姿和旋律。
不禁想起,一個(gè)月前,我是怎樣懶懶的爬在窗前,看人家屋頂上的陽光和天上睡意朦朧的云的。那時(shí)候啊,覺得時(shí)間還很長(zhǎng)呢。每個(gè)假期,一定都給自己定一個(gè)計(jì)劃,自己要做些什么,結(jié)果一定都做不到,就像這個(gè)假期一樣。每每到了快結(jié)束的時(shí)候,而不得不惋惜的嘆著氣,放棄很多東西,把計(jì)劃重新訂過,比如我可愛的guitar。這個(gè)假期我過的太輕松太空虛了,我發(fā)覺我花在睡覺和電腦上的時(shí)間太多太多了……
高中,是很苦的日子。很多人這么說。我從來就是一個(gè)吃不了很多苦的人,所以恐懼,變得很杞人。想一想這個(gè)沒有老師,沒有作業(yè),沒有補(bǔ)習(xí)的假期啊,我似乎只剩下浪費(fèi),浪費(fèi)著每一分每一秒……
我開始感覺悲哀,覺得自己沒救了。我勸過自己N次,可是N-1次都沒太大的效果,這一次呢?唉。
這太過輕松的.暑假,是在為三年的辛苦做準(zhǔn)備嗎?高中?我不會(huì)再有這樣一個(gè)沒有老師,沒有作業(yè),沒有補(bǔ)習(xí)的暑假了。我會(huì)有作業(yè),考試,還有可恨的成績(jī)……
假期就快結(jié)束,我希望雨停下來。未來的日子,我想了N+1種可能,我一遍遍溫習(xí)微笑和心跳著準(zhǔn)備。我準(zhǔn)備好了嗎?你準(zhǔn)備好了嗎?我愛的同學(xué)們。
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