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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的暑假的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
我趕呀趕呀,終于把暑假作業(yè)做完了。就等著媽媽履行諾言——帶我們?nèi)ビ紊酵嫠:鋈,一陣響亮的電話聲打破我的計劃,電視臺要拍一期鼓勵中小學(xué)生暑期熱愛體育鍛煉,強(qiáng)身健體的`節(jié)目。我和我的小伙伴被選為小嘉賓,上節(jié)目表演。
盡管,我多么期望出去旅游,可是面對著這樣的任務(wù),我還是毫不猶豫投入熱情。在接下來的時間,我和小伙伴們冒著炎炎烈日,開始了上節(jié)目前的彩排。我們一式一拳,一舉手一投足,跟著武術(shù)老師和節(jié)目導(dǎo)演比劃,不敢有絲毫的馬虎。
盡管,我們累得氣喘呼呼;盡管,我和小伙伴們汗流浹背,流出的汗水讓我們像是剛從水里出來的樣子,可我們誰都沒有停下來,因為我們知道我們的任務(wù)和這一期節(jié)目所象征的意義。
真是臺上一分鐘,臺下十年功!這一期節(jié)目在我們大大小小幾十人,共同奮戰(zhàn)了一個禮拜,終于可以圓滿登臺了。
雖然這個暑假,沒有按計劃去旅游,但是也不遺憾,因為在節(jié)目播出以后,鼓勵了不少中小學(xué)生遠(yuǎn)離電腦,熱愛體育鍛煉。這真是一個有意義的暑假!
暑假的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,暑假就過完了。這個暑假竟然過得這么快,我恨不得再接著過一次,因為這個暑假快樂無比!
今年暑假我去了廈門,我爸爸教我打籃球。剛到球場,我甚至站在籃框下也投不進(jìn)去,球也碰不到籃框,最后費(fèi)了九牛二虎之力球才碰到了籃框,F(xiàn)在想想可真好笑,那時表哥笑話我,現(xiàn)在該我笑他了。
人人都會為一點(diǎn)小事而打架。我們也打過一次“架”,不是拳打腳踢,而且打著打著,竟然打到了不可思議的地步,具體怎么樣,請接著往下看。
一天,我和表哥去球場打籃球,球場旁邊有很多龍眼樹,成熟的龍眼借助“風(fēng)婆婆”的幫助,飄下了地面。我們打球正玩得起勁,又來了四個大孩子。糟了,他們嫌他們的球不好,每次他們都要搶我們的球玩。這次不能讓他們得逞,果然,他們又來向我們要球,我們不給便爭吵了起來,順理成章“龍眼大戰(zhàn)”爆發(fā)了,我們以二敵四。首先,我們先湊齊x藥,然后大戰(zhàn)正式開演。我是“投彈員”,表哥是“遞彈員”,他們先是一發(fā)一發(fā)地打,見打不中就一把一把地打。我們似乎運(yùn)氣很好,彈無虛發(fā)!白訌棥彼o幾,我抓起一個又大又圓的,朝一個人一砸去。他偶然抬頭一看,一顆“炸彈”正向他飛去。他頓時亂了手腳,不知所措,正好打中他門牙,鮮嫩的'果肉露了出來,彈進(jìn)了他的嘴里。他不但不生氣,反而還把核吐了出來,接著大笑起來,“龍眼大戰(zhàn)”變成了“吃龍眼大戰(zhàn)”,我們吃得津津有味,便成了朋友。
這個暑假真快樂,希望明年暑假更有趣、更快樂!
暑假的作文 篇3
放暑假,對于我們小學(xué)生來說,確實是一個十分開心的節(jié)日,因為在暑假里,大家都可以輕松,休息一下,也能到處活動,旅游。我呢?當(dāng)然也不例外呢!
在這個假期里,我真是覺得很奇怪。有時呆在家里,便覺得十分悶。在游泳池里游泳,會覺得很清爽,涼快。在大街上幫助別人,卻覺得有意義。出外旅游時,會覺得開心,愉快。在家里和爸爸媽媽一起吃飯,也會覺得挺幸福。總而言之,是過得很有趣,很充實!
記得有一次,我們?nèi)胰チ酸炍r場釣蝦。那天,我真是十分難忘,因為我能享受到那一種得到收獲的'感覺,是多么令人興奮,激情,和驕傲。而且,我還學(xué)會了一個道理“凡事都要掌握好方法,有耐心,才能得到成就。”現(xiàn)在,我已經(jīng)掌握好了,所以釣蝦對于我來說,確實是易如反掌。并且,我的釣蝦水平也不斷提高了。
又有一次,我們?nèi)叶挤偶傩菹ⅰS谑,我們就炒了幾道家庭小菜。那次真是十分幸福,溫暖?/p>
……
轉(zhuǎn)眼間,一個多月的暑假已過去了。但是,我也會把暑假的樂趣帶到學(xué)習(xí)來,讓學(xué)習(xí)也同樣精彩,充實,有趣!
暑假的作文 篇4
今天,爸爸在家,媽媽對我們說:“我去買幾斤餃子皮,買回來后大家一起包。”說著媽媽騎著電動車飛快地走了。
看著買回來的這些肉餡和餃子皮,我的手直癢癢,就迫不及待拆開袋子,拿出餃子皮,躍躍欲試包起來。媽媽笑著用質(zhì)疑的口吻說:“佳怡,你會包嗎?”我信心十足地說:“不就是包幾只餃子嗎?那還用學(xué)?還不是小菜一碟嘛。”說完,我就拿起一張餃子皮象模象樣包起來:兩只手把皮子展開,中間放上一點(diǎn)肉餡,把水在餃子皮四邊涂一圈,再用手把邊上一捏,一個餃子就做好了。我把勝利的成果往媽媽面前一舉,媽媽笑得直不起腰來,說:“你這也叫餃子啊,充其量叫它個餃吧。哈哈”我不服氣地說:“差不多能吃不就行了嘛。”爸爸湊過來說:“看我的吧,我來給你們露兩手,佳怡,你看準(zhǔn)了哦!
爸爸教我從頭做起,先拿起一張餃子皮、放餡,把餃子皮合起來,然后把四周的`皮子捏緊,捏的時候要注意用食指和拇指把皮子的兩邊對捏,僅僅捏緊還不行,還要加上“花邊”。爸爸邊示范邊講解,我邊聽邊做,按爸爸講的次序包了個餃子,往桌上一放,媽媽又笑了,說簡直是只“丑小鴨”。我仔細(xì)看了看,確實比較難看,我有的秒年泄氣了,爸爸說:“‘丑小鴨’會變成‘白天鵝’的!”爸爸的話激勵了我。我決定了再包第二個,這一次爸爸也改變了教我的方法:先讓我專心看他示范,再手把手教我包,然后讓我獨(dú)立包……就這樣,我一個接著一個包下去,餃子包得越來越漂亮,包餃子的餓速度也越來越快,最后連媽媽也情不自禁的贊嘆道:“一群‘白天鵝’在聚會拉!”我聽了也開心得笑了起來。
笑聲中,我深深明白了。雖然是小小的包餃子事件,它也讓我感悟到不少東西呢。
暑假的作文 篇5
這個暑假是快樂的。
補(bǔ)課這是我上初中以來每個暑假必做的事,因為既可以學(xué)到學(xué)的知識,又可以交到許多新的朋友。
太陽初升,把無盡光輝帶給大地,也把無盡的希望帶給了我們,夏日的天空是那么的藍(lán),樹葉也是那么碧綠,如此美麗的環(huán)境讓我心中的期待無限擴(kuò)大。
到了目的地,讓我驚喜的是曾經(jīng)的老同學(xué)、老朋友都來了!我們分開了兩年,真沒想到今年會在這兒遇見他們,那個重慶小姑娘,她依舊和去年一樣:單純,可愛!
第一節(jié)課,就是新增的化學(xué)。早聽別人說化學(xué)很有趣,于是我們滿懷期待的開始了這節(jié)課。
“金屬會燃燒嗎?”老師故作神秘。我們都不知道老師賣的什么藥,不敢輕易回答,你望我我望你,誰都不答。終于,有男生鼓起勇氣:“不會!”只見老師臉上閃出一絲狡猾的笑,我們知道,我們上當(dāng)了。老師拿出一條像鋁一樣的'金屬,我們都感到不好了!
果真,老師拿出打火機(jī),所有人屏息凝神的看著,老師將燃火移到“鋁條”下,突然,“鋁條”“啪啪啪”的竟然被點(diǎn)燃了,發(fā)出強(qiáng)烈的白光!“哇,不會吧”,同學(xué)們驚呼,一個個忘記了是在上課,爭先恐后的跑到前面想看個究竟。我也不甘示弱,迅速跑去搶走老師放在旁邊的一節(jié)“鋁條”。其他同學(xué)也不甘心,一哄的便把矛頭對準(zhǔn)了我,我一下子就成了“搶手貨”。第一節(jié)化學(xué)課就這樣被我們攪得熱火朝天。終于安靜下來。老師告訴我們,這種可燃燒的金屬叫鎂條。
就這樣,我們喜歡上了化學(xué)課,每天的化學(xué)課,老師總是像個魔術(shù)師,為我們變幻出各種有趣的“魔術(shù)”。
英語老師是個年輕的女老師,在我們眼中,她就是魏巍筆下的蔡蕓芝先生,溫柔漂亮,和藹可親!
語文老師戴著眼鏡,表情豐富,他的口中總有無窮無盡美妙的詞語句子和語段,他那行云流水般的朗讀總能讓我們飄飄欲仙,仿佛靈魂都已升上高高的云端上了。
數(shù)學(xué)老師嚴(yán)謹(jǐn)又不失風(fēng)趣,物理實驗帶給我們的樂趣絲毫不遜于化學(xué)實驗。
一個月的學(xué)習(xí)在不經(jīng)意間就溜過了。
天還是那么藍(lán),葉始終那么綠,我們的知識與日俱增,學(xué)習(xí)的快樂溢滿心間!
這個暑假,快樂無限!
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