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我的暑假生活作文15篇(必備)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我的暑假生活作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的暑假生活作文1
暑假是每個(gè)同學(xué)都期待的，一年當(dāng)中最長(zhǎng)的假期。在這個(gè)屬于你自己的小世界里，或許你會(huì)外出旅游，擁抱自然；或許你會(huì)走走親戚，會(huì)會(huì)同學(xué)；或許你會(huì)看看球賽，聽聽音樂(lè)；還或許你會(huì)讀一些自己喜歡的書。而我，在這個(gè)漫長(zhǎng)而又輕松的暑假里，當(dāng)然是酸甜苦辣五味俱全嘍！但我今天說(shuō)的'，既不是我的歡樂(lè)也不是我的悲傷，而是大多數(shù)人最懼怕的寂寞。
我也像許多人一樣，爸爸媽媽上班去了，我便一個(gè)人在家，沒(méi)有人陪伴（當(dāng)然不包括書啦�。┲钡侥且惶煸缟�，窗外“嘰嘰喳喳”的鳥聲驚動(dòng)了我。我躡手躡腳地跑到門后，定睛一看，原來(lái)有四五只麻雀站在我家不銹鋼窗桿上。我心里很是納悶，我既沒(méi)撒米，也沒(méi)撒面包屑，哪來(lái)這么多鳥？于是我準(zhǔn)備探個(gè)究竟。
我很喜歡小鳥，所以不想驚動(dòng)它們，便跑到我房間里，躲在窗簾后轉(zhuǎn)臉一看，原來(lái)有一碗紅米粒。我想：應(yīng)該是媽媽放在陽(yáng)臺(tái)上曬被小鳥發(fā)現(xiàn)了吧。于是我靜靜地站在窗簾后，抑制自己的激動(dòng)，貪婪地看著小鳥吃食的樣子，真是一幅不可多得的美景�。≈�，它們便每天都來(lái)光顧我們家。從此，我便不再寂寞，與書為友，與鳥為伴應(yīng)該是很少人能夠享受的吧！
時(shí)光匆匆，它不曾為誰(shuí)停留過(guò)腳步！轉(zhuǎn)眼又開學(xué)了，我不期盼什么，我只求下一個(gè)暑假也能夠充實(shí)，美滿，快樂(lè)！也能夠與書為友，與鳥為伴！
我的暑假生活作文2
我的暑假的生活很快樂(lè)。因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了好多新朋友。又發(fā)生了很多有趣的事，最重要的是我又學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。
在暑假班里有我熟悉的學(xué)生和老師，我每天早上都是早早地起床，吃早飯，去上補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班也有早讀，我每天都是早早地去，因?yàn)樵谘a(bǔ)習(xí)班里有空調(diào)，也不熱，在哪里學(xué)習(xí)我感覺(jué)很快樂(lè)。
記得有一次我們上手工課，是烤面包，我們都很開心，做什么樣子的都有，自己做的放學(xué)后一定要自己的媽媽嘗嘗我們做的面包，我拿著我做好的'面包讓媽媽吃，媽媽吃過(guò)之后說(shuō)樣子不是很好看，但是味道不錯(cuò)，我聽到媽媽的評(píng)價(jià)我很高興，在補(bǔ)習(xí)班的生活豐富多彩，我學(xué)習(xí)的也很快樂(lè)。
補(bǔ)習(xí)班快結(jié)束了，老師組織了夏令營(yíng)兩天一夜，媽媽說(shuō)給我報(bào)名去體驗(yàn)一下生活，可是我現(xiàn)在吃胖了什么運(yùn)動(dòng)都不想?yún)⒓�，媽媽給我商量了兩天，我還是沒(méi)答應(yīng)去，因?yàn)槲椰F(xiàn)在害怕熱，等結(jié)束了補(bǔ)習(xí)班的課程，報(bào)名去夏令營(yíng)的同學(xué)們都去了，我在這一天看到老師發(fā)的圖片看到他們玩的好開心，我就有點(diǎn)小后悔了，要知道這么有意思我就應(yīng)該去體驗(yàn)一下團(tuán)體的生活，但是我也不敢給媽媽說(shuō)我后悔了，所以我就說(shuō)下一年我就去參加活動(dòng)，讓自己體驗(yàn)更多的事。
補(bǔ)習(xí)班結(jié)束了，我在補(bǔ)習(xí)班學(xué)到了很多，也認(rèn)識(shí)新的同學(xué)和老師，在這個(gè)暑假我也學(xué)到了新的知識(shí)也學(xué)會(huì)了很多做人的道理，暑假你要是安排好自己的日程也是很多有趣的事。暑假轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，但是我在暑假過(guò)的很有意思很快樂(lè)。
我的暑假生活作文3
很快的暑假就一晃而過(guò)，我還沒(méi)有細(xì)細(xì)來(lái)的及去體會(huì)些什么一切就悄然而失去了，現(xiàn)在的其依然還是在教室上課，但是心理面卻總是懷念起暑假的生活和那些快樂(lè)的日子。
暑假里，我象一只從籠中放出來(lái)的小鳥，可以在屬于我自己的.空間里自由飛翔，沒(méi)有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，沒(méi)有母親的絮叨，沒(méi)有書本的糾纏。
那天，媽媽帶我來(lái)到沙灘浴場(chǎng)�？吹綎|湖沙灘浴場(chǎng)的風(fēng)景一切，我在沙灘上興奮地跑了起來(lái)。沙灘上的人可真多。有的在打沙灘排球，有的在蓋沙被，還有的在堆城堡……再看遠(yuǎn)處的湖面上，人像下餃子一樣。他們一個(gè)挨著一個(gè)，有的在打水仗，有的在打水球，還有的在奮力想遠(yuǎn)處的小島游去……我迫不及待地加入了沙灘的人群中，占據(jù)了一塊地盤，堆起了我的夢(mèng)想城。在學(xué)校里，上午和下午都得在教室上課，像牢籠困住了我們這些活潑可愛的小鳥。而在暑假里，我想去哪就去哪，想去游泳就去游泳，是多么的無(wú)憂無(wú)慮！
站在沙灘上，用小腳丫踩在軟綿綿的沙子上，任由浪花拍打著腳丫，品味浸泡在海水中感受那股別樣風(fēng)情。捧起一手黃金般的沙子，讓沙子從指縫中流過(guò)。學(xué)校里每天早上，你要幾點(diǎn)鐘起床就幾點(diǎn)鐘起床，哪怕你睡到中午都不會(huì)有人叫你，而要上學(xué)了，你就要早早起床，刷牙、洗臉、吃飯┅┅這么多的事要在7點(diǎn)鐘之前做完，還要急匆匆地趕到學(xué)校遲到了又要被老師罵，是有多么的不自由！讓煩惱隨著沙子都拋到九宵云外去了。湖面在太陽(yáng)光的照射下波光粼粼。我先將沙子圍成一堵墻，再用沙子堆成一個(gè)圓柱體，最后我用木棍在圓柱體上畫了幾扇窗戶，一座城堡誕生了！
暑假里雖然有許多事都不能實(shí)現(xiàn)，不能滿足，但暑假是多么的自由自在！
我的暑假生活作文4
經(jīng)歷了殘酷的期末考試后，便迎來(lái)了快樂(lè)的暑假。那種感覺(jué)，猶如雨后見彩虹般，就是一個(gè)字“贊”！平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，終于到了能夠輕松呼吸和自由安排的時(shí)間了。我一定要痛快地享受這個(gè)期待已久的黃金假期！
暑假開始的第一天，我習(xí)慣性地很早就醒了，迫不及待地拉開窗簾，呼吸新鮮空氣，聽著小鳥的歡叫，聞著小草的芳香，吹著涼爽的風(fēng)，心里充滿著幸福感。美好的一天拉開了序幕。爸爸帶我去了久違的游泳池，在那不大也不小的露天游泳池里，我盡情地游啊游啊。那生疏的動(dòng)作變得越來(lái)越熟練了。感覺(jué)真好！
接下來(lái)的十幾天里，我每天看看電視，玩玩電腦，同時(shí)沒(méi)有忘記做我的暑假作業(yè)。就在這十幾天里，我就把那三本作業(yè)給消滅了，而且我還報(bào)名參加奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班呢。
時(shí)間飛逝，一半的.假期過(guò)去了。補(bǔ)習(xí)課程結(jié)束了，暑假的作業(yè)大致也完成了，剩下的就是我戶外活動(dòng)的時(shí)間了。于是，爸爸帶著我們前往浙江最大的水上樂(lè)園——麗水冒險(xiǎn)島，那里確實(shí)名不虛傳。有沖浪、暴風(fēng)眼、章魚滑道、四組合滑道、漂流、伏浪勇士……其中，我們玩得最多的就是漂流，享受著那種悠閑和自在的感覺(jué)。
期間，我們還去了仙都旅游，去萬(wàn)達(dá)看電影，去戶外游泳……多彩多樣！
不知不覺(jué)，暑假結(jié)束了。我的暑假生活豐富多彩，有苦有樂(lè)，收獲很多。
我的暑假生活作文5
不知不覺(jué)，盼望已久的暑假終于來(lái)了。無(wú)論期末考的分?jǐn)?shù)是高還是低，這學(xué)期的所有煩惱都把他忘了，因?yàn)槭罴俚牡搅�，不得不然你開心起來(lái)。
今年的暑假，我是在我外公家度過(guò)的。外公住在一個(gè)小鄉(xiāng)村里。到那里時(shí)，路途的遙遠(yuǎn)讓我感到疲倦不堪，可是剛下了車，就能呼吸到鄉(xiāng)村特有的新鮮空氣，這時(shí)內(nèi)心里就想這樣說(shuō)：“恭喜你！你已經(jīng)離開了喧鬧的城市里了！”外公是一個(gè)農(nóng)民，這次他特意為我種西瓜，我在這暑假期間天天都有西瓜吃，種的.西瓜非常甜，又新鮮，那才叫令人舒服！
而更舒服都是，我每天基本上都在吹著空凋玩電腦。也許這樣過(guò)日子會(huì)有一些單調(diào)了吧？沒(méi)關(guān)系，暑假作業(yè)一直以來(lái)為我們添加些“色彩”。也許，這樣過(guò)日子也太宅了吧？沒(méi)關(guān)系，我舅舅在下午經(jīng)常會(huì)陪我打乒乓球或籃球，天氣雖熱，但是我們的熱情還更熱。還有，在外公家有一輛自行車，我經(jīng)常會(huì)在田野中兜兜風(fēng)，只是那里人少，不知不覺(jué)就會(huì)感到幽深。
幾天之后，外公常帶我到溫州市里，重新讓我感覺(jué)到了繁華都市的華麗。我們到了江心嶼，顧名思義，江心嶼就是在溫州市的江河中央的小島嶼，其中有一個(gè)很大的游樂(lè)園。
也許是我沒(méi)有同伴陪我玩，或許是感覺(jué)自己的年齡比較大了，哪里的游樂(lè)園不是讓我感到很興奮，不過(guò)那里還有解放軍解放溫州的一個(gè)紀(jì)念館。還有一個(gè)古典歐式風(fēng)格的英國(guó)駐使館，這對(duì)我剛學(xué)過(guò)中國(guó)近代歷史來(lái)說(shuō)，還是比較有趣的。
除此之外，我還經(jīng)常和我外公爬附近的小山，可以說(shuō)我這暑假在休息、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)這三個(gè)方面，我是合理地安排，還是一個(gè)比較有趣的暑假，
我的暑假生活作文6
這個(gè)特殊的暑假，我積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，不去中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，不跨省途旅行，卻度過(guò)了一樣充實(shí)又有收獲的假期。
常州圖書館新館就是假期里我最愛去的地方。它位于新的文化廣場(chǎng)，幾座下小上大的奇妙拱形建筑，組成了月亮橋的形象。文化是溝通人與人情感與心靈的橋梁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就令人神往。
走進(jìn)寬敞的閱覽室，拿出暑假作業(yè)奮筆疾書，寫完了抬起頭，發(fā)現(xiàn)身邊已有許多閱讀的人群。光透進(jìn)大大的玻璃窗，溫暖明亮，“月亮橋”仿佛變成了一個(gè)有靈魂的巨人，源源不斷地給人們輸入著安靜而豐盈的力量。
我迫不及待地用搜書電腦，很快找到了學(xué)校推薦閱讀的《小英雄雨來(lái)》、《童年》和《愛的教育》三本書。調(diào)皮機(jī)智最終成為抗日小英雄的雨來(lái)，身處惡劣環(huán)境依然懷有一顆向上之心的阿廖沙，都令年齡相仿的我深深感概。而最令我感動(dòng)的是《愛的教育》，它通過(guò)記錄安利柯在學(xué)校、家庭、社會(huì)的聞，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)、父母、師、朋友真摯的愛。特別是父母經(jīng)常在他的`日記本上寫上勸誡啟發(fā)性的文章，看著看著，我想到了爸爸給我寫信，教導(dǎo)我要懂得共情，與人為善，媽媽靜靜地陪伴我學(xué)習(xí)，支持我向需要幫助的人獻(xiàn)愛心，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的聲聲加油聲，遇到挫折時(shí)永不放棄的鼓勵(lì)一幕幕平凡而溫暖的細(xì)節(jié)浮現(xiàn)眼前，我的眼睛濕潤(rùn)了，我也要給父母寫一封信，感謝他們的付出，包容，和榜樣的作用，謝謝他們?yōu)槲覙?gòu)建了一座堅(jiān)實(shí)的人生之橋，教我做一個(gè)善良堅(jiān)持，懂得感恩的人，有自信和勇氣走向未知卻精彩的遠(yuǎn)方。
窗外，云卷云舒的藍(lán)天之下，“月亮橋”如同彩虹一般閃閃發(fā)光。
我的暑假生活作文7
盼望著，盼望著，暑假終于來(lái)了！同學(xué)們，你們的暑假都是怎么度過(guò)的呢？讓我猜猜：有的同學(xué)去海邊度假，有的去上各種課外班，還有的去做小志愿者。那你們知道我的暑假是怎樣的嗎？
公布答案啦，我的暑假是五彩繽紛的。為什么呢？聽我慢慢講給你聽吧。
一個(gè)周六的上午九點(diǎn)，我和媽媽一起去畫畫。我集中精神一筆一筆地畫著，很快一朵鮮艷欲滴的粉色百合就畫好了。我把它送給每天都忙忙碌碌的媽媽，祝她永遠(yuǎn)美麗健康。媽媽非常開心，抱著我轉(zhuǎn)了好幾圈兒，此刻我的.心情是浪漫的粉色。
下午午覺(jué)醒來(lái)，我接到了小姨的視頻電話，看到了朝思暮想的思雨妹妹。我好開心，好想去跟她見面，可是媽媽說(shuō)下午還要舞蹈考試，不能去。我的眼圈兒一下子就紅了，眼淚不知不覺(jué)就流了下來(lái)。媽媽看著淚如雨下的我，心軟了，同意考完試再趕過(guò)去。我高興得手舞足蹈，心情也從灰暗變得明亮起來(lái)。
舞蹈考試的時(shí)候，我每一個(gè)動(dòng)作都認(rèn)真到位地完成，心想：順利考完就能去小姨家了。盼啊，盼啊，終于考完了！當(dāng)時(shí)我的心情是最新歡的紫色。
去小姨家的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，可我并不覺(jué)得漫長(zhǎng)，腦海里都是和思雨妹妹一起玩耍的往事，心情也像彩虹一樣，明亮、絢麗。
同學(xué)們，你們的暑假是什么顏色的呢？愿我們的每一天都過(guò)得豐富多彩，在這個(gè)暑假里有所收獲，快樂(lè)成長(zhǎng)。
我的暑假生活作文8
今年暑假，我去了很多地方旅游，也經(jīng)歷了許多有趣的事。比如去青島趕海，去北京參觀故宮等等。但這當(dāng)中，我最感到有趣，也最令我記憶深刻的，是在海南三亞的蜈支洲島潛水。
剛放暑假，我就一直在央求媽媽帶我去潛水。媽媽一開始不同意，但經(jīng)不住我的軟磨硬泡，最終答應(yīng)了。我們來(lái)到上海浦東機(jī)場(chǎng)坐飛機(jī)，過(guò)了三個(gè)小時(shí)才到達(dá)海南三亞。走出機(jī)場(chǎng)，我們乘船去蜈支洲島。蜈支洲島海上娛樂(lè)的項(xiàng)目可真是應(yīng)有盡有。有水上飛龍、海底漫步、跳傘……不用考慮之，我和媽媽選擇了潛水項(xiàng)目。
換上潛水服，我們迫不及待地去了海邊。我看到湛藍(lán)的大海十分平靜，心想：大海沒(méi)有書上寫的那么波濤洶涌嘛！這時(shí)，一個(gè)大浪突然拍了過(guò)來(lái)，我冷不丁嚇了一跳。到了潛水的地方，我們戴上了氧氣瓶和面具，在教練的幫助下跳入海中。來(lái)到海底，我見到的是另一番景象。五彩繽紛的海底有各種各樣的魚兒，還長(zhǎng)著各色各樣的珊瑚礁，那些可愛的魚兒就在珊瑚礁里嬉戲，還有一些調(diào)皮的小魚在我身邊游來(lái)游去。我看著這美麗神奇的景象，開心極了，連忙拿了一些魚食撒了出去，很快，一大群魚兒爭(zhēng)先恐后地圍聚過(guò)來(lái)，搶起了魚食。不一會(huì)兒，魚食就全部被它們吃完了。我還在教練的指導(dǎo)下摸了摸珊瑚礁。別看那些五顏六色的珊瑚礁在海水里晃來(lái)晃去，十分柔軟的樣子，可摸上去卻還有些扎手。最后 ，我和魚兒合了影，心里美滋滋的'。
在這次旅行中，我還玩了其他的項(xiàng)目，但我覺(jué)得最有趣的還是潛水，因?yàn)槲也粌H真正看到了藍(lán)色的大海，而且還看到了神奇美妙的海底世界，真是太有趣了。
我的暑假生活作文9
時(shí)光老人把時(shí)間的擺針撥得飛快，快樂(lè)的暑假就象一道閃電，眨眼而過(guò)。在過(guò)去的五十多天里，我游覽了許多地方，增長(zhǎng)了見識(shí)；我讀了不少書，學(xué)到了新知識(shí)；我天天打球，提高了球技；在玩和學(xué)的同時(shí)，我也對(duì)即將到來(lái)的四年級(jí)進(jìn)行了思考……
我和媽媽到廣州旅游。廣州真是個(gè)好地方，好吃的不說(shuō)，好玩的更多。景色怡人的天河公園，簡(jiǎn)直是蜜蜂、蝴蝶的天堂，花的海洋。那花兒紅的似火，粉的如霞，白的象雪，黃的賽金，黑的比墨，藍(lán)的同天，美不勝收！香江野生動(dòng)物園奇禽異獸數(shù)不勝數(shù)，讓人大開眼界；看長(zhǎng)隆大馬戲表演的過(guò)癮勁，到現(xiàn)在還回味無(wú)窮；廣州青少年科技館既讓我玩得痛快，又讓我探索到科技的奧妙，學(xué)到了知識(shí)；佛山的'南風(fēng)古灶使我知道了中國(guó)悠久長(zhǎng)遠(yuǎn)的歷史文化，又讓我體會(huì)到了玩陶的樂(lè)趣……
暑假期間，我和表弟兩大高手云集二姨家，“同謀而合”，“各顯神通”，相互交流在學(xué)習(xí)“戰(zhàn)場(chǎng)”上的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)果雙方都大有長(zhǎng)進(jìn)。我教表弟學(xué)英語(yǔ)，心里總是憋著氣，因?yàn)樗硯讉�(gè)單詞就得花上半小時(shí)，還背得磕磕絆絆。如果讓他背一篇課文，幾天都背不下來(lái)。甚至別說(shuō)背了，就是讓他讀一遍課文，他都讀得不通順、不流暢。不過(guò)經(jīng)過(guò)我們的努力，表弟終于領(lǐng)會(huì)到了背英語(yǔ)的方法，把單詞和課文背流暢了。表弟教我學(xué)數(shù)學(xué)，也是氣得夠嗆。我對(duì)他提的問(wèn)題總是一問(wèn)三不知。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，他的問(wèn)題太深?yuàn)W了，讓我摸不著頭腦，所以在做題時(shí)，我總是一籌莫展。還好，表弟沒(méi)有泄氣，反而更認(rèn)真教我。在他的精心教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了很多解題的方法，數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)展。我教表弟，表弟教我，既傳授了知識(shí)，又提高了自己，一舉兩得，真好！
我的暑假生活作文10
“叮叮�！卑殡S著美妙的上課鈴，我們的寫作天才陳老師帥氣的走進(jìn)了教室。只見他迅速的在黑板上寫了幾個(gè)大字“我的暑假生活”。其實(shí)，我們大家都心知肚明，老師的意思就是讓我們分享自己的暑假生活。此時(shí)，安靜的教室里沒(méi)有一個(gè)人敢舉手的。老師先是用他那犀利的目光冷冷的環(huán)顧了一下四周，接著他又用冰冷的聲音說(shuō)：“林子怡，你來(lái)吧!”(呼，幸好不是我)我暗自竊喜。
可此刻的林子怡卻一如反常地坐在那里穩(wěn)如泰山，一動(dòng)也不動(dòng)。不管掌聲有多熱烈，可她還是無(wú)動(dòng)于衷。老師打趣的說(shuō)：“看來(lái)她的暑假是在椅子上過(guò)的�！贝蠹夜笮ζ饋�(lái)�！澳橇肘曂銇�(lái)講講吧!”老師話音剛落，我們的小鈺彤拖著沉重的步伐，羞澀的走上臺(tái)去�！拔摇莻�(gè)…在滑雪場(chǎng)……嗯…”林鈺彤結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)了些什么，我也沒(méi)聽太清，她就匆匆的`下來(lái)了。接著，老師又請(qǐng)了很多人，他們一一講了自己開心快樂(lè)的暑假生活，我聽得津津有味。下課后，老師給他們發(fā)了獎(jiǎng)品。林鈺彤很得意的拿著書在我面前晃來(lái)晃去，還跳起了霹靂舞。哼，不就是書嘛，得意什么?此時(shí)的我更傷心了。“對(duì)了!”崇豪惋惜的對(duì)我說(shuō)：“我講的這么結(jié)巴，這么爛都能得獎(jiǎng)，你為什么不去呢”“唉，說(shuō)出來(lái)都是淚啊!”我悲傷的說(shuō)：“我整個(gè)暑假都呆在家里，日復(fù)一日的做著相同的事情，我上去說(shuō)什么?唉，別提了!”
我的暑假生活作文11
最期盼的就是暑假生活了，每年我的暑假都是在鄉(xiāng)下老家度過(guò)的。
早晨，太陽(yáng)還沒(méi)升起，一群雄雞就爭(zhēng)先恐后開始打鳴，好像在說(shuō)：“新的一天已經(jīng)到了，你們?cè)撈鸫擦�！”而我并不�?huì)理會(huì)公雞的叫喊聲，繼續(xù)呼呼大睡。太陽(yáng)緩緩地升起，一縷縷金色的'光芒輕輕地灑在大地上，尖尖的禾苗，綠綠的樹林，微笑的花朵，流淌的小溪，一切是那么的寧?kù)o，唯有竹林里的那幾只鳥兒在那兒嘰嘰喳喳，顯得格外熱鬧。
午飯后，大家會(huì)休息一會(huì)兒，然后太爺爺就會(huì)到農(nóng)田里干農(nóng)活——除草、打農(nóng)藥……盡管太陽(yáng)公公似乎要把地面烤焦，太爺爺還是會(huì)繼續(xù)作業(yè)。只見太爺爺?shù)暮箯念~頭流到脖子，然后浸濕他的白襯衣。我不由想起那句：誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。
傍晚，小伙伴們準(zhǔn)要拿個(gè)小桶一起去清澈的小溪邊釣龍蝦。一路上你追我趕的，我一只手拿著提前做好的釣蝦竿，把餌扔進(jìn)小溪里，不一會(huì)就有小龍蝦上鉤了，我興奮地喊出了聲：“哪只愚蠢的龍蝦上鉤了？哈哈哈……”我得意的笑聲回蕩在山間。
晚飯后，左鄰右舍會(huì)來(lái)門前閑聊。我和伙伴們會(huì)拿個(gè)瓶子去林子里捉螢火蟲。這些螢火蟲飛來(lái)飛去，我們追著它跑，有時(shí)候它會(huì)停留在葉子上，我便飛撲過(guò)去，可螢火蟲好像是在逗我們似的，我一撲過(guò)去，它便飛走了。它們成群結(jié)隊(duì)地飛舞著，忽高忽低，在黑色的晚上，它們變成了林間閃爍的星星。
在鄉(xiāng)下，我的生活有趣而充實(shí)。
我的暑假生活作文12
放假了！這天我們來(lái)到了美麗的沙湖。沙湖，不明思議是有沙有湖的，這里也是鳥的天堂。
來(lái)到售票口，就發(fā)現(xiàn)沙湖的大門和別處的不同。沙湖這個(gè)地方的鳥很多，所以大門的形狀是模仿白天鵝的。但仔細(xì)一看，白天鵝的三根羽毛非常像“沙”字中的三點(diǎn)水，而兩只眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的鵝頸作為“沙”字中的“少”，而售票口的整體形狀是模仿“湖”字的。這就是簡(jiǎn)單而又賦有沙湖中許多元素的大門。為了紀(jì)念這獨(dú)特的大門，我們一家在這里合了影。
沙湖的湖是聚集鳥最多的地方。湖中的蘆葦呈翠綠色，蘆葦叢中有許多鳥兒筑巢在這兒生活。呀！那里有一只黑天鵝。它全身羽毛亮黑，但鮮紅的嘴巴又異常奪目。它是那么的優(yōu)雅，悠然自得。我拔下離我最近這從蘆葦?shù)娜~子。學(xué)者天鵝的叫聲，讓它注意到我，然后把新鮮的蘆葦葉投到水里喂它。它津津有味的吃了起來(lái)。然后仰起頭來(lái)看著我。它真是可愛極了。我手腳并用，像猴子一樣費(fèi)了牛勁爬到岸邊，想伸手摸摸它那光滑的羽毛，沒(méi)想到它卻很快的游走了。原來(lái)黑天鵝也是有警惕心理的'呀！可是我費(fèi)了九牛二虎之力才來(lái)到岸邊，只是有點(diǎn)遺憾沒(méi)有觸摸到它那光滑的羽毛。
沙湖的沙子雖然不及響沙灣的沙子那么細(xì)膩，那么柔滑。但它有自己的獨(dú)特。因?yàn)樯澈纳匙邮撬拿姝h(huán)水的，就像金黃色的奶油面包似的。我還在這里買了一幅美麗的沙畫留做紀(jì)念。
該回去了，樹上的麻雀嘰嘰喳喳的歌唱著屬于它們自己的歌曲，路邊的花朵開的是那么的紅艷。我對(duì)著它們笑，好像它們也在回應(yīng)我。沙湖之旅結(jié)束了！
我的暑假生活作文13
早晨，柔和的陽(yáng)光灑進(jìn)了窗子，灑到了我的床上，媽媽的第十次的叫聲也鉆進(jìn)了我和弟弟的耳簾：“起床了！”“哦”，我們一邊答應(yīng)著，一邊穿衣服。
不到十分鐘，衣服就穿好了，我和弟弟走出房間，看見媽媽在煮稀飯，爸爸忙著拖地。兩人都非常忙碌，洗漱完畢后，媽媽叫我和弟弟去買早點(diǎn)，我?guī)е鴿M肚子的不愿意和弟弟一起上路了，買到了早點(diǎn)，我們又踏上了回家的旅途……
上午，我和弟弟看了一會(huì)兒電視劇就開始看書了�？赐陼覀冇挚戳艘粫�(huì)兒電視，還到電腦上去玩了一會(huì)兒游戲……
不知不覺(jué)中，一個(gè)上午過(guò)去了，我和弟弟一個(gè)打電腦，一個(gè)看電視，誰(shuí)也不理誰(shuí)，偶爾也打鬧一會(huì)兒，不過(guò)一會(huì)就平靜下來(lái)了，在這中間，我們還午睡了1~2個(gè)小時(shí)，好吃的弟弟開始也睡不著，總是和我打鬧，不過(guò)一會(huì)兒就睡著了，睡夢(mèng)中還不時(shí)地發(fā)出“吧唧，吧唧”好像在吃東西，直令人啼笑皆非。而我一個(gè)中午都沒(méi)有睡著，不是看書，就是喝水，忙個(gè)不停，還不時(shí)地捉弄弟弟一下，總之就是沒(méi)有歇息的時(shí)間。
下午到來(lái)了，我們盼過(guò)了3~4個(gè)小時(shí)，終于盼到了到河里游泳的時(shí)間，我們一起來(lái)到河邊，歡笑著，嬉鬧著，投入了河水母親的懷抱……我們?cè)诤永镆粫?huì)兒潛水游泳，比誰(shuí)憋氣憋時(shí)間長(zhǎng)，我和檀淇欣總是共奪冠軍，其它的人就不可能奪到冠軍了，因?yàn)槲覀儽餁獾臅r(shí)間比較長(zhǎng)。我們還比賽游泳，看誰(shuí)游的.路程遠(yuǎn)，在這點(diǎn)上，我就技高一籌了，因?yàn)槲冶人鼈兌枷葘W(xué)，所以我總是得冠軍。
游完泳，跑回家，吃過(guò)一頓香甜的晚飯，睡上一覺(jué)，養(yǎng)足精神，準(zhǔn)備接受新一天的挑戰(zhàn)吧！
我的暑假生活作文14
在暑假中，有許許多多的趣事發(fā)生讓我留在了記憶中，如：打撲克、下象棋、戲水········但讓我保留在記憶深處中的是回家鄉(xiāng)和姐姐一起捉蜻蜓，讓我留連忘返，記憶猶新！
那天下午，天空的太陽(yáng)被云遮擋，天還算涼，于是我和姐姐來(lái)到田地捉蜻蜓。我?guī)Я藘蓚�(gè)剪開的瓶子，在田里看見了一只黃蜻蜓，他反應(yīng)慢，當(dāng)我悄然無(wú)息的抓住時(shí)，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，使勁拍打著翅膀，我嚇了一跳，將手猛地松開了，我看著這只蜻蜓落后被姐姐抓住了，他再一次撲打，可姐姐十分平靜，一點(diǎn)也不害怕，看著姐姐將蜻蜓放入瓶中，我十分佩服姐姐，姐姐讓我抓這只蜻蜓，可我不敢，姐姐抓起它，告訴我：”勇敢點(diǎn)，我敢你不敢？”我知道姐姐是在激勵(lì)我，但我還是有點(diǎn)害怕，在姐姐抓了幾次，我才緊張地抓起蜻蜓，生怕它的'翅膀打傷我，當(dāng)蜻蜓再撲打時(shí)，不是疼痛，而是涼爽。于是我不怕蜻蜓了，我倆一起抓，我捉就捉少見的一種，不一會(huì)兒，我已經(jīng)捉了好幾只，我也明白將手一下子抓，會(huì)有氣流，，只有慢慢捉，才能捉到，在一根草上，有一只罕見的，我一下子撲過(guò)去，而姐姐也要捉，悲劇發(fā)生了，黑蜻蜓發(fā)現(xiàn)我們，一下子飛走了，我和姐姐撞在一起，“砰”的一聲。這次我抓了五彩繽紛的，姐姐也是。
這次我學(xué)會(huì)了抓蜻蜓，也增加了膽量，讓我感到十分有趣。
我的暑假生活作文15
眼看日子一天天過(guò)去了，我最期待的暑假即將到來(lái)了，這次的暑假我一定要好好的充實(shí)自己，學(xué)英語(yǔ)、素描、數(shù)學(xué)……等，好好的安排我的暑假生活，讓它充實(shí)又快樂(lè)。
暑假一開始，我馬上去學(xué)游泳、英語(yǔ)。剛開始在學(xué)英語(yǔ)時(shí)，老師在講什么我都聽不懂，俗話說(shuō)得好：「要學(xué)就要問(wèn)」，所以我就把不會(huì)的問(wèn)題勇敢的舉手告訴老師，經(jīng)由老師細(xì)心的'解釋，再加上我已經(jīng)學(xué)了二、叁年，本來(lái)對(duì)英語(yǔ)懵懵懂懂的我，現(xiàn)在已經(jīng)可以跟外國(guó)人對(duì)話了，還可以很流暢的說(shuō)出一句生活用語(yǔ)。所以學(xué)英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是受益良多，我不但沒(méi)有辜負(fù)老師的期望，也沒(méi)有浪費(fèi)父母的錢，真是事半功倍��！
游泳對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像是下地獄般的痛苦！因?yàn)槲液ε掠斡�，我害怕被同學(xué)嘲笑我穿起泳衣很胖，可是我心中的小天使卻告訴我說(shuō)：婕寧，不要害怕，妳不要害怕游泳，不要害怕同學(xué)會(huì)嘲笑妳，妳只要學(xué)好妳該學(xué)的就好了。結(jié)果，游泳并不是我想像中的那樣難，想不到同學(xué)根本就不會(huì)嘲笑我，老師也對(duì)我很好。雖然在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有一些小挫折，但是我還是努力的克服了，我學(xué)會(huì)了仰式、蛙式、自由式、蝶式，而且還通過(guò)了九級(jí)檢定，這一切都是老師的功勞。所以，以后如果有人溺水，我就可以自告奮勇的去救他了。
我的暑假生活充實(shí)又精采，現(xiàn)在是五年級(jí)，還有最后一次童年暑假，期待下一次暑假的來(lái)臨，做我未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
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