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暑假的作文

時(shí)間:2023-10-18 11:02:17 暑假作文 我要投稿

暑假的作文3篇(精品)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的暑假的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的作文3篇(精品)

暑假的作文 篇1

  暑假開(kāi)始,我已隱隱嗅到了“一生只有一次”(老師的話)的中考味兒,心里有點(diǎn)忐忑?晌业钟涣讼牧顮I(yíng)的誘惑,拾起行囊義無(wú)反顧地接連投入到兩個(gè)科技類夏令營(yíng)之中。

  那是多么美妙的十四天啊!那些充滿了歡笑的日子,我竟輕松愉快得忘卻了自己已是即將成為初中畢業(yè)班的學(xué)生了。轉(zhuǎn)眼間多彩多姿的營(yíng)員生活結(jié)束了,我回到了我的大號(hào)書(shū)桌前,只見(jiàn)靜臥桌角還來(lái)不及進(jìn)入書(shū)櫥的大紅“最佳營(yíng)員”證書(shū)和那張刻著營(yíng)地快樂(lè)生活的光盤正炯炯地盯著我哩。剎時(shí),我心中涌起一陣激動(dòng),毅然決定,在攤開(kāi)一摞摞學(xué)習(xí)材料之前,先騰出點(diǎn)時(shí)間,整理出那一個(gè)個(gè)令我難忘的片段,讓那些片段和光盤、證書(shū)一塊兒,留做我初中生活一頁(yè)美妙的記憶。

  我的加拿大老師“人與自然”環(huán)保夏令營(yíng)里,有一位加拿大環(huán)境計(jì)劃發(fā)展署的研究生Annabelle教我們English,Annabelle有一頭漂亮的金發(fā),那雙淡藍(lán)色的眼睛總貯滿熱情的笑意。

  她上的英語(yǔ)課跟我們概念中的英語(yǔ)課可大不相同。她從不拘于語(yǔ)法、練習(xí)、口語(yǔ)、考試“三點(diǎn)一測(cè)”的中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)形式,而是非常重視口語(yǔ)。她常把練習(xí)和考試結(jié)合起來(lái),用游戲競(jìng)賽的方式進(jìn)行檢驗(yàn)。尤其讓同學(xué)喜歡的是,無(wú)論你回答問(wèn)以不屑的眼光,而是每每用欣賞的口吻說(shuō):“Verywell”、“Muchbetter”,這一來(lái)大大鼓起營(yíng)員們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心和興趣,大家都覺(jué)得自己“Verywell”當(dāng)然就大膽地爭(zhēng)著發(fā)言了。上英語(yǔ)課時(shí),營(yíng)員不設(shè)固定座位,輕松地圍成一圈,Annabelle神情并茂地在圈中與大家交談,她歡快幽默的`情緒感染著每一位營(yíng)員,課堂常常爆發(fā)出陣陣歡笑聲。一堂堂輕松愉快的英語(yǔ)課,讓我們這些小營(yíng)員在不知不覺(jué)中漸漸不需要借助翻譯就能與Annabelle大膽地直接對(duì)話了。記得當(dāng)營(yíng)里請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)觀摩我們的環(huán)境設(shè)計(jì)成果時(shí),媽媽見(jiàn)到我與Annabelle竟然能自如交談,那驚訝的表情不亞于見(jiàn)著一個(gè)外星人。

  Annabelle常請(qǐng)我們小營(yíng)員到她宿舍玩,聽(tīng)她用生動(dòng)的語(yǔ)言為我們介紹她美麗的祖國(guó),講述加拿大的生態(tài)環(huán)境保護(hù)。Annabelle還會(huì)用詼諧的語(yǔ)調(diào)為我們描述她可愛(ài)的家鄉(xiāng)哈利法克斯那如畫(huà)的風(fēng)景:有穩(wěn)重的大山,神秘的森林,活潑的河流、通人性的動(dòng)物們,還有熱愛(ài)大自然的加拿大人。她贊美藍(lán)色的廈門,贊嘆我們廈門有如此美的自然景色。最后一節(jié)英語(yǔ)課,Annabelle送給我們這些中國(guó)小朋友許多小禮物,有美麗的加國(guó)明信片、招貼畫(huà),精致的加拿大國(guó)旗、州旗、小國(guó)徽,還有精美的英語(yǔ)環(huán)保學(xué)習(xí)刊物……Annabelle還神采飛揚(yáng)地在我的留言本上揮筆寫(xiě)下:“……Ihopewewillseeeachotheragain,YourfriendXOXAnnabelle”O(jiān)urteacher,NO!Ourfriend……Annabelle這短短的七天時(shí)間,你與我們從相識(shí)到熟悉,從熟悉再到成為好朋友,你給予我們的是朋友般的尊重和欣賞,你為我們打開(kāi)了一扇通向世界環(huán)保知識(shí)的窗戶,也讓我們感受到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣,你真是我們的大朋友。

  夏令營(yíng)結(jié)束了,我開(kāi)始履行與Annabelle的約定,借助字典,給遠(yuǎn)在加拿大的她發(fā)去了第一封電子郵件。四個(gè)小時(shí)后,我收到了Annabelle的電子郵件,她在回信中說(shuō):“ItissoniceOfyoutokeepmeinyourthoughtseveryday,youarealsoinmine……”我讀著信,眼前仿佛浮動(dòng)著Annabelle生動(dòng)的面容,仿佛又看到那雙熱情洋溢的藍(lán)眼睛。我又想起了在CBCMMINI,U,中那一節(jié)節(jié)令人難忘的英語(yǔ)課。哦,我的加拿大老師、我的加拿大朋友Annabelle。

暑假的作文 篇2

  快開(kāi)學(xué)了,這個(gè)暑假過(guò)得好長(zhǎng)呀!

  在暑假期間,我不僅完成了老師留的作業(yè),而且我還有其它收獲。我去學(xué)作文了,現(xiàn)在我的作文有所提高了,因?yàn)槔蠋煱盐业娜秉c(diǎn)都指出來(lái)了,我主要是不會(huì)描寫(xiě),寫(xiě)出來(lái)的作文不生動(dòng),現(xiàn)在老師說(shuō)我的作文有點(diǎn)進(jìn)步了。

  我還去學(xué)了游泳,總共學(xué)十天250元。學(xué)的是蛙泳;其實(shí)我早就會(huì)了一點(diǎn),但是一去就知道了,動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),腳要勾著,每天去都是練習(xí),還去深水池練習(xí),慢慢終于練會(huì)了。一直練到了考試的'前一節(jié)課,最后一天是考試;我們考試是在深水池考25米,考完還有一張三水教育局發(fā)的游泳達(dá)標(biāo)證。但是令我難過(guò)的是我曬黑了,一直到現(xiàn)在都沒(méi)有白回來(lái)。這個(gè)暑假我真開(kāi)心!

  6暑假里的收獲

  暑假快要結(jié)束了,在暑假里我把老師布置的作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真地完成了,另外還有媽媽給我布置的暑假作業(yè),我也做得很認(rèn)真。

  在暑假里我還學(xué)會(huì)了游泳,現(xiàn)在我能一口氣游上近五百米,但媽媽說(shuō)我的游泳速度還不夠。一開(kāi)始我很怕水怎么也不敢把頭伸進(jìn)水里去,后來(lái)在教練和外公的鼓勵(lì)下,我終于學(xué)會(huì)了游泳。在暑假中我還學(xué)會(huì)了騎自行車,雖然在學(xué)的過(guò)程中我摔了好幾次,但收獲還是很大的。

  在這個(gè)暑假中我確實(shí)學(xué)會(huì)了好多。

暑假的作文 篇3

  去年暑假我過(guò)得十分開(kāi)心,其中有一件事讓我難忘、興奮、激動(dòng),這件事就是——那天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我和表弟趁著這大好天氣,叫了幾個(gè)伙伴一起玩。忽然,一個(gè)同學(xué)提議說(shuō):“咱們幾個(gè)在這里走來(lái)走去有什么意思呢,不如到村后面的山上捉幾只螞蚱來(lái)玩玩!边@個(gè)提議一提出,馬上得到了我們的認(rèn)可,于是,我們便向山上進(jìn)發(fā)。山上只有一條山路,但我們的目的地不是山路的左右,而是山里的一塊野草地。

  在半山腰,有許多的荊棘叢,我們只好縮著頭,把手伸進(jìn)口袋里來(lái)躲避荊棘叢的“攻擊”,跟在我后面的表弟一不小心滑了一跌,還好沒(méi)有受傷!暗搅,看——”一位同學(xué)指著前面的野草地說(shuō)。頓時(shí),一支整齊的`隊(duì)伍迅速分散開(kāi)來(lái)。一位同學(xué)抓住一只螞蚱,又一位同學(xué)捉住了一只螞蚱,但我們兄弟倆跟著一只螞蚱蹦來(lái)蹦去總捉不住,累得上氣不接下氣。“咚”,我只顧低著頭搜尋,不小心撞到了對(duì)方,我倆互相伸出舌頭調(diào)皮地一笑,馬上又進(jìn)入了捕捉的狀態(tài)。經(jīng)過(guò)我們的一番努力,終于把它“俘虜”了,看著這只螞蚱,我怪聲怪氣的對(duì)它說(shuō):“被告——螞蚱毀壞農(nóng)作物,判處緩期死刑!闭f(shuō)著,把螞蚱送到了“軍法處”,一只礦泉水瓶子里。

  我又和伙伴們連續(xù)地捕捉了許多只,滿載而歸了。一數(shù)竟有16只。旁邊的一位伙伴像變戲法似的變出一把小刀,把5只螞蚱都“開(kāi)胸”了,只見(jiàn)它們的肚子里流出了黃色的液體,真惡心。∧菐字晃涷茠暝艘粫(huì)兒,便死去了。這時(shí),一只螞蚱趁我們不備,想逃走,被我抓住了,一位同學(xué)遞給我一把刀,我接過(guò)刀,莊嚴(yán)宣告:“大螞蚱想越獄,斬!闭f(shuō)著,我用刀把螞蚱變成了四分五裂的尸體。太陽(yáng)公公回家了,天邊出現(xiàn)了晚霞,我們只好依依不舍的告別了。這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了,但至今想起來(lái),就像發(fā)生在眼前一樣。

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