暑假的作文5篇[實用]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的暑假的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

暑假的作文 篇1

　　我的暑假生活豐富多彩，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸什么味都有，朋友們，趕快來品嘗一下吧！

　　首先來“品嘗”酸吧！我去深圳玩，住在干媽媽家，弟弟好煩，總像一塊泥巴一樣，一天到晚地粘著我，分也分不開。于是干媽媽就把弟弟送到他奶奶家。我這個客人倒把主人給趕跑了。干媽媽太無私了，而我呢，恰恰和她相反，自私自利，我心里酸酸的，有一種說不出的滋味。

　　再來“品嘗”咸吧！暑假，我第一次看到了大海，還在碧藍的海水里泡了一個下午，一連喝了無數口水，好咸好咸，咸的我無法形容。

　　生活中，少不了苦這個主角。在暑假，我報了作文，每天下午，我們又熱又渴，要死要活地上課，還要打掃衛(wèi)生，老天，SS！

　　苦不算什么，辣才叫厲害！一天，我們作文大考，剛要寫最后一段，“收作文�！崩蠋煷蠛�，“不然扣分！”張楚弓大喊，我根本不理他，繼續(xù)寫我的'作文�！拔叶紝懲炅�，你還沒寫完？”“你是作文委員，當然要寫快一點啦！”“收了！不然我告老師！”我只好依依不舍地交上了作文。因為我沒寫完，而被扣了七分！你說慘不慘，……

　　畢竟還是甜多：在歡樂谷，我玩了許多驚險刺激的東西；在動物園里我見了許多稀有動物，還跟海獅和海豚和了影；去了深圳最大的書城看了一整天書，好過癮呀！哪像我們這里的書城都把書捆起來，不讓看；在陽明山看了高米，寬米的小黃江源瀑布；在農村親手捉了魚，摘了梨和西瓜……

　　這就是偶的暑假生活，要不要“品嘗”一口？

暑假的作文 篇2

　　七月一日，引頸期盼的暑假終于開始了!媽媽說：“雖然不必到學校上課，但每天還是要準時起床，并且要保持學習及運動�！�

　　爸爸幫我安排參加“桌球夏令營”，每天早上兩個小時的課程，除了基本的體能訓練外，正手一百下、反手一百下、一正一反一百下及切球，都是每天固定的“功課”。練習結束后，我最喜歡和同學來場比賽，只要能打贏“魔王”，就能享受當“魔王”的滋味。所以，在球桌前，我決不會“敬老尊賢”，更不會“放水”。

　　前幾天，無意間被我發(fā)現放在書柜角落的一個空竹，我就要求媽媽讓我試試。剛開始，空竹放到繩子上都有些困難，好不容易完成第一步驟;接著我想讓空竹轉快一點，就使勁地拉扯繩子。沒想到，雙手動得非常激烈，但鈴卻只會緩慢的轉動。不一會兒，我已扯得滿頭大汗、雙手發(fā)酸。后來，經過杰奇哥哥詳細的解說后，我開始慢慢練習。當我看到空竹在繩上快速轉動時，我忍不住心中的興奮：“我成功了!爸爸、媽媽快來看，我真的成功了!”之后，杰奇哥哥還大方的傳授幾項絕招：翻筋斗、螞蟻上樹及蜘蛛結網等，讓我看得目不轉睛、大呼過癮。

　　暑假中還有一個重頭戲，就是回爺爺奶奶家探親。爺爺的山上有一座魚池，里頭養(yǎng)著數百條的魚，可別小看它們，因為山泉水的關系，讓它們的`肉質特別鮮甜。我和堂哥人手一支釣竿，而且必須遵照爺爺的指示：大于二十公分的才放進水桶，其余的放回水池;過了兩、三小時，我們帶了六條魚開開心心的回家了。

　　暑假，少了繁重的課業(yè)和寫不完的考卷;我在家人的陪伴下，度過一段充實又快樂的時光。

暑假的作文 篇3

　　盼望著，盼望著，我最向往的暑假終于來了。

　　今年的暑假有些不一樣，因為疫情的`原因，我們沒有外出旅游。更多的時候只是去公園散散步，但我依然很開心，因為去公園散步不僅能鍛煉身體，還可以發(fā)現許多有趣的自然現象。

　　暑假里，要說我最喜歡做的事情那就是閱讀課外書啦！每天除了完成暑假作業(yè)，剩下的時間我就抱著課外書認真地“啃”了起來。天文、地理、歷史、詩歌，我最近讀了好多本書，新認識了很多字，也感悟出書中蘊含的一些道理。

　　當然，放假在家的日子，我還會幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務：比如掃地、擦桌子、洗菜……除此之外，我還可以進行體育鍛煉，比如踢足球、打羽毛球、跳繩、游泳等等。俗話說：“生命在于運動�！蔽蚁矚g踢足球，因為這可以讓我在足球場上盡情地奔跑，訓練中也學會了跟隊友們合作；我也喜歡在游泳池中自由自在地游來游去，像一條活潑的小魚。我喜歡運動，因為運動既可以增強體質，又可以讓我從中感受到無窮的快樂！

　　這就是我豐富多彩的暑假生活，你們向往嗎？

暑假的作文 篇4

　　炎熱夏天已經來到，蟬兒已經爬上樹梢，“知了——知了——”演奏著夏日的主題曲。

　　隨著時間的慢慢推移，快樂的暑假已經過了將近半個月。說到我這個暑假呀，是多姿多彩，真可謂是“繽紛生活，快樂暑假”。

　　這個暑假，是我小學時代所過的最后一個假期。一心想讓這個假期過得更充實，更有意義，因此，假期剛剛探出“腦袋”，我便把計劃列成了表格，并貼在墻上，以便更好地完成任務。

　　這個暑假，我是勞逸結合度過的。參加的課外班，老師布置的作業(yè)我都認真、按時地完成了，并且每學一課，我都會復習前一課的`知識，復習后一課的內容。做作業(yè)之余，我也會看一些巨著，像《史記》《孔子家語》等等，并有選擇性地背誦老師推薦的數目《古文觀止》和《聲律啟蒙》。暑假花上幾個小時來閱讀這類數目，雖說看起來會比較費勁，理解起來比較吃力，但總而言之，這對以后初中的學習都會有所幫助，學起來也會更輕松，更有興趣。

　　雖說暑假以來我學了不少東西，但學與娛樂我兩不誤。前一段時間，我還跟隨爸爸媽媽一起去電影院觀看了國產戰(zhàn)爭大片——《甲午大海戰(zhàn)》，學到了不少歷史知識。再有兩天，我們就要全家出動，一起走出家門，看看外面的世界。在旅游期間，我會帶上心愛的小平板，只要有網絡，一定會第一時間與大家分享快樂。

　　不僅在我們現實生活中，在網絡這個虛擬的大家庭，我也收獲了許多。

　　走進校訊通這個綠色的平臺，我們能看到許多活躍的身影，瞧去，那兒，那兒，那兒……放眼望去，一群活潑可愛的小精靈！情不自禁走進博友們的小家，就會被那精致的排版所吸引。靜靜地欣賞著大家的美文，真是愜意十足！

　　博友們來自五湖四海，寫作涉及到方面也很廣。我們能跟著他們游山玩水、了解歷史、收獲喜悅、學習英語……真是讓人大飽眼福！

　　我也在這里堅持寫作和交流，結識了許多良師益友，真可謂是受益多多！

　　……

　　雖然這個暑假才過了半月，但我相信，這個暑假一定會充實而又美好。太陽再次升起，以最熱情的祝福喚醒明天，相信明天一定更美好！

　　繽紛生活，快樂暑假。朋友們，這個暑假你過得如何呢？也快快拿起手中的筆，秀出來吧！祝愿大家的暑假也會五彩繽紛，美滿充實！

　　自評：收到校訊通的約稿，很興奮。今天整理了一下發(fā)上來，還望大家多多提出寶貴的意見！

暑假的作文 篇5

　在今年暑假里的一天，我和爸爸去平鎮(zhèn)釣魚。

　　那天早晨，我早早地起來，懷著高興而激動的心情，和爸爸拿上魚具出發(fā)了。一路上，我還哼著小曲兒呢。

　　我們到魚庫那兒后，我看見水清澈見底，可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然后，把魚餌穿在魚鉤上，再把魚竿甩在水里，耐心地等待魚兒上鉤。我心想：魚兒，魚兒快來上鉤吧，我還等著吃你鮮美的魚肉呢！過了一會兒，一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿，啊，釣上來了！我笑了起來，一蹦三尺高。我也學著爸爸的樣子，把魚餌穿在魚鉤上，然后把魚竿甩到水里，等待著。我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒有魚，很掃興。爸爸微笑著對我說：“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了，竿就會下沉，看到這種情況再拉竿，否則白費力氣的.�！蔽衣犃�，把魚竿又甩了出去，目不轉睛地盯著魚竿，過了20分鐘，我果然發(fā)現魚竿有變化下沉了。我趕緊拉，結果魚竿被拉得很彎，像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了，我頓時眉飛色舞，仿佛就

　　吃到似的。我和爸爸從上午8：00一直釣到晚上7：00才回家。雖然時間挺晚，但是收獲不小一共釣了12條魚，而且個個肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”，開心地笑了。

　　這一天，我不但玩得很好，學到了知識。我一想起暑假里的這件事，就會笑起來，覺得很有趣。

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