(優(yōu))暑假的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的暑假的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
在我的腦海里,發(fā)的事情就像那天上的星星那么多。不過(guò)有一件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那就是5年級(jí)發(fā)生在暑假里的一件事。
那是一個(gè)炎熱的下午,我和我的幾個(gè)朋友在門(mén)前樹(shù)下乘涼。一會(huì)兒我的朋友文喜說(shuō):“我有一點(diǎn)渴先去喝點(diǎn)水,一會(huì)兒就來(lái)!蔽南矂傄咚闪中÷曊f(shuō):“你們想吃西瓜嗎?”“想,做夢(mèng)都想。哪有?”方圓說(shuō)。我叔家地里有,我們摘幾個(gè)去!拔也蝗,要去你們?nèi)。如果被逮著,我媽?huì)打我的!蔽艺f(shuō)!皼](méi)事,我看過(guò)了他們家地里沒(méi)人。”松林說(shuō)。就這樣我們幾個(gè)來(lái)到他們家地里。他們幾個(gè)拍拍這個(gè)敲敲那個(gè)?纯词鞗](méi)我也不看了抱著一個(gè)就跑。西瓜很大,瓤鮮紅。但是我也沒(méi)覺(jué)的甜。過(guò)了幾天,我媽從市集上買(mǎi)了幾個(gè)西瓜,媽媽操刀一分為二又切成幾小塊。媽媽問(wèn)我:“好吃嗎?”我說(shuō):“好吃,怎么不好吃,又不是偷的.!薄爸灰氤晕医o你買(mǎi),不要偷人家的。”我嗯了一聲!霸趺催不快去給別人送去,我都知道了。以后別人的東西了!眿寢屨f(shuō)。我哭了,我抱著西瓜給松林他叔家送去了。我向他承認(rèn)了錯(cuò)誤,他也原諒了我。但他不要我的西瓜,他說(shuō):“小孩子那有不犯錯(cuò)誤的,只要承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤還是一個(gè)好孩子。來(lái),我們把這個(gè)西瓜吃了!边@個(gè)西瓜我吃的格外的甜。作文
暑假的作文 篇2
暑假到了,我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。但是撲面而來(lái)的就是一大堆的暑假作業(yè),搞的我整個(gè)暑假是不得清閑。
伴隨著暑假的來(lái)臨,夏天的屏障拉開(kāi)了!
夏天的清晨是美麗的。跑到陽(yáng)臺(tái),吸一口清新的空氣,會(huì)使人感到心曠神怡。只有微微的晨風(fēng)在你耳邊低吟,沒(méi)人回去打擾,做什么事都回覺(jué)得舒心愜意。過(guò)了一會(huì)兒,遠(yuǎn)處傳來(lái)汽車(chē)的喇叭聲和人們的歡笑聲,一天的.生活開(kāi)始了……
夏天是多雨的。天色突然暗了下來(lái),緊接著,雨啪啪的下了起來(lái)。雨中的樹(shù)葉被風(fēng)吹著,被雨打著。雨中的人們,打著傘,在雨里急速的行走,色彩斑斕的行車(chē)也都在雨中奔馳著,濺起一層層波浪……窗外的雨聲越發(fā)大了,此刻,我又不由的驚慌害怕。是因?yàn)樯洗问罴俅笥瓴粩,許多人因大雨失去了自己溫暖的小窩,整天在外流離失所,在親戚朋友借居……
在大雨的鞭促下,不得不靜心坐下來(lái)好好寫(xiě)作業(yè),打開(kāi)音箱,放上幾首喜愛(ài)的歌曲,拿起鋼筆,寫(xiě)著自己不喜歡的暑假作業(yè)。
唉,夏天的日子就是緊促!不知不覺(jué),已到了傍晚。還沒(méi)寫(xiě)多少作業(yè),一天就這樣悄悄順著筆尖溜走。多希望夏日的時(shí)光再長(zhǎng)些,這樣我就能把作業(yè)完成后,好好享受假日的美好時(shí)光……
初二:馬雪榮
暑假的作文 篇3
暑假里,依依阿姨和田叔叔都來(lái)看我,把我?guī)У叫氯A書(shū)店。我一個(gè)人在角落里津津有味地看起了《哆拉A夢(mèng)》,正看得入神時(shí),田叔叔走過(guò)來(lái)拍了我一下,說(shuō):“怎么樣?看中了什么書(shū)沒(méi)有?”我回答道:“這里書(shū)太少了,沒(méi)什么書(shū)看。”田叔叔看了一眼我手里拿的《哆拉A夢(mèng)》,說(shuō):“這好像不是你這個(gè)年齡看的書(shū)吧?”我回答道:“對(duì)啊,誰(shuí)叫沒(méi)什么書(shū)了呢。”田叔叔說(shuō):“走!我?guī)湍闳ヌ魩妆緯?shū)吧。”我答應(yīng)了。
田叔叔東挑挑西看看,終于給我挑了一本《感悟生活的210個(gè)小故事》,又給我挑了一本《讓兒童變聰明的小故事》。因?yàn)檫@本是講古代兒童的,所以我就不要了。在書(shū)店結(jié)賬付錢(qián)的時(shí)候,我看了一眼價(jià)格,哇靠!就這么小小一本書(shū)竟然就要30元錢(qián),現(xiàn)在的書(shū)實(shí)在太貴了!
買(mǎi)完書(shū)以后,依依阿姨帶我去民俗樂(lè)園玩。來(lái)到民俗樂(lè)園,我忍不住贊嘆一聲:“民俗樂(lè)園好大啊!”這里可玩的`東西太多了,有太空漫步、海上大戰(zhàn)、急流勇進(jìn)等等,讓人看得目不暇接。
首先,我玩了一個(gè)“急流勇進(jìn)”,*噻,那個(gè)才叫做刺激呢!突然從高達(dá)七八米的頂端刷地一下沖下來(lái),來(lái)到最后一個(gè)山坡,這個(gè)山坡大約高達(dá)十四米,從上面沖下來(lái)的時(shí)候,我整個(gè)人處于失重狀態(tài),整個(gè)心都提了起來(lái)?斓降椎臅r(shí)候,我的手把防護(hù)欄抓得緊緊的,一點(diǎn)兒也不敢放松,生怕我整個(gè)人沖出飛船。終于到底了,嘩的一聲,激起了一大片雪白的水花,濺得我渾身都濕透了。
接著,我又去玩“天空漫步”。在離地面六七米的地方上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的軌道,游覽車(chē)在上面行駛。兩個(gè)人騎著車(chē)子在別人的頭頂上觀光,可真是一件挺威風(fēng)的事情?墒,剛上車(chē)時(shí)我還真有一點(diǎn)怕呢。我怕這個(gè)車(chē)子質(zhì)量不好,萬(wàn)一車(chē)子脫離軌道那還不拜拜了啊!不過(guò),一會(huì)兒我就習(xí)慣了,因?yàn)檐?chē)子穩(wěn)定性很好,而且坐那游覽車(chē)參觀四周景色,還有一種高高在上的感覺(jué)呢。
今天真是美好而又快樂(lè)的一天。
暑假的作文 篇4
記憶的梗上,誰(shuí)不有兩三朵娉婷,披著情緒的花。
——林徽因
日光透過(guò)葉間,灑下點(diǎn)點(diǎn)星光引我前行。車(chē)水馬龍的街道漂浮著躁動(dòng),歡喜在人們的眼中流盼生輝,我懷揣著期待回到家中,擁抱獨(dú)屬于我的花樣暑假。
翻開(kāi)早已列好的時(shí)間表,填的不再是清一色的“寫(xiě)作業(yè)”。拋開(kāi)不切實(shí)際的“整天學(xué)習(xí)”,我的計(jì)劃表里赫然出現(xiàn)了幾個(gè)新面孔:畫(huà)畫(huà)、輪滑、閱讀。經(jīng)歷那么多個(gè)最后幾天補(bǔ)作業(yè)的暑假,以及滿耳都是家長(zhǎng)催促聲的日子,我和母親達(dá)成了共識(shí)——我要制訂并遵守一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,而家人不能干預(yù)我的行動(dòng)。
想到這,我對(duì)未來(lái)的六十天頓時(shí)充滿了動(dòng)力。擺出早已準(zhǔn)備好的書(shū),便一頭扎進(jìn)去。
我讀到了歷史的滾滾長(zhǎng)江,帝王的無(wú)限惆悵。漢宮秋正好,只可惜一代仁君漢惠帝被紛擾的洪流淹沒(méi)。西樓獨(dú)倚,古琴訴不盡他的悲涼,曲罷,余音繚繞,模糊了他的背影。微斜的暖陽(yáng)撫平了我久久不能平息的心,心頭滿腔思緒卻又沒(méi)有言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),望見(jiàn)“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的美景,腦海浮現(xiàn)的卻是“但得夕陽(yáng)無(wú)限好,何須惆悵近黃昏”。喜悅與驚喜塞滿了內(nèi)心,詩(shī)隨心動(dòng)的奇妙讓我更理解了“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的曠達(dá)胸襟和大氣灑脫。此謂之哲思。
攜著一抹期待,揭開(kāi)了角落里的畫(huà)布,任由思緒就著畫(huà)筆在畫(huà)板上翩然起舞,印下這一刻別樣的黃昏。紅日的`樓房安詳?shù)貋辛⒃谙﹃?yáng)的余暉下,黑白的貓趴在植物的陰影處歇息,凹凸不平的鵝卵石板閃爍著水光,植物隱匿在光芒下茁壯成長(zhǎng)。我走近又走遠(yuǎn),再不愿下筆,此畫(huà)此景相依著,一起留在了那日,替我銘記著那段流年。此之謂靈感。
不覺(jué)假日過(guò)半,除了完成每日的計(jì)劃,作業(yè)也寫(xiě)了不少,正當(dāng)生日,我打算給自己放個(gè)假,給自己策劃一場(chǎng)生日。
“作業(yè)記得寫(xiě),要我?guī)湍惆才派諉??/p>
“不用啦,這個(gè)暑假是我做主哦!”
母親無(wú)奈,只得連聲說(shuō)好。
早起訂了蛋糕和酒店,下午去接同學(xué),來(lái)回跑了四五趟。母親在一旁欲言又止,最終還是放手讓我折騰。
夜色漸深,生日狂歡才剛剛拉開(kāi)帷幕。餐桌上玉盤(pán)珍饈琳瑯滿目,隱隱的燭光在漆黑中恰好映照出每一個(gè)人的臉龐,暈起令人心安的溫馨。臨了,人影散亂,我回頭尋找母親忙碌的身影,她站在我身后,拍了拍我的肩,輕聲說(shuō):“做得不錯(cuò),有當(dāng)家做主的范兒!蔽曳吹共缓靡馑计饋(lái)。忽而感激起母親給我的一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)和一次次縱容。
家人,就是“你在鬧,她在笑”,就在這份恰到好處的守望中,我成長(zhǎng)著……
于是,我以成長(zhǎng)為筆,感恩為墨,在名為溫情的紙上畫(huà)下“我做主”的那如夏花之絢爛的暑假。
暑假的作文 篇5
今年的暑假,我們一共去了三個(gè)省和一個(gè)直轄市區(qū)。我們是8月10日出發(fā)的.,回家是8月18日回家。我們玩了9天,這9天里可好玩了,讓我來(lái)跟你們講講吧!
第一天我們從起發(fā)點(diǎn)重慶坐汽車(chē)到萬(wàn)州,萬(wàn)州在冉笑陽(yáng)婆婆家吃中午飯。晚上,媽媽回來(lái)了,說(shuō):“咱們說(shuō)定了,坐今天晚上11:00分起航,而且是坐船!”
晚上,我們上船不到十分鐘,就下起了大雨,這才叫幸運(yùn)兒,結(jié)果船等到了11:45分才開(kāi),這我才睡得下來(lái)。
第二天早上,我們看見(jiàn)了夔門(mén),夔門(mén)就像一個(gè)大山門(mén),表示了已經(jīng)進(jìn)入三峽,在巫峽時(shí),我們會(huì)看到巫峽的山不高,風(fēng)景優(yōu)美,像自己在空中飄蕩!在巫山時(shí),我們停止了6個(gè)小時(shí)去撿三峽石,我們還撿到了三塊雨花石呢!
西陵峽全長(zhǎng)66公里,水很陡峭,也很涼快,我們還看見(jiàn)了屈原寺,我還知道屈原寺將在20xx年被洪水淹沒(méi)。在三峽大壩時(shí),我還知道大壩是全世界水利發(fā)電工程之一,我們還看了截流紀(jì)念園、185觀景臺(tái)。
后來(lái),我們來(lái)到了虹貓藍(lán)兔的家--張家界。張家界有名的是:天下第一橋,橋下就是天門(mén)洞了,曾經(jīng)有架飛機(jī)都穿過(guò)了天門(mén)洞的,他可真厲害!
接著,我們還來(lái)到了六奇閣呢!六奇閣可不是逗逗的家嗎?沒(méi)想到吧!六奇閣還真有一個(gè)廟呢!而且六奇閣是一座山上的最高峰!這座山海拔1092米,有臺(tái)階3878個(gè)臺(tái)階呢!可好玩了。
最后,我們來(lái)到了鳳凰古城,那里沱江里有很多貝殼,我還撿到一個(gè)海螺呢!
這樣,旅行就結(jié)束了。
【暑假的作文】相關(guān)文章:
暑假暑假作文12-21
暑假作文:于暑假生活12-02
暑假的作文12-13
暑假的作文07-19
暑假的作文07-19
暑假的作文07-19
暑假的作文(精選)07-09
(精選)暑假的作文07-05
【經(jīng)典】暑假的作文09-25
暑假的作文[經(jīng)典]10-01