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暑假的作文

時(shí)間:2023-11-11 11:40:54 暑假作文 我要投稿

暑假的作文匯總[6篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的暑假的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

暑假的作文匯總[6篇]

暑假的作文 篇1

  櫻花山位于四川省什邡市西北37公里處。1986年被確定為首批省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。整個(gè)景區(qū)集“雄、奇、剛、美”于一體。獨(dú)特的地形地貌形成了櫻花山氣象學(xué)景觀“五絕”(見(jiàn)日出、觀云瀑、賞佛光、品圣燈、游華山)、“四海”(云海、霧海、林、花海)。古老的地質(zhì)原因形成了巍峨險(xiǎn)峻的峰林懸崖地貌,歷史變遷留下了許多精彩動(dòng)人的神話傳說(shuō)。

  櫻花山真是個(gè)避暑的好地方。在炎熱的夏天,我不知道去哪里旅行,因?yàn)榈教幎际峭瑯拥?熱,甚至可能更熱。但是櫻花山不同。一進(jìn)山,清涼的空氣就撲面而來(lái)。如果遇到水,會(huì)更涼快,你會(huì)把熱腿伸進(jìn)水里,冰冷刺骨的河水讓你忍不住把腿收回。晚上睡覺(jué),一定離不開(kāi)城市的空調(diào)吧!但在櫻花山,就不一樣了。被子受潮濕空氣影響,需要用電熱毯!睡覺(jué)連電扇都不用,但從頭到腳都要貼緊!

  如果你認(rèn)為鎣華山只能避暑,那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了,它還有神瀑溝呢!位于鎣華鎮(zhèn)石門村的神瀑溝,千百年來(lái)植被豐茂,古藤吊澗,松林成陣,一條溪流貫穿峽谷,其中還分布著大小不等的五個(gè)瀑布。在艱難的爬山過(guò)程中,也會(huì)體會(huì)到猴子的活潑可愛(ài),也會(huì)體會(huì)到勞動(dòng)所得的快樂(lè),也會(huì)體會(huì)到體會(huì)到……

  總之,櫻花山是游客避暑的好去處。

暑假的作文 篇2

  暑假我是在我的出生地新疆過(guò)的,在這個(gè)假期發(fā)生了很多有趣的事,跟著我一起來(lái)看看吧。

  在假期,媽媽帶我和姥姥還有姑姑一起去了天山天池玩兒。天山的一大特點(diǎn)是山下城里很熱,可是山上就很冷,山上山下溫度相差15度。我們?cè)谏仙降臅r(shí)候,經(jīng)過(guò)了三十三道彎,非常險(xiǎn)峻。一下車我就凍的直打哆嗦,天池的水也特別的冰涼,因?yàn)樘斐氐乃翘焐缴系难┤诨纬傻。曾?jīng)有一名運(yùn)動(dòng)員游過(guò)馬六甲海峽,他到了天池準(zhǔn)備橫渡天池,但是剛下水游了1000米,腿就抽筋了,游不了了?上攵斐氐乃侄鄾觥L斐?fù)?jù)說(shuō)是王母娘娘升仙的地方,很多人到天池都會(huì)去王母廟拜拜。天池還有一片金沙灘,這里是我最喜歡的一個(gè)地方,因?yàn)槲铱梢栽谶@里打水漂,最多的`時(shí)候我一次可以連著打三個(gè)水漂,在這兒玩兒的非常開(kāi)心。后來(lái)我們又去了飛龍?zhí),那邊有一個(gè)很大的瀑布,我近距離觀看了瀑布,非常的壯觀,頓時(shí)讓我想到了李白的一句詩(shī),飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

  在天池玩了一天,雖然很累,但是我非常的開(kāi)心。

暑假的作文 篇3

  暑假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。暑假發(fā)生的一件件有趣的事,常常又把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中,使我的腦海中出現(xiàn)一幕幕難忘的鏡頭……

  鏡頭一:水之戰(zhàn)

  上一陣子下了幾場(chǎng)大雨,小區(qū)的景觀湖中水至少增加了一倍。于是,我邀上幾個(gè)小伙伴來(lái)到這里。我們每人拿著一把水槍。急性子傅凱率先跳下湖,濺起一片巨大的水花,把我們岸上的人渾身都弄濕了。我抽了一槍管的水,一線純潔的藍(lán)色水龍沖向傅凱的耳朵!鞍!”傅凱大吼一聲,索性丟了水槍,用手捧起水向我潑來(lái)。我輕輕一閃,跳到了對(duì)面的湖中。我把水槍架在岸上,向?qū)γ鎾呱。傅凱等人也不甘示弱,紛紛射向我。情急之中,我扯下樹(shù)枝,揮動(dòng)起來(lái),擋了一部分水流。只見(jiàn)我左手持槍,右手拿著樹(shù)枝,和“敵軍”激烈戰(zhàn)斗。戰(zhàn)斗持續(xù)了十幾分鐘,我被射中眼睛,終因寡不敵眾,被傅凱生擒了。他抓住我的`頭發(fā),把我按進(jìn)水里。我被嗆了好幾口水,但順勢(shì)將他也拽下來(lái)……“哈哈哈哈”我們的笑聲充滿了整個(gè)湖面。

  鏡頭二:捉“水上漂”

  近幾天,河面上的“水上漂”多了起來(lái)。這是一種身手十分敏捷的昆蟲(chóng),它們能夠漂浮在水面上并且快速地移動(dòng)。我和潘子涵決定“明知山有虎,偏向虎山行”,準(zhǔn)備去捉幾只玩玩。

  我們倆先趴在岸上觀察“水上漂”的航行軌跡。知已知彼,才能百戰(zhàn)不殆嘛!觀察了好一陣子,我們決定來(lái)個(gè)“聲東擊西”。我在它后面用手?jǐn)噭?dòng)水佯攻,而潘子涵在前面擋住退路。我的手向前移,他的手向后退,掌合一處,“水上漂”就算插翅也難逃了。我提起它的腿,放在一個(gè)灌了水的瓶子里。

  我們又用這個(gè)方法捕捉了好幾只“水上漂”,真爽!

  暑假里發(fā)生的事真多,回想起來(lái),那一幕幕鏡頭總是浮現(xiàn)在眼前,有留念,也有甜蜜,有的至今還叫我回味無(wú)窮。

暑假的作文 篇4

  今天我又遇到一道數(shù)學(xué)難題,費(fèi)了好大的勁才解出來(lái)。題目是:兩棵樹(shù)上共有30只小鳥(niǎo),乙樹(shù)上先飛走4只,這時(shí)甲樹(shù)飛向乙樹(shù)3只,兩棵樹(shù)上的小鳥(niǎo)剛好相等。兩棵樹(shù)上原來(lái)各有幾只小鳥(niǎo)?

  我一看完題目,就知道這是還原問(wèn)題,于是用還原問(wèn)題的'方法解?沈(yàn)算時(shí)卻發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了。我便更加認(rèn)真地重新做起來(lái)。我想,少了4只后一樣多,那一半是13只,還原乙樹(shù)是14只;甲樹(shù)就是16只。算式為:(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。答案為:甲樹(shù)16只,乙樹(shù)14只。

  通過(guò)解這道題,我明白了,無(wú)論做什么題,都要細(xì)心,否則,即使掌握了解題方法,結(jié)果還會(huì)出錯(cuò)。

  今天陽(yáng)光明媚,我正在家中看《小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克》忽然發(fā)現(xiàn)這樣一道題:比較1111/111,11111/1111兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。頓時(shí),我來(lái)了興趣,拿起筆在演草紙上“刷刷”地畫(huà)了起來(lái),不一會(huì)兒,便找到了一種解法。那就是把這兩個(gè)假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù),然后利用分?jǐn)?shù)的規(guī)律,同分子 分?jǐn)?shù),分母越小,這個(gè)分?jǐn)?shù)就越大。解出1111/111<11111 1111="1111/111×1111/11111、1111×1111">111×11111,那么也就是1111/111>11111/1111。

暑假的作文 篇5

  哈哈,一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,終于到了我最喜歡的暑假啦!唉、可是爸媽不可能讓我盡情的(地)玩啊,這不,“逼”著我擬定了一份“我的暑假計(jì)劃”:

  1:每天必須學(xué)習(xí)2小時(shí)。

  2:每天只能玩電腦2小時(shí)。

  3:每天早上7:00起來(lái)晨跑1小時(shí)。

  4:每天只能上街逛2小時(shí)。

  5:每天把力所能及的家務(wù)事做好。

  這就是我的`暑假計(jì)劃,寫(xiě)得不好,請(qǐng)多多提出你們寶貴的建議和意見(jiàn)!

暑假的作文 篇6

  放假了,一個(gè)蹦子跳出校門,搭一路回家的客車,盡管擠得滿頭大汗,像放在蒸籠里一樣難受,但心中無(wú)限喜悅:我終于解放了!

  先鋒大將

  俗話說(shuō):“麥黃三月各忙各,十一臘月親戚多”。此話不假,農(nóng)村的六月,要多忙就有多忙。最先成熟的是豌豆,這事可耽擱不得。天微亮,父親叫醒了熟睡的我,帶足干糧。我們?nèi)页霭l(fā)了。

  當(dāng)太陽(yáng)完全吐露了身子的時(shí)候,大半片已經(jīng)結(jié)束了,一束束的豆稈如同殺死的敵人,靜靜地躺在豆田里。我和弟弟年輕力盛,如戰(zhàn)場(chǎng)上的先鋒大將,快如風(fēng),急如電,迅如雷,在前面打頭陣,可往后一看,嚇我一跳,后面全是豆茬呀!年青人,快而不細(xì),迅而不穩(wěn),難成大事。雖后,我們與爸媽齊頭并進(jìn),談笑自如,直到響午,才帶著疲憊的身子回到了家。

  不到三個(gè)早晨,那一片金黃如大餅似的豆田,被我們像饑餓的人一樣啃完了。隨后,扁豆,麥子等被我們?nèi)乙粧叨,結(jié)束了今年的莊稼。雖然每天帶著睡意上地,但心無(wú)怨言,忙得充實(shí),忙得快活,有苦才有甜嘛!

  鐵木漫游

  “忙里一清閑”。六月十五至十九日,乃鐵木山的廟會(huì)期。每逢此節(jié),全村的老老少少都會(huì)去那個(gè)神圣的地方。有的去求神占卜,以保平安;有的去購(gòu)買物品,以解內(nèi)需;還有的去游山玩水,放松身心。總之,因人而異,但大多數(shù)為了去求神拜佛,不信,每個(gè)游客脖子上或手腕上系著神賜的紅布帶便可知曉。

  這幾日,這里聚集五湖四海的生意人,還有本地人擺小攤的。他們帶著五花八門的商品,把整個(gè)公路塞得滿滿的,水泄不通,這比趕年集還熱鬧,人山人海是必然的,可注意安全噢!

  十八早晨,我約幾位好友一起同行。到達(dá)鐵木最高峰,給人一種“山高人為峰”的氣勢(shì)感,一種“登泰山而小天下”的自豪感,一種“唯我獨(dú)尊”的曠世感。望著周圍的千山萬(wàn)壑,我們齊聲大喊,任憑這震耳欲聾的聲音傳得更遠(yuǎn)。突然一聲炮響,糟了,“迎貢陽(yáng)”開(kāi)始了(迎貢陽(yáng),廟會(huì)中的一種活動(dòng)),我們?nèi)鐾却笈,只恐趕不上這個(gè)儀式。炮聲越來(lái)越急,我們?cè)絹?lái)越快,身上熱氣直冒,汗珠亂濺,幸好沒(méi)有錯(cuò)過(guò),倚在欄桿上,粗氣直喘,心砰砰地跳。從廟門中出來(lái)了,排頭的是打著“回避”“肅靜”的牌子,接著是萬(wàn)民傘,十八般武藝的工具,神像也出來(lái)了,這比古代天子祭天還雄偉吧。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,加上炮聲的襯托,更伴有鑼鼓聲、嗩吶聲、陰陽(yáng)的念經(jīng)聲,一切顯得莊重肅靜,神圣不可侵犯。這種場(chǎng)合千載難逢,氣勢(shì)雄宏,看了之后有一種莫名的力量涌上心頭。

  鐵木山的綠更是一絕,不愧有“旱塬秀峰”的美譽(yù)。那天,我寫(xiě)下了這樣一首詩(shī):

  詠鐵木山

  鐵木山上白云飛,堅(jiān)石雜林藏青苔。

  我自迎風(fēng)山頭望,一唱萬(wàn)川我獨(dú)尊。

  學(xué)習(xí)生涯

  “活到老,學(xué)到老”,再忙再累,也不能荒廢了學(xué)業(yè),在家的日子里,除了幫父母干些農(nóng)活家務(wù)外,剩下的就是學(xué)習(xí)。

  我獨(dú)自擁有一間小屋子,時(shí)常一個(gè)人待在里面,它是我精神的'故里。陳設(shè)也極其簡(jiǎn)單,一張桌子,橫七豎八亂躺著幾枝筆,上面還蹲著一盞臺(tái)燈,是我自制的;還有一個(gè)炕,它是我休息的地方;剩下的就是我的寶貝書(shū)了,它伴我度過(guò)整個(gè)暑假,在這舒適的環(huán)境里,靜靜地感悟“書(shū)中自有黃金屋”的道理,我是最幸福的。

  快要上學(xué)了,經(jīng)過(guò)幾天的收拾,背著沉甸甸的書(shū)包,帶著家人的希冀,帶著我的自信,搭著同一輛客車,盡管車內(nèi)還是那么擠!但心中更是無(wú)比喜悅:我終于上學(xué)了!

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