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暑假的作文300字

時(shí)間:2023-11-18 13:41:17 暑假作文 我要投稿
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暑假的作文300字4篇(必備)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的暑假的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

暑假的作文300字4篇(必備)

暑假的作文300字 篇1

  放假了,隨著下課鈴一響,我們的暑假生活就開始了。

  放假以后,媽媽一直在催我寫作業(yè),讀新概念。我用盡千方百計(jì)要求媽媽放我一天假,出去玩一下,這天就不用對(duì)著那“啞巴老師”了——不會(huì)說話一頭知識(shí)的書本。

  第二天,我開始跟暑假作業(yè)展開了賽跑,我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中,慢慢的消耗它們的“體力”。在我的努力下,成功把“單次小弟”,暑假作業(yè)本戰(zhàn)勝了。我還是一直的努力奮斗著。

  我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時(shí)候,有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去外婆家,有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。

  我的暑假生活不僅是這樣,還做一些力所能及的`家務(wù),例如,掃地,買菜,做早餐,洗碗,拖地……

  不知什么時(shí)候起,每當(dāng)我睜開朦朧的睡眼時(shí),我的鬧鐘響起,“起床跑步啦!”我無奈地三下五除二的穿上衣服,刷牙洗臉,吃早餐,跑步去了!

  小朋友們,不僅要愛學(xué)習(xí),也要熱愛勞動(dòng)。這就是我的暑假生活,你呢?

暑假的作文300字 篇2

  星期天下午,媽媽帶我去書城,我高興地歡呼起來:“逛書城了!逛書城了!”

  哇!書城里的書可真多呀!有幼兒園小朋友看的書、有中小學(xué)生看的書、有大學(xué)生看的書……這些書整整齊齊地?cái)[在書架上,就像一位位士兵在等待著命令呢!那一排排的書架,就像一列列火車。走進(jìn)書城,就像走進(jìn)書的世界,知識(shí)的海洋。

  書城里人山人海,有的在看書、有的在挑書、還有的正排隊(duì)付錢……看書的人最多。有的.站在那看、有的靠在墻上看,、有的蹲在那看、有的一屁股坐在地上看……

  我要找《十萬個(gè)為什么》。我來到科技類,找出《十萬個(gè)為什么》,津津有味地看著。這本書就像磁鐵一樣吸引著我。

  最后,我買了《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、《安徒生童話》……我捧著書,開開心心地回家了。

暑假的作文300字 篇3

  快樂的暑假馬上接近尾聲了,在這個(gè)暑假里,我?guī)蛬寢屪隽瞬簧俚氖虑椋绮敛A、炒南瓜、整理書房……還和爸爸媽媽出去游覽了許多地方,比如東海的海濱公園、南北湖、天龍九瀑……

  讓我記憶最深的.是媽媽爸爸帶我去海濱公園游玩,(位于海鹽東海邊)那時(shí),我看見石頭上面有很多小朋友在捉螃蟹呢!我就順著石璧走了下去,經(jīng)過我的仔細(xì)觀察和耐心捕捉,一共捉到了兩只雄的小螃蟹,我想:我一定要把它們撫養(yǎng)成大螃蟹;氐郊依镂矣终伊艘恍┦^和沙石,做了個(gè)人造沙灘,那兩只可愛的小螃蟹馬上溜到沙土里面邊睡覺邊和我們捉迷藏呢!

  在天龍九瀑那里,我在山溝溝里的水中和媽媽奮力的前進(jìn),走到了小溪做成的樓梯上,這次,我明白了一個(gè)道理,只要齊心協(xié)力,沒有一件事辦不到的。

  昨天晚上,我還親自為媽媽炒了黃色南瓜絲呢!當(dāng)時(shí),我數(shù)到10,翻一下,過了一會(huì)兒,我靈敏的鼻子聞到了一股香味,發(fā)現(xiàn)南瓜的顏色變了,知道南瓜已經(jīng)熟了,馬上把南瓜盛到盤子中,讓爸爸媽媽品嘗,看著他們吃得這么滿意,我懸著的心放下來了,心里很開心,我暗自下定決心,以后一定要燒更多更好的菜給爸爸媽媽吃。

  快樂的暑假就是快樂,我家天天都有開心事,呵呵!

暑假的作文300字 篇4

  照片是一個(gè)充滿魔力的東西,可以讓瞬間的記憶變成永恒,放進(jìn)相冊(cè)里,連起來就是我美好的童年,翻開看看吧!

  看,那張照片里,我坐在一張大床上,嘴邊還沾著一些白色的東西,皺著眉,聳著肩,眼睛瞇成一條線,全身像是在發(fā)抖。怎么會(huì)有這樣的表情?我問了媽媽,才知道是我8個(gè)月的.時(shí)候去阿姨家,見大家在吃冰淇淋也想吃,可是一咬卻被凍得齜牙咧嘴,媽媽說這是我第一次吃冰。

  又翻到一張照片,照片里的我正扶著一棵小樹,手里握著一把鐵鏟,咧開嘴微微地笑,這細(xì)細(xì)弱弱的小樹和我一樣高,嫩綠的小葉子在陽光下拼命地向上伸展著,像是要和我一比高低!對(duì),我記起來了,這是幼兒園時(shí)參加“我和小樹一起成長(zhǎng)”在東錢湖植樹呢!好多年沒去看望這株親手種植的小樹了,小樹,你長(zhǎng)高了嗎?

  我繼續(xù)翻著,哇,照片里我正坐在一張椅子上在和機(jī)器人下棋。瞧,我表情是那樣的全神貫注,而我的對(duì)手----機(jī)器人卻鎮(zhèn)定自若地同時(shí)和三個(gè)人下著棋。那是我去上?萍拣^和機(jī)器人下棋的照片。

  面對(duì)這一張張的照片,往事像一串串珍珠從塵封的記憶里出現(xiàn),它讓我久久沉浸在幸福的回味中。

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